浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語?？凑l寫得整潔、美觀.

kěchǐ

sòngdú

héngxīn

quēshǎo

zhǎnduàn

wúxiàn

shèngshuāi

bàokān

fánsuǒ

pǔshí

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩詞名句積累填空。

（1）“_________________________，______________________?！笔驱徸哉鋵?yōu)秀杰出人物涌現(xiàn)的期待。

（2）漫游在詩詞的海洋中，我們常被詩人的“愛國情”所打動，陸游臨終前的囑托：“_______________，______________”是他愛國情懷的體現(xiàn)。

（3）雨后的傍晚，漫步山間，溪水潺潺，松柏掩映，不由得吟誦起“________________，___________________”。2）.把詞語補充完整，并給加點的字選擇正確的解釋，打上“√”。

豐衣（

）（

）

心（

）神（

）

完（

）歸（

）

（

）耳欲聾

①想要，希望。

②欲望。

③將要。

負(fù)（

）請罪

①享有。

②背。

③負(fù)擔(dān)。

（

）世聞名

①聽見。

②消息。

③有名望的。

不恥下（

）

①諷刺。

②譏笑。

③以……為恥。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）問渠那得清如許，__________。

（2）舊書不厭百回讀，__________。

（3）納蘭性德的“__________，__________”充滿了對故園的思念。

（4）曉紅平時花錢大手大腳，媽媽用《尚書》中的名言教育她：“_________，_______?！?/p>

（5）夫君子之行，__________，儉以養(yǎng)德。

（6）《四季之美》是按照_______順序來描述景物的。春天最美是___，夏天最美是____，秋天最美是_____，冬天最美是_____。

（7）《落花生》的作者____，學(xué)了這一課后我們知道了：人要做____，不要做____，而對別人____。

（8）在郭沫若眼中，白鷺是一首_____的詩，色素的配合，身段的大小，一切都很____。4）.詞語盤點。_____心_____力處

_____

_____慮內(nèi)

_____

外

_____

心_____

_____怡不可_____

_____

_____天_____地寫出一個含有加點字這樣的關(guān)系的四字詞_________

請用劃“____”的詞語說一句話____________________5）.日積月累。

（1）老師總勸我們要珍惜時間，告誡我們“_______，歲月不待人”，還說“一萬年太久，______”。

（2）爺爺畫了一幅中國畫，畫上有竹林、洗衣服的女子、蓮葉等景物，我立刻知道爺爺是根據(jù)王維的詩句“_____________，蓮動下漁舟”作的畫。

（3）書是人類進步的階梯。我們從“學(xué)而不厭，_______”中學(xué)習(xí)讀書的態(tài)度；我還知道關(guān)于讀書的名言警句，寫出一句______________________。

（4）“問渠那得清如許？__________?！备嬖V我們要不斷學(xué)習(xí)、更新和發(fā)展。

（5）諸葛亮說：夫君子之行，靜以修身，__________。發(fā)現(xiàn)身邊浪費糧食的同學(xué)，我還會用名言勸勉他：___________________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對聯(lián)中，適合用來恭祝奶奶八十大壽的一幅是（

）A．童顏鶴發(fā)壽星體，松姿百態(tài)古稀年B．不惑但從今日始，知天猶得十年來C．花甲齊年駢臻上壽，芝房聯(lián)句共赴長春D．俞古稀又十年可喜慈顏久駐，去期頤尚廿載預(yù)征后福無疆2）.根據(jù)課文內(nèi)容，在空缺處填入的恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（

）。

他過去，把手中的菜進湯里，而后起湯勺，在桶里了幾下。隨后，他起一勺湯。A．走倒

拿

攪

舀B．走

倒

抓

攪

盛C．跑

倒

拿

攪

舀D．跑

倒

拿

攪

盛3）.下列詞語讀音和字形完全正確的一組是（

）A．嘩笑（huá）

燕園（yàn）

膘肥體壯

養(yǎng)尊處優(yōu)B．弓弩（nǔ）

停泊（bó）

鐳鼓吶喊

風(fēng)平浪靜C．困窘（jiǒng）

威嚇（hè）

抓耳撓腮

肅然起敬D．旖旎（ní）

忌諱（huì）

神機妙算

出謀畫策評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）

__________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.離開故鄉(xiāng)后，作者到過許多地方，看過許多美妙絕倫的月亮。連一連。

風(fēng)光旖旎的

朗潤園

平沙無垠的

高山

碧波萬頃的

大海

巍峨雄奇的

瑞士萊芒湖

賞月勝地

非洲大沙漠2）.用線條把左右兩邊對應(yīng)的詩句連一連。

羌笛何須怨楊柳

忽作玻璃碎地聲

敲成玉磬穿林響

春風(fēng)不度玉門關(guān)

誰言寸草心

夜靜春山空

人閑桂花落

報得三春暉評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.調(diào)整句子順序，把序號填在括號里。

(

)不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

(

)終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

(

)但是，它內(nèi)心深處堅信自己不是一株野草，而是一株百合。

(

)在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。

(

)于是百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

(

)百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。

(

)而唯一能證明自己是百合的方法，就是開出美麗的花朵。2）.排語序。

(

)這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美極了！

(

)西雙版納是花的海洋。

(

)它早上是白色的，中午變成藍色，到晚上就變成紫色的了。

(

)鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

(

)不但有芍藥花，美人蕉，紫羅蘭，還有許多奇花異草。

(

)還有一種小花，傣族人民叫它“落主飄”（意思是一日三變）。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。

1．在《紅樓夢》里既有兒女情長、風(fēng)花雪月，也有盛衰變幻、人情冷暖。(

)

2．《猴王出世》選自清代吳承恩的《西游記》。(

)

3．煮酒論英雄、火燒赤壁、千里走單騎……無論是氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，還是運籌帷幄的謀略，我們都能在《三國演義》中讀到，從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻。(

)

4．周瑜是欣賞諸葛亮有才能才把造箭的任務(wù)交給他。(

)

5．三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、女兒國遇險、真假美猴王、三借芭蕉扇都是《西游記》中的故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外天地山居秋暝(唐)王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1．在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一()雨

一()明月

一()石頭

一()竹子

2．“空山新雨后，天氣晚來秋”中的“空”應(yīng)讀_____，它在“空閑”中應(yīng)讀_____?！翱丈健睘槲覀儎?chuàng)造的是一種____的意境。

3．這首詩描寫的景色是__季的___時分，是從“_____________”這句詩讀出來的。

4．對“明月松間照，清泉石上流”這句詩理解正確的是()A．明月和松林都被照亮了，泉水從石邊流過B．松林沐浴著皎潔的月光，清清的泉水從河床的石頭上流過5．這首詩中，描寫的景物有、新雨、、松林、、石頭、、浣女、，還有漁舟，描寫了美麗的山村風(fēng)光。想要表達的情懷是()

A．于詩情畫意中寄托了詩人的高潔情懷和對理想的追求，含蘊豐富，耐人尋味

B．表達了旅途的愁思和對家鄉(xiāng)的思念之情評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

你在圍繞“長輩們的童年”進行采訪時，都了解到了他們哪些好笑的童年趣事？或者你自己小時候有哪些好笑的事？選擇一件寫下來。

要求：

①要把事情的經(jīng)過寫清楚，記錄當(dāng)時的真實感受。

②把當(dāng)時“好笑”的表現(xiàn)寫具體，反映出人物的內(nèi)心。

③自擬題目，寫在第一行的正中間。文中不要出現(xiàn)真實的學(xué)校、學(xué)生、老師等信息。500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.下面是一位同學(xué)所寫的文稿。請閱讀后，完成以下小題。

??你們知道嗎？龍門石窟里的盧舍那佛依山就勢修建在露天的崖壁上。這佛像即使是坐著，也有17．14米高，是龍門石窟中藝術(shù)水平最高、規(guī)模最大的一①佛像。“盧舍那”有著光明普照的寓意，它的形象莊嚴(yán)但又不失睿（ruì）智，是唐朝人心中美與智慧的化身。夕陽西下，一抹晚霞照在大佛的臉上，顯得那么慈②。無論從哪個角度看，它都好像在神秘地望著你笑，難怪它被外國游客稱為“東方的蒙娜麗莎”呢！

(1)結(jié)合文段內(nèi)容，在文段中的橫線處填上合適的字。（填序號）

①A．尊B(yǎng)．個C．臺D．群_____

②A．翔B．祥C．詳D．樣_____

(2)文段中“象”字第6筆的筆畫正確的一項是A．B．丨C．一D．丿(3)麗麗在讀這段文字時，對“依山就勢”這個詞語不太理解，詞典中對“依”字的解釋如下。在這個詞語中，這個字的解釋應(yīng)選_____（填序號）。依yī①緊挨著：～偎|～山傍水。②動詞，依賴；依靠：唇齒相～|相～為命|回鄉(xiāng)～親。③動詞，依從；同意：～違兩可|勸他休息，他怎么也不～。④介詞，按照：～次|～法|～我看，這樣辦可以。⑤（Yī）名詞，姓。(4)在講解這一內(nèi)容時，下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．提前列提綱，按一定的順序講述。B．根據(jù)聽眾的反應(yīng)對內(nèi)容作出調(diào)整。C．語速適當(dāng)，用動作、表情輔助講解。D．講給同伴聽時，不用聽取改進意見。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.將括號里能搭配的詞用“”畫出來。

（漂泊

飄蕩）他鄉(xiāng)

深刻的（記錄

記憶）

（踉踉蹌蹌

東倒西歪）地直奔

發(fā)現(xiàn)（問題

題目）

溫馨的（畫面

圖畫）

（滔滔不絕

口無遮攔）地演講2）.判斷下面句子所運用的人物描寫方法（填序號）

A．神態(tài)描寫

B．語言描寫

C．心理描寫

D．動作描寫

（1）他誠懇地說：“對不起，這件事都怪我，是我考慮得不周全?！薄?

)

（2）他心想，如果我有了錢，那就可以給媽媽買新衣服了。(

)

（3）石猴喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外。(

)

（4）他皺著眉毛，臉上露出一種厭惡的表情。(

)評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.（語文要素）多方面品味風(fēng)趣幽默的語言。

（1）[體會表達的風(fēng)趣]他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。

這句話是對_______的描寫，運用_______的修辭手法寫出他________的姿態(tài)和________的性格特點。

（2）[體會表達的風(fēng)趣]拿筆的時候，全靠他推動筆桿；遇到危險的事，都要他去試探或冒險；穢物、毒物、烈物，