福建省莆田市荔城區(qū)第八中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(無答案)_第1頁
福建省莆田市荔城區(qū)第八中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(無答案)_第2頁
福建省莆田市荔城區(qū)第八中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(無答案)_第3頁
福建省莆田市荔城區(qū)第八中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(無答案)_第4頁
福建省莆田市荔城區(qū)第八中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(無答案)_第5頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一次月考(時(shí)間60分鐘滿分100分)命題人:陳秀丹審題人:羅明萍一、選擇題(每題3分,10小題,共30分)1.《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,其中記載的下列工藝涉及化學(xué)變化的是()A.紡紗織布 B.伐木制舟 C.燒制陶瓷 D.海水曬鹽2.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了加熱銅綠的實(shí)驗(yàn)探究后,同學(xué)們的下列描述屬于其化學(xué)性質(zhì)的是()A.甲:“它的主要成分是堿式碳酸銅” B.乙:“它的顏色是綠色”C.丙:“它是一種粉末狀固體” D.?。骸八軣釙r(shí)易分解”3.下列儀器與其用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.量筒——配制溶液 B.膠頭滴管——用于吸取或滴加少量液體C.燒杯——貯存氣體 D.廣口瓶——盛裝液體藥品4.某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為40mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面最低處,讀數(shù)為25mL,該學(xué)生倒出的液體體積是()A.大于15mL B.小于15mL C.等于15mL D.無法判斷5.關(guān)于化學(xué)藥品的“取用”和“存放”操作中,下列圖示正確的是()①③④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.③④⑥6.給試管里的固體藥品加熱時(shí),下列操作不會(huì)造成試管破裂的是()A.加熱前試管外壁有水珠 B.用酒精燈的焰心加熱C.試管口向上傾斜 D.先均勻預(yù)熱,再集中加熱7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.聞氣味C.加熱液體 D.稱量氯化鈉8.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.用試管夾夾試管C.量取一定量的液體 D.處理廢棄藥品9.正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)安全、順利地進(jìn)行。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.制取氣體時(shí)先加藥品,再檢查裝置的氣密性B.為使試管快速冷卻,將加熱后的試管放入冷水中C.將洗凈后的試管正放在試管架上D.在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品10.以下是某小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)操作,你認(rèn)為不合理的是()A.吳明用的量筒量取的食鹽水B.王倩用膠頭滴管向試管中滴加少量液體C.朱林用的燒杯量取了的氫氧化鈉溶液D.張哲用托盤天平稱取了硫酸銅晶體二、填空與簡答11.(3分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你回答下面的問題:

(1)圖①所示實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)將一根火柴梗橫放在蠟燭火焰中,約1s后取出,觀察到火柴梗的(選填“a”、“b”或“c”)處最先變黑。據(jù)此得出結(jié)論:蠟燭火焰的部分溫度最高。(2)圖②所示實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)在蠟燭火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,觀察到12.(共10分)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。(1)請(qǐng)從以上常見儀器中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空。①做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)用來夾持鎂條的儀器是:;②加熱時(shí)需要墊上陶土網(wǎng)的儀器是。(2)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的(填一種儀器名稱)。(3)高明同學(xué)要量取48.6mL的水,如果該同學(xué)采用仰視的方法量取,他所取出的水比48.6mL(填“多”或“少”)。(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是(填序號(hào))。13.(共15分)正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器和正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,據(jù)圖回答下列問題:(1)寫出圖中儀器的名稱。b,c,e,f(2)據(jù)圖選擇,吸取和滴加少量液體時(shí)用。若需要加熱少量液體,需選用的儀器有:(填序號(hào)),另外還需要增加一樣夾持儀器是(填儀器名稱)。(3)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意操作規(guī)范,指出下列不正確實(shí)驗(yàn)操作可能造成的后果:①加熱后的試管立即用冷水沖洗。②吸取液體后的膠頭滴管倒置。③熄滅酒精燈后長時(shí)間未蓋燈帽:。(4)用下圖所示方法檢查裝置的氣密性。若裝置的氣密性良好,用手緊握試管壁,導(dǎo)管口出現(xiàn)的現(xiàn)象是,松開手一段時(shí)間后,導(dǎo)管口出現(xiàn)的現(xiàn)象是。14.(10分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)某同學(xué)在進(jìn)行物質(zhì)的稱量和液體的量取操作,如圖所示:①圖2中所表示食鹽的質(zhì)量為g。若在稱量12.5g氯化鈉的過程中,天平的指針向左偏轉(zhuǎn),下列做法正確的是。A.移動(dòng)游碼

B.增加砝碼

C.移走適量藥品

D.繼續(xù)添加藥品②圖3中所表示液體的體積是mL。若要量取44.5mL的液體,在圖3的基礎(chǔ)上,用(填儀器名稱)再向量筒中加入該液體。若讀數(shù)時(shí)仰視,則量取液體的實(shí)際體積(填“>”或“<”)44.5mL。15.(8分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。(1)在連接c和d時(shí),使d較容易插入c的措施是;如果采用乙的操作,可能造成的后果之一是。(2)圖2是某同學(xué)稱取氯化鈉的操作,請(qǐng)你指出該同學(xué)的錯(cuò)誤操作是,該同學(xué)稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是g。三、科學(xué)探究題16.(10分)請(qǐng)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)探究。學(xué)習(xí)了“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”后,小明同學(xué)對(duì)酒精及其燃燒產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你和他一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。探究一酒精的性質(zhì)(1)點(diǎn)燃前:觀察到酒精燈里的酒精是色液體,打開燈帽,可聞到有特殊的香味,說明酒精具有(“易”或“不易”)揮發(fā)的性質(zhì)。探究二酒精的燃燒(2)點(diǎn)燃時(shí):仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)火焰也分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,拿住小木條一端迅速平放入火焰中1~2s取出,可觀察到小木條與外焰接觸部分最先變黑,與焰心接觸部分無明顯變化,說明酒精燈

溫度高。(3)對(duì)酒精點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生的主要?dú)怏w進(jìn)行探究:【提出問題】酒精完全燃燒后產(chǎn)生的氣體主要含有什么?【查閱資料】①酒精的主要成分是乙醇(C?H?OH),含有碳、氫、氧三種元素;②有機(jī)物(一般含有碳、氫元素)完全燃燒后,碳元素轉(zhuǎn)化為二氧化碳,氫元素轉(zhuǎn)化為水?!静孪肱c假設(shè)】猜想一:酒精完全燃燒后產(chǎn)生的氣體可能只有二氧化碳猜想二:酒精完全燃燒后產(chǎn)生的氣體可能只有水蒸氣猜想三:酒精完全燃燒后產(chǎn)生的氣體可能含有二氧化碳和水蒸氣【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧猜想一不正確將沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方猜想二不正確【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,

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