版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆河北省石家莊市一中、唐山一中等“五個(gè)一”名校聯(lián)盟物理高一上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、下列共點(diǎn)力作用在物體上,一定不能使物體保持平衡的是()A.2N、3N、5N B.3N、4N、8NC.10N、10N、10N D.4N、6N、7N2、如圖所示,在豎直光滑墻壁上用細(xì)繩將一個(gè)質(zhì)量為m球掛在A點(diǎn),平衡時(shí)細(xì)繩與豎直墻的夾角為θ,θ<45°.墻壁對(duì)球的支持力大小為N,細(xì)繩對(duì)球的拉力大小為T,重力加速度為g.則下列說法正確的是A.N=mg/cosθ B.N=mgsinθCN=mgtanθ D.N=mg/tanθ3、氣象研究小組用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置測(cè)定水平風(fēng)速.在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來時(shí),球在風(fēng)力的作用下飄起來.已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對(duì)風(fēng)的截面積,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時(shí),測(cè)得球平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°.下列說法正確的是()A.當(dāng)θ=60°時(shí),風(fēng)速v=6m/sB.當(dāng)風(fēng)速增大到某一值時(shí),θ可能等于90°C.若風(fēng)速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球,則θ不變D.若風(fēng)速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變大的球,則θ減小4、下列圖像中反映物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是(圖中x表示位移,v表示速度、t表示時(shí)間)A. B.C. D.5、行車過程中,如果車距不夠,剎車不及時(shí),汽車將發(fā)生碰撞,車?yán)锏娜丝赡苁艿絺?,為了盡可能地減輕碰撞引起的傷害,人們?cè)O(shè)計(jì)了安全帶.假定乘客質(zhì)量為70kg,汽車車速為108km/h,從踩下剎車到完全停止需要的時(shí)間為5s,安全帶對(duì)乘客的作用力大小約為(不計(jì)人與座椅間的摩擦)()A.450N B.420NC.400N D.350N6、如圖所示,質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的木塊。t=0時(shí)刻起,給木塊施加一水平恒力F。分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小,圖中可能符合它們運(yùn)動(dòng)情況的是()A. B.C. D.7、如圖,在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)以背越式成功地跳過了1.70米的高度.若空氣阻力作用可忽略,則下列說法正確的是()A.小明離開地面后上升過程中處于超重狀態(tài)B.研究小明在空中姿態(tài)時(shí)可把小明視為質(zhì)點(diǎn)C.小明在下降過程中處于完全失重狀態(tài)D.起跳時(shí)小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力大小相等8、高中階段我們接觸的很多物理量既要考慮其大小又要考慮其方向,下列物理量中是矢量的有()A.力 B.位移C.時(shí)間 D.加速度9、如圖所示,質(zhì)量為2kg的物塊放在質(zhì)量為3kg木板的最右端,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,給木板水平向右的力F,則(??)A.當(dāng)F≥15N時(shí),物塊、木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)B.當(dāng)F=21N時(shí),物塊的加速度為2m/s2C.當(dāng)F≥30N時(shí),物塊、木板才會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)D.當(dāng)F=33N時(shí),物塊、木板的加速度分別為5m/s2、6m/s210、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是()A.平衡摩擦力時(shí),小桶應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上,但小桶內(nèi)不能裝沙B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沙和小桶的質(zhì)量C.實(shí)驗(yàn)中如用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,描出相應(yīng)的點(diǎn)在一條直線上時(shí),即可證明加速度與質(zhì)量成反比D.平衡摩擦力時(shí),小車后面紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過程中紙帶也要受阻力二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)平直的公路上有甲、乙兩輛車,t=0時(shí),甲車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙車在甲車正前方10m處以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng);已知某段時(shí)間內(nèi)甲車的位置坐標(biāo)與時(shí)刻關(guān)系如表格所示,甲車的最大速度為40m/s,達(dá)到最大速度后甲車可保持勻速運(yùn)動(dòng).求:甲車位置坐標(biāo)(m)512.52542.5時(shí)刻(s)1234(1)甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度(2)在追趕過程中,甲、乙兩車何時(shí)距離最大:(3)甲車何時(shí)追上乙車?追上時(shí),甲車的速度為多大?14、(14分)如圖所示,有兩根輕桿OA、OB,A、B兩端可繞豎直墻上的光滑轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)懸掛100N的重物,OB桿水平且與OA桿成夾角30°,求OA桿、OB桿在O點(diǎn)受到的力的大小15、(13分)如圖所示,質(zhì)量m=2kg的小物塊從傾角θ=37°的光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入粗糙水平面,已知AB長(zhǎng)度為3m,斜面末端B處與粗糙水平面平滑連接.試求:(1)小物塊滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大?。?)若小物塊從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停下,一共經(jīng)歷時(shí)間t=2.5s,求BC的距離(3)上問中,小物塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ多大?(4)若在小物塊上始終施加一個(gè)水平向左的恒力F,小物塊從A點(diǎn)由靜止出發(fā),沿ABC路徑運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)左側(cè)3.1m處的D點(diǎn)停下.求F的大?。╯in37°=0.6,cos37°=0.8)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】A.2N和3N的合力范圍為5N在合力范圍之內(nèi),則三個(gè)力合力能為零,物體能平衡,故A錯(cuò)誤;B.3N和4N的合力范圍為10N不在合力范圍之內(nèi),則三個(gè)力合力不能為零,物體不能平衡,故B正確;C.10N和10N的合力范圍為10N在合力范圍之內(nèi),則三個(gè)力合力能為零,物體能平衡,故C錯(cuò)誤;D.4N和6N的合力范圍為7N在合力范圍之內(nèi),則三個(gè)力合力能為零,物體能平衡,故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】分析球的受力情況,作出力圖,根據(jù)平衡條件求解懸繩對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力【詳解】以球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析其受力情況:重力mg、懸繩對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力,如圖根據(jù)平衡條件,有:,N=mgtanθ故選C【點(diǎn)睛】本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答3、D【解析】設(shè)球正對(duì)風(fēng)的截面積為S,由于已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對(duì)風(fēng)的截面積,所以風(fēng)力大小為F=kSv,當(dāng)速度為3m/s時(shí),由平衡條件得,mgtan30°=Sv0k,當(dāng)角度為60°時(shí),同理可得mgtan60°=Svk,由此可解的v=9m/s,故A錯(cuò)誤風(fēng)速增大,θ不可能變?yōu)?0°,因?yàn)槔K子拉力在豎直方向上的分力與重力平衡.故B錯(cuò)誤.若風(fēng)速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球,則風(fēng)力變大,根據(jù)F=mgtanθ,知θ變大.故C錯(cuò)誤.若風(fēng)速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變大的球,知風(fēng)力不變,根據(jù)F=mgtanθ,知重力減小,風(fēng)力不變,則θ減?。蔇正確4、D【解析】A.根據(jù)x-t圖象的斜率表示速度,知該圖表示物體靜止,故A不符合題意;B.根據(jù)x-t圖象的斜率表示速度,知該圖表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C.根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度,知該圖表示物體做加速度逐漸增大的變速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度,知該圖表示物體沿負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故D符合題意。故選D。5、B【解析】汽車的速度v0=108km/h=30m/s,把汽車減速階段的運(yùn)動(dòng)近似看成勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a,則,對(duì)乘客由牛頓第二定律得F=ma=70×6N=420N。A.綜上分析F=420N,A錯(cuò)誤;B.綜上分析F=420N,B正確;C.綜上分析F=420N,C錯(cuò)誤;D.綜上分析F=420N,D錯(cuò)誤;故選B。6、AC【解析】A.若長(zhǎng)木板和木塊之間沒有相對(duì)滑動(dòng),A正確;BCD.若長(zhǎng)木板和木塊之間有相對(duì)滑動(dòng),則a2>a1,BD錯(cuò)誤、C正確。故選AC。7、CD【解析】當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于超重狀態(tài),此時(shí)有向上的加速度;當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于失重狀態(tài),此時(shí)有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時(shí)向下加速度的大小為重力加速度g;物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的條件是物體的形狀與大小對(duì)要研究的問題沒有影響【詳解】A.小明起跳以后上升過程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,處于完全失重狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.研究小明在空中姿態(tài)時(shí),小明的姿態(tài)對(duì)跳高的成績(jī)會(huì)有影響,所以不可把小明視為質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.在小明下降過程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,處于完全失重狀態(tài),故C正確;D.在小明起跳過程中,小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是作用力與反作用力,總是大小相等,方向相反,故D正確。故選CD8、ABD【解析】矢量既有大小又有方向,標(biāo)量只有大小沒有方向;A.力既有大小又有方向,為矢量,A正確;B.位移既有大小又有方向,矢量,B正確;C.時(shí)間只有大小,沒有方向,為標(biāo)量,C錯(cuò)誤;D.加速度既有大小又有方向,為矢量,D正確;故選ABD9、CD【解析】AC.當(dāng)物塊、木板恰好發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),兩者間的靜摩擦力達(dá)到最大值,對(duì)物塊,由牛頓第二定律得μ1m物g=m物a0解得a0=5m/s2對(duì)整體,由牛頓第二定律得F0-μ2(m物+m木)g=(m物+m木)a0解得F0=30N所以當(dāng)F>30
N時(shí),物塊、木板才會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則當(dāng)30N≥F≥15
N時(shí),物塊、木板相對(duì)靜止,故A錯(cuò)誤,C正確;B.當(dāng)F=21
N時(shí),物塊、木板相對(duì)靜止,則對(duì)整體,可得故B錯(cuò)誤;D.當(dāng)F=33
N時(shí),物塊、木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則物塊、木板的加速度分別為故D正確。故選CD。10、BD【解析】在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí),小車前不栓細(xì)線,不掛任何物體,A錯(cuò);在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí),小車后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過程中紙帶也要受到阻力,D對(duì);用砂和小桶的重力代替拉力,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的質(zhì)量,B對(duì);若實(shí)驗(yàn)中如用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù),描出相應(yīng)的點(diǎn)應(yīng)在一條直線上,即可證明加速度與質(zhì)量成反比,C錯(cuò)二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)5m/s2;(2)2s;(3)9s40m/s【解析】?jī)绍囁俣认嗟戎埃总嚨乃俣却笥谝臆嚨乃俣?,兩車之間的距離逐漸增大,兩車的速度相等之后,甲車的速度小于乙車的速度,兩車之間的距離逐漸減小,當(dāng)兩車的速度相等時(shí),兩車之間的距離最遠(yuǎn).根據(jù)速度相等,求出時(shí)間;當(dāng)甲乙兩車再次相遇時(shí),位移相等,根據(jù)位移關(guān)系,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)中的位移公式求出再次相遇的時(shí)間【詳解】(1)由公式可得:,代入數(shù)據(jù)解得:;(2)兩車的速度相等時(shí),兩車之間的距離最遠(yuǎn),則:解得:;(3)甲車達(dá)到最大速度時(shí),甲車沒有追上乙車,由公式解得t=9s此時(shí)甲車的速度為最大速度40m/s【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道甲乙兩車再次相遇時(shí),位移相等.當(dāng)兩車速度相等時(shí),相距最遠(yuǎn)14、OA受到的力的大?。剑琌B桿受到的力的大?。健窘馕觥縊C對(duì)O點(diǎn)向下的拉力產(chǎn)生兩個(gè)作用效果,拉OB桿和壓OA桿.對(duì)O點(diǎn)分析可知,得OB桿受到的力的大?。綄?duì)O點(diǎn)分析可知得OA受到的力的大?。?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年通化辦理客運(yùn)從業(yè)資格證考試題和答案
- 2024年清遠(yuǎn)道路客運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證考試題庫
- 2024年影視作品授權(quán)播放與分銷合同
- 2024年保山客運(yùn)從業(yè)資格證摸擬題
- 2023屆新高考化學(xué)選考一輪總復(fù)習(xí)學(xué)案-第12講 氮及其重要化合物
- 12命題與邏輯用語(精練)
- 2024關(guān)于物業(yè)管理和業(yè)主權(quán)益的綜合性服務(wù)合同
- 《第8課 美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》(同步訓(xùn)練)高中歷史必修1-人教版-2024-2025學(xué)年
- 144科學(xué)測(cè)量溫度(教學(xué)設(shè)計(jì))-七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)
- 思想道德與法治-隨筆
- 2022年中國(guó)鐵路國(guó)際有限公司校園招聘筆試試題及答案解析
- 海姆立克急救法完整版本課件
- 《離騷》課件教材
- 巴斯夫蘋果病害課件
- 燙金工藝基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《格列佛游記》 課件
- 農(nóng)藥生產(chǎn)安全管理檢查表
- 什物拼貼-完整版PPT
- 甘草種植技術(shù)課件
- 四年級(jí)英語上冊(cè)課件-Unit 4 My home-人教PEP版(共20張PPT)
- ERP系統(tǒng)集成項(xiàng)目實(shí)施與管理方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論