2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇1）

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激

情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開

帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席,

此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。

以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)

習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和

鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人

都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的能煉和自我提高的機(jī)會，珍惜

與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，

也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，

我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，

帶教老師們的豐富經(jīng)臉，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地

適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階

段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各

項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種

診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積

極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思

考各類問題，對于不董的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。

遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，

以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完

成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各

方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，

我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、

外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，

對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨

床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工

作的能力。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇2）

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是

懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第

一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，

要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,

我微笑和他們打招呼.尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我

的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，

卻能碰掩出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當(dāng)你能夠選取的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗

艦，我會主動的協(xié)同司事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜

的時間跟他們交流。啖生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近,

在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很

多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)

習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每

個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在

競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，移提高自己

的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份

純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè),

接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。

在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都

用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完

成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人

學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不

像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的

大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，

這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完

后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做

貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己

成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用

中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這

讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自

己明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)

到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)

一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇3）

從20_年2月18日來到—實(shí)驗(yàn)中學(xué)，距現(xiàn)在已經(jīng)有四個半月的時間了，經(jīng)過

歷時四個多月的磨練.我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，四個多月，說長也

不長，可是就是在這么如此短的時間里，讓我的教學(xué)能力和技能有了很大的提升,

我深深地感謝這里，感謝這里的老師，感謝學(xué)校的校長，感謝和我一起并肩作戰(zhàn)

的同學(xué)們，我們雖然都來自不同的學(xué)院，學(xué)著不同的學(xué)科，但是，我們的生活也

因此顯得更加豐富多彩，更加有紀(jì)念意義，我想我永遠(yuǎn)也不會忘記，曾經(jīng)的我們

一起奮斗在—實(shí)驗(yàn)中學(xué)，從來時的各種不適應(yīng)到最后都變得舍不得，從來時的為

了備好一節(jié)課，不惜的努力到深夜的凌晨幾點(diǎn)，我們都在一線上共同努力著，奮

斗著…

豐富多彩的老師生活：

—實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在這個學(xué)校里，我們這些老師r也有著非常豐富有趣的課，素

養(yǎng)提升，關(guān)于這個素養(yǎng)提升呢，其實(shí)他包括很多課時，比如說，瑜伽課、書法課、

剪紙課、音樂療法、繞美操，電子琴、古箏、吉他、父母效能等等課程，這些課

程的設(shè)立，不僅能讓老師們學(xué)到知識，還能讓老師的生活更加的豐富多彩，更加

的充滿生活中的樂趣，讓老師的生活也變得多姿多彩。

自己的提升和改變:

自從來到了—實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的各方面也都不時地發(fā)生著巨大的改變，在大學(xué)

期間，因?yàn)橄矚g彈鋼琴，所以，幾乎每天我都會去我們學(xué)院的琴房去練習(xí)，假如

某一天沒有去，我的心里就會特別愧疚，所以，經(jīng)過兩年半的時間的長期練習(xí)，

這讓我為現(xiàn)在的即興伴奏打下了基礎(chǔ)，記得去年我們考即興伴奏的時候，我還不

是很會，但是來到了這個學(xué)校，我的即興伴奏水平又穩(wěn)升了好幾個層次，以前只

會彈C調(diào)和G調(diào)，現(xiàn)在會彈D調(diào)和F調(diào)了，并且降E調(diào)也有一些感覺了，我想這就

是進(jìn)步，沒有比這進(jìn)步更開心的事情了，另外還有，來到這里我不僅鋼琴水平有

了進(jìn)步，而且還學(xué)會了一門樂器，豎笛，之所以學(xué)這門樂器，是因?yàn)檫@里的學(xué)生,

音樂課必須要普及，所以我也在努力地學(xué)習(xí)這個樂器，以方便更好的教他們，不

同的還有學(xué)會了毛筆字，篆體，用最好最靜的心態(tài)去寫好每一個毛筆字，還有琦

伽，這讓我的氣息啊什么的有了進(jìn)步，這些日子以來，每周兩篇博文，并發(fā)送到

博客上，這讓我也學(xué)會了一個軟件，以前只知道明星才會玩的博客，現(xiàn)在自己也

在用，其中，更應(yīng)該提到的就是打字速度，之前因?yàn)樽约翰皇翘貏e喜歡電腦，所

以一直沒有練過，可是經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)，每周兩篇博文的寫著，在不知不覺中，

打字速度也提了上來，我也感到很欣慰，很開心，感謝頂崗實(shí)習(xí)，感謝河北師大

給了我這樣美好的鍬煉機(jī)會，我感謝，由衷的感謝。

班主任教學(xué)管理：

我們剛開始來到這個學(xué)校的時候，一來我們就都是副班主任了，所以即將要

面臨著的不僅僅是一位合不合格的老師，還是一個稱不稱職的的班主任，涉及到

班主任，對學(xué)生的管理方面的事情肯定就會越來越多，所以，我們一開始就在班

主任的漩渦里掙扎，徘徊，慢慢地懂得了如何讓學(xué)生去安靜的上好課，去學(xué)習(xí)，

而不是去為班級做一些影響班集體榮譽(yù)的事情，隨著班主任工作的逐步深入，我

的想法也就比之前多了起來，像是學(xué)生上課愛上廁所啊，上課老愛說話啊，不學(xué)

習(xí)還影響別的學(xué)生的啊，我就會針對不同的學(xué)生采取不同的交流方式，有的是當(dāng)

面用和緩的語氣指出錯誤，有的則是通過私底下的談心交流來改變他的想法，當(dāng)

然也會有比較棘手的學(xué)生，他會讓你很頭疼，但是頭疼過后，也會是采用合適他

的行為的方式來解決，而不是應(yīng)激，學(xué)生都是需要愛來感化的所以，在處理事

情時，一定要注意分寸和方式。

音樂類的比賽活動：

在四月份的時候，整個—市有一個大型的才藝大賽，是整個市區(qū)的，于是就

讓一些有興趣的學(xué)生報名，有很多學(xué)生都在積極躁躍的參與，其中，有幾個我教

的學(xué)生也參與了，不碑不提的是七年級九班的一個學(xué)生張子遠(yuǎn)，他的吉他彈得特

別好，尤其是在他們這個年齡段，真的是很好，非常好，于是我就讓他報吉他彈

唱，其他的學(xué)生也在我的指導(dǎo)下選擇著，比賽結(jié)束后，張子遠(yuǎn)同學(xué)榮獲市級三等

獎，其他的同學(xué)也分別獲得了不同的獎項(xiàng)，到了五月份，又迎來了好多藝術(shù)類的

比賽，器樂的，舞蹈的，聲樂的，吉他彈唱的，真的是各種各樣的比賽層出不窮,

獲得的獎項(xiàng)也是頗為豐富，分別是市級一等獎，區(qū)級一等獎和二等獎等等，我也

獲得了最佳指導(dǎo)獎，很開心很滿足。

在這馬上就要結(jié)束的頂崗實(shí)習(xí)的時間里，學(xué)會了很多東西，明白了很多，也

懂得了很多，感謝這里的一切，教會我成長，讓我有了很大的提高和進(jìn)步。這一

段日子，將是我在大學(xué)期間最難忘的一段回憶，感謝，感恩，感動。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇4）

時光荏苒，半年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便

有收獲。實(shí)習(xí)也讓我邁出了教師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名

老師的酸甜苦辣。在這半年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真做好

學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢進(jìn)入了一個教疥的角色?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，

忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我將這半年的思想，工作情況做以下總

結(jié)：

一.思想方面

從9月1號開始，我在興花西路中學(xué)開始了為期五個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)不僅檢驗(yàn)

了我們所學(xué)的知識，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工

作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開始之前，指導(dǎo)

老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換,

每人的一言一行都要乂教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要想成為一名合格的教師，思想

品德首先應(yīng)該過硬，因此這半年來我時時就就嚴(yán)格要求自己，深知要教育好學(xué)生,

教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實(shí)

際行動去感染學(xué)生。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀品質(zhì)，并一直

努力自己能做到。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，給學(xué)生樹立

一個好的榜樣。

二.學(xué)習(xí)情況

在實(shí)習(xí)中，我從事七年級七八班的語文教學(xué)工作，剛接手我最初的感受是學(xué)

生不了解初中語文的特點(diǎn)，所以我做的第一件事不是急于講授知識，而是陪著學(xué)

生一起熟悉課本。在后來的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充

分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性，使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課

堂教學(xué)的成功。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考，主動獲取知識的能力。授人以魚，不如授

人以漁。其次，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義

上愛上語文課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過硬

的理論知識和實(shí)際工作能力。半年來我從以下幾個方面認(rèn)真做起：

1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)認(rèn)真，很好的完成了指導(dǎo)老師安排的一切工作。

2.虛心求教，做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作，時刻把自己當(dāng)做一個新人來

看待來看待，也把自己當(dāng)做“學(xué)生”來看待，在聽指導(dǎo)老師講課時能做到專心聽

講，并記錄老師所講授的精華知識。

3.認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，專心講好每節(jié)課，努力做好課前計劃，課后

總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為只有通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才能使自己快速

成長為一名合格的教師。

三.班主任工作情況

本學(xué)期初我見習(xí)了班主任工作，陪著學(xué)生們一起軍訓(xùn)，一起熟悉新校園，一

起慢慢熟悉課本到學(xué)習(xí)新知識。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務(wù)，

體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會與學(xué)生打交道的同時，也懂得了為師

之道，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,

工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律

等方面都需要班主任象父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的

那門功課外，更要增加很多其他方面的工作，最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思

想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。

我總結(jié)出要當(dāng)好班主任，首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱

感，要想法設(shè)法為班級增添榮譽(yù)。老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。在學(xué)生遇到困難挫

折時及時給予指導(dǎo)。堅持在教學(xué)中公平公正的對待每一個學(xué)生多傳授他們知識和

做人的道理。關(guān)注每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步，為他們的成長保駕護(hù)航。

四.結(jié)語

經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，臨近結(jié)束時，很舍不得和學(xué)生們分開，半年的時間

里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談?wù)Z聊天，學(xué)生們給了我很多歡

笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希

望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)

生，我永遠(yuǎn)都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，他們可能不是最

優(yōu)秀的，卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是最特別，最可愛的。

我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高，我覺得最大的不足還是

缺乏經(jīng)驗(yàn)，這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老

師請教。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)，爭取盡快成為一名合格的人民教師。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇5）

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)巳經(jīng)快半年了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我親身體驗(yàn)到

社會真的是一所大學(xué)，工作中既有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無

奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的戌

長。

因?yàn)闄C(jī)緣巧合，我很順利的進(jìn)入了一家玩具公司，成為一名行政人事文員。

我的工作主要包括處理每一天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說，及員工入職、

請假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的

過程中，既有收獲的喜悅，也有失敗的遺憾。

由于我是新來的人員，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。前幾

天就是整理一些簡單的資料，填寫一些勞動合同。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自我

有很多都不懂的地方，于是我就向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識，地

是一位老員工，工作的時間比較久，所以她對公司里的事情都比較了解。作為行

政人事文員，所做的事情比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的同事教我，做事情要分主次、

有條理，有耐心。說著容易，做著難。每一天要處理考勤、辦理入職和辭職人員

的手續(xù)、填寫用工合司、整理廢舊紙張再利用等，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)

然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會

亂。一段時間之后我對工作上的事情逐漸熟悉起來，我從處理考勤開始。雖然看

似一個簡單的動作就能處理完整的流程，但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流

暢的，這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是能夠草草了之的。每一天應(yīng)對著考勤里

面那么多的數(shù)字，需要一個一個檢查，眼睛是很容易看花的，一不小就會漏查的。

剛開始處理考勤經(jīng)常出錯，然后也會被領(lǐng)導(dǎo)批評，感覺做的很吃力，心境自

然也不會高興，可是漸漸的在同事的幫忙和指導(dǎo)下，隨著自我熟練程度的增加，

我已經(jīng)慢慢從常犯錯.減輕到少犯錯，犯小錯，并爭取不犯錯。錯誤減少了，領(lǐng)

導(dǎo)也不會再批評了，從中也得出了自我的心得，做起事情來也沒那么大的壓力了，

心境也就簡便多了。正如我們領(lǐng)導(dǎo)說的：做考勤需要的不是超凡的智力，而是一份

細(xì)心和耐心。確實(shí)如比，處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡單但精密度很高的工作，

它需要的是更多的耐心和細(xì)心，所以我一向都在培養(yǎng)自我這方面的本事。我把每

次犯錯都做為對自我的一次警示，更是做為自我邁向成功的一道道關(guān)卡，人生不

拒絕犯錯，重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗(yàn)廠

了，要做的事情很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，我時刻牢記著

這句話。

我的工作關(guān)鍵是要細(xì)心，還有學(xué)習(xí)對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。異常是在

公共場合時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。

由于經(jīng)驗(yàn)少，我此刻這方面還有欠缺。有時難免會出現(xiàn)一些我處理不好的事情，

然后那個教我的同事或是主管就會幫忙解決?？吹剿麄兲幚硎虑榈姆椒ㄎ也琶靼?/p>

僅有經(jīng)歷的多了，磨練的多了才會有經(jīng)驗(yàn)。

我此刻上班近五個月了，在這幾個多月中，有時心境不好的時候就會想辭職

不做了，想著在校做一名學(xué)生是多么的好啊，為什么要來工作要來受別人的氣，

也許我是剛開始工作，有時受不了領(lǐng)導(dǎo)給的“氣”，加上廠里又在驗(yàn)廠壓力又大,

所以自我心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，

再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么剛開始，就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的

干好自我的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，此刻有機(jī)會就要從各方面鍛煉自我，不

然以后干什么都會干不好的先就業(yè)，后擇業(yè)。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學(xué)

習(xí)，之后相信自我經(jīng)過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的教師的。別

的沒有什么奢求的，比刻當(dāng)然是把磨練自我放在第一位。在這幾個月中，我學(xué)到

了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。但靜

心一想我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要應(yīng)對這些避免不了的事。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇6）

我們實(shí)習(xí)小組的九個人一起平靜地離開了我優(yōu)的實(shí)習(xí)學(xué)校一一韶關(guān)市第一中

學(xué)。這意味著近兩個月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個月實(shí)習(xí)的日子中，

我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)

步了、成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。其中的酸

甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的

很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人

甜甜的叫我老師…….我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大

的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

教學(xué)工作篇。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的

欣喜，第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時的快樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院

領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動?，F(xiàn)在，我即將

要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不合，但是，離開是為了能夠

在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會讓我銘

記一生。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社

會實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書

本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，

我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說,

在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為

社會作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別

是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以

以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的

實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，

同時也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進(jìn)

入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何

適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我

很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加

深入的認(rèn)識，我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢險知識。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇7）

實(shí)習(xí)是大學(xué)畢業(yè)參加工作之前將理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是一

個非常好的從大學(xué)生到就業(yè)者的過渡階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身能力的好的練刀

石。作為一名剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)的過程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)

好工作能力，顯的尤為重要。半年來，我嚴(yán)格遵照人事部發(fā)下的實(shí)習(xí)綱要，認(rèn)真

研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培

養(yǎng)工作能力，提高自身的素質(zhì)當(dāng)做自己的任務(wù)，很好的完成了這個階段的實(shí)習(xí)任

務(wù)。

一是加強(qiáng)思想理論的學(xué)習(xí)，主動找領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂.是人的內(nèi)在力量，想要圓族完成實(shí)習(xí)任務(wù)，首先要調(diào)整好

思想。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)心大學(xué)生的成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制

度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)

導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向的在此優(yōu)勢下，我主動

與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明

確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未

來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要

性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的

發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著

這些問題的不斷解決，與此同時，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主

義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐

的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,

但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們

在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之

地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐

可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會

從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷

從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自

已，表現(xiàn)自已。

三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)“，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我

努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相

關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗

位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，

我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校，所以每人7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差

的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班,

那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不

來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁我的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,

顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來

巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很

不錯了，他們每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接

聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴，如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商

談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的

個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許

工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且耍開始有意識地培養(yǎng)自己的

理財能力，我們還沒畢業(yè)，工資水平普遍不高，除了日常的生活費(fèi)用之外，有時

候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月

光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配

我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關(guān)系

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,

很多時候同事不會像司學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里

卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多

時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事，他們很注意對自己客戶資料的

保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影

響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇8）

起初面對長達(dá)三個月的實(shí)習(xí)目標(biāo)，作為定崗實(shí)習(xí)生的我不僅感到這將會是一

場漫長的旅程。但即,更是再漫長的任務(wù)，在努力和堅持之下，也總會有結(jié)束的一

天！

如今，隨著自身對環(huán)境的適應(yīng)和改變，在不知不覺中三個月的時間竟已經(jīng)悄

然結(jié)束了！回顧這段時間的經(jīng)歷，在這社會的環(huán)境中，我竟已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作

的生活環(huán)境，并在自身的認(rèn)識上也發(fā)生了許多改變。

對比過去和如今的自己，我在認(rèn)識到自身與許多成長的同時也發(fā)現(xiàn)了許多依

舊存在的問題和缺陷，為此，我在這里對自身在這次實(shí)習(xí)后的情況做評價如下：

一、思想方面

經(jīng)過社會和工作環(huán)境的深刻體臉，我在思想上也深刻的改進(jìn)了自己。

1.自我管理

通過對自身情況以及社會責(zé)任的認(rèn)識，我嚴(yán)格加強(qiáng)了自我的管理意識，并能

在生活和工作中充分的管理自身的積極性、以及責(zé)任感。能做到嚴(yán)格的遵守社會

紀(jì)律和工作責(zé)任，并在工作中積極的完成自身的任務(wù)，提高自身的工作能力。

2.品德和個人素養(yǎng)

通過與身邊眾多司事和陌生人的接觸，我受到了很多人的幫助和影響，在個

人的,品德上也一直在不斷的完善和提高。

此外，通過網(wǎng)絡(luò)媒體，我也一直在關(guān)注著國家和社會的情況，并進(jìn)一步完善

了自身的價值觀和世界觀，提高了個人的綜合素養(yǎng)。

3.積極與熱情

過去在學(xué)習(xí)與生活方面我都只能算是不溫不火的努力著，但通過在社會中體

會到的競爭壓力。我充分認(rèn)識到在今后正式踏足社會的時候，這樣的決心是很難

取得成就的。為此，在工作的團(tuán)體中，我積極的鍛煉并增長了自身的競爭性，讓

自身能在工作和生活中充斥更多熱情和動力，同樣也大大提高了個人的工作能力。

二、工作方面

通過三個月來的工作和鍛煉，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下大大的提高了自身

的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識。此外，我還鍛煉了自身的思考和自學(xué)習(xí)慣，保證了在工

作中能積極的提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自我的提升意識。

但同事，在三個月的累積和實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自身許多的不足：

1.工作集中力不足，積極性容易散漫。

2.工作目標(biāo)沒有確立，缺乏長久的熱情。

3.做事不細(xì)心，這是自身責(zé)任感的不足！

總之，在這次的實(shí)習(xí)中我確實(shí)收獲了眾多的經(jīng)驗(yàn)和體會，但在今后，還需要

在人生的道路上不但的完善自己，才能在社會中取得真正的收獲！

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇9）

實(shí)習(xí)結(jié)束了，走過了，才能如此輕描淡寫。這一年，看到的人，聽到的事，

學(xué)到的東西，都是過去二十一年從未經(jīng)歷的。雖然這只是個開始，但對于一直在

象牙塔的我已足夠刺激。從把衣服剪了個小洞后慌忙不已到現(xiàn)在不會剪壞一件衣

服；從第一次被罵時躲到廁所里哭到后來看到那些發(fā)怒到變形的臉都覺得有趣；從

被誤解是拼命解釋到最后學(xué)會釋懷……我想，這一年，不管愿不愿意，我已經(jīng)戌

長。對于那些曾經(jīng)傷害我的人，我不感激也不痛恨。沒有傷害，會更容易快樂，

被傷害過，自己會學(xué)著去快樂。他們不會在我的記憶了，留下來的是生活的痕跡。

我想每個人剛剛來到這個世界的時候，都是單純而善良的。

不是每個人都能堅守最初的純凈和美好，更多時候沒有任何掩飾和防護(hù)的我

們，被傷害了，知道痛了，才發(fā)現(xiàn)原來不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。

于是我們學(xué)著去適應(yīng)，或者說學(xué)著改變，變的不再單純，變的學(xué)會偽裝，變得不

再是最初單純的自己。然而，這不就是成長，只要我們堅守著最后的防線，知道

自己想要的是什么，相信世上所有的善與惡。而我，就算被傷害還是要堅持相信

這世界上有我要的美好，我要做的不過是保護(hù)自己。他們不過是被生活傷害了沒

有堅守最后的防線，不知不覺也學(xué)會了傷害別人，漸漸的，也就麻木了。這樣的

他們說很快樂，我不相信，就算快樂。也是偽快樂。這一年，其中幾次想要離開

這里，卻又一次次地堅持下來，只因?yàn)榭鞓繁韧纯喽嘁稽c(diǎn)點(diǎn)。對于那些給過我溫

暖的人，或多或少。

我都真心地感謝他們，雖然我未必留在他們的記憶了。感謝我的師父，讓我

知道，再美好的生活也有丑陋的時候，我們享受它的美好，也要接受它的丑陋；感

謝陸師父，在我被罵想哭的時候故意取笑我，不想讓我哭。只是他不知道，每次

聽到他慈祥的聲音我就覺得更委屈，就像小時候受到委屈的感覺；感謝胡阿姨。做

好吃的會來給我吃，雖然讓我減肥不成功……這些人，都在我小小的人生里給過

我生活的美好。一直以來，離別帶給我的只是難過，沒有悲傷。

和家人的離別只是短暫的；和朋友的離別，哪怕看似永遠(yuǎn)，也有再見的可能。

而這一次，我感到小小的悲傷。因?yàn)槲抑?，我『不可能再見面，即使見面，?/p>

不過是擦身而過的陌生人，只因時間把我們的記憶變得模糊不清，我們誰都沒有

停留。未來美好的誘惑，讓我無暇理會這份悲傷。我把它收藏起來，放在我的生

命里，等到年邁時再拿出來好好地回味。再見了，這里的一切。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇10）

不知不覺中，我己經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月的日子是

我從青蔥學(xué)校走向復(fù)合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

作為大學(xué)生涯的最終一課，實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性，正是經(jīng)過實(shí)習(xí)，

讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢

褪變學(xué)生的浮躁與稚獺，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實(shí)現(xiàn)我邁

向社會獨(dú)立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看，五個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無

論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。

感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事，對自我負(fù)責(zé)。

用姜汝祥博士的話來說就是：

從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變，堅守原則去執(zhí)行；

從服從型向主動型轉(zhuǎn)變，進(jìn)取主動去執(zhí)行；

從個體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變，協(xié)同一致去執(zhí)行；

從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變，承擔(dān)職責(zé)去執(zhí)行；

從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變，開放心態(tài)去執(zhí)行。

第一、我們要學(xué)會自我獨(dú)立，不養(yǎng)成依靠的習(xí)貫

社會是一個復(fù)雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是

學(xué)生，我們能夠躲在溫室里，能夠依靠，也能夠無條件地索取，一旦踏入社會，

我們就必須讓自我獨(dú)立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自我作主，沒有誰能夠幫誰一聿

子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢必就要

被社會淘汰。所以，我們要學(xué)會擺脫依靠的心理，讓自我慢慢獨(dú)立，自我為自我

負(fù)責(zé)。

第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會，要做到不隨波逐流，堅持真我，堅持做自我。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是

社會，它不是學(xué)校，也不若學(xué)校里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了

成人之間的明爭暗斗，應(yīng)對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自

我，不隨波逐流。

臺灣著名的作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應(yīng)當(dāng)有這么一座堡壘，

在平時的時候可能顯示不出其重要性，可是，一旦遇到特殊情景，我們能夠一退

再退，可是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們，什么叫原則。

在工作中，我們能夠忍受，能夠退避，可是，我們不能放棄我們自我的原則,

我們要堅持做自我，端正做人，專心做事。

第三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工

作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。

作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒錯的。論輩分,

辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點(diǎn)社會

工作經(jīng)驗(yàn)，出于對前輩們的尊重，也是為自我創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，辦公室的小事我

們都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自我主動多做一些事情就是自我吃虧，其實(shí)，

事情做的比別人多并不必須就是自我吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，

我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就愈多，便愈能鍛煉我們自我。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇11）

實(shí)習(xí)這兩個字對于我們大學(xué)生而言并不陌生，從我們進(jìn)入大學(xué)那一刻我們便

知道，實(shí)習(xí)是我們終將要面對的事情。所以這個準(zhǔn)備我早早就做好了，現(xiàn)在踏入

實(shí)習(xí)之后，憑借著提前的那份準(zhǔn)備，在實(shí)習(xí)生活中我也并沒有那么窘迫，更多的

是對自己、對未來的期盼和向往。實(shí)習(xí)這件事情對于我們每個大學(xué)生來說是一件

很重要的事情，因?yàn)檫@是我們第一次踏進(jìn)自己的職業(yè)，也是我們第一次真實(shí)的接

觸社會，了解社會。加以在此之前，我便1、定了決心，也想在自己的專業(yè)上實(shí)現(xiàn)

自己的理想和目標(biāo)。雖然這份實(shí)習(xí)已經(jīng)面臨結(jié)束，但是我仍想在這里為自己做一

次工作總結(jié)，來總結(jié)這幾個月的得失。

一、在借鑒中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中借鑒

作為一個行業(yè)中的新人，我們首先要做的就是清楚自己的現(xiàn)狀，看清自己的

能力。明確自己進(jìn)步的方向，從而找到進(jìn)步的方法。這才是實(shí)習(xí)的開端。剛剛步

入社會我們什么都不噬，雖然學(xué)過幾年專業(yè)知識，但是進(jìn)入社會之后，我只能把

自己清為零，從最基層開始做起。從零開始雖然會很難，但是我能夠堅定自己的

內(nèi)心，在困難的狀態(tài)中前行，保持一顆好學(xué)之心，從同事身上進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)

中懂得借鑒，也要懂潺在借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)非常的重要，這幾個月的實(shí)習(xí)

中，我也以這條為標(biāo)準(zhǔn)，向上奮斗。

二、一個良好的狀態(tài)是工作良好的開端

無論我們做什么，都需要一個好的狀態(tài)，更是需要一個好的態(tài)度。我們進(jìn)入

社會實(shí)習(xí)，雖說還沒有真正的踏入社會之中，但是我們應(yīng)該看清自己了，如果在

工作上還像平時在學(xué)校里吊兒郎，那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這

份工作，將自己融入進(jìn)去，我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中，

我一直覺得一個好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)。好的狀態(tài)也注定將我們引

向一個更好的結(jié)果。所以，一個好的開端是一個好結(jié)果的開始，我會繼續(xù)保持這

份心態(tài)，繼續(xù)努力。

三、謹(jǐn)記標(biāo)準(zhǔn)，砥礪前行

無論做什么事情.我們都少不了對自己的一份勉勵和標(biāo)準(zhǔn)，而任何一個人活

在這個世界上，也是需要標(biāo)準(zhǔn)的，沒有標(biāo)準(zhǔn)的人算不上是一個合格的好人，沒有

標(biāo)準(zhǔn)的員工更是算不上一個合格的員工。因此標(biāo)準(zhǔn)這兩個字對于我們來說很有重

量，我也希望我可以在今后的工作上繼續(xù)保持自己的標(biāo)準(zhǔn)，勇敢的堅持1、去，保

持原則的走下去。不忘初衷，嚴(yán)謹(jǐn)守則，未來便可期。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇12）

從20_年X月X日開始我在某某公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際，

鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的

準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的

總結(jié)：

首先，在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題

自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候

要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，

來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),

向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下

自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。

其次，良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一

定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這

方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的能煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順

利工作創(chuàng)造了良好的.人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對相

關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論

知識的同時加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新

知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。

一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計

做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社

會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)飲

好了準(zhǔn)備。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇13）

今年十二月份，我正式走進(jìn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4S店開始了自

己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作：機(jī)修實(shí)習(xí)生。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身

對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生。到了公司后，新北區(qū)的售后部經(jīng)理劉經(jīng)理把我?guī)?/p>

到車間，指派了一名機(jī)修師，讓他以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在

師父的熱心指導(dǎo)下，司時在實(shí)習(xí)中，我采用了看、問，做等方式對公司的部門結(jié)

構(gòu)，維修流程和工具儀器等進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)

到的汽車?yán)碚撝R以及相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)

識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟

公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取

實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來

適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也

很多。通過實(shí)習(xí)，使我對明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店的營銷，維修，

管理等工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做汽車保養(yǎng)走了很多彎路，給同事的工作帶來了很

多麻煩，但是師傅們沒批評我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，

同時也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能

力的進(jìn)步。商務(wù)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力以及對

專業(yè)知識的理解和運(yùn)用，知道如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)

習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識來進(jìn)行實(shí)際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)明都汽摩集

團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店開始，我就本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

的態(tài)度，積極主動的參與公司的售后服務(wù)中，對公司的各種產(chǎn)品都去積極地了解,

對售后各部門的熟悉，以及和維修人員的溝通交流，讓自己以最快的速度融入公

司，發(fā)揮自己特長，同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告。

實(shí)習(xí)收獲，主要有四個方面：

1、通過直接參與公司的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理

論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任

務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)

備O

4、通過實(shí)習(xí)，我對我國汽車服務(wù)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，而且對汽

車內(nèi)部的各種機(jī)械部件也有了進(jìn)一步深入的了解。同時我還準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，

借回校的機(jī)會，抓緊時間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為

正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變。

同時通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店也存在問題：

1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求，市場開拓的步伐與企業(yè)

快速發(fā)展的要求有差距；經(jīng)營體制還不完善，經(jīng)營隊(duì)伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待

于進(jìn)一步提高。

2、公司組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在工作過程中按照工作要求進(jìn)行工作

組織管理的意識不強(qiáng)，管理現(xiàn)狀與管理科學(xué)化、規(guī)范化存在一定的差距。

3、成本意識不強(qiáng)，成本控制水平不高，公司內(nèi)耗較高，向管理要效益、向科

技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，以至于我們的成本控制與先進(jìn)的企業(yè)

還存在較大的差距，市場競爭力不強(qiáng)。

對此，我提出了我的有關(guān)建議和對策：

一、進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念。

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有廣開源頭，多攬業(yè)務(wù)，企業(yè)發(fā)展

才有保障。隨著市場競爭的日益激烈，保障好現(xiàn)在穩(wěn)定的客戶資源，是開辟新市

場的必然要求和前提條件。因此，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念，干

精品、打品牌，樹立一流的企業(yè)形象。

二、樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略，才能適應(yīng)

市場的激烈競爭，獲碑更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)上下必須

以效益為中心，在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的

觀念，努力降低成本，提高效益。

三、進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范項(xiàng)目管理

通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、，加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理，結(jié)合“三

標(biāo)一體”管理體系運(yùn)行，完善項(xiàng)目管理，加大監(jiān)控檢查整改力度，達(dá)到閉合管理。

建立公司綜合考評體制，加大對維修質(zhì)量、安全、文明車間的檢查力度，抓好整

改落實(shí)，促進(jìn)工作管理水平的提高。

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅,

也有一些遺憾。那就是對工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如

何做，具體的維修保養(yǎng)的一些工作也只是很淺次的認(rèn)識，動手的機(jī)會很少，所以

未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實(shí)習(xí)，加深了我對公司管理基本知識的理解，同時對

汽車維修保養(yǎng)的實(shí)踐知識也有很大的豐富，使我對日常管理工作和維修保養(yǎng)知識

有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常公司管理工作，做好個人工作

計劃，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)

合。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇14）

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)還有不到一個月就要結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間，感慨頗多，剛開始

的時候我總希望快點(diǎn)結(jié)束，現(xiàn)在真的快要結(jié)束了，又真有點(diǎn)不舍了。舍不得那群

可愛調(diào)皮的學(xué)生，舍不得指導(dǎo)老師，舍不得這半年來的實(shí)習(xí)生活，畢竟這半年的

實(shí)習(xí)生活教了我很多東西。

半年的實(shí)習(xí)，讓我對老師有了比較深刻的認(rèn)識，深深地明白：做一個好的老

師真不容易。實(shí)習(xí)期間，雖然充滿忙碌與艱辛，但卻學(xué)到了許多書本上沒有的知

識。實(shí)習(xí)之初，我不知道如何去接觸這些學(xué)生，總覺得，他們有問題會向老師提

出，沒有人提出就應(yīng)該是沒有問題的?？墒菦]想過他們有些事情并不想主動說出

來，這就需要我去多了解他們，明白他們中間存在的問題。后來，我向指導(dǎo)老師

詢問有關(guān)班級的情況，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多溝通交流。為了增進(jìn)

對學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機(jī)會和他們進(jìn)行接觸交流。在日常生活中，要

從多方面來認(rèn)識學(xué)生.他們每個人都有著多才多藝的一面，有很多平時學(xué)習(xí)中沒

有表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)，這就需要我對學(xué)生們有更加全面的認(rèn)識。和學(xué)生多溝通，明

白他內(nèi)心的真實(shí)想法，而不是一味的去訓(xùn)斥他，要幫助他找出自身的不足之處并

改正。

當(dāng)然，在實(shí)習(xí)過程中也不總是盡如人意的，也會遇到各種問題。記得有一段

時間，我們班有一個學(xué)生總是不能按時交作業(yè)，有時甚至只交上來一個空本，各

科都是這樣，我的作業(yè)也是如此。說過他好多次，他也只是答應(yīng)我補(bǔ)上，可是下

次還是老樣子。我心想：這樣下去可不行。所以我決定找他單獨(dú)談?wù)?。我問他?/p>

什么總是不能按時完成作業(yè)，是不是作業(yè)太難不會或者是其他原因。他說不是，

作業(yè)他也會，可就是拖拖拉拉地寫著寫著就跑去玩了，管不住自己。聽他說完之

后，我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告

訴他不按時寫作業(yè)的危害：如果經(jīng)常不按時完成作業(yè)，課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容得不到聯(lián)

系與鞏固，學(xué)習(xí)成績就會下滑。如果寫作業(yè)的時候確實(shí)管不住自己，可以請父母

來幫忙監(jiān)督自己，寫完作業(yè)才可以出去玩。這樣慢慢的養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，以

后就能按時完成作業(yè)了。就這樣，他也能按時去交作業(yè)，“挽救”了一個不能按

時交作業(yè)的學(xué)生，真的感覺有成就感。

在我的實(shí)習(xí)過程中，肯定還有很多不足之處，我一定會認(rèn)真改正，以便將來

做得更好。

2024大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)（篇15）

經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了，在移動公司工作的這幾天，我和公司

的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫忙；

我工作的時候也是