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PAGE3黃松甸黑木耳網(wǎng)絡(luò)營銷的完善對策研究開題報告畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景及意義:近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突出發(fā)展,人們的生活和生產(chǎn)都離不開信息技術(shù),現(xiàn)如今已經(jīng)全面進入到信息時代。經(jīng)過多年高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)消費市場逐漸進入質(zhì)量改革提升、供需改善的發(fā)展階段,正式成為提速的動力。除此之外,互聯(lián)網(wǎng)營銷隨著在線技術(shù)和信息技術(shù)的興起而不斷發(fā)展。這種新的營銷模式在今天被廣泛使用和流行。吉林省的農(nóng)業(yè)布局正處于轉(zhuǎn)折期。正逐步邁進現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化就是在農(nóng)業(yè)中運用科學技術(shù),既可以提高生產(chǎn)力,還可以解放農(nóng)民勞動力。中國已在農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售領(lǐng)域發(fā)展了26年了,發(fā)展勢頭也非常好。特別是近幾年,為了跟上時代發(fā)展的腳步,農(nóng)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售已實現(xiàn)了信息化。再加上電商的普及,農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售成長的異常迅猛。蛟河市黃松甸鎮(zhèn)依托資源優(yōu)勢,把食用菌產(chǎn)業(yè)不斷做大升級,發(fā)展成為富民第一大產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)85%以上的村發(fā)展食用菌種植業(yè)、85%以上的農(nóng)戶從事食用菌種植業(yè)、農(nóng)民收入的85%來源于食用菌產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)年種植黑木耳1.5億袋、木靈芝及其它菇類900萬袋,產(chǎn)值2.3億元;年交易量1.2萬噸、交易額4.8億元。首先,在信息時代,通過互聯(lián)網(wǎng)可能有助于完善我國的農(nóng)產(chǎn)品營銷體系。網(wǎng)絡(luò)營銷已成為農(nóng)產(chǎn)品營銷的重要營銷方法。農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷是成熟產(chǎn)品營銷的有效途徑和方法??梢詫⑵渥鳛槭球院邮刑厣r(nóng)產(chǎn)品提高競爭力的重要方法,也是應(yīng)對如何解決蛟河市農(nóng)產(chǎn)品問題的重要途徑。本文對黃松甸黑木耳網(wǎng)絡(luò)營銷進行了分析和探討,并提出相應(yīng)的建議。二是為振興我國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和完善發(fā)展體系作出貢獻。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的基本支撐。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)拓寬銷售渠道,網(wǎng)絡(luò)營銷調(diào)研可進一步拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,這是振興和發(fā)展農(nóng)村工業(yè)的重要途徑之一。畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究目標:本開題報告將以黃松甸黑木耳為例,對其網(wǎng)絡(luò)營銷進行研究。首先分別對國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品營銷進行分析了解,了解黃松甸黑木耳網(wǎng)絡(luò)營銷存在那些問題,要做出怎樣的改變,才能更好的宣傳黃松甸黑木耳。再結(jié)合黃松甸黑木耳網(wǎng)絡(luò)營銷情況提出相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷對策。畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要研究內(nèi)容、研究方法、具體措施和研究的可行性、創(chuàng)新點:主要研究內(nèi)容:前言一黃松甸黑木耳網(wǎng)絡(luò)營銷的情況二黃松甸黑木耳網(wǎng)絡(luò)營銷存在的問題(一)產(chǎn)品缺乏標準(二)物流速度不及時、包裝不適宜(三)消費者忠誠度低(四)食品安全顧慮高三促進黃松甸黑木耳網(wǎng)絡(luò)營銷的對策(一)構(gòu)建產(chǎn)品標準認證平臺(二)選擇專屬快遞保證購物便利(三)以極致體驗創(chuàng)消費者回購(四)引進現(xiàn)代化種植技術(shù)提高果蔬類產(chǎn)品質(zhì)量四結(jié)論研究方法:1.文獻研究法借助相關(guān)文獻期刊書籍查閱利用網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷的資料,結(jié)合黃松甸黑木耳當前網(wǎng)絡(luò)營銷找出新的出發(fā)點。2.案例分析法本文通過對黃松甸黑木耳分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)營銷,明確網(wǎng)絡(luò)營銷中存在的問題,提出具有針對性的網(wǎng)絡(luò)營銷對策。3.問卷調(diào)查法擬定網(wǎng)絡(luò)問卷,發(fā)給研究對象進行調(diào)查,深度整理資料,分析黃松甸黑木耳目前的網(wǎng)絡(luò)營銷。具體措施:1、借助網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查黃松甸黑木耳2、對黃松甸黑木耳目前的網(wǎng)絡(luò)營銷進行分析3、了解其營銷現(xiàn)狀4、借助文獻中的理論對黃松甸黑木耳網(wǎng)絡(luò)營銷進行分析5、結(jié)合實際情況和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀提出建議可行性:1.課題指導老師對本課題的順利完成給予大力支持;2.大學圖書館豐富的資質(zhì)和電子版文獻,可以便利搜集了大量國內(nèi)外文獻資料,為論文提供了豐富的理論和分析方法;3.國內(nèi)外學者在對問題的研究上取得了豐富的成果,已具備一定的理論基礎(chǔ),為進一步論文的完成提供了理論依據(jù);4.理論知識和專業(yè)知識的積累,為論文中涉及的專業(yè)知識奠定了基礎(chǔ)。創(chuàng)新點:利用現(xiàn)代的營銷理論進行網(wǎng)絡(luò)營銷,可以使得在增加企業(yè)的銷售量,網(wǎng)絡(luò)營銷包括市場調(diào)查、客戶分析、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)流程、銷售策略、售后服務(wù)等多個環(huán)節(jié)。所以,不能簡單狹隘地將網(wǎng)絡(luò)營銷理解為在網(wǎng)上銷售產(chǎn)品,實際就是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為平臺進行營銷。本開題報告的創(chuàng)新點在于將理論與案例相結(jié)合,以前人很少研究的黃松甸黑木耳為研究對象,根據(jù)黃松甸黑木耳自身特征和在網(wǎng)絡(luò)營銷方面存在的問題,結(jié)合當下數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)媒體分析其適合黃松甸黑木耳的網(wǎng)絡(luò)營銷,可以豐富我國農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷方面的研究,了解其研究的理論意義,為后人研究農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷作參考。主要參考資料及使用的原始資料(數(shù)據(jù)):[1]姚斐,戴文琪.鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷研究——以臨安山核桃產(chǎn)業(yè)為例[J].商展經(jīng)濟,2022,(16):35-37.[2]周艷.農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷體系的構(gòu)建模式分析[J].山西農(nóng)經(jīng),2022,(16):158-160.[3]符姍姍.基于項目驅(qū)動的農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷課程改革研究[J].智慧農(nóng)業(yè)導刊,2022,2(16):110-112.[4]陳珺.電子商務(wù)經(jīng)濟下農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷問題研究[J].商場現(xiàn)代化,2022,(14):49-51.[5]黃璐云.新零售背景下海南農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究[J].商場現(xiàn)代化,2022,(14):38-40.[6]譚小燕.基于新媒體視角的農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷創(chuàng)新策略[J].商場現(xiàn)代化,2022,(12):46-48.[7]謝卿.Martech賦能農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究[J].現(xiàn)代商業(yè),2022,(18):26-28.[8]陳凱峰.電子商務(wù)環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷策略淺析[J].農(nóng)家參謀,2022,(12):66-68.[9]楊夢鴿.新媒體在農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷中的應(yīng)用探析[J].中國食品,2022,(11):142-144.[10]楊懋,張海軍.社群經(jīng)濟下西北地區(qū)生鮮農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷對策探究[J].山西農(nóng)經(jīng),2022,(09):42-44.[11]PeterA,LathaS.ASTUDYONONLINEMARKETINGOFAGRICULTURALPRODUCTSINSIVAGANGAIDISTRICT[J].JETIR(),2021(3).5、畢業(yè)論文(設(shè)計)的進度安排:確定選題:2022年9月1日——9月5日查閱文獻,撰寫任務(wù)書:2022年9月5日——9月10日準備資料,撰寫論文初稿:2022年9月10日——9月20日根據(jù)指導教師意見,完成修改稿:2022年9月21日——10月15日論文定稿、打印裝訂及答辯準備:2022年10月16日——10月30日6、指導教師意見:(對論文題目、深度、廣度及工作量的意見、要求和對結(jié)果的預(yù)測等)需要手寫指導教師簽字:年月日7、開題報告評議情況:評議結(jié)果(開題
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