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2025屆河北省宣化一中、張北一中物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,質(zhì)量2kg的木塊放在粗糙的水平桌面上,木塊與地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,外力F1、F2沿水平方向作用在木塊上,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=9N,F(xiàn)2=2N.若撤去力F2,則木塊受到的摩擦力是().A.10N,方向向右 B.10N,方向向左C.9N,方向向右 D.9N,方向向左2、如圖所示,把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間,AC與AB之間夾角為30°,現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則()A.球?qū)B板的壓力先減小后增大B.球?qū)B板的壓力逐漸減小C.球?qū)C板的壓力逐漸增大D.球?qū)C板的壓力先減小后增大3、如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)從時(shí)刻開始,做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象,圖中虛線為經(jīng)過時(shí)對(duì)應(yīng)的圖象的點(diǎn)的切線,交時(shí)間軸于處,由此可知該質(zhì)點(diǎn)做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為()A. B. C. D.4、如圖所示,質(zhì)量為m的小球被水平繩AO和與豎直方向成θ角的輕彈簧系著處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將繩AO燒斷,在繩AO燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是(g為重力加速度)A.小球的合力大小為mgB.彈簧的拉力大小F=mgcosθC.小球的加速度大小為gtanθD.小球的加速度大小為gsinθ5、某汽車緊急剎車,初速度為12m/s,經(jīng)過2s停了下來(lái).若以汽車運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?,則這段時(shí)間內(nèi)汽車的加速度為()A.6m/s2 B.-6m/s2 C.12m/s2 D.-12m/s26、如圖所示,傾角為30°、重為10N的斜面體靜止在水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個(gè)重為2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是()A.地面對(duì)斜面的支持力為12NB.地面對(duì)斜面的支持力為10NC.彈性輕桿對(duì)小球的作用力為2N,方向垂直斜面向上D.球?qū)椥暂p桿的作用力為2N,方向豎直向下7、一物體以某一初速度v豎直向上拋出(拋出后以加速度g向上做勻減速運(yùn)動(dòng)),上升到最高點(diǎn)后又自由下落到原處。對(duì)于物體上升與下落整個(gè)過程的速度——時(shí)間圖象,以下正確的可能是A.B.C.D.8、物體受到同一平面內(nèi)三個(gè)共點(diǎn)力的作用,下列幾組力的合力可能為零的是()A.5N、7N、8NB.10N、10N、10NC.2N、5N、10ND.5N、1N、3N9、將力分解成、兩個(gè)分力,如果已知的大小和與之間的夾角,且為銳角,則A.當(dāng)時(shí),一定有兩解B.當(dāng)時(shí),有兩解C.當(dāng)時(shí),才有唯一解D.當(dāng)時(shí),無(wú)解.10、同學(xué)們利用下圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手指捏直尺,根據(jù)乙同學(xué)捏住的位置的刻度讀數(shù),就能估測(cè)其反應(yīng)時(shí)間,g取10m/s2。關(guān)于這個(gè)估測(cè)方法,下列說(shuō)法正確的是()A.乙同學(xué)捏住的位置的刻度讀數(shù)越大,說(shuō)明反應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng)B.若乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間在0—0.4s之間,則所用直尺的長(zhǎng)度至少為80cmC.若以相等的時(shí)間間隔在該直尺的另一面重新標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則時(shí)間刻度線在直尺上的分布是均勻的D.若以相等的時(shí)間間隔在該直尺的另一面重新標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間刻度線,則時(shí)間刻度線在直尺上的分布是不均勻的二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)以下是某實(shí)驗(yàn)小組探究“二力合成規(guī)律”的過程。(l)首先進(jìn)行如下操作:①如圖甲,輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端,另一端固定,橡皮條的長(zhǎng)度為GE;②如圖乙,用手通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉動(dòng)小圓環(huán)。小圓環(huán)在拉力F1、F2的共同作用下,位于O點(diǎn),橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為EO;③撤去F1、F2,改用一個(gè)力F單獨(dú)拉住小圓環(huán),仍使其位于0點(diǎn),如圖丙。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),力F單獨(dú)作用,與F1、F2共同作用的效果是一樣的,都使小圓環(huán)保持靜止,由于兩次橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同,即____,所以F等于F1、F2的合力。(2)然后實(shí)驗(yàn)小組探究了合力F與分力F1、F2的關(guān)系:①由紙上O點(diǎn)出發(fā),用力的圖示法畫出拉力F1、F2和F(三個(gè)力的方向沿各自拉線的方向,三個(gè)力大小由彈簧測(cè)力計(jì)讀出);②用虛線將拉力F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接,如圖丁,得到的啟示是____;③多次改變拉力F1、F2的大小和方向,重做上述實(shí)驗(yàn),通過畫各力的圖示,進(jìn)一步檢驗(yàn)所圍成的圖形。實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn):在兩個(gè)力合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的有向線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的大小和方向,這個(gè)規(guī)律叫做____,上述實(shí)驗(yàn)中,如果把圖乙和圖丙的操作順序?qū)φ{(diào),即先用拉力F將圓環(huán)拉到O點(diǎn),再用拉力F1和F2共同拉圓環(huán)產(chǎn)生相同效果,則F1和F2就是F的____,此實(shí)驗(yàn)可以探究____規(guī)律。12、(10分)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取的a、b、c、d、e、f、g7個(gè)記數(shù)點(diǎn),每一箱里兩個(gè)技術(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)沒有畫出來(lái),b、c、d、e、f、g到a點(diǎn)的距離依次是d1,d2,d3,d4,d5,d6,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔t=0.02s,他把一把毫米刻度尺放在紙帶上。(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用________________________(請(qǐng)選擇“直流電”、“220伏交流電”)電源,在實(shí)驗(yàn)過程中,使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)________________________(請(qǐng)選擇“先釋放磁帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放磁帶”)(2)由圖可知AF間的距離為___________________cm(3)通過計(jì)算可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)C時(shí)小車的瞬時(shí)速度的大小為________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)請(qǐng)用題目給定的符號(hào)表示加速度a的表達(dá)式_________________;(5)某同學(xué)在另一次實(shí)驗(yàn)中打出了一條紙帶,由于疏忽不小心把一條完整的紙帶弄成了三段,圖中這兩段紙帶是小車運(yùn)動(dòng)的最初和最后兩段時(shí)間打出來(lái)的,請(qǐng)問遺失的中間一段紙帶上應(yīng)該有________個(gè)記數(shù)點(diǎn)。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)從離地125m的高空釋放一小球自由下落,空氣阻力忽略不計(jì),求:(1)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?(2)下落過程中,小球第1s內(nèi)和最后1s內(nèi)的位移大小各是多少?14、(14分)一輛大客車正在以30m/s的速度勻速行駛.突然,司機(jī)看見車的正前方x
0
=95m處有一只小狗,如圖所示.司機(jī)立即采取制動(dòng)措施,司機(jī)從看見小狗到開始制動(dòng)客車的反應(yīng)時(shí)間為△t=0.5s,設(shè)客車制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng).試求:(1)為了保證小狗的安全,客車制動(dòng)的加速度大小至少為多大?(假設(shè)這個(gè)過程中小狗一直未動(dòng))(1)若客車制動(dòng)時(shí)的加速度為5m/s1,在離小狗30m時(shí),小狗發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)并立即朝前跑去.假設(shè)小狗起跑階段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=3m/s1.已知小狗的最大速度為8m/s且能保持較長(zhǎng)一段時(shí)間.試判斷小狗有沒有危險(xiǎn),并說(shuō)明理由.15、(13分)爆炸性的加速度往往是跑車的賣點(diǎn)。某品牌跑車由靜止加速至126km/h只需5s,該過程可視為勻加速直線運(yùn)動(dòng):(1)求該品牌跑車的加速度;(2)假設(shè)普通私家車的加速度為3m/s2,它需要多長(zhǎng)時(shí)間才能由靜止加速至126km/h?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】
撤去力F2,物塊水平受推力F1,但根據(jù)題意可知,推力F1小于物塊與接觸面間的最大靜摩擦力即滑動(dòng)摩擦力,所以物塊不會(huì)運(yùn)動(dòng),所以依然處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件可知,此時(shí)摩擦力與推力F1等大反向。所以摩擦力方向向左,大小9N。A.10N,方向向右,與分析不符,故A錯(cuò)誤。B.10N,方向向左,與分析不符,故B錯(cuò)誤。C.9N,方向向右,與分析不符,故C錯(cuò)誤。D.9N,方向向左,與分析相符,故D正確。2、A【解析】試題分析:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,作出小球三個(gè)不同位置的受力圖如圖,可見,使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過程中,AB板對(duì)球的支持力N1先減小后增大,AC板對(duì)球的支持力N2一直減小,由牛頓第三定律得知,球?qū)B板的壓力先減小后增大,球?qū)C板的壓力一直減?。蔄正確,BCD均錯(cuò)誤.考點(diǎn):物體平衡條件的應(yīng)用平行四邊形定則3、B【解析】位移時(shí)間圖象的斜率表示速度,由圖象得時(shí)刻的速度,根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間公式,解得,選B.4、C【解析】
根據(jù)共點(diǎn)力的平衡,求得彈簧的彈力F=mgcosθ,燒斷繩子的瞬間,彈簧來(lái)不及發(fā)生形變,彈力不變。燒斷前,繩子的拉力T=mgtanA.小球的合力大小為mgcosθ與分析不符,故B.彈簧的拉力大小F=mgcosθ與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.小球的加速度大小為gtanθ與分析相符,故C正確;D.小球的加速度大小為gsinθ與分析不符,故D錯(cuò)誤。5、B【解析】根據(jù)加速度的定義式:,故B正確,ACD錯(cuò)誤.6、AD【解析】
A.桿、球、斜面均靜止,可以看成整體,用整體法研究,由二力平衡可知,地面的支持力的大小等于整體的重力12N,即地面對(duì)斜面的支持力為12N,故A正確,B錯(cuò)誤;C.小球保持靜止?fàn)顟B(tài),處于平衡狀態(tài),合力為零,再對(duì)小球受力分析,受重力和彈力,根據(jù)二力平衡條件可判斷彈力和重力等值、反向、共線,故彈力大小為2N,豎直向上,根據(jù)牛頓第三定律,球?qū)椥詶U的作用力為2N,方向豎直向下,故C錯(cuò)誤、D正確。7、CD【解析】
物體豎直向上拋出,規(guī)定豎直向上為正方向,初速度為v0,則加速度為-g,根據(jù)速度公式有v=v0-gt,物體整個(gè)過程的速度---時(shí)間圖象的C圖;物體豎直向上拋出,規(guī)定豎直向下為正方向,初速度為-v0,則加速度為g,速度公式為v=-v0+gt,故選CD。8、AB【解析】
三個(gè)力合力為零,第三個(gè)力的大小在另兩個(gè)力的合力范圍內(nèi)即可,所以AB正確CD錯(cuò)誤。9、BCD【解析】
將力分解成、兩個(gè)分力,如圖所示由三角形定則可知,另一個(gè)分力的最小值為:當(dāng)時(shí),只有唯一解;當(dāng)時(shí),、、三矢量構(gòu)不成三角形,故無(wú)解;當(dāng)時(shí),可構(gòu)成兩個(gè)矢量三角形,有兩解;當(dāng)時(shí),可能構(gòu)成兩個(gè)矢量三角形,也可能只構(gòu)成一個(gè)矢量三角形,不能確定是有一解,還是有兩解;A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析相符,故B正確;C.與分析相符,故C正確;D.與分析相符,故D正確。10、ABD【解析】
直尺做的是自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)計(jì)算下降的時(shí)間,直尺下降的時(shí)間就是人的反應(yīng)時(shí)間,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析相等時(shí)間間隔內(nèi)位移的變化規(guī)律.【詳解】A.直尺下降的時(shí)間即為自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)h=12gtB.若反應(yīng)時(shí)間在0—0.4s之間,則所用直尺的至少長(zhǎng)度即為自由落體運(yùn)動(dòng)下降0.4s的位移大小,根據(jù)h=12gCD.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知,在相等時(shí)間間隔通過的位移是不斷增加的,所以每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是不相等的.所以C錯(cuò)誤,D正確;故選擇ABD.【點(diǎn)睛】本題自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律在生活的應(yīng)用,自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合自由落體運(yùn)動(dòng)考查了勻加速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,難度不大.二、實(shí)驗(yàn)題11、(1)橡皮條對(duì)小圓環(huán)的拉力相同;(2)可構(gòu)成平行四邊形;平行四邊形法則;分力;力的分解;【解析】
(1)③兩次橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等,即兩次橡皮條對(duì)小圓環(huán)的拉力相同,說(shuō)明單個(gè)力F的作用效果跟F1、F2共同作用的效果相同;(2)②用虛線將拉力F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接,得到的力的圖示的圖形為平行四邊形,和為鄰邊,為與和共頂點(diǎn)的對(duì)角線長(zhǎng)度;③多次改變拉力F1、F2的大小和方向,重做上述實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)力合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的有向線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的大小和方向,這個(gè)規(guī)律叫做平行四邊形定則;④如果把圖乙和圖丙的操作順序?qū)φ{(diào),即先用拉力F將圓環(huán)拉到O點(diǎn),再用拉力F1和F2共同拉圓環(huán)產(chǎn)生相同效果,則F1和F2就是F的分力,此實(shí)驗(yàn)可以探究力的分解規(guī)律。【點(diǎn)睛】本題屬于對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的直接考查,應(yīng)準(zhǔn)確掌握實(shí)驗(yàn)的目的及實(shí)驗(yàn)原理分析需要記錄的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)絕不能死記硬背。12、220V交流電先接通電源,在釋放紙帶4.500.0803【解析】
(1)[1][2].電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用220V交流電源,使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶。
(2)[3].由圖可知AF間的距離為d=5.50-1.00=4.50cm;(3)[4].根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為:(4)[5].根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式:△x=at2使用逐差法求加速度。
那么加速度的表達(dá)式;(5)[6].根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),即△x=aT2=常數(shù),有
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