農(nóng)村小學(xué)美術(shù)活動方案

農(nóng)村小學(xué)美術(shù)活動方案農(nóng)村小學(xué)美術(shù)活動方案篇一一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將工作計劃如下：二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)主任：副主任：成員：工作職責(zé)：1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。三、活動內(nèi)容1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動，苗族文化特色活動。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合六一活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。四、少年宮活動項目及輔導(dǎo)員1、鋼琴班―輔導(dǎo)員：張煜。人數(shù)10人。2、美術(shù)班―輔導(dǎo)員：姚成松。人數(shù)20人。3、書法班―輔導(dǎo)員：陳斗米。人數(shù)20人。4、朗誦班―輔導(dǎo)員：王文芹。人數(shù)30人。5、舞蹈班―輔導(dǎo)員：許一千。人數(shù)20人。6、腰鼓隊―輔導(dǎo)員：熊銀麗。人數(shù)40人。7、合唱隊―輔導(dǎo)員：張煜。人數(shù)40人。8、戲曲班―輔導(dǎo)員：李洪亮，許一千。人數(shù)20人。9、青年號隊―輔導(dǎo)員：李洪亮，楊興宏。人數(shù)10人。10、農(nóng)業(yè)科技班―輔導(dǎo)員：李德芳，王德乾。七、八年級學(xué)生參與。五、活動時間安排在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。每周星期一至星期四17：30至18：30為少年宮開放時間。六、其它事項1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動中，并積極撰寫宣傳學(xué)校工作動態(tài)的相關(guān)信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費的發(fā)放。2、各班主任要作好學(xué)生的動員工作，要根據(jù)學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動項目，確保每個學(xué)生都要參與一項活動。3、輔導(dǎo)員課前要作好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真開展好教學(xué)活動，確保每項培訓(xùn)活動得實效，出成果。4、輔導(dǎo)員在開展教學(xué)活動中，要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動表冊，學(xué)期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，不得外借，如有丟失和人為損壞，由輔導(dǎo)員照價賠償，財產(chǎn)管理情況納入輔導(dǎo)費考核。6、少年宮活動成果考核，主要根據(jù)輔導(dǎo)員的出勤情況及活動成果情況評定，并作為輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費發(fā)放的主要依據(jù)。7、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定于六一節(jié)進(jìn)行匯報演出活動。農(nóng)村小學(xué)美術(shù)活動方案篇二兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的，而是對人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素質(zhì)教育，是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識經(jīng)濟(jì)全球化時代，社會對人的素質(zhì)要求越來越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時代要求的復(fù)合型人才，不僅要抓緊好課堂教學(xué)，還要有目的、有計劃、有組織的開展課外活動。實踐證明，美術(shù)特長生活動是美術(shù)課外活動最主要的活動方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃，是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排，結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征，擬定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。二、目的與任務(wù)1、通過組織美術(shù)興趣小組活動，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴(kuò)大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。二、活動內(nèi)容及要求內(nèi)容：以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求：達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。三、組織形式分組輔導(dǎo),每組5人。四、學(xué)習(xí)時間每天下午第二節(jié)課時間。五、具體措施1、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主。2、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。3、制定小組活動規(guī)章制度。4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。六、學(xué)習(xí)內(nèi)容