2023年西安市第七十一中學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西安市第七十一中學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定C.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定D.對(duì)教師道德行為的高度肯定【答案】：A2.（）是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.晨會(huì)B.運(yùn)動(dòng)會(huì)C.主題班會(huì)D.校會(huì)【答案】：C3.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：D4.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。A.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲B.全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局，全面深化教育體制改革【答案】：C5.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過(guò)程中的可塑性是由（）提供的。A.社會(huì)B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.遺傳素質(zhì)【答案】：D6.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)B.教學(xué)是智育的主要途徑C.教學(xué)是智育的唯一途徑D.智育是教學(xué)的次要任務(wù)【答案】：B7.（）是心理活動(dòng)在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.認(rèn)知B.情感C.氣質(zhì)D.能力【答案】：C8.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)基本維度組成，即由內(nèi)傾一外傾、（）、精神質(zhì)組成。A.氣質(zhì)B.意識(shí)C.心理特質(zhì)D.神經(jīng)質(zhì)【答案】：D9.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。A.優(yōu)劣對(duì)比，和一切可能的后果。B.任何地點(diǎn)，不要固定在會(huì)議室、辦公室。C.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題D.準(zhǔn)備好對(duì)策或答案，并且要在兩個(gè)以上【答案】：C10.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說(shuō)法，正確的是（）。A.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)B.只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書(shū)籍和商品等C.中小學(xué)嚴(yán)禁開(kāi)展未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)D.開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用【答案】：C11.下列不屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)思想家、社會(huì)學(xué)家斯賓塞的教育觀點(diǎn)和主張的有（）。A.主張啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，反對(duì)形式教育，重視實(shí)科教育B.反對(duì)思辨，主張科學(xué)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描寫(xiě)和記錄C.主張一切教育教學(xué)中的被動(dòng)、接受、吸收要讓位于活動(dòng)、表現(xiàn)、建構(gòu)和創(chuàng)造D.反對(duì)古典語(yǔ)言和文學(xué)的教育，特別重視體育【答案】：C12.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離的時(shí)代是（）。A.社會(huì)主義社會(huì)B.原始社會(huì)C.資本主義社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】：D13.1632年捷克教育家夸美紐斯出版《大教學(xué)論》。下列不屬于夸美紐斯教育觀點(diǎn)的是（）。A.提出普及教育思想B.夸美紐斯認(rèn)為教育的最終目的是為人的永生做準(zhǔn)備C.教育適應(yīng)自然D.教育要心理學(xué)化【答案】：D14.行為塑造和行為矯正的原理和依據(jù)是（）。A.認(rèn)知理論B.操作性條件作用理論C.經(jīng)典條件作用理論D.精神分析理論【答案】：B15.國(guó)家可以通過(guò)課程設(shè)置以及專業(yè)設(shè)置，使得教育能夠培養(yǎng)出國(guó)家急需的人才，從而緩解個(gè)別行業(yè)的人才危機(jī)，使得該行業(yè)能夠健康持續(xù)地發(fā)展，維持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定，這體現(xiàn)了教育的（）。A.社會(huì)功能B.保守功能C.個(gè)體功能D.隱性功能【答案】：A16.教師的職業(yè)心理特征主要有（）。A.認(rèn)知、人格和道德品質(zhì)B.認(rèn)知、人格和行為C.認(rèn)知、氣質(zhì)和行為D.認(rèn)知、情緒和行為【答案】：B17.公文《××市人民政府關(guān)于××大橋封閉維修改造的公告》選用文種錯(cuò)誤，應(yīng)該選用（）。A.通告B.通知C.啟事D.公報(bào)【答案】：A18.某一經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響到其他的經(jīng)濟(jì)主體，而這種影響無(wú)法通過(guò)市場(chǎng)價(jià)格反映出來(lái)。這種現(xiàn)象稱為（）。A.滯脹B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.外部效應(yīng)D.信息不對(duì)稱【答案】：C19.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這一詩(shī)句的作者是南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人（）。A.文天祥B.陸游C.辛棄疾D.岳飛【答案】：A20.近年來(lái)，許多城市都作出了限放煙花爆竹規(guī)定，其原因主要是燃放煙花爆竹會(huì)（）。A.污染水源B.污染空氣、產(chǎn)生噪聲、易引發(fā)火災(zāi)C.產(chǎn)生溫室效應(yīng)D.污染土壤【答案】：B21.兩個(gè)完全一樣的陶瓷杯中分別裝有半杯沸騰的熱茶和半杯冷牛奶,如果將它們混合在一起做一杯溫度盡可能低的奶茶,下列方法效果最好的是（）。A.在熱茶冷卻2分鐘后,將牛奶倒入其中B.將冷牛奶倒入熱茶后,再冷卻2分鐘C.在熱茶冷卻2分鐘后,將其倒入牛奶中D.將熱茶倒入冷牛奶后,再冷卻2分鐘【答案】：C22.作為中國(guó)古代中華民族傳統(tǒng)建筑藝術(shù)獨(dú)特風(fēng)格的杰出代表，江南三大名樓象征著中華文明五千年積淀的文化，藝術(shù)和傳統(tǒng)。江南三大名樓中緯度最高的是（）。A.凌煙閣B.岳陽(yáng)樓C.黃鶴樓D.滕王閣【答案】：C23.法律規(guī)范屬于（）。A.社會(huì)規(guī)范B.道德規(guī)范C.技術(shù)規(guī)范D.團(tuán)體規(guī)范【答案】：A24.批辦是指（）。A.對(duì)收文應(yīng)如何辦理所作的批示B.對(duì)發(fā)文稿的審核批示C.對(duì)請(qǐng)示報(bào)告的處理D.對(duì)公文正本的復(fù)核意見(jiàn)【答案】：A25.成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多，如一鼓作氣、百?gòu)U俱興。非整數(shù)也進(jìn)入了成語(yǔ)，如半途而廢、半壁江山。還有兩個(gè)成語(yǔ)：一舉兩得、一箭雙雕?！皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語(yǔ)都是由四個(gè)文字組成的，數(shù)目字有時(shí)還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語(yǔ)純粹由數(shù)目字組成，如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標(biāo)題的是：（）。A.成語(yǔ)與數(shù)字的關(guān)系B.成語(yǔ)用遍數(shù)目字C.成語(yǔ)數(shù)字趣談D.數(shù)字成語(yǔ)與成語(yǔ)數(shù)字【答案】：C26.國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，__________了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求，隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā)，各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次__________，學(xué)術(shù)界和政府部門(mén)對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)配合的__________也更為激烈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.推動(dòng)B.刺激C.激發(fā)D.強(qiáng)化【答案】：B27.最近，為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無(wú)證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來(lái)說(shuō)，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病，以及更有勇氣面對(duì)來(lái)自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對(duì)于艾滋病夫婦來(lái)說(shuō)，生子仍然是個(gè)有爭(zhēng)議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利，政府不應(yīng)過(guò)多干涉B.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病C.通過(guò)科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒D.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延【答案】：B28.城市好比一個(gè)巨大的海綿，勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水，當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期，經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力；當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期，經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)，在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的，因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說(shuō)明（）。A.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程B.不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用C.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品D.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響【答案】：B29.穿越八百載風(fēng)雨，大足的千手觀音已“（）”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手，方令這尊“大足石刻的精華”保有（）的希望?？上?，妙手救得了石像，卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)（）的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下，是我們對(duì)于文物命運(yùn)的擔(dān)憂，更是對(duì)于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問(wèn)。A.病入骨髓、否極泰來(lái)、難以為繼B.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接C.病骨支離、重見(jiàn)天日、后繼無(wú)人D.病入膏肓、重現(xiàn)風(fēng)采、后繼乏人【答案】：D30.你要問(wèn)打工仔們的夢(mèng)想是什么，答案____，做生意、賺錢(qián)、發(fā)財(cái)，其他一切在這之后都會(huì)到來(lái)。在工廠的倉(cāng)庫(kù)里，他們幽默地把拉貨的油壓車稱作“寶馬”。他們倒是想擁有真正的寶馬，或者至少是“寶馬”式的____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.大同小異生活B.出乎意料待遇C.如出一轍財(cái)富D.不約而同坐騎【答案】：C31.數(shù)據(jù)新聞是個(gè)強(qiáng)大的工具,（）了電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會(huì)科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過(guò)編寫(xiě)算法尋找（）,勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒（）,自不待言。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.結(jié)合B.融合C.綜合D.匯合【答案】：B32.一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件___網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步___，加大財(cái)力和人才的投入，加快完善立法。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.表明規(guī)范B.顯示規(guī)劃C.說(shuō)明規(guī)范D.證明規(guī)劃【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.發(fā)展研究D.實(shí)驗(yàn)研究【答案】：ABC34.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括（）。A.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生B.文字的創(chuàng)造與知識(shí)的積累C.生產(chǎn)力的發(fā)展D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離【答案】：ABCD35.在教育的基本要素中，教育者主要是通過(guò)教育活動(dòng)對(duì)他人產(chǎn)生影響的人。因此，對(duì)教育者的主導(dǎo)性的理解，正確的選項(xiàng)應(yīng)該是（）。A.教育者是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者、幫助者和評(píng)價(jià)矯正者，在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著校正方向、調(diào)整內(nèi)容、激發(fā)動(dòng)力、教給方法的作用B.教育者是整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者，引導(dǎo)教育活動(dòng)的發(fā)展C.學(xué)習(xí)、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時(shí)，受教育者還有重組、創(chuàng)新、開(kāi)拓的能力。因此，教育者有時(shí)候不具備主導(dǎo)性D.受教育者是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，依靠獨(dú)立思考可以主導(dǎo)自己的行為。教育者的主導(dǎo)性，可以忽略不計(jì)【答案】：AB36.做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作，能使幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想包括（）。A.長(zhǎng)期性而非突擊性B.整體性而非單項(xiàng)性C.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué)化D.家、園、校的一致性而非孤立化【答案】：ABCD37.文化教育學(xué)的基本觀點(diǎn)包括（）。A.教育的目的是促進(jìn)個(gè)體的主觀文化向社會(huì)歷史的客觀文化轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)完整的人格B.教育研究采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法進(jìn)行C.教育的過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程D.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史【答案】：BCD38.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是（）的基本途徑，廣義上指凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想品德的活動(dòng)，都是教育。A.傳遞社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)B.傳承社會(huì)文化C.繼承物質(zhì)遺產(chǎn)D.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABD39.“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》，廣義的教育包括（）。A.家庭教育B.社會(huì)教育C.實(shí)踐教育D.學(xué)校教育【答案】：ABD40.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是（）。A.常思貪欲之害B.常去非分之想C.常懷利己之心D.常修為政之德【答案】：ABD41.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，是教育史上具有重要影響的人物。下列關(guān)于赫爾巴特和夸美紐斯的描述，正確的是（）。A.夸美紐斯首次從理論上對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行系統(tǒng)描述B.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學(xué)”的原則C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》是科學(xué)教育學(xué)的奠基之作D.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學(xué)論【答案】：ABD42.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些特點(diǎn)？（）A.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象B.教育是有意識(shí)、有目的的C.教育具有自身繼承關(guān)系D.教育具有永恒性【答案】：AB43.下列歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。A.五四運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)B.秋收起義、武昌起義、遵義會(huì)議C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D.《南京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》【答案】：CD44.當(dāng)前完善社會(huì)保障制度的重點(diǎn)是（）。A.慈善事業(yè)和商業(yè)保險(xiǎn)B.基本醫(yī)療C.最低生活保障制度D.基本養(yǎng)老【答案】：BCD45.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（）。A.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任B.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立C.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所D.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來(lái)源【答案】：BCD46.對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)理解正確的有（）。A.它是最基本的職業(yè)道德規(guī)范B.它是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求C.它是國(guó)家對(duì)人們職業(yè)行為的共同要求D.它是從業(yè)者遵守的共同職業(yè)道德【答案】：ABCD47.科學(xué)是研究事物發(fā)展規(guī)律的，因此“偶然性是科學(xué)的敵人”，這個(gè)論斷（）。A.違背了科學(xué)的任務(wù)是通過(guò)偶然性去揭示必然性的事實(shí)B.正確地反映了必然性和偶然性在科學(xué)研究中的作用C.正確揭示了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度D.實(shí)質(zhì)上是主張純粹必然性的機(jī)械決定論【答案】：AD48.突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指（）。A.突然發(fā)生的，群體性不明原因疾病B.重大食物和職業(yè)中