云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

gāotǎ

xiánxiá

huàméi

mùzhuāng

zhàoyào

róngshù

jiūzhèng

shùshāo

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)看拼音，寫詞語。

húdié(

)

duànliàn(

)

fàngsì(

)

zūnzhòng(

)

niǔkòu(

)

xiōngtáng(

)

yóuzhōng(

)

hóulóng(

)

xiàngmào(

)2）.日積月累。

（1）綠遍山原白滿川，______。

（2）______，夜靜春山空。

（3）慈母手中線，______。

（4）草滿池塘水滿陂，______。3）.展板需要“四大名著”人物的資料，請你幫忙梳理并解決以下問題。

（1）下圖是名著《三國演義》中一個(gè)重要角色人物的姓氏字體演變圖，東漢末年，他與劉備、孫權(quán)三足鼎立。這個(gè)字是______。（2）《西游記》作者是______，名著有很多有趣的藝術(shù)形式，《西游記》這部名著，除書籍外，還有連環(huán)畫、動(dòng)畫片、______、______等等。

（3）曹雪芹的名著《______》里有許多有趣的諧音歇后語，如：賈寶玉的丫鬟——______人。

（4）《水滸傳》作者是施耐庵，書中對人物的描寫，往往與人物的性格相關(guān)聯(lián)，“胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。”我知道，這句話描寫的人物是______。4）.課文直通車。

（1）讀書“三到”包括_______、_______、_______。

（2）默而知之，_________，_________。

（3）心不在此，___________，心眼既不專一，_______，決不能記，記亦不久也。三到之中，_________。心既到矣，________？

（4）書，被人們稱為人類文明的_________。

（5）莎士比亞說：“書籍是_____________?！?/p>

（6）高爾基說：“______?！?/p>

（7）只有堅(jiān)持不斷地閱讀、學(xué)習(xí)，我們大腦里的知識(shí)才不會(huì)干涸，這正如朱熹在詩中所“______？__________?！倍嬖V我們基本功到家，則熟能生巧，駕馭自如的也是朱熹：“________，_______?！?/p>

（8）《我的“長生果”》作者_(dá)______，課文按照_____順序，介紹了“我”少年時(shí)代__________的變化，并介紹了“我”從讀書、寫作中悟出的______。5）.讀拼音，把詞語寫在拼音后面的橫線上。

（mìshū）______走了進(jìn)來。

“主席，志愿軍司令部來電請示中央軍委，是否將岸英的（yígǔ）______運(yùn)回國內(nèi)?！泵貢╟òujìn）______毛主席，輕聲說，“朝鮮方面向主席表示慰問，說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)（xīshēng）______的，也是朝鮮人民的兒子，請求把岸英（ānzàng）______在朝鮮。”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加橫線字的的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．絕口不提（絕對）B．不計(jì)其數(shù)（計(jì)算）C．怒發(fā)沖冠（帽子）D．完璧歸趙（還給）2）.幾位同學(xué)在撰寫稿件推敲下列句中歇后語的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一句歇后語使用的不恰當(dāng)，你能幫忙找出來嗎？（）A．王磊和李銘下了幾盤棋，吳軍問王磊：“你勝了幾局？”王磊皺著眉頭說：“唉，別說了，我是‘孔夫子搬家——凈是輸（書）’。”B．明明一片好心，卻把事情辦得很糟糕，她可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。C．王老師生病了，同學(xué)們想選出三個(gè)代表去看望他，大家問班長都選誰。班長說：“外甥打燈籠——照舊（舅）。”D．張三今天考試得了滿分，高興地跟朋友說：“我這次是‘竹籃子打水——場空（功）’啊！”3）.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．哀老

珊瑚

執(zhí)拗

夫妻B．節(jié)撿

偎依

富麗堂黃

結(jié)婚C．撒謊

誓言

后悔

籮筐D．廷遲

牛朗

紗衣

犧牲評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.湖水閃著波紋。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩名句我會(huì)連。

自古逢秋悲寂寥

而今邁步從頭越

雄關(guān)漫道真如鐵

人間正道是滄桑

天若有情天亦老

我言秋日勝春朝

沾衣欲濕杏花雨

辛夷花盡杏花飛

谷口春殘黃鳥稀

吹面不寒楊柳風(fēng)2）.讀一讀，連一連。

打仗勇猛、戰(zhàn)無不勝

牛郎哥嫂

王師北定中原日

林升

深明大義、足智多謀

梁曉聲的母親

煙花三月下?lián)P州

張繼

勤勞善良、溫柔賢惠

廉頗

暖風(fēng)熏得游人醉

朱熹

尖酸刻薄、心腸惡毒

織女

江楓漁火對愁眠

陸游

忍受勞累、養(yǎng)家糊口

藺相如

為有源頭活水來

李白

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

()雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

()雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

()忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給句子排序。

(

)諸葛亮用草船向曹操借箭成功。

(

)諸葛亮請魯肅幫助他。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造十萬支箭來為難他。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)魯肅為諸葛亮做好借箭的準(zhǔn)備工作。

(

)諸葛亮立下軍令狀。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．琦君的《桂花雨》，不僅帶著童年的快樂回憶，也寄托了她濃濃的思鄉(xiāng)之情。()

2．“我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛?！薄斑@本小說中人物心理描寫很細(xì)膩?！边@兩個(gè)句子中“細(xì)膩”的意思是一樣的。()

3．制定班級公約的一般步驟是：分組討論，形成小組意見→全班表決，形成公約→提出班級建設(shè)的目標(biāo)。()

4．葉圣陶把花生和桃子、石榴、蘋果對比，突出花生樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的品格。()

5．“白鷺實(shí)在是一首詩”中的“實(shí)在”一詞意思是“的確”。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌鑒賞，比較下面兩首詩，完成各題鄉(xiāng)村四月（宋）翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。四時(shí)田園雜興（其三十一）（宋）范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。(1)兩首詩均以_________為題材。

(2)下列對兩首詩理解不正確的一項(xiàng)是A．翁詩“綠遍山原白滿川”句，描寫了一幅色彩鮮明的圖畫。B．范詩“晝出耘田夜績麻”句，勾勒出初夏時(shí)節(jié)農(nóng)事的繁忙。C．翁詩滿眼春色，范詩夏意正濃，都充滿了濃郁的生活氣息。D．兩首詩在風(fēng)格上有所不同，翁詩清新自然，范詩質(zhì)樸平實(shí)。

(3)《鄉(xiāng)村四月》中提到的農(nóng)活有_____________；《四時(shí)田園雜興》（其三十一）中提到村莊兒女的農(nóng)活有__________，而童孫的農(nóng)活_______最突出孩子的天真可愛。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作園地。

請以“_____最珍貴”為題，寫一篇400字左右的記敘文。

要求：1．先補(bǔ)全題目，空缺處可填：友情、親情、誠實(shí)、善良、堅(jiān)持……

2．語言流利，內(nèi)容要具體，寫出真情實(shí)感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.閱讀（不容忽視的光污染》不容忽視的光污染①你知道嗎？一個(gè)小型廣告燈箱一年可以“吸引”并“殺死”35萬只昆蟲。這是奧地利科學(xué)家在一個(gè)研究項(xiàng)目中的最新發(fā)現(xiàn)。②其實(shí)，很多其他動(dòng)物也會(huì)因?yàn)槌鞘械恼彰鞫芎Α４笠?guī)模的人造光常常使遷徙中的鳥類迷失方向，美國芝加哥有一幢高樓每年都會(huì)“殺死”1000-2000只候鳥。在2001年的小海龜出生期，人們在大西洋沿岸發(fā)現(xiàn)了很多死去的小海龜。據(jù)分析，剛出生的小海龜是根據(jù)月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明，使月光和星光黯然失色，導(dǎo)致那些小海龜誤把陸地當(dāng)成海洋，最終因缺水而殞命。③在夜晚，地球大氣層會(huì)散射城市的燈光，維持較高的亮度。動(dòng)物們受到光線的刺激，就會(huì)精神十足，而原本用于繁殖、自衛(wèi)和覓食的精力便會(huì)無端被消耗掉。環(huán)境學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，緊靠強(qiáng)光源的樹木存活時(shí)間短，而且光合作用能力弱，氧氣釋放量少。④以上人造光對動(dòng)植物造成危害的現(xiàn)象可以稱為“光污染”。其實(shí)，對人類而言，光污染的危害也不小。近年來，很多高大建筑的玻璃幕墻造成了光污染。在夏季陽光的照射下，玻璃幕墻令人非常不適。⑤除了建筑物的玻璃幕墻外，室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮也會(huì)引起視覺不舒服。非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達(dá)90%，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷墻壁的時(shí)候，最好使用“生態(tài)顏色”。所謂生態(tài)顏色，就是柔和的自然色彩，而不是那種明亮刺眼的顏色。⑥研究表明，光污染可對人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制視網(wǎng)膜感光細(xì)胞的功能，從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長期在光污染嚴(yán)重的條件下工作或生活，就會(huì)頭昏心煩，甚至產(chǎn)生失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等精神衰弱的癥狀。⑦光污染對人體的影響，在短時(shí)間內(nèi)不易被覺察，這需要引起我們足夠的警惕。（作者：衛(wèi)樺，選自《百科知識(shí)》，有刪改）1．非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達(dá)多少（

）A．60%B．70%C．80%D．90%2．以下不屬于“光污染”現(xiàn)象的是哪一項(xiàng)（

）A．讓人覺得柔和的自然色彩B．讓人精神十足的城市燈光C．引起視覺不舒服的室內(nèi)墻壁D．令人不適的陽光下的玻璃幕墻3．“除了建筑物的玻璃幕墻外，室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮也會(huì)引起視覺不舒服?！边@句話在文中的作用正確的是哪一項(xiàng)（

）A．歸納總結(jié)B．承上啟下C．點(diǎn)明中心D．突出強(qiáng)調(diào)4．“非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達(dá)90%，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右?！边@句話采用了作比較的說明方法，這樣寫有什么好處（

）A．說明室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮?xí)鹨曈X不舒服B．強(qiáng)調(diào)草地、森林或毛面裝飾物的光反射系數(shù)非常低C．強(qiáng)調(diào)白墻的光反射系數(shù)比草地、森林或毛面裝飾物高D．讓人具體地感受到非常光滑的白墻的光反射系數(shù)非常高5．“光污染”對動(dòng)物造成的危害表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？結(jié)合文本內(nèi)容試著概括。________________________________________6．為了裝修小明的書房，奶奶提議要把墻壁用雪白的涂料粉刷一新，并在房間原有40瓦的日光燈的基礎(chǔ)上，再增加一盞40瓦的臺(tái)燈。你覺得奶奶的建議合理嗎？請結(jié)合文本內(nèi)容說明理由。_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

(

)桃

(

)鵡

(