2019-2020初一道德與法治上學期期中試卷含答案

道德與法治第2頁，共8頁2019—2020學年度第一學期期中考試初一道德與法治試卷生命好像一場旅行，每一次都會給你帶來獨特的風景。兩個多月快樂而充實的初中生活一定讓你有很多感受吧！現在就讓我們帶著微笑，載著自信，認真審題，規(guī)范書寫，期待你的精彩表現！一、單項選擇題。（每題只有一個最佳答案，多選、漏選均不給分，請把正確的選項涂在答題卡上。每題2分，共30小題，共計60分。）1．小靜在記事本中寫道，進入初中，功課從“寥寥無幾”到“五花八門”，老師從“里里外外”到“大幅放權”，同學從“街坊鄰居”到“五湖四?！薄@表明A．初中的課程變難了，學習是唯一任務B．認識了很多新同學，交友是最主要的目的C．初中可以完全獨立，不再需要父母的幫助D．初中生活有了新的變化，我們站在了新起點2．中學，我們來了！九月，我們成了中學生！站在新起點，面對新變化，我們應該A．順其自然，得過且過B．盡快適應，迎接挑戰(zhàn)C．沉默寡言，靜觀其變D．固步自封，一意孤行3．小強進入初中后，決心不斷完善自我、重塑自我。以下想法不合適的是A．磨礪品格，善于堅持B．學會合作，學會包容C．更有主見，敢于表達D．學會獨立，拒絕幫助一年級的小波長大了想當警察，三年級的小美長大后想建高樓大廈，五年級的小林長大了想當籃球運動員，七年級的小文長大想去周游世界。據此，回答4、5題。4．上述同學對長大的“設想”是A．不切實際的幻想B．不可能實現的空想C．對未來美好生活的愿望D．沒有任何意義的5．以上同學們都對自己的未來充滿希望，這表明編織夢想是青少年時期的重要生命主題B．編織夢想是青少年時期的最主要任務C．初中每個同學都有自己的夢想D．有夢想的同學未來都能成功6．“現實是此岸，夢想是彼岸。兩者無法相交?！边B接二者的橋梁是A．心動B．計劃C．努力D．方法7．巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，就會沐浴在理想的光輝中。”這告訴我們追夢需要①一種不服輸的堅韌②有失敗后從頭再來的勇氣③對自我的堅定信念④對美好生活的不懈追求A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④8．2016年9月13日，《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式公布。培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”綜合表現為6大素養(yǎng)，“學會學習”位列其中。下列同學的做法與這一素養(yǎng)不相符的是A．小強利用課余時間閱讀課外書籍B．小鵬嘗試為加班的爸爸準備晚飯C．小明主動溝通，解除與同學的誤會D．小麗盡量延長學習時間9．從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。這說明①學習伴隨我們的成長②帶著學習的態(tài)度，生活中的點點滴滴都是學習③學習不僅局限在學校，因此可以放棄在校學習④我們可以從一切經歷中學習A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④10．“少小而學，及壯有為；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽。”這句話主要告訴我們中學生要樹立____________的學習觀念。A．終生學習B．主動學習C．及時享樂D．讀書無用11．“困難時，會感到學習太苦了；當自己經過刻苦努力，解決了學習中的問題時，會獲得一種成功的快樂?！毙¤〉倪@段日記說明A．學習是無法放棄的B．學習是苦不堪言的C．學習是十分快樂的D．學習是苦樂交織的下列選項中屬于良好學習習慣的是①上課注意力集中，課后及時復習②閱讀課外書，培養(yǎng)學科學習興趣③定期整理錯題，溫故知新④一邊做作業(yè)，一邊看電視②③④B．①②③C．①②④D．①③④“作業(yè)幫”——這是一款近段時間風靡校園的手機軟件，只要將作業(yè)“掃”一下上傳，答案馬上就出來了。部分同學有了這個“神器”后，作業(yè)天天上傳，知識不求甚解，只管抄襲答案，以求完成任務。對這些同學的行為，你的看法是A．提高了學習效率，減輕了學業(yè)負擔 B．網絡和科技改變了我們的學習方式C．抄襲答案是學習態(tài)度不端正的表現D．尋求自身全面發(fā)展的創(chuàng)新做法14．“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！薄秾W記》中這一名句所倡導的學習方式是A．終生學習B．自主學習C．合作學習D．探究學習15．期中考試之前，老師邀請了四位同學做學習經驗的介紹。下列值得借鑒的學習方法是A．堅持獨立思考，無需多問老師和同學B．只對自己感興趣的學科多下功夫C．合理安排學習時間會事半功倍D．選擇人氣最高的課外補習班定期補課16．蘇格拉底說：“認識自己，方能認識人生?！边@句話告訴我們的道理是A．只要正確認識自己，就能活得精彩B．人生的真正價值在于正確認識自己C．正確認識自己，才能創(chuàng)造精彩人生D．只有自己才能解讀人生，認識自己17．右邊漫畫告訴我們要A．自尊自信積極悅納自我B．客觀地評價自己和他人C．善于發(fā)現別人的缺點D．通過比較正確認識自己18．“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@句話對我們的啟示是A．每個人的優(yōu)點和缺點一樣多B．認識自己是一個過程C．我們要善于激發(fā)自己的潛能D．我們要客觀、完整地認識自己19．我們要學會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點……在欣賞自己的時候，我們應該A．堅信自己是最好的B．避免驕傲自大C．不用在意別人的看法D．不必在意自己的缺點20．孟子曰：“人告知有過，則喜?！边@說明正確認識自我的途徑是A．通過自我觀察認識自己B．通過集體了解自己C．通過相互比較認識自己D．通過他人了解自己21．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，《孫子兵法》中的這句話告訴我們,正確認識自己可以A．促進別人認可自己B．避免他人誤解自己C．在競爭中立于不敗之地D．更好地發(fā)展自己的能力22．“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地?！边@啟示我們A．保持自大自傲，激勵自我 B．放大自己優(yōu)勢，相信自我C．堅持實事求是，悅納自我 D．挖掘自身潛能，超越自我23．以下是小林同學的朋友圈，能夠給她帶來積極影響的是A．朋友小北比較悲觀，常常抱怨父母太忙不關心她 B．朋友小東興趣廣泛，經常帶小林參加各種有益的社團活動C．朋友南南脾氣暴躁，總因為一點小事和同學大吵大鬧D．朋友西西做事磨蹭，總是遲交作業(yè)、不交作業(yè)毛澤東青年時期在湖南省第一師范學校求學時，結交了十幾個有志于愛國工作的朋友，他們用“以天下為己任”來相互勉勵，一起研究學問，一起探索救國之道，和他在一起的許多人都成為中國革命的棟梁之材，這給我們的啟示有①要選擇志同道合的人做朋友②要選擇和自己地位、物質條件、家庭背景差不多的人做朋友③志同道合的朋友更能經得住時間的考驗④朋友之間互相鼓勵支持，更有助于獲得成功A．①②④B．①②③④C．①③④D．②③④25．下列做法中很難結交到知心朋友的是A．與人相交言而有信B．利益面前先己后人C．朋友有難同舟共濟D．面對抉擇將心比心26．小強受到高年級同學的欺負，好朋友小軍挺身而出幫他解圍。一次小軍讓小強幫他藏匿偷來的iPad，為了感謝小軍，小強答應了他的要求。小強的做法A．正確，友誼是平等的雙向的B．錯誤，交友要遵循自然原則C．正確，友誼的獲得需要付出D．錯誤，朋友間要講是非原則27．當你與同學、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時，正確的處理方法是A．別傷了彼此間的和氣，忍了算了B．和他解釋，解釋不通就再也不理睬他了C．請老師和自己的家長來找對方同學理論D．先冷靜下來，搞清楚事情的原委，再用恰當的方法化解矛盾28．右圖漫畫《網友見面》說明A．上網沒有任何好處B．上網是違反校紀校規(guī)的行為C．網絡交往具有虛擬性D．沉迷網絡會使身心受到摧殘七年級學生婷婷玩網絡游戲時認識了一個昵稱“孤狼”的好友，交流中，因不慎泄露家庭信息，險些使得家庭財產受損。據此，回答29、30題。如果你是婷婷，你會A．毫無顧忌，純屬意外B．沉溺網絡，立志找到“孤狼”C．在網絡平臺發(fā)帖謾罵“孤狼”D．提高安全意識，注意保護隱私30．婷婷的經歷警示我們要A．慎重交友B．廣交朋友C．拒絕交友D．不交網友二、文字表述題。（40分）小麗和小美，是同班同學，也是一對形影不離的好朋友，讓我們走進她們多彩的初中生活。31．（14分）小美非常喜歡看電視新聞，她給小麗講了黨的十九大代表航天員景海鵬的故事：景海鵬因三次飛上太空而家喻戶曉，人們在稱贊、敬仰他的同時也不禁在心中發(fā)問：是什么原因讓景海鵬能夠在一群天之驕子中脫穎而出？是什么動力讓他一次又一次飛上太空？他的回答很樸實：“作為一名航天員，飛上太空是我的職責，也是我的使命，飛上太空是我永遠的追求和夢想！”小美給小麗提出了幾個問題，請你運用所學知識幫助小麗作出回答。（2）請你談談為什么我們要有自己的夢想？（至少3點）(6分)（3）向航天英雄學習，你打算如何努力，實現夢想？(6分)32．（12分）開學半個月后，班主任老師動員大家參與班委競選，小麗參加了班長的競選，并發(fā)表了自己的演講。班上大多數同學認為小麗非常優(yōu)秀，可以擔任班長，但個別同學不同意。甲同學認為，上次單元測驗小麗數學成績比自己少了5分；乙同學認為，大課間跳繩比賽中他比小麗跳的多；丙同學說，她的書法、舞蹈在市里得過獎，而小麗沒有。對此，小麗非常沮喪，失去了信心，覺得自己確實不行。（1）甲、乙、丙同學對小麗同學的認識正確嗎？為什么？（3分）（2）我們應該怎樣對待他人的態(tài)度和評價？（4分）（3）請你告訴小麗如何做更好的自己？（5分）

33．（14分）情境一：最近作為班長的小麗經常和同桌小強交流，小強對有些問題的看法好像不太對，但小麗自己也說服不了小強。（1）請你結合所學知識，選擇一個觀點來談談你的看法，也給小麗一些建議。（5分）觀點一：我為什么要學習？掌握知識又是為了什么？很多人成績不好不是也取得了很大的成功嗎？觀點二：對待朋友要寬容和原諒，不管朋友犯了什么錯誤，我們都要支持他。否則還叫什么朋友？我選擇觀點，我的看法是情境二：小麗和小美準備結成搭檔共同參加學校科藝節(jié)的卡拉OK比賽?？墒撬齻冊趨①惽康倪x擇上發(fā)生了分歧，誰也不愿改變自己的想法，于是這對組合不歡而散。后來小麗和小美各自以獨唱形式參賽，結果只有小麗獲獎了，小美心里很失落。從此以后，小美見了小麗就不再主動打招呼，甚至還在其他同學面前說小麗的壞話。小麗對小美的行為很是生氣，認為自己沒有任何過錯，也就不再搭理小美了。（2）請仿照示例，填寫下表。（9分）序號課本中的觀點具體做法①競爭并不必然傷害友誼，關鍵是態(tài)度。小美祝賀小麗在歌詠比賽中獲獎，表示要向小麗學習。②③④小麗與小美重歸于好，大家都說她們之間的友情更加真誠美好了！2019—2020學年度第一學期期中考試初一道德與法治試卷參考答案及評分標準1—5DBDCA6—10CDDCA11—15DBCCC16—20CBDBD21—25DCBCB26—30DDCDA31、（1）“中國夢”:實現中華民族偉大復興或者國家富強、民族振興、人民幸福。（2分）（2）①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。②人類需要少年的夢想，這樣人類社會才能不斷地進步和發(fā)展。③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，能夠幫助我們找到前進的方向。④少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（每條2分，寫出三條即可，共6分。如果寫1條并做詳細解釋不超過3分。）（3）①努力，需要立志。從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。②努力，需要堅持，在平時的學習生活中落實具體行動，不斷克服困難；③努力要有方法，分清輕重緩急，合理規(guī)劃時間，做到勞逸結合，珍視團隊合作。（如果只寫關鍵詞，沒有解釋或結合自身實際得3分）32、（1）不正確，因為他們都沒有用全面、客觀地看待同學，只看到小麗的缺點卻沒有看到優(yōu)點。（判斷1分，解釋原因2分）（2）他人的評價有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認識（1分）。我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視（2分）。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現（1分）。（3）①我們要學會接納和欣賞自己（1分）；②我們要揚長避短，善于利用自己的優(yōu)點長處，最大限度地展現自己的才華；我們要主動改正缺點，不斷完善和發(fā)展自我；我們要不斷激發(fā)自己的潛能；我們要積極參與集體活動和社會活動，在為他人、為社會服務的