湖北省天門、仙桃、潛江區(qū)2025屆物理高三第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省天門、仙桃、潛江區(qū)2025屆物理高三第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體上有一個質(zhì)量為m的滑塊正沿斜面勻速下滑,滑塊下滑過程中,斜面體始終保持靜止,在此過程中()A.斜面體對滑塊的作用力斜向右上方B.斜面體對滑塊的作用力豎直向上C.地面對斜面體的摩擦力水平向右D.地面對斜面體的摩擦力水平向左2、如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長木板疊放在水平地面上。已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等?,F(xiàn)對木塊施加一水平向右的拉力F,則()A.當(dāng)時,木塊與長木板一起運動B.當(dāng)時,只能拉動木塊,而長木板始終不會被拉動C.當(dāng)時,木塊與長木板都不動D.當(dāng)時,木塊與長木板一定以相同加速度一起加速運動3、如圖所示,斜面靜止在粗糙的水平地面上,一個物體恰能沿斜面勻速下滑。若以平行于斜面方向的力向下推此物體,使物體加速下滑,則A.斜面一定靜止,且與地面之間沒有摩擦力B.斜面可能靜止,且受到地面向右的靜摩擦力C.斜面一定運動,且受到地面向右的摩擦力D.斜面一定靜止,且受到地面向右的靜摩擦力4、如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ,傳送帶以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ,則能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.5、如圖所示,a、b兩細(xì)繩一端系著質(zhì)量為m的小球,另一端系在豎直放置的圓環(huán)上,開始時繩b水平。設(shè)繩a、b對小球作用力的合力大小為F合?,F(xiàn)將圓環(huán)在豎直平面內(nèi)逆時針極其緩慢地向左滾動90°,在此過程中()A.F合始終增大B.F合保持不變C.F合先增大后減小D.F合先減小后增大6、如圖所示,卡車通過定滑輪以恒定的功率P0拉繩,牽引河中的小船沿水面運動,已知小船R的質(zhì)量為m,沿水面運動時所受的阻力為f,當(dāng)繩AO段與水平面夾角為θ時,小船的速度為v,不計繩子與滑輪的摩擦,則此時小船的加速度等于()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是()A.空調(diào)機(jī)既能制熱又能制冷,說明熱傳遞不存在方向性B.第一類永動機(jī)不可能制成是因為它違背了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律C.對于一定質(zhì)量的理想氣體,只要溫度升高其內(nèi)能就一定增大D.用溫度計測量溫度是根據(jù)熱平衡的原理E.隨著科技的發(fā)展,熱機(jī)的效率定能達(dá)到100%8、如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向上.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡.小球a從(0,2L)拋出,落在(2L,0)處;小球b、c從(0,L)拋出,分別落在(2L,0)和(L,0)處.不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.a(chǎn)和b初速度相同B.b和c運動時間相同C.b的初速度是c的兩倍D.a(chǎn)運動時間是b的兩倍9、小船橫渡一條兩岸平行的河流,船在靜水中的速度大小不變,船頭始終垂直指向河的對岸,水流速度方向保持與河岸平行,若小船的運動軌跡如圖所示,則()A.越接近河岸水流速度越大B.越接近河岸水流速度越小C.小船渡河的時間會受水流速度變化的影響D.小船渡河的時間不會受水流速度變化的影響10、如圖所示,某同學(xué)在教室中站在體重計上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。關(guān)于她的實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.只有“起立”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象C.“起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象D.“起立”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗.有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為H(H?d),光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.則:(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d=________mm.(2)小球經(jīng)過光電門B時的速度表達(dá)式為________.(3)多次改變高度H,重復(fù)上述實驗,作出隨H的變化圖象如圖丙所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達(dá)式________時,可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒.(4)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEp,增加下落高度后,則ΔEp-ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”).12.(12分)如圖所示,為“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有_________(填序號即可)a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平b.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放c.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)出租車上安裝有速度表,計價器里安裝有里程表和時間表,出租車載客后,從高速公路入口處駛?cè)敫咚俟?,并?0時10分55秒開始做初速度為零的勻加速直線運動,到10時11分05秒時,速度表顯示54km/h,求(1)這時出租車離出發(fā)點距離為多少千米?(2)速度表顯示108km/h時,出租車開始做勻速直線運動,當(dāng)時間表顯示10時12分35秒,計價器里程表示數(shù)為多少千米?14.(16分)如圖所示,與水平面成θ=的粗糙斜面與一光滑圓軌道相切于A點,斜面AB的長度s=2.3m,動摩擦因數(shù)μ為0.1,物體(可視為質(zhì)點)從B點靜止釋放,沿軌道運動到圓軌道的最高點C時,物體與圓軌道間無相互作用力,空氣阻力忽略不計(取g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8),求:(1)物體到達(dá)A點的速度(2)圓軌道的半徑R;15.(12分)許多相互作用力做功,都與兩物體間相對位置的變化有關(guān),因此可以通過研究相互作用力做功得到物體能量變化的許多信息.下面通過兩個情景進(jìn)行討論.(2)在光滑水平桌面上放著一塊木板B,木塊A以一定的速度(速度大小未知)沖上木板B.木塊A質(zhì)量為m,木塊A與木板B之間的滑動摩擦因數(shù)為μ,木板的長度為L.已知下述兩種情況下,木塊A都從右端滑離了木板B.a(chǎn).若B用外力固定在地面上保持不動,求A、B之間的摩擦力對A、B做的功WA、WB;以及這一對摩擦力對A、B系統(tǒng)做的功W2b.接(2)a,若B在桌面上無摩擦地滑動,A、B之間的一對摩擦力對A、B系統(tǒng)做的功為W2.求(2)在光滑水平桌面上放著質(zhì)量相等的A、B兩個物塊,兩個物塊用一根伸長的輕彈簧連接在一起,用外力使兩個物塊都處于靜止?fàn)顟B(tài).彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧的伸長量為xa.若將A與地面固定,撤去B上外力,從功的定義角度求從撤去外力到彈簧恢復(fù)到原長的過程中彈簧彈力對B所做的功為W2.b.若A、B都不固定,同時撤去A、B上的外力,從功的定義角度求從撤去外力到彈簧恢復(fù)到原長的過程中彈簧彈力對A、B所做的功的和W2,及

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

對滑塊受力分析可知,受到向下的重力,沿斜面向上的摩擦力和垂直斜面向上的支持力,因滑塊處于平衡狀態(tài)可知斜面對滑塊的支持力和摩擦力的合力方向豎直向上,即斜面體對滑塊的作用力豎直向上,選項B正確,A錯誤;由牛頓第三定律可知,滑塊對斜面體的作用力豎直向下,可知對斜面體而言,水平方向受力為零,即地面對斜面體無摩擦力的作用,選項CD錯誤;故選B.2、B【解析】

A.物塊與長木板之間的最大靜摩擦力為:f1m=μ1m1g;地面與長木板的最大靜摩擦力為:f2m=μ2(m1+m2)g,當(dāng)μ1m1g<μ2(m1+m2)g時,無論外力F多大,長木板都始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。故A不符合題意。B.由上分析可知,當(dāng)時,無論外力F多大,長木板都始終處于靜止?fàn)顟B(tài),所以當(dāng)只能拉動木塊,而長木板始終不會被拉動。故B符合題意。C.當(dāng)時,拉力會拉動長木板運動。故C不符合題意。D.對長木板有:f1m-f2m=m2a0,對整體有:,解得:當(dāng)時,木塊和長木板將相對滑動,因為不知道F與的關(guān)系,所以不能確定木塊與長木板是否以相同加速度一起加速運動。故D不符合題意。3、A【解析】

物塊勻速下滑時,對物塊和斜面體整體進(jìn)行受力分析,假設(shè)地面對整體有摩擦力,設(shè)為水平向右,如圖:根據(jù)共點力平衡條件得到摩擦力為零;若沿平行于斜面的方向用力F向下推此物體,使物體加速下滑時,物體對斜面的壓力沒有變化,則對斜面的滑動摩擦力也沒有變化,所以斜面體的受力情況沒有改變,則地面對斜面體仍沒有摩擦力,即斜面體受地面的摩擦力為零,斜面一定靜止,所以A正確;故選A。4、B【解析】

初狀態(tài)時:重力的分力與摩擦力均沿著斜面向下,且都是恒力,所以物體先沿斜面勻加速直線運動,由牛頓第二定律得加速度:a1=gsinθ+μgcosθa恒定,斜率不變;

當(dāng)小木塊的速度與傳送帶速度相等時,由μ>tanθ知道木塊將與帶以相同的速度勻速運動,圖象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率為零.A.該圖與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.該圖與結(jié)論相符,選項B正確;C.該圖與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.該圖與結(jié)論不相符,選項D錯誤;5、B【解析】將圓環(huán)在豎直平面內(nèi)逆時針極其緩慢地向左滾動90°的過程中,兩根細(xì)繩一直處于拉直狀態(tài),小球相對于圓的位置不變,所以一直處于平衡狀態(tài),繩a、b對小球作用力的合力大小與小球的重力平衡,保持不變,B正確、ACD錯誤。故選B。點睛:本題主要是考查了共點力的平衡問題,弄清楚圓環(huán)轉(zhuǎn)動過程中細(xì)繩和小球所處的狀態(tài)是解答本題的關(guān)鍵;知道三力平衡時任意兩個力的合力與第三個力等大反向.6、A【解析】

ABCD.假設(shè)卡車速度是v0,對小船運動分解,小船的速度為v的沿繩分量與卡車速度相同,如圖:由幾何關(guān)系可知,此時卡車的牽引力為再對小船受力分析如圖:由牛頓第二定律可知,小船加速度為故A正確BCD錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCD【解析】

熱傳遞存在方向性是說熱量只能自發(fā)的從高溫物體傳向低溫物體,空調(diào)的制冷過程是熱量從溫度較高的室內(nèi)傳到溫度較低的制冷劑,再通過壓縮制冷劑將熱量傳到室外,而制熱過程也是這樣進(jìn)行的.故A錯誤.第一類永動機(jī)不可能制成是因為它違背了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律.故B正確.理想氣體內(nèi)分子之間的相互作用忽略不計,所以理想氣體的內(nèi)能僅僅與溫度一個,對于一定質(zhì)量的理想氣體,只要溫度升高其內(nèi)能就一定增大.故C正確.用溫度計測量溫度是根據(jù)熱平衡的原理,故D正確.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,即使科學(xué)技術(shù)有長足進(jìn)步,將來的熱機(jī)的效率也達(dá)不到100%.故E錯誤.8、BC【解析】

A.因為a的豎直高度大,則運動時間長,但是水平位移相同,根據(jù)x=v0t知,a的水平速度小于b的水平速度,故A錯誤;BD.b、c的高度相同,小于a的高度,根據(jù)h=gt2,得t=知b、c的運動時間相同,a的運動時間是b的運動時間的倍.故B正確,D錯誤;C.b、c的運動時間相同,b的水平位移是c的水平位移的兩倍,則b的初速度是c的初速度的兩倍.故C正確.故選BC.9、BD【解析】從軌跡曲線的彎曲形狀上可以知道,小船先具有向下游的加速度,小船后具有向上游的加速度,故加速度是變化的,由于水流是先加速后減速,即越接近河岸水流速度越小,故A錯誤,B正確.由于船身方向垂直于河岸,無論水流速度是否變化,這種渡河方式耗時最短,即船渡河的時間不會受水流速度變化的影響,選項C錯誤,D正確;故選BD.點睛:解決本題的關(guān)鍵知道小船參與了兩個運動,有兩個分速度,分別是靜水速和水流速.以及知道軌跡的彎曲大致指向合力的方向,注意垂直河岸渡河時,時間最短.10、CD【解析】

“下蹲”過程中,人先向下做加速運動,后向下做減速運動,所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);“起立”的過程中,先向上做加速運動,后向上做減速運動,最后回到靜止?fàn)顟B(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),故“起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象。AB錯誤,CD正確。故選CD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、7.15或增大【解析】

解:(1)由圖可知,主尺刻度為7mm;游標(biāo)對齊的刻度為3;故讀數(shù)為:7+3×0.05=7.15mm;(2)已知經(jīng)過光電門時的時間小球的直徑;則可以由平均速度表示經(jīng)過光電門時的速度;故v=;(3)若減小的重力勢能等于增加的動能時,可以認(rèn)為機(jī)械能守恒;則有:mgH=mv2;即:2gH0=()2解得:;(4)由于該過程中有阻力做功,而高度越高,阻力做功越多;故增加下落高度后,則△Ep﹣△Ek將增大;故答案為(1)7.25;(2);(3);(4)增大.【點評】本題為創(chuàng)新型實驗,要注意通過分析題意明確實驗的基本原理才能正確求解.12、ab【解析】

保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線;【詳解】A、調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球初速度水平,從而做平拋運動,故A正確;

B、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B錯誤,C正確;

D、描點法描繪運動軌跡時,應(yīng)將各點連成平滑的曲線,不能練成折線或者直線,故D錯誤.【點睛】解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項,在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解,提高解決問題的能力.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答

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