中班社會教案:關(guān)心身邊的人_第1頁
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中班社會教案:關(guān)心身邊的人_第3頁
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文檔簡介

中班社會教案:關(guān)心身邊的人我設(shè)計這節(jié)中班社會教案的初衷,是希望孩子們能夠?qū)W會關(guān)心身邊的人,培養(yǎng)他們的同理心和關(guān)愛他人的意識。在設(shè)計過程中,我以孩子們的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),通過情景模擬、互動討論等方式,讓他們在實踐中學(xué)會關(guān)心他人。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們認(rèn)識到身邊的人都需要關(guān)心和幫助,培養(yǎng)他們的同理心。2.學(xué)會關(guān)心身邊的人,并能夠主動提供幫助。3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。二、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:讓孩子們理解并體會到關(guān)心他人的重要性,以及如何主動關(guān)心他人。2.教學(xué)重點:通過實踐情景,讓孩子們學(xué)會關(guān)心身邊的人,并能夠主動提供幫助。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:情景模擬道具、圖片卡片、視頻資料等。2.學(xué)具:畫筆、彩紙、剪刀等。四、活動過程1.導(dǎo)入:通過一個生活情景,讓孩子們了解到身邊的人都需要關(guān)心和幫助。例如,播放一段視頻,展示一個小朋友受傷了,其他小朋友如何關(guān)心他。2.討論:引導(dǎo)孩子們討論,他們在視頻中看到了什么,感受到了什么。讓孩子們意識到關(guān)心他人的重要性。3.實踐:分組進(jìn)行情景模擬,每組扮演不同的角色,例如醫(yī)生、護(hù)士、患者等。讓孩子們在模擬中實踐如何關(guān)心他人,并主動提供幫助。4.分享:每組分享他們的實踐經(jīng)驗,讓其他孩子們也學(xué)到如何關(guān)心他人。6.作業(yè):讓孩子們回家后,觀察身邊的人,寫一篇關(guān)于關(guān)心他人的日記。五、活動重難點1.活動難點:讓孩子們理解并體會到關(guān)心他人的重要性,以及如何主動關(guān)心他人。2.活動重點:通過實踐情景,讓孩子們學(xué)會關(guān)心身邊的人,并能夠主動提供幫助。六、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:可以組織一次實踐活動,讓孩子們走進(jìn)社區(qū),關(guān)心身邊的人,將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。通過這節(jié)課,我希望孩子們能夠?qū)W會關(guān)心身邊的人,培養(yǎng)他們的同理心和關(guān)愛他人的意識。在實踐中,他們能夠主動關(guān)心他人,并提供幫助。這將對他們的成長和人格發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。重點和難點解析:對于第一個難點,我打算通過一個生活情景來讓孩子們了解到身邊的人都需要關(guān)心和幫助。我會播放一段視頻,展示一個小朋友受傷了,其他小朋友如何關(guān)心他的情景。通過這個情景,讓孩子們感受到關(guān)心他人的重要性。對于第二個重點,我會分組進(jìn)行情景模擬,每組扮演不同的角色,例如醫(yī)生、護(hù)士、患者等。讓孩子們在模擬中實踐如何關(guān)心他人,并主動提供幫助。在實踐過程中,我會引導(dǎo)他們觀察和思考,如何更好地關(guān)心他人,并給予及時的幫助。在這節(jié)課中,我還會設(shè)置一個作業(yè),讓孩子們回家后

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