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文檔簡介

《腹有詩書氣自華》主題班會課件書籍的來歷

在史前時期,人類靠大腦來記憶,用語言來傳遞知識和信息,以后才有了文字。在沒有發(fā)明造紙術(shù)以前,我們的祖先要記事,最先是畫在地上,樹上或石頭上,以后為便于攜帶就刻在龜甲獸骨上,叫做“甲骨文”。1800年我國在河南省安陽縣小屯村出土大量殷商時期的甲骨,上面刻著最古老的文字,也可以說這些甲骨是我國最原始的書雛形,這些東西已有3500多年的歷史了。

接著,人們在青銅器上鑄字或刻字,被稱為“金文”,到西周時期,一件銅器上的銘文已有一、二百字。

在殷商時期,人們也把文字刻在竹簡或木簡上,并把許多簡編串在一起,稱為“策”或“冊”,這就是簡冊書籍。周朝時期,又把絲織品用作書寫材料,所以古人說:“著于竹帛,謂之書”。帛,就是絲織品。如果說,這是我國成冊書籍的起源,那么,我國的書至少有3200多年的歷史了。

書籍的來歷

在歐洲,法國拿破侖派往埃及的軍隊,在羅塞達城附近掘壕溝時,發(fā)現(xiàn)一塊黑玄武巖石碑,上面刻著14行象形文字,32行古埃及通俗文字,54行希臘文字,這也是幾 千年前的遺物。

在我國西漢時期開始造紙,到東漢時發(fā)展為書寫紙。紙張的出現(xiàn),使書寫,攜帶更方便,成本降低,是圖書史上一大進步。當時把一些儒家的經(jīng)典著作刻在石碑上.供人抄寫和拓印。

到隋唐時期,出現(xiàn)雕板印刷,把文字,圖象刻在木板上,然后用紙印刷成書。到北宋時期,有個叫畢升的人用膠泥做成活字,發(fā)明活字印刷,使圖書的生產(chǎn)更方便了。400年后,明朝中期,我國出現(xiàn)銅活字印刷,這時古騰保才發(fā)明鉛活字排版印刷術(shù)。此后,圖書越來越多,給文化交流開辟了新天地。到了現(xiàn)代,由于科學技術(shù)的不斷進步,于是,一些會說話的,有音樂的,動植物形狀等千姿百態(tài),各式各樣的圖書就相繼出現(xiàn)。

胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華

胸無城府人如玉,腹有詩書氣自華

心無城府情方篤,腹有詩書氣自華

身無傲骨情必卑,腹有詩書氣自華

墨翻衫袖吾方醉,腹有詩書氣自華

蘇軾《和董傳留別》

粗繒大布裹生涯,

腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉,

強隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬,

眼亂行看擇婿車。

得意猶堪夸世俗,

詔黃新濕字如鴉。我們?yōu)楹我x書呢??談談自己的感受^-^關于讀書每個人從呱呱降生開始便于讀書有著不解之緣:哺育我們的《育嬰手冊》;父母講的故事書;啞啞學語的識字書;學齡前的連環(huán)畫;上學時的課本;長大后的各種散文,作文選直到現(xiàn)在愛不釋手的各種名著??梢哉f我們走到今天的臺階是用書砌起成的。每讀一本書總帶給我不同的心靈感受,每一本書后藏著怎樣一顆心,只有讀過這本書的人才能體會出這顆心所代表的意義與價值。學生為了考試而讀書,那時因為我們是學生。無論為了充實內(nèi)心還是為了讀書,讀書多時人生中一道亮麗的風景線。人在書中誕生,我們在書中成長,也會在書中成熟,更要在書中老化。你喜歡讀書?為什么?讀書的好處:第一:讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著.......總之,一個個都是身臨其境。有的時候,我會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感,使我時不時地情緒化,給了我豐富的感情??戳恕陡窳滞挕泛螅艺J為青蛙比癩蛤蟆好,因為有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。第二,讀書知識多。愛讀書的人,往往兩個地方是多見的。一是在讀書館、二是在書店。多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。在這個知識競爭激烈的時代,沒有文化絕對是不行的。知識的卓越也將為個人帶來意想不到的收入。為什么有些人要讀博士、碩士,不就是為了要自己有著很好的收入嘛,這些都是實在話。一家公司用一個人,當然是學歷偏高的人先被看好。所以,我們要多讀書,讀好書。第三,讀書分數(shù)多。這話怎么理解呢,請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語,名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。這樣的好詞佳句哪里來,還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。關于書籍的名人名言書是階梯——高爾基說:“書是人類進步的階梯?!?/p>

書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

書是源泉——高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉。”

書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!?/p>

書是顧問——凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數(shù)?!?/p>

書是面包——高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>

書是奇跡——高爾基說:“書,要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”

書是社會——皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人

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