第五單元 按游覽的順序?qū)懢拔铮ㄕn內(nèi)閱讀）-2022-2023學(xué)年四年級(jí)語文下冊(cè)單元核心素養(yǎng)閱讀（部編版）

2022-2023學(xué)年四班級(jí)語文下冊(cè)單元核心素養(yǎng)閱讀（部編版）第五單元按巡游的挨次寫景物（課內(nèi)閱讀）?單元主題概述?單元概述這個(gè)單元是習(xí)作單元，支配了“精讀課文”“溝通平臺(tái)”“初試身手”“習(xí)作例文”“習(xí)作”五部分內(nèi)容，每項(xiàng)內(nèi)容的支配，目的都指向同學(xué)習(xí)作力量的培育。精讀課文的主要功能是從閱讀中學(xué)習(xí)習(xí)作方法；“溝通平臺(tái)”是結(jié)合對(duì)精讀課文的分析，梳理總結(jié)從課文中學(xué)到的習(xí)作方法；“初試身手”是讓同學(xué)嘗試運(yùn)用學(xué)到的習(xí)作方法進(jìn)行表達(dá)練習(xí)；習(xí)作例文供應(yīng)范例，其功能是連續(xù)體會(huì)寫法；單元習(xí)作是引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的習(xí)作方法進(jìn)行實(shí)踐。語文要素及其解讀了解課文按肯定挨次寫景物的方法。本單元語文要素是“了解課文按肯定挨次寫景物的方法”。依據(jù)巡游的挨次寫景物強(qiáng)調(diào)有挨次地寫多處景物。本單元通過學(xué)寫游記，連續(xù)培育同學(xué)描寫景物的力量，同時(shí)學(xué)習(xí)按肯定挨次寫景物的方法，引導(dǎo)同學(xué)觀看自然，留心身邊的美。教材支配了《海上日出》《記金華的雙龍洞》兩篇精讀課文，目的是通過閱讀了解“文章按肯定挨次寫景物”的方法?！逗Ｉ先粘觥芬罁?jù)早晨太陽變化的挨次，描繪了海上日出的壯麗景象。作者從日出時(shí)的顏色、光亮、位置等方面進(jìn)行描寫，著力刻畫了太陽在海面下、消滅小半邊臉、跳出海面、發(fā)出光線四個(gè)畫面，條理清楚，特點(diǎn)突出。課后練習(xí)引導(dǎo)同學(xué)抓住關(guān)鍵詞，揣摩按挨次寫景物的表達(dá)效果。《記金華的雙龍洞》依據(jù)巡游的挨次，依次介紹了洞口、外洞、孔隙、內(nèi)洞，并抓住個(gè)人感受著力描寫孔隙狹小的特點(diǎn)。課后練習(xí)讓同學(xué)補(bǔ)充作者的巡游路線，旨在梳理文章線索，學(xué)習(xí)按巡游挨次寫景的方法。?核心素養(yǎng)閱讀訓(xùn)練?一、（2022·紫陽縣·期末）妙筆美景，觀賞日出。閱讀正文閱讀提示天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)瞬間天際消滅了一道紅霞，漸漸地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天際升起來了，便不轉(zhuǎn)瞬地望著那里。果真，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方消滅了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，漸漸地努力上升，到了最終，最終沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得格外可愛。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，突然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光榮。語段選自巴金的《海上日出》。這是一篇格外優(yōu)秀的寫景抒情散文。文章按日出前、日出時(shí)、日出后的挨次重點(diǎn)描繪了晴朗天氣和有云時(shí)海上日出的幾種不同景象，呈現(xiàn)了日出這一宏大奇觀。學(xué)習(xí)理解語段內(nèi)容，了解語段的主旨，認(rèn)真閱讀語段，抓住語段中的關(guān)鍵語句回答問題。1.依據(jù)文段內(nèi)容填空。＿＿＿＿＿＿的天空＿＿＿＿＿＿的太陽＿＿＿＿＿＿的亮光2.文段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法，請(qǐng)你仿寫一句。3.作者按＿＿＿＿＿＿＿挨次，不僅抓住日出時(shí)太陽＿＿＿＿＿＿＿的變化，還寫太陽＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿的變化，具體描寫了海上日出的景象。4.想想作者當(dāng)時(shí)的心情如何，會(huì)發(fā)出怎樣的感慨？二、（2021·南關(guān)區(qū)·期末）課內(nèi)閱讀。閱讀正文閱讀提示海上日出（節(jié)選）天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)瞬間天際消滅了一道紅霞，漸漸地?cái)U(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天際升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。果真，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方消滅了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個(gè)太陽好像負(fù)著重荷似地，一步一步漸漸地努力上升，到了最終，最終沖破了云霞，跳出了海面，顏色紅得格外可愛。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，突然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光榮。語段選自《海上日出》，文章介紹了在天氣晴朗的狀況下，海上日出的壯麗奇怪和在有云的狀況下海上日出的壯麗景象。閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。1.第一自然段寫了天空＿＿＿＿＿＿＿的變化。從“＿＿＿＿＿＿＿”變成“＿＿＿＿＿＿＿”。變化速度很快，從“＿＿＿＿＿＿＿”這個(gè)詞語可以看出來。“＿＿＿＿＿＿＿”寫出了我觀看得認(rèn)真專注。2.推斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打上“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）太陽外形的變化是從沒有亮光到發(fā)出奪目的亮光。（）（2）畫線的句子運(yùn)用了比方的修辭手法，形象地寫出了太陽上升的過程。（）（3）選文依據(jù)太陽變化的挨次，寫了海上日出時(shí)的景象。（）三、（2022·南樂縣·期末）課內(nèi)閱讀。閱讀正文閱讀提示海上日出（節(jié)選）天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)瞬間天際消滅了一道紅霞，漸漸地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天際升起來了，便不轉(zhuǎn)瞬地望著那里。果真，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方消滅了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，漸漸地努力上升，到了最終，最終沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得格外可愛。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，突然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光榮。語段選自《海上日出》。本文記敘了作者坐船在海上觀看日出的情景。語病主要描寫的是晴朗天氣的日出，表達(dá)了作者對(duì)海上日出這一奇觀的寵愛之情。完成時(shí)要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。1.作者是按＿＿＿＿＿＿＿挨次描寫海上日出的，從＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等詞語可以看出。2.“負(fù)著重荷”說明太陽升起得很慢，文中這樣的詞語還有哪些？找一找并寫出來。3.“不轉(zhuǎn)瞬”跟＿＿＿＿＿＿＿意思相同，指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通過這個(gè)詞語可以看出作者＿＿＿＿＿＿＿的心情。4.日出的過程中，太陽的顏色發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)你依據(jù)選文補(bǔ)充完整。紅是真紅，卻沒有光亮→＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿5.結(jié)合加點(diǎn)字，談?wù)勀銓?duì)畫“＿＿＿＿”句子的理解。四、（2020·重慶·期末）閱讀《記金華的雙龍洞》片段，回答問題。閱讀正文閱讀提示內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一教導(dǎo)洞內(nèi)的景物。先看到的是曲折在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的教導(dǎo)看，有點(diǎn)兒像。其他那些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)外形想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，外形變化多端，再加上顏色各異，＿＿＿＿不比作什么，＿＿＿＿很值得觀賞。語段選自《記金華的雙龍洞》，課文是一篇游記，表達(dá)了作者葉圣陶先生寵愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣，激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國錦繡河山的寵愛。1.換偏旁變新字，并組詞。端＿＿＿＿＿＿＿乳＿＿＿＿＿＿＿2.聯(lián)系上下文，理解詞語意思。變化多端：3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在文中括號(hào)里，用余下的關(guān)聯(lián)詞寫一句話。即使……也…… 無論……都……4.本段寫出了石鐘乳和石筍的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。（用文中的詞語回答）5.請(qǐng)發(fā)揮你的想象，用上“有的像……有的像……有的像……”的句式寫一寫洞內(nèi)石鐘乳和石筍的樣子。6.聯(lián)系全文內(nèi)容填空。全文是依據(jù)＿＿＿＿＿＿＿挨次寫的。重點(diǎn)寫了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、（2022·萬柏林區(qū)·期中）閱讀下面材料，完成下列各題。閱讀正文閱讀提示記金華的雙龍洞（節(jié)選）內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一教導(dǎo)洞內(nèi)的景物。先看到的是曲折在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的教導(dǎo)看，有點(diǎn)兒像。其他那些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)外形想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，外形變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。語段選自《記金華的雙龍洞》，這篇課文是一篇游記，記敘了作者巡游金華雙龍洞的情景。閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。1.內(nèi)洞的景物有黃龍、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。2.“內(nèi)洞一團(tuán)漆黑”“余外全是昏暗”寫出了內(nèi)洞“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的特點(diǎn)。3.洞內(nèi)的石鐘乳、石筍眾多，造型奇怪，顏色各異，假如其中有蝙蝠、海龜造型的，請(qǐng)你分別給它們起一個(gè)別致的名字。蝙蝠：海龜：4.把畫“＿＿＿＿”的句子改為“這些石鐘乳和石筍，外形變化多端，顏色各異，很值得觀賞”好不好？為什么？六、（2022·濰坊·期末）課內(nèi)閱讀。閱讀正文閱讀提示記金華雙龍洞（節(jié)選）在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著古怪???的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就漸漸移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石好像都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭略微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。語段選自《記金華的雙龍洞》，這篇課文主要記敘了作者葉圣陶巡游金華雙龍洞的情景。文章是按巡游挨次記敘的，先寫沿途所見的美景，繼而寫外洞的洞口、外洞，再寫孔隙，然后寫內(nèi)洞，最終出洞。表達(dá)了作者葉圣陶寵愛祖國秀麗山河的思想感情。學(xué)習(xí)理解語段內(nèi)容，了解語段的主旨，認(rèn)真閱讀語段，抓住語段中的的關(guān)鍵語句回答問題。1.文中怎樣描寫小船的?。空?qǐng)用波浪線劃出。2.依據(jù)課文內(nèi)容填空?？紫毒哂校撸撸撸撸撸撸?、＿＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)，表現(xiàn)在（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（任選兩點(diǎn)即可）3.依據(jù)短文內(nèi)容推斷，對(duì)的打“√”。（1）小船小到兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人。（）（2）船的進(jìn)出得兩個(gè)人當(dāng)心翼翼地劃船才行。（）（3）乘船時(shí)可以坐在船頭也可以躺在船上。（）4.假如你乘船經(jīng)過孔隙，會(huì)有哪些感受？參考答案及解析一、1.淺藍(lán)紅紅奪目【解析】本題考查依據(jù)語段內(nèi)容填空。通讀語段，依據(jù)語段內(nèi)容可填空為：淺藍(lán)的天空、紅紅的太陽、奪目的亮光。2.擬人船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡快的歌兒【解析】本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解，并仿寫句子。文中的“果真，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方消滅了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光”這句話是運(yùn)用了擬人的修辭手法。從“小半邊臉”可表現(xiàn)出來。依據(jù)這句話可仿寫為：船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡快的歌兒。3.事物進(jìn)展變化顏色上升亮光【解析】本題考查對(duì)語段內(nèi)容的理解，并填空回答問題。通讀語段可知，作者按事物進(jìn)展變化挨次，不僅抓住日出時(shí)太陽顏色的變化，還寫太陽上升和亮光的變化，具體描寫了海上日出的景象。4.心情格外喜悅。對(duì)海上日出的景色發(fā)自內(nèi)心的寵愛和贊美，表達(dá)了作者憧憬光明，奮勉向上的精神?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)語段內(nèi)容的理解，并想象寫話。通讀語段可知，作者當(dāng)時(shí)看海上日出的心情格外喜悅。對(duì)海上日出的景色發(fā)自內(nèi)心的寵愛和贊美，表達(dá)了作者憧憬光明，奮勉向上的精神。二1.日出前天空一片淺藍(lán)一道紅霞轉(zhuǎn)瞬間不轉(zhuǎn)瞬地望著【解析】本題考查對(duì)語段內(nèi)容的理解。通讀第一自然段可知，本段主要寫了日出前天空的變化。從“一片淺藍(lán)”變成“一道紅霞”，變化速度格外快速，從“轉(zhuǎn)瞬間”可以看出來?！安晦D(zhuǎn)瞬地望著”寫出了“我”觀看得認(rèn)真專注。2.（1）√（2）×（3）×【解析】本題考查推斷對(duì)語段內(nèi)容的理解。通讀語段可知，題目（1）中的“太陽外形的變化是從小半邊臉到圓東西”說法正確?？蓮奈闹小霸谀莻€(gè)地方消滅了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光”“一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，突然發(fā)出了奪目的亮光“這些內(nèi)容看出來。題目（2）中的“畫橫線句子運(yùn)用了比方的修辭，從負(fù)著重荷似的、努力上升、最終沖破、完全跳出等詞具體而又形象地描述了太陽上升的動(dòng)態(tài)過程”，說法有誤，句中的“負(fù)著重荷似的”運(yùn)用了擬人的修辭手法。題目中的（3），通讀語段，從文中“轉(zhuǎn)瞬間”“過了一會(huì)兒”“一剎那間”這些詞語可看出選文依據(jù)時(shí)間的挨次，寫了太陽從海面升起的景象。三、1.時(shí)間過了一會(huì)兒到了最終【解析】本題考查同學(xué)對(duì)寫作挨次和詞語的理解。結(jié)合詞語“過了一會(huì)兒”“到了最終”等詞語可以看出作者是按時(shí)間挨次描寫海上日出的。2.從詞語“漸漸地”“努力”“最終”等詞語可以看出太陽升起得很慢?！窘馕觥勘绢}考查同學(xué)對(duì)詞語的理解。從詞語“漸漸地”“努力”“最終”等詞語可以看出太陽升起得很慢。3.目不轉(zhuǎn)睛眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地凝視。形容留意力集中專注【解析】本題考查同學(xué)對(duì)詞語的理解?！安晦D(zhuǎn)瞬”跟“目不轉(zhuǎn)睛”意思相同，指指眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地凝視。形容留意力集中。通過這個(gè)詞語可以看出作者專注的心情。4.紅得格外可愛發(fā)出了奪目的亮光【解析】本題考查同學(xué)對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀句子“太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，漸漸地務(wù)力上升，到了最終，最終沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得格外可愛。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，突然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光榮”可知，日出的過程中，太陽的顏色發(fā)生變化的挨次為：紅是真紅，卻沒有光亮→紅得格外可愛→發(fā)出了奪目的亮光。5.這個(gè)句子把“太陽”賜予人的特點(diǎn)，運(yùn)用了擬人的修辭手法，一個(gè)“沖”字，一個(gè)“跳”字，生動(dòng)地寫出了太陽堅(jiān)韌的生命力和勢(shì)不行擋的威力?！窘馕觥勘绢}考查同學(xué)對(duì)句子的理解。閱讀句子“最終沖破了云霞，完全跳出了海面”可知，這個(gè)句子把“太陽”賜予人的特點(diǎn)，運(yùn)用了擬人的修辭手法，一個(gè)“沖”字，一個(gè)“跳”字，生動(dòng)地寫出了太陽堅(jiān)韌的生命力和勢(shì)不行擋的威力。四、1.瑞瑞雪浮浮力【解析】本題考查同學(xué)對(duì)字形的理解與把握，結(jié)合題目中所給的字，然后結(jié)合平常的學(xué)習(xí)與積累換偏旁組新字，再組詞即可，如：“端”把“立”字旁換成“王”字旁，變成新字“瑞”，可組詞“瑞雪”。把”乳“把”乚“換成”氵“，變成新字”浮“，可組詞”浮力“。2.變化極多。本文指石鐘乳和石筍外形變化極多【解析】本題考查理解詞語。聯(lián)系上下文，理解詞語意思?！白兓喽恕敝缸兓瘶O多。短文中指石鐘乳和石筍外形變化極多。3.即使……也……【解析】本題考查了填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。兩個(gè)分句間是假設(shè)關(guān)系，可以用“即使……也……”相連。4.外形變化多端顏色各異【解析】本道題本題考查同學(xué)對(duì)文段內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“這些石鐘乳和石筍，外形變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞?！笨芍?，石鐘乳和石筍的特點(diǎn)是外形變化多端、顏色各異。5.這些石鐘乳和石筍。外形變化多端，有的像狐貍，有的像駿馬，有的像雄獅【解析】本題考查了對(duì)內(nèi)容的拓展延長。寫出多樣的外形即可。6.巡游內(nèi)洞景物奇的特點(diǎn)【解析】本題考查文章的寫作挨次。課文是一篇游記，記敘了作者葉圣陶巡游金華雙龍洞的情景，是按巡游挨次記敘的。重點(diǎn)寫了內(nèi)洞奇的特點(diǎn)。五、1.青龍石鐘乳石筍【解析】本題考查同學(xué)對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，內(nèi)洞的景物有：黃龍、青龍、石鐘乳、石筍。2.黑【解析】本題考查同學(xué)對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀句子“內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見”“余外全是昏暗，不知道有多么寬廣”可知，內(nèi)洞的特點(diǎn)是：黑。3.倒掛蝙蝠；海龜探?！窘馕觥勘绢}考查同學(xué)的想象力量。同學(xué)結(jié)合文段內(nèi)容，發(fā)揮想象回答即可。即：倒掛蝙蝠；海龜探海。4.不好。原句運(yùn)用“即使……也”這組關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)了石鐘乳和石筍就算不比作什么，也很值得觀賞，表現(xiàn)了石鐘乳和石筍自身就很吸引人，假如改后就失去這層意思了。【解析】本