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文檔簡介

2018年山東日照中考滿分作文【真題回放】大凡笑著生活的人,他們都不曾因為苦而放棄,只因扛而成長。誰不希望自己活得輕松,沒有壓力,一切隨性?但如果真的這樣去做了,最終會發(fā)現(xiàn)這個世界和自己在作對。如果有一天你真的覺得自己輕松了,那也不是因為生活越來越容易了,而是因為自己越來越堅強了。這段文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請結(jié)合自己的經(jīng)歷,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。你若盛開,蝴蝶自來雄鷹在懸崖邊無數(shù)次撞擊,迎來了的是蛻變重生;依米花在戈壁中深深扎根,迎來了花蕾的綻放。大自然萬物都有自己生存的法則,是不可能因個體而改變的。既然我們不是女媧,有神來之手,又非上帝,有造物之能,為什么不去改變自己,變得更堅強,以更好地融人社會呢?“最清晰的腳印留在最泥濘的路上。”《哈利?波特》的作者JK.羅琳,在創(chuàng)作時丈夫去世,獨自一人撫養(yǎng)孩子,在一間小小的屋子里,一邊創(chuàng)作,一邊帶孩子。正是因為如此堅強地面對生活,羅琳完成了她的創(chuàng)作,書成了世界暢銷書,她也受人追捧。馬克思說過:“生命就像海洋,只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸?!绷只找颍c伴侶梁思成為寫《中國建筑史》,風(fēng)塵仆仆輾轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)間小道,在艱苦環(huán)境下徒步考察。此時的她肺部和腎部已嚴(yán)重受損,她真有拿整個生命賭上去的意思。為搶救景泰藍(lán),她在肺部布滿空洞的情況下,完成了討論、試做、修改和定稿工作。因為堅強,她在病魔的籠罩下也贏得了成功。羅曼?羅蘭說;“人生最可怕的敵人就是沒有堅強的信念?!碧K軾在遭貶謫后,改變心態(tài)在他鄉(xiāng)大有作為;劉偉雖身體殘疾,卻依舊能用雙腳彈秦出動聽的音符;海倫?凱勒雖然不能看這個世界一眼,但她依然可以創(chuàng)作出《假如給我三天光明》;貝多芬雖失聰,仍能按動琴鍵創(chuàng)作出恢宏的《命運交響曲》。正是因為擁有堅強的信念,才讓他們的精神永垂不朽;正是因為不放棄,他們才創(chuàng)造出一個又一個的輝煌。反觀當(dāng)今,因一點小事就放棄的人,受到挫折就畏縮不前的人,仍不在少數(shù)。他們最終的結(jié)果只會是前功盡棄。世界著名的搖滾音樂家約翰?列儂說:“如果你不能改變世界,你就改變自己?!比松L途漫漫,我們不可能點是一帆風(fēng)順,遇到阻礙、挫折,學(xué)著去改變自己,勇干面對,你會發(fā)現(xiàn),原來自己也如此堅強。學(xué)會堅強,學(xué)會適應(yīng),你若盛開,蝴蝶自來?!玖咙c借鑒】緊扣話題,擬題出彩考生抓住“因為自己越來越堅強了”一句立意,確立“改變自己,變得更堅強”的觀點,并化用三毛的名言,擬題“你若盛開,蝴蝶自來”,既緊扣了材料,又新穎別致,靚麗搶眼,很能吸引讀者的視線。素材豐富,詳略得當(dāng)文章為論證自己的觀點,選取羅琳、林徽因、蘇軾、劉偉、海倫.凱勒、貝多芬等素材入文,證明自己的觀點,材料豐富,內(nèi)容充實。不但如此,作者在運用素材時,詳寫了羅琳、林徽因,其他則一筆帶過,這樣安排材料,詳略得當(dāng),既增加了素材的容量,又使文章避免單調(diào)?!驹}特點】這是一則材料作文題,對于文字材料,我們要逐字逐條地細(xì)細(xì)品味,把握材料的幾個關(guān)鍵詞語,體會其思想內(nèi)容,并以這些關(guān)鍵詞為話題進(jìn)行寫作。其中,“大凡笑著生活的人,他們都不曾因為苦而放棄,只因扛而成長”告訴我們,面對困難時,不要退縮,要直面挑戰(zhàn),迎難而上。而“如果有一天你真的覺得自己輕松了,那也不是因為生活越來越容易了,而是因為自己越來越堅強了”更直接提示了本次作文的主題詞:“堅強”。綜合以上分析,本次作文圍繞“勇于嘗試”“堅持”“恒心”“執(zhí)著”“堅強等詞語寫作,就能做到審題立意準(zhǔn)確了。閱讀材料,可以得出這樣的道理,風(fēng)吹雨打使我們成熟,生活的挫折使我們成長因此,考生可以寫記敘文,描述我們?nèi)绾蚊鎸ι畹拇煺郏豢梢詫懽h論文,以“陽光總在風(fēng)雨后”為中心論點,選取古今中外在挫折中愈挫愈勇的例子體現(xiàn)中心;也可以運用擬人的手法來寫動物的故事,比如化繭成蝶小鯉魚跳龍門,等等。如寫記敘文就要注意運用恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫,揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物的“恒心”“執(zhí)著”;寫議論文則要根據(jù)論點選擇合適的論據(jù),體現(xiàn)“勇氣和信念”“恒心”“執(zhí)著”對一個人成長的作用。開頭要開宗明義,圍繞“堅強”亮明中心,如“在通向成功的道路上,有的不只是明媚的陽光,還有荊棘、坎坷。我們是否也曾因為一點挫折磨難,而放棄了自己的夢想?將堅強和信念裝進(jìn)行囊,用勇敢和執(zhí)著開路,我們會迎來明媚的陽光”。這樣的開頭就像爆竹炸響,總領(lǐng)全文,引人注目。在構(gòu)思文章的主體部分時,可設(shè)置好過渡句或過渡段,使文章嚴(yán)謹(jǐn)、連貫、渾然一體。而結(jié)尾則要像“豹尾”一樣簡潔有力。這樣結(jié)構(gòu)完整,中間連貫,思路清晰,堪稱佳作。【名師解題】山東日照中考作文近幾年來命題形式多變。具體來說,2014年為半命題作文“第一次”,2015年為話題作文“在歲月的堤岸慢慢走”,2016年為命題作文“感謝你給了我更多”,2017年為命題作文“值得珍藏的財富”,今年則是材料作文。各類作文形式都有涉及,不固定一兩種形式,但也有規(guī)律可循,那就是都“關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀”,都有一定的內(nèi)涵,考生需要理解深意之后才能準(zhǔn)確把握。預(yù)測2019年將延續(xù)這種命題趨勢,并進(jìn)一步與高考命題形式接軌,備考的同學(xué)應(yīng)注意。那么,如何寫好這道材料作文題呢?從審題的角度看,材料作文讀懂材料是寫好作文的關(guān)鍵。命題材料中提供的這段話出自劉同《誰的青春不迷?!芬粫?。閱讀材料,不難發(fā)現(xiàn)材料的終極目的是要人們“笑著生活”。怎樣才能做到“笑著生活”呢?“他們都不曾因為苦而放棄,只因扛而成長”,告訴了我們答案。后面的兩句是對這一句的具體闡釋,即誰都希望自己活得輕松,但結(jié)果卻是“世界和自己在作對”,唯有堅強,才能“生活越來越容易”。依據(jù)這樣的理解,特別是抓住第一句話,不難確定材料的話題可以是“成長”“堅持”“微笑著應(yīng)對生活”“隨性”等。有了這樣的話題,材料作文也就變成了話題作文。考生只要依據(jù)自己的素材積累,確定其中的一個,再擬寫靚麗的標(biāo)題,進(jìn)行寫作構(gòu)思即可。制勝技巧如何寫材料類中考作文材料作文不同于一般的話題作文和命題作文,它需要考生研讀材料,抓住關(guān)鍵詞,從中思考出自己的觀點認(rèn)識,然后以此為話題,擬題立意,進(jìn)行寫作。1.抓住關(guān)鍵,理解材料材料作文所提供的背景資料非常豐富,讀懂材料、領(lǐng)會命題意圖是寫好此類作文最關(guān)鍵的一步。要讀懂材料,首先要抓住材料中的關(guān)鍵詞句,借助于這些關(guān)詞句,打開理解材料的大門,參透命題者的考查意圖。如本題,仔細(xì)閱讀,文段闐述的內(nèi)容是成長過程中應(yīng)持有的正確態(tài)度。抓住“大凡笑著生活的人,他們都不曾因為苦而放棄,只因扛而成長”一句,可提取關(guān)鍵詞“笑著生活”“成長”“堅持”等,聯(lián)系上下文,還可以提取“隨性與堅強”“輕松生活”“越來越堅強”等。理解了這此,材料的題旨、命題者的意圖便基本上被挖掘出來了。2.巧擬文題,新穎別致材料作文需要自我命題,這既是機遇,又是挑戰(zhàn)。機遇在于這讓寫作者有了自我命題的“權(quán)力”,可以針對自己的素材和積累進(jìn)行命題寫作,也可以將寫作引向自已熟悉的領(lǐng)域。有話可說。有事可寫:說是挑戰(zhàn),是因為大家都自我命題,只有那些新穎、靚麗,獨具特色的文題才能讓閱卷者刮目相看。這就需要同學(xué)們本擬題上下功夫,既要緊扣材料,又要擬寫得新穎別致。力爭在第一時間吸引住讀者的視線。如本題,有考生就引用三毛的話,巧用對語,化用“你若盛開,清風(fēng)自來”,擬題“你若盛開,蝴自來”,就很有表現(xiàn)力。3.明引暗用,如影隨形材料作文不同于話題作文,文章不可脫離材料。這就要求考生在寫作中,要精心構(gòu)建,用好材料,以求“文在其外,意在其中”。要做到這一點,可“明引”,也可“暗用”。“明引”一般適用于議論文,通過直接引用或者間接引用,將材料作為引出論點的引子或證明材料的論據(jù);“暗引”則通常適用于記敘文、散文之類,在文章中恰當(dāng)?shù)牡胤街苯踊蜷g接地轉(zhuǎn)述、概述材料,以便使作品和材料相互融合?!径嗖仕悸贰?.成長需要扛高爾基11歲“闖世界”扛起生活的重?fù)?dān),最終成長。感悟生活,自己也需要扛起磨難,才能更好地成長。2.笑對生活可以寫笑著接納自己身體上的缺點,坦然面對,贏得尊重;經(jīng)歷無數(shù)次失敗,但仍笑對挫折,最后登上競賽的頂峰;還可以以古人、名人為例,說明笑對生活,才能從容的道理。3.越來越堅強生活是個魔術(shù)師,把懦弱的我們變得堅強??梢韵葘懽约簩W(xué)習(xí)中或生活中的懦弱,通過受某種啟發(fā)最終變得越來越堅強。這種啟發(fā),可以是某一本書如《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以是某一個人物如感動中國人物,還可以是自然界中的某一種事物如天山雪蓮。4.生活與隨性隨性是一種生活態(tài)度,隨性生活,讓我們失去進(jìn)取的動力??梢赃\用反面的事例,如啃老族,也可以運用正面的事例,如宋濂沒有因為貧窮而隨性,而是借書閱讀,抄書閱讀,最終成就自己等?!舅悸芬c】1.爬山經(jīng)歷潤心田寫跟爸爸一起爬山,開始時并沒有感到累,到了后來山路越來越陡,越來越難走,于是“我”打起了退堂鼓,準(zhǔn)備原路返回。這時爸爸告訴“我”,如果放棄就表明“我”是一個懦夫,以后遇到事情都會半途而廢。在爸爸的激將法的作用下,“我”重新鼓起勇氣。爸爸鼓勵“我”別往上看,一步一步走好腳下的路就可以了。最后“我們”一起爬上了最高峰,在山頂上,“我”心潮澎湃,明白了只要堅持到底,有恒心有毅力就沒有過不去的坎。2.體育考試悟心得中考體育考試的時候,前面的幾個項目“我”都進(jìn)行得非常順利,到了800米長跑的時候,“我”擔(dān)心自己堅持不下來,心里有點緊張。在同伴的鼓勵下,“我”硬著頭皮上陣,開始感覺還好,但跑了一半路程后,“我”開始感覺四肢無力,腦袋發(fā)蒙,想放棄考試。這時,“我”想起了體育老師的叮囑、班主任的鼓勵,還有父母期待的眼神,于是“我”重新鼓起勇氣跑了起來,最終完成了考試。這件事教會“我”,以后遇到困難都要迎難而上,永不放棄。3.坦白心跡悟成長“我”是鄉(xiāng)下來的轉(zhuǎn)校生,跟班上的同學(xué)都不怎么接觸,上體育課時縮手縮腳,也從不參加班級舉行的晚會,成績一直在班里的下游……但其實“我”的內(nèi)心還是非常要強的,經(jīng)過某件事后,“我”告訴自已要發(fā)憤圖強。于是“我”開始努力學(xué)習(xí),上課踴躍回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),積極參與班里的活動.果然,“我”不但在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,朋友也漸漸多了起米。這時“我”終于明白:當(dāng)面對人生的不如意時,一定要找回自信,點亮心里的蠟燭。它必定能照射出生命力的本色。4.童話構(gòu)思形式新運用童話形式,借助擬人手法,可以寫自己是一顆滿天星的種子,看到同伴萌發(fā)、抽芽、破土,茁壯成長后,自己也想盡快露出地面??墒怯捎谀懶≤浫?,怕破土那一刻被泥土劃傷了自己嬌嫩的皮膚,總是不敢貿(mào)

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