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文檔簡介
2025屆山東省濟(jì)寧市鄒城一中高三物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的電動機(jī)帶動下,足夠長的水平傳送帶以恒定速率勻速向右運動,一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率()滑上傳送帶,最后滑塊返回傳送帶的右端.關(guān)于這一過程的下列判斷,正確的有()A.滑塊返回傳送帶右端的速率為B.此過程中傳送帶對滑塊做功為C.此過程中電動機(jī)對傳送帶做功為D.此過程中滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量大于2、如圖所示,正在考試中的小明,胳膊不小心把課桌邊緣的橡皮碰到,橡皮豎直下落,落地的瞬時速度最接近()A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s3、如圖所示,固定的半圓形豎直軌道,AB為水平直徑,O為圓心,同時從A點水平拋出質(zhì)量相等的甲、乙兩個小球,初速度分別為v1、v2,分別落在C、D兩點.并且C、D兩點等高,OC、OD與豎直方向的夾角均為37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).則()
A.甲、乙兩球下落到軌道上C、D兩點時的機(jī)械能和重力瞬時功率不相等B.甲、乙兩球下落到軌道上的速度變化量相同C.D.4、如圖所示,滑塊穿在水平橫桿上并可沿桿左右滑動,它的下端通過一根細(xì)線與小球相連,小球受到水平向右的拉力F的作用,此時滑塊與小球處于靜止?fàn)顟B(tài).保持拉力F始終沿水平方向,改變F的大小,使細(xì)線與豎直方向的夾角緩慢增大,這一過程中滑塊始終保持靜止,則()A.滑塊對桿的壓力增大B.滑塊受到桿的摩擦力不變C.小球受到細(xì)線的拉力大小增大D.小球所受各力的合力增大5、某空間站在半徑為R的圓形軌道上運行,周期為T。另有一飛船在半徑為r的圓形軌道上運行,飛船與空間站的繞行方向相同。當(dāng)空間站運行到A點時,飛船恰好運行到B點,A、B與地心連線相互垂直,此時飛船經(jīng)極短時間的點火加速,變化后的橢圓軌道近地點為B,遠(yuǎn)地點與空間站的軌道相切于C點,如圖所示。當(dāng)飛船第一次到達(dá)C點時,恰好與空間站相遇。由以上信息可判定A.空間站的動能小于飛船在半徑為r的圓形軌道上運行時的動能B.當(dāng)飛船與空間站相遇時,空間站的加速度大于飛船的加速度C.飛船在從B點運動到C點的過程中,速度變大D.空間站的圓形軌道半徑R與飛船的圓形軌道半徑r的關(guān)系滿足6、一物體做勻加速直線運動,從某位置開始通過傳感器收集位移和速度等數(shù)據(jù)信息,然后輸入計算機(jī)自動生成了物體運動的x-v圖象,如圖所示.以下說法正確的是()A.物體運動的初速度為1m/sB.物體運動的加速度為2m/s2C.物體速度由2m/s增加到4m/s的過程中,物體的位移大小為1mD.物體速度由2m/s增加到4m/s的過程中,物體的運動時間為2s二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、質(zhì)量為m的滑塊沿著高為h、長為l的斜面勻速下滑,在滑塊從斜面頂端下滑至底端的過程中,下列說法中不正確的有(
)A.滑塊克服阻力所做的功等于mghB.滑塊的機(jī)械能守恒C.合力對滑塊所做的功為零D.滑塊的重力勢能減少mgl8、將一足夠長的木板固定在水平面上,傾角為,將一鐵塊由長木板的底端以一定的初速度沖上木板,經(jīng)過一段時間鐵塊的速度減為零,該過程中的速度隨時間的變化規(guī)律如圖所示,已知,重力加速度?。畡t()A.長木板與鐵塊之間的動摩擦因數(shù)為0.5B.鐵塊沿長木板上滑的最大距離為3.6mC.鐵塊沿長木板下滑時的加速度大小為D.鐵塊滑到長木板底端時的速度大小為9、如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1=1kg、m2=4kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法正確的是().A.彈簧秤的示數(shù)是28NB.彈簧秤的示數(shù)是50NC.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為7m/s2D.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13m/s210、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)空間段由35顆衛(wèi)星組成,包括5顆同步衛(wèi)星、27顆中地球軌道衛(wèi)星、3顆傾斜同步軌道衛(wèi)星,關(guān)于這些衛(wèi)星,下列說法正確的是A.5顆同步衛(wèi)星所受到的向心力一定相同B.5顆同步衛(wèi)星的運行軌道一定在同一平面內(nèi)C.導(dǎo)航系統(tǒng)中所有的衛(wèi)星的運行速度都大于第一宇宙速度D.導(dǎo)航系統(tǒng)所有衛(wèi)星中,運行軌道的半徑越大,運轉(zhuǎn)周期越長三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示,用圖釘把坐標(biāo)紙固定在豎直墻面上.取三根完全相同的輕彈簧甲、乙、丙,將甲、乙分別通過細(xì)棉線掛在A、B兩點,另一端與丙也通過細(xì)棉線相連于O點.在丙彈簧下端掛上重物,分別測出三彈簧的形變量,然后通過作圖驗證力的平行四邊形定則.(1)考慮到實際,測量彈簧的原長時,最合理的方法是_______A、將彈簧平放在桌面上,分別測量三個彈簧的長度B、將彈簧平放在桌面上,測量-一個彈簧的長度,即為三個彈簧的原長C、按圖甲的方式懸掛三個彈簧,不掛物塊時測量其中一個彈簧的長度,即為三個彈簧的原長D、按圖甲的方式懸掛三個彈簧,不掛物塊時分別測量三個彈簧的長度(2)為完成該實驗,除測量彈簧的原長外,還必須進(jìn)行的操作有_________A、測量連接彈簧的細(xì)棉線的長度B、測量掛上物塊后三個彈簧的長度C、記錄掛上物塊后結(jié)點O的位置D、測量所掛物塊的重量(3)某次實驗中,測得甲乙、丙三個彈簧的形變量分別為3.00cm、3.25cm、4.75cm(均在彈性限度內(nèi)),記錄的O、A、B三點位置如圖所示,圖中虛線為豎直線.按照圖乙的標(biāo)度,用甲、乙的形變量代替力的大小在圖乙構(gòu)建平行四邊形.若丙彈簧下掛的重物為9.50N,則可推知甲彈簧的彈力值為______________________(4)如果(3)中對角線的長度約4.75cm,且大致與豎直方向相同,則能夠驗征平行四邊形定則.這種做法的理由是________________12.(12分)某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計算機(jī)可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像,圖中力傳感器可直接顯示繩中拉力大小,他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.(1)圖線________是在軌道左側(cè)抬高,成為斜面情況下得到的(選填“1”或“2”);要想使得該圖線過原點應(yīng)______軌道的傾角(填“增大”或“減小”)(2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)m=_______kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=_______.(g=10m/s2)(3)實驗中是否要滿足,滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量的條件?____.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,A、B是系在絕緣細(xì)線兩端,帶有等量同種電荷的可視為質(zhì)點的小球,其中,現(xiàn)將長的絕緣細(xì)線繞過O點的光滑定滑輪,將兩球懸掛起來,兩球平衡時,OA的線長等于OB的線長,A球緊靠在光滑絕緣豎直墻上,B球懸線OB偏離豎直方向角,求:B球的質(zhì)量和B球的電量q.靜電力常量,重力加速度14.(16分)如圖所示的升降機(jī)中,用OA、OB兩根繩子吊一個質(zhì)量為20kg的重物,若OA與豎直方向的夾角θ=37°,OA垂直于OB,且兩繩所能承受的最大拉力均為320N,試求:(1)請判斷,隨著拉力增大,OA繩先斷還是OB繩先斷.(2)為使繩子不斷,升降機(jī)豎直向上的加速度最大為多少?15.(12分)如圖所示,在光滑水平面上放著A、B、C三個物塊,A、B、C的質(zhì)量依次是、、.現(xiàn)讓A物塊以初速度向B運動,A、B相碰后不再分開,共同向C運動;它們和C相碰后也不再分開,ABC共同向右運動.求:(1)ABC共同向右運動的速度的大?。?2)A、B碰撞過程中的動能損失.(3)AB與C碰撞過程B物塊對C物塊的沖量.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
A.由于傳送帶足夠長,物體減速向左滑行,直到速度減為零,然后物體會在滑動摩擦力的作用下向右加速,由于,物體會先在滑動摩擦力的作用下加速,當(dāng)速度增大到等于傳送帶速度時,物體還在傳送帶上,之后不受摩擦力,故物體與傳送帶一起向右勻速運動,速度等于,故A錯誤;B.此過程中只有傳送帶對滑塊做功,根據(jù)動能定理得:傳送帶對滑塊做功為:,故B正確;CD.滑塊從起點向左到達(dá)最大位移時,用時,位移,傳送帶的位移;返回加速的時間,加速過程的位移,傳送帶的位移為:;傳送帶與滑塊間的相對路程:,故滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量:,電動機(jī)對傳送帶做的功等于滑塊動能的增加量與熱量的總和,故電動機(jī)做功為:,故CD錯誤.2、B【解析】
課桌的高度大約為h=0.8m,由v2=2gh
代入數(shù)據(jù)解得故選B。3、D【解析】
AB.甲乙兩球下落到軌道上做平拋運動,只受重力作用,機(jī)械能守恒,甲乙兩球下落到軌道上CD兩點時的機(jī)械能相等,兩個物體下落的高度是相等的,根據(jù)可知,甲乙兩球下落到軌道的時間相等,由可得甲乙兩球下落到軌道上的速度變化量相同,重力瞬時功率相等,故AB錯誤;CD.設(shè)圓形軌道的半徑為R,則甲乙兩球的水平位移為則由t相同,則根據(jù)可知故C錯誤,D正確.故選D.4、C【解析】:CD、對球分析,受重力mg、拉力F和細(xì)線的拉力T,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:
隨著θ的不斷增大,故拉力F不斷增加,拉力T也增加;小球的合力為零,保持不變故C正確,D錯誤;
AB、對球和滑塊整體分析,受到總重力、支持力、拉力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:
所以支持力不變,根據(jù)牛頓第三定律,壓力也不變,靜摩擦力等于拉力,不斷增加;故AB錯誤;綜上所述本題答案是:C5、D【解析】
A、當(dāng)空間站和飛船均做圓周運動時,其萬有引力提供向心力,即,則線速度大小為:,由于空間站的半徑大于飛船的半徑,故空間站的速度的大小小于飛船的速度大小,由于二者的質(zhì)量關(guān)系未知,故根據(jù)動能的公式無法判斷二者的動能大小關(guān)系,故A錯誤;B、當(dāng)飛船與空間站相遇時,根據(jù)牛頓第二定律有:,即,可知二者相遇時其加速度的大小相等,故B錯誤;C、根據(jù)開普勒第二定律可知,飛船在從B點運動到C點的過程中,速率越來越小,故C錯誤;D、設(shè)飛船橢圓軌道的周期為T′,則根據(jù)開普勒第三定律可知:由題可知:,聯(lián)立可以得到:,故D正確。6、B【解析】
物體做勻加速直線運動,則有,有圖可知當(dāng)v=0時,x=-1m,代入上式得:;當(dāng)x=0時,代入上式得:解得:故A錯誤;B正確;物體速度由增加到的過程中,物體的位移大小為,故C錯誤;物體速度由增加到的過程中,物體的運動時間為,故D錯誤;故選B二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
滑塊動能的變化量為零,根據(jù)動能定理得,mgh-Wf=0,則滑塊克服阻力所做的功Wf=mgh.故A正確。由題,滑塊勻速下滑,滑動摩擦力對滑塊做負(fù)功,其機(jī)械能不守恒,故B錯誤。根據(jù)動能定理可知,物體做勻速運動,因此動能的變化為零,合力的功為零,故C正確;重力勢能的變化量△EP=-WG=-mgh,所以滑塊的重力勢能一定減少mgh,故D錯誤。本題選錯誤的,故選BD8、AD【解析】A、由鐵塊上滑過程的速度—時間圖線,可知鐵塊上滑時的加速度大小為,對鐵塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得,代入數(shù)據(jù)解得,A正確;B、由速度時間圖象可知,鐵塊沿長木板上滑的最大距離為,B錯誤;C/鐵塊沿長木板下滑時,由牛頓第二定律,代入數(shù)據(jù)可解得,C錯誤;D、由運動學(xué)公式,代入數(shù)據(jù)解得,D正確故選AD.【點睛】動力學(xué)的兩類問題:一是已知受力情況分析運動的規(guī)律;二是已知運動情況分析受力滿足的條件.9、AC【解析】
AB、以m1、m2以及彈簧秤為研究對象,則整體向右的加速度;再以m1為研究對象,設(shè)彈簧的彈力為F,則,得,故A錯誤,B正確;C、突然撤去F2的瞬間,彈簧的彈力不變,此時m2的加速度,故C正確;D、突然撤去F1的瞬間,彈簧的彈力也不變,此時m1的加速度,故D錯誤;故選BC.10、BD【解析】
A.同步衛(wèi)星的質(zhì)量不一定相同,故所受向心力不一定相同,故A錯誤;B.同步衛(wèi)星的運行軌道一定在赤道平面內(nèi),故B正確;C.第一宇宙速度是最大的運行速度,故導(dǎo)航系統(tǒng)中所有的衛(wèi)星的運行速度都小于第一宇宙速度,故C錯誤;D.根據(jù)萬有引力提供向心力解得周期運行軌道的半徑越大,運轉(zhuǎn)周期越長,故D正確。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、D;BC;6.00;彈簧彈力與形變量成正比,三個相同彈簧勁度系數(shù)相同,所以形變量的比值與彈力比值相同.【解析】
(1)考慮到實際,主要是彈簧本身的重力的影響,測量彈簧的原長時,最合理的方法是按圖甲的方式懸掛三個彈簧,不掛物塊時分別測量三個彈簧的長度,故選D;(2)為完成該實驗,除測量彈簧的原長外,還必須進(jìn)行的操作有:測量掛上物塊后三個彈簧的長度,以計算彈簧的伸長量;記錄掛上物塊后結(jié)點O的位置,故選BC.(3)圖像如圖:由圖像可知,AB兩彈簧的合力大小約為4.7個格子,表示的力為9.5N,則推知甲彈簧的彈力值為,即F甲=6N;(4)用上述做法的理由是:彈簧彈力與形變量成正比,三個相同彈簧勁度系數(shù)相同,所以形變量的比值與彈力比值相同,可以用形變量的大小代替彈力的大小.12、①減小1.51.2否【解析】
(1)[1]由圖象①可知,當(dāng)F=1時,a≠1.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度,該同學(xué)實驗操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時木板的右端墊得過高.所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;[2]要想使得該圖線過原點,即當(dāng)有合力F時,才會產(chǎn)生加速度a,因此應(yīng)減小軌道的傾角;(2)[3][4]根據(jù)得所以滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量的倒數(shù).由圖形b得加速度a和所受
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