專(zhuān)題05(統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末備考真題分類(lèi)匯編(江蘇專(zhuān)版)(學(xué)生版+解析)

專(zhuān)題05（統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用）-2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末備考真題分類(lèi)匯編（江蘇專(zhuān)版）當(dāng)前教育形式，對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)非常重要，小學(xué)生必需具有以下數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)（即教師培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和方向）：數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界抽象能力（包括數(shù)感、量感、符號(hào)意識(shí)）、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)學(xué)眼光提供了觀察、探究世界的新視野，能將實(shí)際情境抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，能體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際意義。會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)算能力、推理意識(shí)或推理能力。數(shù)學(xué)為人們提供了理解、解釋現(xiàn)實(shí)世界的思維途徑，在邏輯推理中體會(huì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)意識(shí)或數(shù)據(jù)觀念、模型意識(shí)或模型觀念、應(yīng)用意識(shí)。數(shù)學(xué)建模與數(shù)據(jù)分析可以作為工具廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)具有應(yīng)用的廣泛性。四基：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。四能：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。

統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用1、統(tǒng)計(jì)表：（1）根據(jù)調(diào)查相關(guān)數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，在對(duì)應(yīng)欄里填上對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)；合計(jì)是各個(gè)分類(lèi)事物的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之和。（2）注意事項(xiàng)：一定注明統(tǒng)計(jì)表的名稱和制作日期。2、數(shù)據(jù)的分段整理統(tǒng)計(jì)：（1）收集、整理數(shù)據(jù)時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行分段整理。（2）分段收集，整理數(shù)據(jù)時(shí)，可以用畫(huà)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)。3、條形統(tǒng)計(jì)圖：（1）制作條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，可以根據(jù)數(shù)量的大小確定1格代表多少個(gè)單位，確定好橫軸、縱軸及單位長(zhǎng)度。（2）特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反映數(shù)量的多少。（3）注意事項(xiàng)：一定注明統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制作日期、條形圖上的數(shù)字必須標(biāo)上去。4、平均數(shù)：（1）一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，所得的商叫平均數(shù)。（2）平均數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)特征量。（3）常用“移多補(bǔ)少法”和“計(jì)算法”求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。計(jì)算法求平均數(shù)：平均數(shù)=總數(shù)÷總份數(shù)（人數(shù)）；總數(shù)=平均數(shù)×總份數(shù)平均數(shù)容易受極端數(shù)據(jù)影響，即一組數(shù)據(jù)的最大值和最小值。.一、解答題1．（22-23四年級(jí)上·江蘇連云港·期末）下圖記錄的是甲、乙兩個(gè)城市2022年第1~4季度每季度的平均氣溫。（1）（

）城的年平均氣溫高一些。（2）玲玲說(shuō)：“根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，我覺(jué)得甲城12月1日的氣溫比乙城的氣溫低。”你同意玲玲的說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。（提示：12月屬于第四季度哦?。?．（23-24四年級(jí)上·江蘇南通·期末）下圖是四年級(jí)一班同學(xué)的身高情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）這個(gè)班學(xué)生身高低于140厘米的有（

）人。（2）把這個(gè)班學(xué)生從矮到高排序，陳林排在第14個(gè)，他的身高在什么范圍內(nèi)？請(qǐng)?jiān)诤线m答案旁邊的括號(hào)里畫(huà)“√”。120～129厘米（

）

130～139厘米（

）140～149厘米（

）

150～159厘米（

）3．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）四（1）班舉行“環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽”，成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表：等級(jí)不及格及格中等良好優(yōu)秀成績(jī)/分50－5960－6970－7980－8990－99人數(shù)2312810(1)請(qǐng)完成成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。四（1）班“環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(2)王曉梅的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中排第15名，她的成績(jī)應(yīng)該在()分。(3)估計(jì)一下，四（1）班的平均成績(jī)大約是（

）。A．80分左右 B．60分左右 C．90分左右4．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）下表是王平家2023年四個(gè)季度的用水量統(tǒng)計(jì)表。第一季度第二季度第三季度第四季度15噸20噸12噸25噸（1）根據(jù)王平家去年的用水量完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）王平家去年平均每月用水多少噸？5．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）以下是四年級(jí)一班男同學(xué)的身高數(shù)據(jù)。（單位：厘米）140、133、144、127、128、145、130、152、115、122136、142、118、150、138、140、147、132、124、143135、143、131、135、127、159、143、139、110、146（1）整理數(shù)據(jù)，并把下表填完整。身高/厘米110～119120～129130～139140～149150～159畫(huà)正字正正正人數(shù)35103（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。（3）估一估，四年級(jí)（1）班男同學(xué)平均身高大約是多少厘米？在合適的答案后面打“√”。6．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）星光小學(xué)某次愛(ài)心捐款統(tǒng)計(jì)表缺了一部分，如下圖：年級(jí)一二三四五平均數(shù)捐款數(shù)（元）142148155162152請(qǐng)幫忙算一算，五年級(jí)的捐款數(shù)是多少元？7．（23-24四年級(jí)上·江蘇泰州·期末）光華小學(xué)舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)接力比賽，選手們的成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬悍郑?0

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69（1）把上面的數(shù)據(jù)整理在表格里。成績(jī)合計(jì)70以下70~7980~8990~99人數(shù)（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下邊統(tǒng)計(jì)圖。光華小學(xué)選手成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖（3）選手們的成績(jī)?cè)冢?/p>

）段的人數(shù)最多。（4）從高到低排，慶慶的成績(jī)是第六名，她的成績(jī)是（

）分。8．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）四年級(jí)一班仰臥起坐測(cè)試成績(jī)?nèi)鐖D所示：(1)根據(jù)下面的對(duì)話，補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖。陳老師：我們班一共44人，這次仰臥起坐測(cè)試有2人生病缺考。班長(zhǎng)：我們班個(gè)數(shù)在24～29和18～23的人數(shù)一樣多。(2)規(guī)定38～48個(gè)為優(yōu)，30～37個(gè)為良，18～29個(gè)為中等（缺考不參與統(tǒng)計(jì)）四年級(jí)一班仰臥起坐測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表2023.12等級(jí)合計(jì)優(yōu)良中未達(dá)標(biāo)人數(shù)（

）（

）（

）（

）（

）(3)歡歡成績(jī)排在班級(jí)第十，她的成績(jī)可能是（

）個(gè)。A．43 B．39 C．359．（22-23四年級(jí)上·江蘇泰州·期末）實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)舉行“智慧節(jié)”數(shù)獨(dú)比賽，一共20道題目，參賽選手的答題情況如下：答對(duì)題數(shù)5題以下5－910－1415－1920人數(shù)351341（1）根據(jù)上面的答題情況完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）這些參賽選手答對(duì)題數(shù)在（

）題這一段的人數(shù)最多。（3）強(qiáng)強(qiáng)在這次比賽中排在第5名，他至少答對(duì)了（

）題。10．（22-23四年級(jí)上·江蘇泰州·期末）為了解同學(xué)們能否正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)，老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查。下面是能正確識(shí)別各類(lèi)垃圾的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。類(lèi)別可回收物廚余垃圾有害垃圾其他垃圾人數(shù)38402432（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計(jì)圖（2）統(tǒng)計(jì)圖中縱軸每小格代表（

）人（3）能正確識(shí)別（

）的人數(shù)最多，能正確識(shí)別（

）的人數(shù)最少。（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，你還能知道哪些信息？11．（22-23四年級(jí)上·江蘇連云港·期末）小芳調(diào)查了四（2）班女生在踢毽子比賽中的成績(jī)情況，結(jié)果如下表。個(gè)數(shù)40－49（優(yōu)秀）30－39（良好）20－29（及格）20以下（不及格）人數(shù)3765（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）四（2）班女生在踢毽子成績(jī)?cè)冢?/p>

）－（

）的人數(shù)最多。（3）丁莉踢毽子成績(jī)?cè)谂信诺?3名，她應(yīng)該被評(píng)為（

）等級(jí)。12．（23-24四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）小莉整理了四（1）班同學(xué)的身高數(shù)據(jù)，制成了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖：身高/cm合計(jì)120～129130～139140～149150及以上人數(shù)447156(1)根據(jù)數(shù)據(jù)信息，填寫(xiě)好統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖。(2)按由高到矮的順序，小誠(chéng)排在第6個(gè)，他的身高正好是下面選項(xiàng)中的（

）。A．135厘米 B．147厘米 C．150厘米(3)我國(guó)鐵道部門(mén)規(guī)定，兒童身高在120～150厘米的可以享受半價(jià)優(yōu)惠，超過(guò)150厘米的需要購(gòu)買(mǎi)全價(jià)票。四（1）()人可以享受半價(jià)優(yōu)惠。（22-23四年級(jí)上·江蘇連云港·期末）下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)3班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐的成績(jī)記錄（單位：個(gè)）。45573944474928373741504937384042405326433839（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)表。實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)3班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)表2022年12月成績(jī)/個(gè)合計(jì)20~2930~3940~4950~59人數(shù)（

）（

）（

）（

）（

）（2）小學(xué)四年級(jí)女生1分鐘仰臥起坐標(biāo)準(zhǔn)如下：40個(gè)及以上優(yōu)秀，30～39個(gè)良好，20～29個(gè)合格，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)3班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖年

月（3）這個(gè)班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績(jī)?cè)冢▇）段的人數(shù)最多。（4）女同學(xué)1分鐘仰臥起坐平均成績(jī)不會(huì)高于（

）個(gè)，也不會(huì)低于（

）個(gè)。（5）張紅1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女同學(xué)中排第15位，她的成績(jī)屬于（

）等級(jí)。（填“優(yōu)秀”“良好”“合格”）14．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）新城小學(xué)舉行“學(xué)習(xí)二十大，爭(zhēng)做好隊(duì)員”知識(shí)競(jìng)賽。一共20道題，選手們答題情況如下表：答對(duì)題數(shù)10題以下10～12題13～15題16～18題18題以上人數(shù)351265（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。①圖中每格代表（

）人。②答對(duì)（

）題的人數(shù)最多。③李明偉是這次比賽的第11名，他至少答對(duì)（

）道題。15．（22-23四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）兩組同學(xué)（每組5人）從A城出發(fā)坐高鐵去B城參加比賽，A城到B城的高鐵成人票價(jià)是60元。鐵道部門(mén)規(guī)定：兒童身高在120厘米以下乘高鐵免票，120～150厘米享受半價(jià)票，150厘米以上需要購(gòu)買(mǎi)全價(jià)票。去B城的這兩組同學(xué)坐高鐵一共需要花費(fèi)多少元？16．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）四年級(jí)女生1分鐘踢毽子比賽的成績(jī)?nèi)缦卤恚撼煽?jī)/個(gè)合計(jì)20～2930～3940～4950～59人數(shù)182583（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）這個(gè)年級(jí)女生1分鐘踢毽子比賽成績(jī)?cè)冢?/p>

）個(gè)的人數(shù)最多。（3）陳娟同學(xué)1分鐘踢毽子比賽成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女生中排第12名，她的成績(jī)可能超過(guò)40個(gè)嗎？17．（22-23四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）觀察四（1）班數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，填全統(tǒng)計(jì)表和補(bǔ)全下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。分?jǐn)?shù)段85～100分75～84分60～74分0～59分合計(jì)人數(shù)3015353從圖中你了解哪些信息？18．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）體育課上，老師把四1班學(xué)生按體重進(jìn)行分組（如圖）。組別第一組第二組第三組第四組第五組體重/千克25~2930~3435~3940~4445~49人數(shù)4181053（1）小紅的體重是37千克，她被分在第（

）組；把全班學(xué)生的體重從重到輕排列，小強(qiáng)排在第6個(gè)，他的體重可能是（

）千克。（2）估一估，四1班學(xué)生的平均體重是多少千克？在合適的答案后打“√”。26千克（

）

36千克（

）

46千克（

）（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。19．（22-23四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）為了加強(qiáng)勞動(dòng)教育，新華小學(xué)四（1）開(kāi)展了“勤勞動(dòng)愛(ài)生活”主題活動(dòng)周，下面是小華統(tǒng)計(jì)的他們班同學(xué)在本周課外活動(dòng)和家庭生活中的勞動(dòng)時(shí)間：時(shí)間（分）150～179180～209210～239240及以上人數(shù)8121510（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）四（1）班學(xué)生一共有（

）人。（3）勞動(dòng)時(shí)間在（

）～（

）分鐘的人數(shù)最多。（4）勞動(dòng)時(shí)間按從多到少排列，小英的勞動(dòng)時(shí)間排在第15名，她可能勞動(dòng)了多少分鐘？畫(huà)“√”。205分鐘

225分鐘

245分鐘20．（24-25四年級(jí)上·江蘇·期末）下面是四（1）班男生一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)記錄，請(qǐng)?zhí)畋?。（單位：分?6

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90成績(jī)/分合計(jì)90~10080~8970~7960~6960以下人數(shù)如果90~100分為優(yōu)，75~89分為良，60~74分為及格，60分以下為不及格，把上面的數(shù)據(jù)重新整理后填表，再完成統(tǒng)計(jì)圖。等級(jí)優(yōu)良及格不及格人數(shù)四（1）班男同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖21．（22-23四年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）體育委員把四年級(jí)一班女生1分鐘仰臥起坐的成績(jī)分段整理在下表中，請(qǐng)你把表格填完整。成績(jī)/個(gè)合計(jì)20～2930～3940～4950～59人數(shù)22364（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）這個(gè)班女生1分鐘仰臥起坐成績(jī)?cè)冢?/p>

）～（

）個(gè)這一段的人數(shù)最多。（3）張璐1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女生中排第14，她的成績(jī)可能超過(guò)40個(gè)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。_______________________________________________________________。22．（22-23四年級(jí)上·江蘇常州·期末）如圖是四（1）班40名同學(xué)參加1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。（1）把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）成績(jī)?cè)?0個(gè)及以上為“合格”，達(dá)到“合格”的有（

）人。（3）按從高到低的順序，小林的成績(jī)排在第16名，他的成績(jī)?cè)冢?/p>

）個(gè)之間。（4）估計(jì)一下，四（1）班仰臥起坐的平均成績(jī)大約是多少個(gè)？（在下面合適的?內(nèi)打“√”）?30個(gè)左右

?45個(gè)左右

?55個(gè)左右23．（22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末）四年級(jí)三班男生體重情況如下：（單位：千克）32

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40

39

38（1）把上面的數(shù)據(jù)整理在表格里。體重/千克合計(jì)30以下30～3536～4040以上數(shù)量/人（2）根據(jù)確認(rèn)無(wú)誤后的表格數(shù)據(jù)，繪制完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。24．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）種植大戶張大伯家糧食大豐收，共收獲800袋稻谷，任意取5袋稱一稱，結(jié)果如表。編號(hào)12345質(zhì)量/kg5448495148（1）取出的5袋稻谷平均每袋重多少千克？（2）張大伯家大約收獲多少千克稻谷？合多少噸？25．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）新星小學(xué)四～六年級(jí)各班訂閱《科學(xué)素質(zhì)讀本》的統(tǒng)計(jì)表被弄臟了。班級(jí)四（1）四（2）四（3）四（4）五（1）■本數(shù)41463■■4■■（1）已知四年級(jí)4個(gè)班共訂閱176本，四（3）班訂閱了（

）本，四（4）班訂閱了（

）本。（2）根據(jù)上表信息完成下面統(tǒng)計(jì)圖。（3）按照四年級(jí)每班訂閱的平均數(shù)計(jì)算，四～六年級(jí)共有15個(gè)班，四～六年級(jí)大約訂閱了（

）本。26．（22-23四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）四年級(jí)一班男生1分鐘跳繩成績(jī)?nèi)缦卤恚旱鹊趦?yōu)秀（127次及以上）良好（115—126次）及格（114—45次）不及格（44次以下）人數(shù)（人）8791（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)一班男生1分鐘跳繩成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量/人

年

月（2）張明是這個(gè)班的男生，1分鐘跳繩成績(jī)?cè)谀猩信诺?4名。估計(jì)他1分鐘跳繩成績(jī)大約是多少次？（3）請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這個(gè)班男生1分鐘跳繩的成績(jī)。27．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）某書(shū)店一款暢銷(xiāo)書(shū)的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/分121518…銷(xiāo)量/本4860…256（1）若銷(xiāo)售速度不變，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。（2）照這樣的銷(xiāo)售速度，商家預(yù)測(cè)5小時(shí)可以實(shí)現(xiàn)“銷(xiāo)量破千”的目標(biāo)。你同意嗎？請(qǐng)從數(shù)學(xué)的角度說(shuō)明理由。28．（22-23四年級(jí)上·江蘇南京·期末）實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班女生一分鐘踢毽子比賽成績(jī)記錄如下。（單位：個(gè)）10

9

25

29

36

8

26

29

40

1934

17

22

28

32

39

47

34

24

33（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。個(gè)數(shù)合計(jì)0－910－1920－2930－3940－49人數(shù)（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（3）李小萌一分鐘踢毽子比賽的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女生中排在第5名，你覺(jué)得她的成績(jī)是多少個(gè)？（在合適答案后面的□里畫(huà)“√”）19個(gè)□

34個(gè)□

22個(gè)□29．（22-23四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）在體育課上，老師把四年級(jí)一班同學(xué)按身高進(jìn)行分組，如下表：組別第一組第二組第三組第四組第五組身高/厘米125－129130－134135－139140－144145－149人數(shù)4131672（1）根據(jù)表格完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)一班同學(xué)身高分組情況統(tǒng)計(jì)圖（2）這個(gè)班同學(xué)身高在（

）厘米的人數(shù)最多，身高在（

）厘米的人數(shù)最少。（3）小明的身高是138厘米，他應(yīng)該分在第（

）組；按從高到矮的順序小紅的身高排在第27名，她應(yīng)該分在第（

）組。30．（22-23四年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）下面是四（1）班學(xué)生1分鐘打字的個(gè)數(shù)。（單位：個(gè)）116

103

89

99

84

110

67

118

104

121

109

97

113

116107

125

104

91

97

73

105

87

93

76

82

104

98

125信息技術(shù)老師說(shuō)：個(gè)數(shù)在110個(gè)及以上為優(yōu)秀，90～109個(gè)為良好，80～89個(gè)為及格，80個(gè)以下為待提高。請(qǐng)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。四（1）班學(xué)生1分鐘打字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表

年

月等級(jí)合計(jì)優(yōu)秀良好及格待提高人數(shù)（1）四（1）班學(xué)生中，打字等級(jí)為（

）的人數(shù)最多，等級(jí)為（

）的人數(shù)最少，兩者相差（

）人。（2）小軍1分鐘打字個(gè)數(shù)，在全班是第10名，小軍的打字個(gè)數(shù)等級(jí)是（

）。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

31．（22-23四年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）下面是四（1）班24個(gè)男生參加一分鐘跳繩測(cè)試個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。

個(gè)數(shù)/個(gè)0－4445－114115－126127及以上人數(shù)/人24（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖。（2）《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，四年級(jí)男生1分鐘跳繩127個(gè)或127個(gè)以上為優(yōu)秀，115－126個(gè)為良好，45－114為及格，這個(gè)班有（

）個(gè)男生沒(méi)有達(dá)優(yōu)秀。（3）男生跳繩個(gè)數(shù)按從多到少排名，小軍的成績(jī)?yōu)榱己茫某煽?jī)最好是第（

）名。（4）根據(jù)四（1）班男生1分鐘跳繩成績(jī)，你的評(píng)價(jià)或建議是：（

）。32．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）某校對(duì)四（1）班36名同學(xué)周末的睡眠情況進(jìn)行調(diào)查，記錄如下。（單位：時(shí)）67810119101289111210911861079101210101061110116810101198（1）根據(jù)上面的記錄完成下面的統(tǒng)計(jì)表。四（1）班同學(xué)周末睡眠時(shí)間統(tǒng)計(jì)表2024年1月時(shí)間/時(shí)合計(jì)7以下7~910~12人數(shù)/人（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（3）小學(xué)生睡眠時(shí)間要達(dá)到10小時(shí)才能充分保證身體健康，四（1）班同學(xué)要達(dá)到10小時(shí)才能充分保證身體健康，四（1）班有（

）名同學(xué)睡眠達(dá)標(biāo)。你想對(duì)其他沒(méi)有達(dá)標(biāo)的同學(xué)說(shuō)（

）。33．（23-24四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）某小學(xué)為甘肅地震災(zāi)區(qū)捐款，四年級(jí)4個(gè)班的同學(xué)捐款情況如下表。班級(jí)一班二班三班四班捐款錢(qián)數(shù)/元270320300310（1）根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。某小學(xué)四年級(jí)同學(xué)甘肅向地震災(zāi)區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)圖（2）平均每班捐款多少元？34．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）為了加強(qiáng)勞動(dòng)教育，新城小學(xué)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“陽(yáng)光娃娃”勞動(dòng)周活動(dòng)，小宇記錄了四年級(jí)一班學(xué)生一周勞動(dòng)時(shí)間，統(tǒng)計(jì)如下：時(shí)間/分合計(jì)75~99100~124125~149150~－174數(shù)量/人5179（1）根據(jù)信息把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整并完成統(tǒng)計(jì)圖。四（1）班學(xué)生一周勞動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖（2）四一班學(xué)生中勞動(dòng)時(shí)間在（

）分的人數(shù)最多，比最少的多（

）人。（3）學(xué)校規(guī)定，勞動(dòng)時(shí)間不低于125分鐘的有資格被評(píng)為“陽(yáng)光娃娃”，如果按照勞動(dòng)時(shí)間從多到少的順序排列，小宇排在班級(jí)第25名，他有可能被評(píng)為“陽(yáng)光娃娃”嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。_________________________________________________________35．（23-24四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）小紅整理了四年級(jí)三班同學(xué)的身高數(shù)據(jù)，結(jié)果如下表。身高（厘米）120~129130~139140~149150及以上人數(shù)9151210（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)三班同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)圖（2）這個(gè)班身高在（~）厘米人數(shù)最多，（~）厘米人數(shù)最少。（3）小明身高139厘米，按從高到低，他的身高在四三班可能排第（

）名。專(zhuān)題05（統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用）-2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末備考真題分類(lèi)匯編（江蘇專(zhuān)版）當(dāng)前教育形式，對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)非常重要，小學(xué)生必需具有以下數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)（即教師培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和方向）：數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界抽象能力（包括數(shù)感、量感、符號(hào)意識(shí)）、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)學(xué)眼光提供了觀察、探究世界的新視野，能將實(shí)際情境抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，能體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際意義。會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)算能力、推理意識(shí)或推理能力。數(shù)學(xué)為人們提供了理解、解釋現(xiàn)實(shí)世界的思維途徑，在邏輯推理中體會(huì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)意識(shí)或數(shù)據(jù)觀念、模型意識(shí)或模型觀念、應(yīng)用意識(shí)。數(shù)學(xué)建模與數(shù)據(jù)分析可以作為工具廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)具有應(yīng)用的廣泛性。四基：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。四能：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。

統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用1、統(tǒng)計(jì)表：（1）根據(jù)調(diào)查相關(guān)數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，在對(duì)應(yīng)欄里填上對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)；合計(jì)是各個(gè)分類(lèi)事物的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之和。（2）注意事項(xiàng)：一定注明統(tǒng)計(jì)表的名稱和制作日期。2、數(shù)據(jù)的分段整理統(tǒng)計(jì)：（1）收集、整理數(shù)據(jù)時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行分段整理。（2）分段收集，整理數(shù)據(jù)時(shí)，可以用畫(huà)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)。3、條形統(tǒng)計(jì)圖：（1）制作條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，可以根據(jù)數(shù)量的大小確定1格代表多少個(gè)單位，確定好橫軸、縱軸及單位長(zhǎng)度。（2）特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反映數(shù)量的多少。（3）注意事項(xiàng)：一定注明統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制作日期、條形圖上的數(shù)字必須標(biāo)上去。4、平均數(shù)：（1）一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，所得的商叫平均數(shù)。（2）平均數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)特征量。（3）常用“移多補(bǔ)少法”和“計(jì)算法”求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。計(jì)算法求平均數(shù)：平均數(shù)=總數(shù)÷總份數(shù)（人數(shù)）；總數(shù)=平均數(shù)×總份數(shù)平均數(shù)容易受極端數(shù)據(jù)影響，即一組數(shù)據(jù)的最大值和最小值。.一、解答題1．（22-23四年級(jí)上·江蘇連云港·期末）下圖記錄的是甲、乙兩個(gè)城市2022年第1~4季度每季度的平均氣溫。（1）（

）城的年平均氣溫高一些。（2）玲玲說(shuō)：“根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，我覺(jué)得甲城12月1日的氣溫比乙城的氣溫低。”你同意玲玲的說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。（提示：12月屬于第四季度哦！）【答案】（1）乙（2）不同意，見(jiàn)詳解【分析】（1）把四個(gè)季度的氣溫相加再除以4即可分別求出兩個(gè)城市的平均氣溫，再比較兩個(gè)城市的平均氣溫即可。（2）平均數(shù)與每一個(gè)數(shù)據(jù)都有關(guān)，其中任何數(shù)據(jù)的變動(dòng)都會(huì)相應(yīng)引起平均數(shù)的變動(dòng)。圖中反映的是一個(gè)季度的氣溫，不是某一天的氣溫，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）甲城：（6＋24＋20＋2）÷4＝52÷4＝13（℃）乙城：（16＋28＋23＋13）÷4＝80÷4＝20（℃）13℃＜20℃，所以乙城的年平均氣溫高一些。（2）不同意。12月1日屬于第四季度，從統(tǒng)計(jì)圖中能看出甲城第四季度的平均氣溫低于乙城，但不能看出某一天的氣溫比乙城低。（答案不唯一）2．（23-24四年級(jí)上·江蘇南通·期末）下圖是四年級(jí)一班同學(xué)的身高情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）這個(gè)班學(xué)生身高低于140厘米的有（

）人。（2）把這個(gè)班學(xué)生從矮到高排序，陳林排在第14個(gè)，他的身高在什么范圍內(nèi)？請(qǐng)?jiān)诤线m答案旁邊的括號(hào)里畫(huà)“√”。120～129厘米（

）

130～139厘米（

）140～149厘米（

）

150～159厘米（

）【答案】（1）29（2）130～139厘米【分析】（1）身高低于140厘米即身高在120～129的學(xué)生人數(shù)和130～139的學(xué)生人數(shù)相加，根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)找出兩個(gè)區(qū)間的人數(shù)求出結(jié)果即可。（2）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知，身高在120～129的人數(shù)有9人，身高在130～139的人數(shù)有20人，從矮到高排序，陳林排在第14個(gè)，則在130～139之間?！驹斀狻浚?）9＋20＝29（人）這個(gè)班學(xué)生身高低于140厘米的有29人。（2）120～129厘米（

）

130～139厘米（√）140～149厘米（

）

150～159厘米（

）3．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）四（1）班舉行“環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽”，成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表：等級(jí)不及格及格中等良好優(yōu)秀成績(jī)/分50－5960－6970－7980－8990－99人數(shù)2312810(1)請(qǐng)完成成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。四（1）班“環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(2)王曉梅的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中排第15名，她的成績(jī)應(yīng)該在()分。(3)估計(jì)一下，四（1）班的平均成績(jī)大約是（

）。A．80分左右 B．60分左右 C．90分左右【答案】(1)(2)80－89(3)A【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。（2）要判斷王曉梅的成績(jī)多少分，就是將等級(jí)從優(yōu)秀開(kāi)始，一直往后排，然后看第15名恰好能排到哪一個(gè)等級(jí)所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)里。（3）四（1）班的成績(jī)?cè)?0以下的有2人、60～69分的有3人、70～79分的有12人、80～89分的有8人、90～100分的有10人，由此可知：平均成績(jī)是80分左右。【詳解】（1）（2）15＞1010＋8＝1815＜18所以，王曉梅的成績(jī)?cè)?0－89分。（3）由分析知。四（1）班的平均成績(jī)大約是80分左右，所以選A。4．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）下表是王平家2023年四個(gè)季度的用水量統(tǒng)計(jì)表。第一季度第二季度第三季度第四季度15噸20噸12噸25噸（1）根據(jù)王平家去年的用水量完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）王平家去年平均每月用水多少噸？【答案】（1）見(jiàn)詳解（2）6噸【分析】（1）想要把統(tǒng)計(jì)表繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖，首先要找到每類(lèi)對(duì)應(yīng)的具體數(shù)據(jù)，然后將對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)與條形圖中每豎條代表的長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)。（2）王平家去年平均每月用水的噸數(shù)＝王平家2023年四個(gè)季度用水量之和÷12，據(jù)此代入數(shù)值作答即可?！驹斀狻浚?）。（2）（15＋20＋12＋25）÷12＝72÷12＝6（噸）答：王平家去年平均每月用水6噸。5．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）以下是四年級(jí)一班男同學(xué)的身高數(shù)據(jù)。（單位：厘米）140、133、144、127、128、145、130、152、115、122136、142、118、150、138、140、147、132、124、143135、143、131、135、127、159、143、139、110、146（1）整理數(shù)據(jù)，并把下表填完整。身高/厘米110～119120～129130～139140～149150～159畫(huà)正字正正正人數(shù)35103（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。（3）估一估，四年級(jí)（1）班男同學(xué)平均身高大約是多少厘米？在合適的答案后面打“√”?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【分析】（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，用畫(huà)“正”字的方法進(jìn)行整理數(shù)據(jù)，并把表格填完整。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，在130～149厘米的人數(shù)最多，估計(jì)四年級(jí)（1）班男同學(xué)平均身高是135厘米；據(jù)此解答。【詳解】（1）統(tǒng)計(jì)表如下：（2）統(tǒng)計(jì)圖如下：（3）在130～149厘米的人數(shù)最多，估計(jì)四年級(jí)（1）班男同學(xué)平均身高是：。6．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）星光小學(xué)某次愛(ài)心捐款統(tǒng)計(jì)表缺了一部分，如下圖：年級(jí)一二三四五平均數(shù)捐款數(shù)（元）142148155162152請(qǐng)幫忙算一算，五年級(jí)的捐款數(shù)是多少元？【答案】153元【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中，所有數(shù)的和再除以這些數(shù)的個(gè)數(shù)所得出的結(jié)果。所以先用平均數(shù)乘5求出五個(gè)年級(jí)捐款總數(shù)，再減去前四個(gè)年級(jí)捐款錢(qián)數(shù)，即可求出五年級(jí)捐款數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?52×5＝760（元）760－142－148－155－162＝153（元）答：五年級(jí)的捐款數(shù)是153元。7．（23-24四年級(jí)上·江蘇泰州·期末）光華小學(xué)舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)接力比賽，選手們的成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬悍郑?0

81

83

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9978

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69（1）把上面的數(shù)據(jù)整理在表格里。成績(jī)合計(jì)70以下70~7980~8990~99人數(shù)（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下邊統(tǒng)計(jì)圖。光華小學(xué)選手成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖（3）選手們的成績(jī)?cè)冢?/p>

）段的人數(shù)最多。（4）從高到低排，慶慶的成績(jī)是第六名，她的成績(jī)是（

）分?！敬鸢浮浚?）（2）見(jiàn)詳解（3）90~99（4）91【分析】（1）根據(jù)原始數(shù)據(jù)整理表格即可，需要注意的是70以下不包括70分；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表將統(tǒng)計(jì)圖對(duì)應(yīng)位置涂黑即可，不要忘記填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)圖制作日期；（3）根據(jù)表格信息，獲取人數(shù)最多的對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)段即可；（4）根據(jù)原始數(shù)據(jù)，找到排名為前6名學(xué)生的原始分?jǐn)?shù)即可?！驹斀狻浚?）成績(jī)合計(jì)70以下70~7980~8990~99人數(shù)182556（2）光華小學(xué)選手成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖（3）6＞5＝5＞2，所以選手們的成績(jī)?cè)?0~99段的人數(shù)最多。（4）將所有人的成績(jī)?nèi)∏?名排列如下：99＞97＞94＞93＞92＞91。慶慶的成績(jī)是第六名，她的成績(jī)是91分。8．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）四年級(jí)一班仰臥起坐測(cè)試成績(jī)?nèi)鐖D所示：(1)根據(jù)下面的對(duì)話，補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖。陳老師：我們班一共44人，這次仰臥起坐測(cè)試有2人生病缺考。班長(zhǎng)：我們班個(gè)數(shù)在24～29和18～23的人數(shù)一樣多。(2)規(guī)定38～48個(gè)為優(yōu)，30～37個(gè)為良，18～29個(gè)為中等（缺考不參與統(tǒng)計(jì)）四年級(jí)一班仰臥起坐測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表2023.12等級(jí)合計(jì)優(yōu)良中未達(dá)標(biāo)人數(shù)（

）（

）（

）（

）（

）(3)歡歡成績(jī)排在班級(jí)第十，她的成績(jī)可能是（

）個(gè)。A．43 B．39 C．35【答案】(1)見(jiàn)詳解(2)42；11；22；8；1(3)B【分析】（1）用總?cè)藬?shù)44人減去缺考的人數(shù)，再減去已知的人數(shù)，最后除以2即可求出仰臥起做在24～29和18～23的人數(shù)；再完成統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）按規(guī)定分別計(jì)算出各自的人數(shù)，再填表即可；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)從優(yōu)、良、中和未達(dá)標(biāo)的順序先判斷歡歡成績(jī)具體范圍，再進(jìn)一步分析即可?！驹斀狻浚?）44－2＝42（人）42－4－7－10－12－1＝8（人）8÷2＝4（人）作圖如下：（2）優(yōu)秀：4＋7＝11（人）良好：10＋12＝22（人）中等：4＋4＝8（人）不合格：1人11＋22＋8＋1＝42（人）填表如下：等級(jí)合計(jì)優(yōu)良中未達(dá)標(biāo)人數(shù)42112281（3）歡歡成績(jī)排在班級(jí)第十，所以在38～42之間，即她的成績(jī)可能是39個(gè)。故答案為：B9．（22-23四年級(jí)上·江蘇泰州·期末）實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)舉行“智慧節(jié)”數(shù)獨(dú)比賽，一共20道題目，參賽選手的答題情況如下：答對(duì)題數(shù)5題以下5－910－1415－1920人數(shù)351341（1）根據(jù)上面的答題情況完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）這些參賽選手答對(duì)題數(shù)在（

）題這一段的人數(shù)最多。（3）強(qiáng)強(qiáng)在這次比賽中排在第5名，他至少答對(duì)了（

）題?！敬鸢浮浚?）統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)詳解（2）10~14（3）15【分析】（1）閱讀統(tǒng)計(jì)表，把表中數(shù)據(jù)在條形統(tǒng)計(jì)圖中涂出直條即可。（2）閱讀條形統(tǒng)計(jì)圖，直條最高的成績(jī)段就是答對(duì)題數(shù)在這一段的人數(shù)最多。（3）強(qiáng)強(qiáng)在這次比賽中排在第5名，他答對(duì)題數(shù)在15~19之間?！驹斀狻浚?）如圖：（2）閱讀條形統(tǒng)計(jì)圖，答對(duì)題數(shù)在10~14這段的直條最高。這些參賽選手答對(duì)題數(shù)在（10~14）題這一段的人數(shù)最多。（3）強(qiáng)強(qiáng)在這次比賽中排在第5名，他答對(duì)題數(shù)在15~19之間，至少答對(duì)了15題。強(qiáng)強(qiáng)在這次比賽中排在第5名，他至少答對(duì)了（15）題?！军c(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的填充，關(guān)鍵是根據(jù)所給統(tǒng)計(jì)表中的信息完成統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題。10．（22-23四年級(jí)上·江蘇泰州·期末）為了解同學(xué)們能否正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)，老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查。下面是能正確識(shí)別各類(lèi)垃圾的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。類(lèi)別可回收物廚余垃圾有害垃圾其他垃圾人數(shù)38402432（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計(jì)圖（2）統(tǒng)計(jì)圖中縱軸每小格代表（

）人（3）能正確識(shí)別（

）的人數(shù)最多，能正確識(shí)別（

）的人數(shù)最少。（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，你還能知道哪些信息？【答案】（1）見(jiàn)詳解（2）4（3）廚余垃圾；有害垃圾（4）能正確識(shí)別有害垃圾的人數(shù)最少，建議通過(guò)查閱資料等了解有害垃圾，做垃圾分類(lèi)的明白人。（答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中涂出對(duì)應(yīng)的直條即可。（2）閱讀條形統(tǒng)計(jì)圖，縱軸表示人數(shù)。1小格代表4人。（3）條形統(tǒng)計(jì)圖中直條最高的就是正確識(shí)別人數(shù)最多的，直條最矮的是正確識(shí)別人數(shù)最少的。（4）答案合理即可?！驹斀狻浚?）如圖：

（2）統(tǒng)計(jì)圖中縱軸每小格代表（4）人。（3）能正確識(shí)別（廚余垃圾）的人數(shù)最多，能正確識(shí)別（有害垃圾）的人數(shù)最少。（4）能正確識(shí)別有害垃圾的人數(shù)最少，建議通過(guò)查閱資料等了解有害垃圾，做垃圾分類(lèi)的明白人。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的填充，關(guān)鍵是根據(jù)所給統(tǒng)計(jì)表中的信息完成統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題。11．（22-23四年級(jí)上·江蘇連云港·期末）小芳調(diào)查了四（2）班女生在踢毽子比賽中的成績(jī)情況，結(jié)果如下表。個(gè)數(shù)40－49（優(yōu)秀）30－39（良好）20－29（及格）20以下（不及格）人數(shù)3765（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）四（2）班女生在踢毽子成績(jī)?cè)冢?/p>

）－（

）的人數(shù)最多。（3）丁莉踢毽子成績(jī)?cè)谂信诺?3名，她應(yīng)該被評(píng)為（

）等級(jí)?！敬鸢浮浚?）見(jiàn)詳解；（2）30；39；（3）及格【分析】（1）把統(tǒng)計(jì)表中各個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)在條形統(tǒng)計(jì)圖中用直條表示出來(lái)，完善統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的人數(shù)可以看出哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多。（3）根據(jù)各個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，判斷出第13名所在的分?jǐn)?shù)段即可解答。【詳解】（1）（2）四（2）班女生在踢毽子成績(jī)?cè)?0－39的人數(shù)最多。（3）成績(jī)?cè)?0個(gè)以上的有3＋7＝10人，成績(jī)?cè)?0—29的有6人，故第13名在20—29這個(gè)分?jǐn)?shù)段里，所以她應(yīng)該被評(píng)為及格等級(jí)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖制作方法的掌握，以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息解決實(shí)際問(wèn)題的能力。12．（23-24四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）小莉整理了四（1）班同學(xué)的身高數(shù)據(jù)，制成了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖：身高/cm合計(jì)120～129130～139140～149150及以上人數(shù)447156(1)根據(jù)數(shù)據(jù)信息，填寫(xiě)好統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖。(2)按由高到矮的順序，小誠(chéng)排在第6個(gè)，他的身高正好是下面選項(xiàng)中的（

）。A．135厘米 B．147厘米 C．150厘米(3)我國(guó)鐵道部門(mén)規(guī)定，兒童身高在120～150厘米的可以享受半價(jià)優(yōu)惠，超過(guò)150厘米的需要購(gòu)買(mǎi)全價(jià)票。四（1）()人可以享受半價(jià)優(yōu)惠?！敬鸢浮?1)見(jiàn)詳解(2)C(3)38【分析】（1）根據(jù)數(shù)據(jù)信息，完成統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表即可；（2）把從高到低的人數(shù)分別與6比較，判斷出他在第幾組，再選擇即可；（3）把身高在120～149厘米人數(shù)相加，即可求解?！驹斀狻浚?）統(tǒng)計(jì)表如下：身高/cm合計(jì)120～129130～139140～149150及以上人數(shù)44716156統(tǒng)計(jì)圖如下：（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，150厘米以上的6人，按由高到矮的順序，小誠(chéng)排在第6個(gè)，所以，按由高到矮的順序，小誠(chéng)排在第6個(gè)，他的身高正好是150厘米。故答案為：C（3）7＋16＋15＝23＋15＝38（人）我國(guó)鐵道部門(mén)規(guī)定，兒童身高在120～150厘米的可以享受半價(jià)優(yōu)惠，超過(guò)150厘米的需要購(gòu)買(mǎi)全價(jià)票。四（1）38人可以享受半價(jià)優(yōu)惠。13．（22-23四年級(jí)上·江蘇連云港·期末）下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)3班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐的成績(jī)記錄（單位：個(gè)）。45

57

39

44

47

49

28

37

37

41

5049

37

38

40

42

40

53

26

43

38

39（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)表。實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)3班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)表2022年12月成績(jī)/個(gè)合計(jì)20~2930~3940~4950~59人數(shù)（

）（

）（

）（

）（

）（2）小學(xué)四年級(jí)女生1分鐘仰臥起坐標(biāo)準(zhǔn)如下：40個(gè)及以上優(yōu)秀，30～39個(gè)良好，20～29個(gè)合格，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)3班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖年

月（3）這個(gè)班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績(jī)?cè)冢▇）段的人數(shù)最多。（4）女同學(xué)1分鐘仰臥起坐平均成績(jī)不會(huì)高于（

）個(gè)，也不會(huì)低于（

）個(gè)。（5）張紅1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女同學(xué)中排第15位，她的成績(jī)屬于（

）等級(jí)。（填“優(yōu)秀”“良好”“合格”）【答案】（1）見(jiàn)詳解（2）見(jiàn)詳解（3）40；49（4）57；26（5）良好【分析】（1）統(tǒng)計(jì)出各成績(jī)段的數(shù)據(jù)填入表格中即可。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，分別算出合格、良好以及優(yōu)秀的人數(shù)，然后在對(duì)應(yīng)成績(jī)水平的位置涂出直條即可。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)成績(jī)?cè)?0~49段的人數(shù)最多。（4）平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，平均數(shù)是介于這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值之間。（5）優(yōu)秀有13人，良好有7人，張紅1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女同學(xué)中排第15位，她的成績(jī)屬于良好等級(jí)。【詳解】（1）成績(jī)/個(gè)合計(jì)20~2930~3940~4950~59人數(shù)（22

）（

2

）（

7

）（

10

）（

3

）（2）合格的有2人，良好的有7人，優(yōu)秀的有：10＋3＝13（人）如圖：（3）這個(gè)班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績(jī)?cè)?0~49段的人數(shù)最多。（4）女同學(xué)1分鐘仰臥起坐平均成績(jī)不會(huì)高于57個(gè)，也不會(huì)低于26個(gè)。（5）張紅1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女同學(xué)中排第15位，她的成績(jī)屬于良好等級(jí)。【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)表的填寫(xiě)以及畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖，要根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息去解題。14．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）新城小學(xué)舉行“學(xué)習(xí)二十大，爭(zhēng)做好隊(duì)員”知識(shí)競(jìng)賽。一共20道題，選手們答題情況如下表：答對(duì)題數(shù)10題以下10～12題13～15題16～18題18題以上人數(shù)351265（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。①圖中每格代表（

）人。②答對(duì)（

）題的人數(shù)最多。③李明偉是這次比賽的第11名，他至少答對(duì)（

）道題?！敬鸢浮浚?）見(jiàn)詳解；（2）①2；②13～15；③16【分析】（1）把統(tǒng)計(jì)表中的人數(shù)在條形統(tǒng)計(jì)圖中用直條表示出來(lái)，完善統(tǒng)計(jì)圖。（2）①根據(jù)條形圖縱軸上標(biāo)注的人數(shù)可以看出每格表示幾人。②根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以看出答對(duì)幾題的人數(shù)最多。③答對(duì)16題以上的有6＋5＝11人，李明偉是這次比賽的第11名，所以他至少答對(duì)16道題，據(jù)此即可解答。【詳解】（1）（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。①圖中每格代表2人。②答對(duì)13～15題的人數(shù)最多。③答對(duì)16題以上的有11人，李明偉是這次比賽的第11名，他至少答對(duì)16道題?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法的掌握，以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息解決實(shí)際。15．（22-23四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）兩組同學(xué)（每組5人）從A城出發(fā)坐高鐵去B城參加比賽，A城到B城的高鐵成人票價(jià)是60元。鐵道部門(mén)規(guī)定：兒童身高在120厘米以下乘高鐵免票，120～150厘米享受半價(jià)票，150厘米以上需要購(gòu)買(mǎi)全價(jià)票。去B城的這兩組同學(xué)坐高鐵一共需要花費(fèi)多少元？【答案】270元【分析】?jī)山M同學(xué)中，120厘米以下的有2人，120～150厘米的有7人，150厘米以上有1人，60乘1等于150厘米以上的1人的票錢(qián)，60除以2等于半價(jià)，再乘7即等于120～150厘米的7人的票錢(qián)，然后相加即等于坐高鐵一共需要花的錢(qián)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0÷2×7＋60＝30×7＋60＝210＋60＝270（元）答：去B城的這兩組同學(xué)坐高鐵共需要花費(fèi)270元。16．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）四年級(jí)女生1分鐘踢毽子比賽的成績(jī)?nèi)缦卤恚撼煽?jī)/個(gè)合計(jì)20～2930～3940～4950～59人數(shù)182583（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）這個(gè)年級(jí)女生1分鐘踢毽子比賽成績(jī)?cè)冢?/p>

）個(gè)的人數(shù)最多。（3）陳娟同學(xué)1分鐘踢毽子比賽成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女生中排第12名，她的成績(jī)可能超過(guò)40個(gè)嗎？【答案】（1）見(jiàn)詳解；（2）40～49；（2）不可能。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計(jì)圖中畫(huà)出相應(yīng)高度的直條即可。（2）統(tǒng)計(jì)表中哪個(gè)直條的高度最高，對(duì)應(yīng)的成績(jī)便是在1分鐘踢毽子比賽中人數(shù)最多的。（3）計(jì)算出成績(jī)?cè)?0～59個(gè)、40～49個(gè)的一共有多少人，再與陳娟的排名進(jìn)行比較，如果陳娟的排名比這兩個(gè)分段的人數(shù)少，則陳娟的成績(jī)不可能超過(guò)40個(gè)；反之，則陳娟的成績(jī)可能超過(guò)40個(gè)。據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）（2）由統(tǒng)計(jì)圖可知，成績(jī)?cè)?0～49個(gè)直條高度最高，所以這個(gè)年級(jí)女生1分鐘踢毽子比賽成績(jī)?cè)?0～49個(gè)的人數(shù)最多。（3）8＋3＝11（人）11＜12答：陳娟的成績(jī)不可能超過(guò)40個(gè)。17．（22-23四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）觀察四（1）班數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，填全統(tǒng)計(jì)表和補(bǔ)全下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。分?jǐn)?shù)段85～100分75～84分60～74分0～59分合計(jì)人數(shù)3015353從圖中你了解哪些信息？【答案】見(jiàn)詳解【分析】用總?cè)藬?shù)依次減去85～100分、75～84分、0～59分的人數(shù)，求出60～74分的人數(shù)。想要把統(tǒng)計(jì)表繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖，首先要找到每類(lèi)對(duì)應(yīng)的具體數(shù)據(jù)，然后將對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)與條形圖中每豎條代表的長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)。注意條形統(tǒng)計(jì)圖中每格表示5人，據(jù)此完成條形統(tǒng)計(jì)圖。從條形統(tǒng)計(jì)圖中，可以知道哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多，哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最少，兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)和等信息?！驹斀狻?3－30－15－3＝5（人）分?jǐn)?shù)段85～100分75～84分60～74分0～59分合計(jì)人數(shù)3015535315＞5＞330＋15＝45（人）從圖中可知，85～100分的人數(shù)最多，0～59分的人數(shù)最少，大于等于75分的人數(shù)有45人。（答案不唯一）18．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）體育課上，老師把四1班學(xué)生按體重進(jìn)行分組（如圖）。組別第一組第二組第三組第四組第五組體重/千克25~2930~3435~3940~4445~49人數(shù)4181053（1）小紅的體重是37千克，她被分在第（

）組；把全班學(xué)生的體重從重到輕排列，小強(qiáng)排在第6個(gè)，他的體重可能是（

）千克。（2）估一估，四1班學(xué)生的平均體重是多少千克？在合適的答案后打“√”。26千克（

）

36千克（

）

46千克（

）（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖?！敬鸢浮浚?）三；42（合理即可）（2）36千克（√）（3）見(jiàn)詳解【分析】（1）找出37千克在哪一個(gè)階段即可；按體重分組，第五組有3人，第四組有5人，共計(jì)有8人，全班學(xué)生的體重從重到輕，小強(qiáng)排在第6個(gè)，所以他在第四組；（2）根據(jù)最重體重之間的人數(shù)與最輕體重之間人數(shù)的多少進(jìn)行判斷?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍海?）37千克在35~39之間，所以她被分在第三組；按體重分組，第五組有3人，第四組有5人，共計(jì)有8人，全班學(xué)生的體重從重到輕，小強(qiáng)排在第6個(gè)，所以他在第四組，他的體重可能在40~44之間。（2）26千克在第一組，人數(shù)有4人，46千克在第五組，人數(shù)有3人，這兩組的人數(shù)太少了，剩下的還有33人，所以平均體重可能是36千克；（3）見(jiàn)下圖：19．（22-23四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）為了加強(qiáng)勞動(dòng)教育，新華小學(xué)四（1）開(kāi)展了“勤勞動(dòng)愛(ài)生活”主題活動(dòng)周，下面是小華統(tǒng)計(jì)的他們班同學(xué)在本周課外活動(dòng)和家庭生活中的勞動(dòng)時(shí)間：時(shí)間（分）150～179180～209210～239240及以上人數(shù)8121510（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）四（1）班學(xué)生一共有（

）人。（3）勞動(dòng)時(shí)間在（

）～（

）分鐘的人數(shù)最多。（4）勞動(dòng)時(shí)間按從多到少排列，小英的勞動(dòng)時(shí)間排在第15名，她可能勞動(dòng)了多少分鐘？畫(huà)“√”。205分鐘

225分鐘

245分鐘【答案】（1）見(jiàn)詳解（2）45（3）210；239（4）225分鐘【分析】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，找準(zhǔn)時(shí)間范圍，結(jié)合人數(shù)畫(huà)出直條即可；（2）將4個(gè)時(shí)間段的人數(shù)相加，計(jì)算出結(jié)果即可；（3）結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖內(nèi)容，直條越長(zhǎng)人數(shù)越多，找出人數(shù)最多即可；（4）240分及以上的有10人，210～239分的有15人，則第15名在210～239分的時(shí)間范圍，據(jù)此選擇在這個(gè)范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)即可。【詳解】（1）（2）8＋12＋15＋10＝45（人）四（1）班學(xué)生一共有45人。（3）勞動(dòng)時(shí)間在210～239分鐘的人數(shù)最多。（4）第15名在210～239分的時(shí)間范圍，則她可能勞動(dòng)了225分鐘。205分鐘

225分鐘

245分鐘20．（24-25四年級(jí)上·江蘇·期末）下面是四（1）班男生一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)記錄，請(qǐng)?zhí)畋?。（單位：分?6

88

100

74

82

91

89

85

78

99

63

9097

80

100

46

68

94

84

74

93

65

79

7052

98

83

92

86

90成績(jī)/分合計(jì)90~10080~8970~7960~6960以下人數(shù)如果90~100分為優(yōu)，75~89分為良，60~74分為及格，60分以下為不及格，把上面的數(shù)據(jù)重新整理后填表，再完成統(tǒng)計(jì)圖。等級(jí)優(yōu)良及格不及格人數(shù)四（1）班男同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖【答案】填表及作圖見(jiàn)詳解【分析】可以用畫(huà)“正”字的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)出各分?jǐn)?shù)段或等級(jí)的人數(shù)，并將各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)相加，求出的和即是合計(jì)人數(shù)，再把結(jié)果填入對(duì)應(yīng)的表格中。從統(tǒng)計(jì)圖中可知：橫軸上表示等級(jí)，縱軸上表示人數(shù)，每一格代表2人；根據(jù)各等級(jí)的人數(shù)，找到相應(yīng)的刻度，畫(huà)出相應(yīng)高度的直條，并標(biāo)上數(shù)據(jù)和日期即可?！驹斀狻坑卯?huà)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如下：90~100：，即12人；80~89：，即8人；70~79：，即5人；60~69：，即3人；60以下：，即2人；12＋8＋5＋3＋2＝20＋5＋3＋2＝25＋3＋2＝28＋2＝30（人）所以，填表如下：成績(jī)/分合計(jì)90~10080~8970~7960~6960以下人數(shù)30128532再用畫(huà)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)各等級(jí)的人數(shù)如下：優(yōu)：，即12人；良：，即10人；及格：，即6人；不及格：，即2人；所以，填表如下：等級(jí)優(yōu)良及格不及格人數(shù)121062統(tǒng)計(jì)圖如下：21．（22-23四年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）體育委員把四年級(jí)一班女生1分鐘仰臥起坐的成績(jī)分段整理在下表中，請(qǐng)你把表格填完整。成績(jī)/個(gè)合計(jì)20～2930～3940～4950～59人數(shù)22364（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）這個(gè)班女生1分鐘仰臥起坐成績(jī)?cè)冢?/p>

）～（

）個(gè)這一段的人數(shù)最多。（3）張璐1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女生中排第14，她的成績(jī)可能超過(guò)40個(gè)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。_______________________________________________________________?！敬鸢浮勘硪?jiàn)詳解（1）見(jiàn)詳解（2）40；49（3）張璐的成績(jī)不可能超過(guò)40個(gè)，成績(jī)?cè)?0個(gè)以上的有13人，30個(gè)以上的有19人，所以1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女生中排第14的人的成績(jī)?cè)?0～39個(gè)成績(jī)段中【分析】統(tǒng)計(jì)表中的合計(jì)人數(shù)減去已知的各個(gè)成績(jī)段的人數(shù)，即等于40～49個(gè)這一段的人數(shù)。（1）把統(tǒng)計(jì)表中各個(gè)成績(jī)段的人數(shù)用直條表示出來(lái)，完善統(tǒng)計(jì)圖。（2）統(tǒng)計(jì)圖中直條最長(zhǎng)的成績(jī)段的人數(shù)最多。（3）求出成績(jī)?cè)?0個(gè)以上人數(shù)，如果人數(shù)小于14，則張璐的成績(jī)不超過(guò)40個(gè)，如果人數(shù)大于等于14，則張璐的成績(jī)可能超過(guò)40個(gè)，據(jù)此即可解答。【詳解】22－（3＋6＋4）＝22－13＝9（人）成績(jī)/個(gè)合計(jì)20～2930～3940～4950～59人數(shù)223694（1）（2）這個(gè)班女生1分鐘仰臥起坐成績(jī)?cè)?0～49個(gè)這一段的人數(shù)最多。（3）9＋4＝13（人）13＋6＝19（人）張璐的成績(jī)不可能超過(guò)40個(gè)，成績(jī)?cè)?0個(gè)以上的有13人，30個(gè)以上的有19人，所以1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女生中排第14的人的成績(jī)?cè)?0～39個(gè)成績(jī)段中。22．（22-23四年級(jí)上·江蘇常州·期末）如圖是四（1）班40名同學(xué)參加1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。（1）把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）成績(jī)?cè)?0個(gè)及以上為“合格”，達(dá)到“合格”的有（

）人。（3）按從高到低的順序，小林的成績(jī)排在第16名，他的成績(jī)?cè)冢?/p>

）個(gè)之間。（4）估計(jì)一下，四（1）班仰臥起坐的平均成績(jī)大約是多少個(gè)？（在下面合適的?內(nèi)打“√”）?30個(gè)左右

?45個(gè)左右

?55個(gè)左右【答案】（1）見(jiàn)詳解（2）38人（3）40~49（4）見(jiàn)詳解【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，仰臥起坐成績(jī)?cè)?0~29個(gè)有2人，30~39個(gè)有6人，40~49個(gè)有18人，用總?cè)藬?shù)40連續(xù)減去2、6和18，差就是50~59個(gè)的人數(shù)，把數(shù)字填入統(tǒng)計(jì)表中，并在統(tǒng)計(jì)圖中涂出直條即可。（2）成績(jī)?cè)?0個(gè)及以上為“合格”，觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，仰臥起坐成績(jī)?cè)?0~39個(gè)有6人，40~49個(gè)有18人，50~59個(gè)有14人，把人數(shù)相加即可。（3）把成績(jī)從高到底的人數(shù)依此相加，直到人數(shù)大于15即可知道他的成績(jī)?cè)谀墙M數(shù)據(jù)之間。（4）根據(jù)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知仰臥起坐成績(jī)?cè)?0~29個(gè)有2人，30~39個(gè)有6人，40~49個(gè)有18人，50~59個(gè)有14人，其中40~49個(gè)最多，比40個(gè)少的有2＋6＝8（人），比49個(gè)多的有14人，那么四（1）班仰臥起坐的平均成績(jī)大約在40~49個(gè)之間，據(jù)此選擇即可?！驹斀狻浚?）40－2－6－18＝38－6－18＝32－18＝14（人）作圖如下：（2）6＋18＋14＝24＋14＝38（人）達(dá)到“合格”的有38人。（3）14＜15，14＋18＝32（人）32＞15，他的成績(jī)?cè)?0~49個(gè)之間。（4）根據(jù)分析可知，四（1）班仰臥起坐的平均成績(jī)大約如下：23．（22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末）四年級(jí)三班男生體重情況如下：（單位：千克）32

29

39

35

37

33

34

28

3939

41

31

37

38

39

40

39

38（1）把上面的數(shù)據(jù)整理在表格里。體重/千克合計(jì)30以下30～3536～4040以上數(shù)量/人（2）根據(jù)確認(rèn)無(wú)誤后的表格數(shù)據(jù)，繪制完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。【答案】（1）見(jiàn)詳解（2）見(jiàn)詳解【分析】（1）根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：30以下的有2人，30～35的有5人，36～40的有10人，40以上的有1人，共計(jì)2＋5＋10＋1＝18（人），據(jù)此填表；（2）橫坐標(biāo)表示體重范圍，縱坐標(biāo)表示人數(shù)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行作圖即可?！驹斀狻浚?）根據(jù)數(shù)據(jù)整理，填表如下：體重/千克合計(jì)30以下30～3536～4040以上數(shù)量/人1825101（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，作圖如下：24．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）種植大戶張大伯家糧食大豐收，共收獲800袋稻谷，任意取5袋稱一稱，結(jié)果如表。編號(hào)12345質(zhì)量/kg5448495148（1）取出的5袋稻谷平均每袋重多少千克？（2）張大伯家大約收獲多少千克稻谷？合多少噸？【答案】（1）50千克（2）40000千克；40噸【分析】（1）將這5袋稻谷的重量相加，再除以5，求出平均每袋稻谷的重量。（2）將這5袋稻谷平均每袋的重量看作800袋稻谷平均每袋稻谷的重量。則用平均每袋稻谷的重量乘800，求出稻谷總重量。1噸＝1000千克，據(jù)此將稻谷總重量換算成噸?！驹斀狻浚?）（54＋48＋49＋51＋48）÷5＝250÷5＝50（千克）答：取出的5袋稻谷平均每袋重50千克。（2）50×800＝40000（千克）40000千克＝40噸答：張大伯家大約收獲40000千克稻谷，合40噸。25．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）新星小學(xué)四～六年級(jí)各班訂閱《科學(xué)素質(zhì)讀本》的統(tǒng)計(jì)表被弄臟了。班級(jí)四（1）四（2）四（3）四（4）五（1）■本數(shù)41463■■4■■（1）已知四年級(jí)4個(gè)班共訂閱176本，四（3）班訂閱了（

）本，四（4）班訂閱了（

）本。（2）根據(jù)上表信息完成下面統(tǒng)計(jì)圖。（3）按照四年級(jí)每班訂閱的平均數(shù)計(jì)算，四～六年級(jí)共有15個(gè)班，四～六年級(jí)大約訂閱了（

）本?！敬鸢浮浚?）35；54（2）圖見(jiàn)詳解；（3）660【分析】（1）用總數(shù)量減去41，46，30，4所得數(shù)的十位是四（4）班的十位數(shù)字，所得數(shù)的個(gè)位數(shù)字是四（3）班的個(gè)位數(shù)字。（2）縱行每相鄰兩格相差10，然后制作條形統(tǒng)計(jì)圖。（3）用四年級(jí)總數(shù)除以班級(jí)數(shù)4就得每班的平均數(shù)，再乘15，就得四～六年級(jí)大約訂閱的本數(shù)?！驹斀狻浚?）176－41－46－30－4＝135－46－30－4＝89－30－4＝59－4＝55（本）所以四（3）班訂閱了35本，四（4）班訂閱了54本。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫(huà)圖如下：（3）176÷4×15＝44×15＝660（本）答：四～六年級(jí)大約訂閱了660本。26．（22-23四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）四年級(jí)一班男生1分鐘跳繩成績(jī)?nèi)缦卤恚旱鹊趦?yōu)秀（127次及以上）良好（115—126次）及格（114—45次）不及格（44次以下）人數(shù)（人）8791（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)一班男生1分鐘跳繩成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量/人

年

月（2）張明是這個(gè)班的男生，1分鐘跳繩成績(jī)?cè)谀猩信诺?4名。估計(jì)他1分鐘跳繩成績(jī)大約是多少次？（3）請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這個(gè)班男生1分鐘跳繩的成績(jī)。【答案】（1）見(jiàn)詳解；（2）116次；（3）不及格的同學(xué)再努力一下，全班的成績(jī)就全部及格，優(yōu)秀的可以繼續(xù)保持（本答案不唯一）?！痉治觥浚?）從統(tǒng)計(jì)表中讀取各等級(jí)人數(shù)，在統(tǒng)計(jì)圖中畫(huà)出相應(yīng)長(zhǎng)度的條形即可；（2）根據(jù)題意，優(yōu)秀的人數(shù)占7人，良好的人數(shù)有8人，所以張明的成績(jī)?cè)诹己玫姆秶鷥?nèi)，并且他排名在14，所以成績(jī)?cè)?15—126之間，偏低一點(diǎn)，所以大約是116次；（3）本答案不唯一，所寫(xiě)的評(píng)價(jià)只要符合題意即可，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）如圖所示：（2）（人）答：他1分鐘跳繩成績(jī)大約是116次。（3）答：不及格的同學(xué)再努力一下，全班的成績(jī)就全部及格，優(yōu)秀的可以繼續(xù)保持（本答案不唯一）。27．（22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末）某書(shū)店一款暢銷(xiāo)書(shū)的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/分121518…銷(xiāo)量/本4860…256（1）若銷(xiāo)售速度不變，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。（2）照這樣的銷(xiāo)售速度，商家預(yù)測(cè)5小時(shí)可以實(shí)現(xiàn)“銷(xiāo)量破千”的目標(biāo)。你同意嗎？請(qǐng)從數(shù)學(xué)的角度說(shuō)明理由?！敬鸢浮浚?）填表見(jiàn)詳解；（2）同意；見(jiàn)詳解【分析】（1）通過(guò)第1組數(shù)據(jù)，銷(xiāo)售量除以時(shí)間求出銷(xiāo)售速度，銷(xiāo)售速度保持不變，再根據(jù)時(shí)間×銷(xiāo)售速度＝銷(xiāo)售量，銷(xiāo)售量÷銷(xiāo)售速度＝時(shí)間，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。（2）先統(tǒng)一單位，把5小時(shí)換算成用分鐘作單位，然后根據(jù)銷(xiāo)售速度×?xí)r間，求出5小時(shí)的銷(xiāo)售量，再與1000作比較即可。【詳解】（1）若銷(xiāo)售速度不變，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。48÷12＝4（本）18×4＝72（本）256÷4＝64（分）時(shí)間/分121518…64銷(xiāo)量/本486072…256（2）5小時(shí)＝300分300×4＝1200（本）1200＞1000答：照這樣的銷(xiāo)售速度，5小時(shí)可以實(shí)現(xiàn)“銷(xiāo)量破千”的目標(biāo)。28．（22-23四年級(jí)上·江蘇南京·期末）實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班女生一分鐘踢毽子比賽成績(jī)記錄如下。（單位：個(gè)）10

9

25

29

36

8

26

29

40

1934

17

22

28

32

39

47

34

24

33（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。個(gè)數(shù)合計(jì)0－910－1920－2930－3940－49人數(shù)（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（3）李小萌一分鐘踢毽子比賽的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班女生中排在第5名，你覺(jué)得她的成績(jī)是多少個(gè)？（在合適答案后面的□里畫(huà)“√”）19個(gè)□

34個(gè)□

22個(gè)□【答案】（1）見(jiàn)詳解（2）見(jiàn)詳解（3）34個(gè)，【分析】（1）根據(jù)上面的比賽成績(jī)記錄，把每一部分的人數(shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，直接填寫(xiě)表格即可。（2）根據(jù)30到39之間的人數(shù)以及統(tǒng)計(jì)圖中所占的3格可知，3格表示6人，則1格表示2人，據(jù)此根據(jù)（1）中的統(tǒng)計(jì)完成條形統(tǒng)計(jì)圖。（3）把成績(jī)從高到低的人數(shù)依次相加，直到人數(shù)大于等于5即可知道李小萌一分鐘踢毽子比賽的成績(jī)?cè)谀膫€(gè)范圍，再選擇即可?！驹斀狻浚?）統(tǒng)計(jì)表如下：個(gè)數(shù)合計(jì)0－910－1920－2930－3940－49人數(shù)2023762（2）6÷3＝2（人），1格表示2人。統(tǒng)計(jì)圖如下：（3）40個(gè)以上的人數(shù)是2人，2＜5；2＋6＝8（人），30個(gè)以上的人數(shù)是8人，8＞5，她的成績(jī)?cè)?0個(gè)到39個(gè)之間；成績(jī)是34個(gè)，選擇如下所示：29．（22-23四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）在體育課上，老師把四年級(jí)一班同學(xué)按身高進(jìn)行分組，如下表：組別第一組第二組第三組第四組第五組身高/厘米125－129130－134135－139140－144145－149人數(shù)4131672（1）根據(jù)表格完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)一班同學(xué)身高分組情況統(tǒng)計(jì)圖（2）這個(gè)班同學(xué)身高在（

）厘米的人數(shù)最多，身高在（

）厘米的人數(shù)最少。（3）小明的身高是138厘米，他應(yīng)該分在第（

）組；按從高到矮的順序小紅的身高排在第27名，她應(yīng)該分在第（

）組?！敬鸢浮浚?）見(jiàn)詳解（2）135－139；145－149（3）三；二【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，用直條表示出每個(gè)身高段的人數(shù)，注意統(tǒng)計(jì)圖中的縱軸1格表示2人；（2）觀察（1）中的統(tǒng)計(jì)圖，直條最長(zhǎng)的表示該厘米的人數(shù)最多，直條最短的表示該厘米的人數(shù)最少；（3）138厘米在135－139厘米之間，據(jù)此可知小明應(yīng)該分在第幾組；2＋7＋16＝25（人），135厘米及以上的有25人，25人再加上第二組的13人等于38人，按從高到矮的順序小紅的身高排在第27名，據(jù)此可知她應(yīng)該分在第二組?！驹斀狻浚?）四年級(jí)一班同學(xué)身高分組情況統(tǒng)計(jì)圖（2）這個(gè)班同學(xué)身高在135－139厘米的人數(shù)最多，身高在145－149厘米的人數(shù)最少。（3）138厘米在135－139厘米之間，則小明的身高是138厘米，他應(yīng)該分在第三組；2＋7＋16＝25（人），25＋13＝38（人），25＜27＜38，則按從高到矮的順序小紅的身高排在第27名，她應(yīng)該分在第二組。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。30．（22-23四年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）下面是四（1）班學(xué)生1分鐘打字的個(gè)數(shù)。（單位：個(gè)）116

103

89

99

84

110

67

118

104

121

109

97

113

116107

125

104

91

97

73

105

87

93

76

82

104

98

125信息技術(shù)老師說(shuō)：個(gè)數(shù)在110個(gè)及以上為優(yōu)秀，90～109個(gè)為良好，80～89個(gè)為及格，80個(gè)以下為待提高。請(qǐng)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。四（1）班學(xué)生1分鐘打字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表

年

月等級(jí)合計(jì)優(yōu)秀良好及格待提高人數(shù)（1）四（1）班學(xué)生中，打字等級(jí)為（

）的人數(shù)最多，等級(jí)為（

）的人數(shù)最少，兩者相差（

）人。（2）小軍1分鐘打字個(gè)數(shù)，在全班是第10名，小軍的打字個(gè)數(shù)等級(jí)是（

）。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

【答案】統(tǒng)計(jì)表見(jiàn)詳解（1）良好；待提高；10（2）良好（3）統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)個(gè)數(shù)在110個(gè)及以上為優(yōu)秀，90～109個(gè)為良好，80～89個(gè)為及格，80個(gè)以下為待提高；認(rèn)真數(shù)出每個(gè)等級(jí)的人數(shù)，把四個(gè)等級(jí)的人數(shù)相加，即等于合計(jì)中的人數(shù)；據(jù)此填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，比較四個(gè)等級(jí)的人數(shù)，用人數(shù)最多的減去人數(shù)最少的，即兩者相差的人數(shù)；（2）先看優(yōu)秀的人數(shù)，若優(yōu)秀的人數(shù)大于或等于10，則小軍的打字個(gè)數(shù)等級(jí)是優(yōu)秀，若小于10，則先算出優(yōu)秀和良好的人數(shù)之和，若人數(shù)之和大于或等于10，則小軍的打字個(gè)數(shù)等級(jí)是良好，若小于10，則先算出優(yōu)秀、良好、及格的人數(shù)之和，依次類(lèi)推；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，用直條在統(tǒng)計(jì)圖中表示每個(gè)等級(jí)的人數(shù)，注意1格表示2人。【詳解】四（1）班學(xué)生1分鐘打字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表

等級(jí)合計(jì)優(yōu)秀良好及格待提高人數(shù)2881343（1）13＞8＞4＞3，13－3＝10（人）；四（1）班學(xué)生中，打字等級(jí)為良好的人數(shù)最多，等級(jí)為待提高的人數(shù)最少，兩者相差10人。（2）8＜10，則他的等級(jí)不是優(yōu)秀；8＋13＝21，21＞10；則小軍的打字個(gè)數(shù)等級(jí)是良好。（3）如下圖：【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。31．（22-23四年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）下面是四（1）班24個(gè)男生參加一分鐘跳繩測(cè)試個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。

個(gè)數(shù)/個(gè)0－4445－114115－126127及以上人數(shù)/人24（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖。（2）《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，四年級(jí)男生1分鐘跳繩127個(gè)或127個(gè)以上為優(yōu)秀，115－126個(gè)為良好，45－114為及格，這個(gè)班有（

）個(gè)男生沒(méi)有達(dá)優(yōu)秀。（3）男生跳繩個(gè)數(shù)按從多到少排名，小軍的成績(jī)?yōu)榱己茫某煽?jī)最好是第（

）名。（4）根據(jù)四（1）班男生1分鐘跳繩成績(jī)，你的評(píng)價(jià)或建