四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

fēn

fu

dīnɡzhǔ

huīhuánɡ

mínɡ

bēnɡ

mánɡ

línɡlónɡ

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累:

________于邦,________于家。

——《尚書》2).【活動導(dǎo)語我會寫】根據(jù)拼音寫漢字。

“立春一日,百草回芽”,春風(fēng)最先吹醒了河pàn(

)的迎春花;雨水過后,驚蟄雷響,畫méi(

)在樹shāo(

)搭起的wō(

)里開始fánzhí(

)后代;春分燕歸來,清明桐花開,簇簇白花像紙xiè(

)、似飄雪,美得叫人xīnkuàngshényí(

);谷雨前后,點(diǎn)瓜種豆,到了春天的最后一個節(jié)氣。

“立夏不熱,五谷不結(jié)”,這時(shí)的氣溫已經(jīng)達(dá)到了十八shèshì(

)度左右;過了小滿、芒種就是夏至,北半球太陽照yào(

)的時(shí)間達(dá)到最長,迎來了“kùshǔ(

)炎夏”。夜mù(

)降臨,忙碌了一天的農(nóng)民終于有了xiányì(

)時(shí)光,坐在院子里xiē(

)涼……3).默寫。

①明月________照,清泉________流。(王維)

②青箬笠,綠蓑衣,___________不須歸。(張志和)

③______________________,戒奢以儉。(魏征)

④知之為知之,____________________,是知也?!墩撜Z》

⑤美哉,我中國少年,_________!壯哉,我中國少年,___________?。簡⒊?).品讀詩詞,完成練習(xí)。

(1)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

①重:______________。

抖擻:______________。拘:___________________。

②這兩句話出自________代詩人龔自珍的《__________》表現(xiàn)了詩人渴望_________,出現(xiàn)一個_______________的愿望。詩意:___________。

(2)敏而好學(xué),不恥下問。

敏:____________。這是《論語》中的一句話,意思是__________。

(3)知之為知之,不知為不知,是知也。

知:______________。

這句話的意思是________________。5).根據(jù)情境寫詩詞警句。

(1)讀書,真的很重要。正如蘇軾所說“_________,熟讀深思子自知”,也如《論語》中所言“吾嘗_________,_________,以思,無益,_________”。讀書也有方法,如朱熹所說“讀書有三到,謂_______、_________、_________”。

(2)我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。一是要珍惜時(shí)間,陶淵明曾說過:“盛年_________,__________?!倍且诿?、節(jié)儉,《尚書》中說:“_________,_________?!比且泻玫淖x書習(xí)慣,冰心曾用“_________,_________,_________”九個字指導(dǎo)我們讀書。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列語句中,歇后語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.老師讓小培以后不要再遲到了,可是第二天他還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。B.我只能說我在班上管理賬務(wù)的這段時(shí)間是“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”的。C.奶奶突然暈倒了,救護(hù)車一直沒到,爸爸媽媽急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。D.爸爸媽媽去奶奶家了,家里就剩小優(yōu)自己了,看著外邊漆黑的天,她心里真是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊”!2).下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)。A.對于閱讀理解,我們可以通過有感情地朗讀,把自己體會到的感情表達(dá)出來,同時(shí)也加深了對課文思想感情的體會。B.閱讀古典名著時(shí),遇到一些較難理解的詞句,不用反復(fù)琢磨,了解大意即可。C.對課文內(nèi)容的理解,我們可以抓住人物的動作、語言、神態(tài),體會人物的內(nèi)心。D.我們在生活中遇到問題時(shí),不用先分析當(dāng)時(shí)的情況,直接選擇合適的辦法去解決就可以了。3).與“行己有恥”表達(dá)的意思相近的名句是(

)A.多行不義,必自斃。B.人有恥,則能有所不為。C.惻隱之心,仁之端也。D.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請你用一組排比句贊美父愛或母愛。

_________________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來。

煙波浩渺

形容對某事特別愛好而沉浸其中。

樂此不疲

形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

相映成趣

相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。

巍峨雄奇

形容山或建筑物高大而雄偉。2).選擇合適的詞語連線搭配。

發(fā)來

悲痛

獻(xiàn)出生命

指揮

電報(bào)

奔赴

眷戀

強(qiáng)忍

作戰(zhàn)

無限

朝鮮評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).理清故事情節(jié),按正確的順序給下面句子排序。

()在老牛的幫助下,牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭,生下一兒一女。

()王母娘娘拗不過他們,允許他們每年農(nóng)歷七月初七相會。

()牛郎織女被王母娘娘用一條天河拆散,從此天各一方。

()牛郎從小遭哥嫂虐待,和老牛相依為命。2).亂句重組。

(

)田忌問道:“你是說換幾匹更好的馬?”

(

)孫臏胸有成竹地說:“將軍請放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏?!?/p>

(

)田忌很信任孫臏,決定全聽他的。

(

)田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”

(

)孫臏說:“一匹也不用換?!痹u卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.“火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時(shí),是聲速的30多倍。”這句話只運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。(

)

2.“背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……”這句話運(yùn)用了反復(fù)的句式,表現(xiàn)出母親的艱辛和作者內(nèi)心的復(fù)雜感受。(

)

3.“上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶?!边@句話中表示時(shí)間的詞語不但寫出了圓明園所藏文物歷史悠久,還寫出了文物的數(shù)量多、品種豐富。(

)

4.“桂花盛開的時(shí)候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的?!边@句話說明桂花的香氣無處不在,早已沁入小村的角角落落和每個人心里,抒發(fā)了作者對桂花的喜愛之情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詞,完成練習(xí)。漁歌子〔唐〕張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(1)朗讀第一、二兩句,你看到的動態(tài)景物有_________,靜態(tài)景物有_________。

(2)朗讀第三、四兩句,我們眼前仿佛出現(xiàn)了一位_________的漁夫。

(3)從“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中你感受到了作者怎樣的思想感情?

___________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

每個人都有自己的學(xué)校,那是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方。請你展開合理的想象,以“二十年后的學(xué)?!睘轭}目,寫一寫二十年后的學(xué)校是什么樣子。

要求:1.先列出提綱。2.再根據(jù)提綱寫出作文具體內(nèi)容。3.語句通順,條理清楚,標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯別字,書寫工整,卷面清晰。4.字?jǐn)?shù)不少于400個。5.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。耐磨的人生①我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是,臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長袖衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時(shí),朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因?yàn)?,朋友居然穿了一件短袖汗衫。②朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現(xiàn)在不同了……不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時(shí)候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說“口中無礙,咀嚼愈健”;一個叫達(dá)克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時(shí)候,卻真的雙目失明了。這時(shí)候,他說:“噢,原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著?!甭兀移届o下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實(shí)有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……③那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。1.寫出下列詞語的近義詞。

笨拙——()

不幸——(

)

2.這篇短文主要寫了一件什么事?請用簡潔的語言進(jìn)行概括。

______________________________________

3.“朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心”一句中的“良苦用心”指的是什么?請聯(lián)系上下文回答。

_____________________________________

4.面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢?是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?

____________________________________

5.讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系上下文回答:“我”為什么說“這間書屋的書一定富含靈魂之鈣”?“我”為什么要“多選一些書”?

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下面句子使用了什么修辭手法,選擇相應(yīng)序號填在括號里。

A.比喻

B.排比

C.擬人

D.反問

(1)蜻蜓飛得那么快,哪里會追得上?(

)

(2)黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。(

)

(3)祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。(

)

(4)他們像這梅花一樣。(

)2).選詞填空。

居然

竟然

(1)這么多年過去了,家鄉(xiāng)(

)沒有多大改變。

(2)我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月,(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論