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文檔簡介
2025屆湖南省衡陽市樟樹中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列關(guān)于力的作用效果的敘述錯誤的是()A.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變必定是物體受到力的作用B.運動員將壘球拋出后,壘球的運動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運動員C.力作用在物體上,必定同時出現(xiàn)形變和運動狀態(tài)的改變D.力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點有關(guān)2、下列說法中正確的是()A.加速度很大,說明速度一定很大B.加速度很大,說明速度的變化一定很大C.加速度很大,說明速度的變化一定很快D.物體的速度為零,加速度也一定為零3、下列關(guān)于時刻或時間的說法中,表示時刻的是()A.列車在淮北站停車10分鐘B.第3s內(nèi)C.第3s末D.列車從淮北站到上海站運行約10小時4、一質(zhì)點在連續(xù)的6s內(nèi)做勻加速直線運動,在第一個2s內(nèi)位移為4m,第二個2s內(nèi)位移為12m,下面說法正確的是()A.質(zhì)點在第1s末的速度大小為4m/sB.質(zhì)點在第2s末的速度大小為6m/sC.質(zhì)點的加速度大小為1m/s2D.質(zhì)點在第3個2s內(nèi)的位移是20m5、如圖,位于水平地面上的木板P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的.已知Q與P之間的動摩擦因數(shù)是μ?P與地面之間的動摩擦因數(shù)是2μ,木板P與物塊Q的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量?滑輪軸上摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動,則F的大小為()A.3μmg B.4μmg C.5μmg D.6μmg6、一轎車和一卡車從同一地點出發(fā),由靜止開始向同一方向做勻加速直線運動,加速度大小分別為5m/s2和3m/s2,兩車能達(dá)到的最大速度均為30m/s,則兩車間的最大距離為A.20m B.60m C.90m D.150m7、甲、乙、丙三個物體的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.零時刻甲的位移最大B.甲的加速度最小C.開始計時后,甲、乙、丙皆做加速運動D.開始計時后,乙先靜止一段時間,然后做加速運動,并且乙的加速度最大8、如圖所示,在桌面上方有三個金屬小球a、b、c,它們離桌面的高度,若按先后順序釋放三個小球,a、b、c剛好同時到達(dá)桌面,若不計小球受到的空氣阻力,則()A.三者到達(dá)桌面時速度之比為B.三者運動的時間之比為::1C.b與a開始下落的時間差小于c與b開始下落的時間差D.b與a開始下落的時間差大于c與b開始下落的時間差9、甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x=4m,乙車在前,甲車在后,某時刻兩車同時開始運動,兩車運動的x-t圖象如圖所示,則下列表述正確的是()A.乙車做曲線運動,甲車做直線運動B.甲車先做勻減速運動,后做勻速運動C.兩車相遇兩次D.乙車的速度不斷增大10、如圖所示,在水平桌面上放置一物體A,此時彈簧秤有讀數(shù)(彈簧被拉伸),則A受到力的作用的個數(shù)可能是()A.一個 B.二個 C.三個 D.四個11、質(zhì)點以初速度沿軸做正方向加速運動,若運動過程中,加速度隨時間均勻地減小至到為,下列說法哪些是正確的()A.速度繼續(xù)增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最大值B.速度繼續(xù)增大,當(dāng)加速度減小到零時,位移達(dá)到最大值C.位移繼續(xù)增大,當(dāng)加速度減小到零時,位移仍要繼續(xù)增大D.位移繼續(xù)增大,當(dāng)加速度減小到零時,位移不再增大12、如圖甲所示,在水平地面上有一長木板B,且足夠長,其上疊放木塊A.假定木板與地面之間、木塊和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等.用一水平力F作用于B,A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則下列說法正確的是()A.A的質(zhì)量為0.5kgB.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.2C.B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2D.當(dāng)水平拉力F=15N時,長木板的加速度大小為10m/s2二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運動時,記錄了下列實驗步驟。A.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點計時器,并把紙帶的一端固定在小車的后面。B.把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面。把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路。C.把小車停在靠近打點計時器處,接通電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一行小點,隨后立即關(guān)閉電源。D.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。(1)合理操作順序是___________________。(填寫步驟前面的字母)打點計時器使用頻率f=50Hz的交流電源。在物體做勻變速直線運動過程中得到的紙帶上,舍去前面較為密集的點,每隔4個計時點取一個計數(shù)點,測得相鄰計數(shù)點間距離為s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm,如圖所示。(2)相鄰計數(shù)點間的時間間隔為______s;(3)打下A點時物體瞬時速度的大小是______m/s;物體運動加速度的大小是_____m/s2。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、(10分)在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中.①關(guān)于操作步驟先后順序,下列說法正確的是(______)A.先測量原長,后豎直懸掛B.先豎直懸掛,后測量原長C.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響D.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重②為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,李強同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因為________________.這兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為:甲彈簧為_____________N/m,乙彈簧為________N/m.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一輛汽車以90km/h的速度在學(xué)校區(qū)域行駛。當(dāng)這輛違章超速行駛的汽車經(jīng)過警車時,警車立即從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速度追去。試求:(1)警車出發(fā)多長時間后兩車相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)相距是多少?(2)警車截獲超速車時,警車的位移多大?16、(12分)在離地面高45m的位置靜止釋放一個物體,在忽略空氣阻力的前提下,求:(1)物體從釋放到落地所用的時間;(2)第2s內(nèi)物體下落的高度。17、(12分)某一長直的賽道上,有一輛F1賽車前方200m處有一安全車正以10m/s的速度勻速前進,這時賽車從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕.求:(1)賽車出發(fā)經(jīng)多長時間追上安全車.(2)當(dāng)賽車剛追上安全車時,賽車手立即剎車,使賽車以4m/s2的加速度做勻減速直線運動,再經(jīng)過多長時間兩車第二次相遇.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】
A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體運動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用。故A正確;B.飛行中的壘球受到重力作用,重力的施力物體是地球,故B正確;C.物體形狀和運動狀態(tài)的改變都屬于力的作用效果,但物體受到了力的作用,形狀和運動狀態(tài)不一定都改變,故C錯誤;D.力的大小、方向、作用點是力的三要素,力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點有關(guān)。故D正確;2、C【解析】
火箭升空瞬間,加速度很大,但是瞬時速度很小,A錯誤;加速度很大,則速度變化很快,但速度變化不一定大,跟所用時間有關(guān)系,B錯誤C正確;豎直上拋運動,在最高點,速度為零,但加速度不為零,D錯誤.3、C【解析】A、停車10分鐘是指時間的長度,是指的時間間隔,不是時刻,故A錯誤;
B、第3s內(nèi)是指時間的長度,是指的時間間隔,不是時刻,故以B錯誤;
C、第3s末是指時間點,是時刻,故C正確;
D、運行約10小時是指時間的長度,是指的時間間隔,故D錯誤。點睛:時刻具有瞬時性的特點,是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應(yīng);時間間隔具有連續(xù)性的特點,與某一過程相對應(yīng)。4、D【解析】
A、根據(jù)中點時刻的速度等于平均速度可求出1s末的速度,故A錯;B、根據(jù)中點時刻的速度等于平均速度可求出2s末的速度,故B錯;C、根據(jù),故C錯;D、根據(jù)可知質(zhì)點在第3個2s內(nèi)的位移是20m,故D對;故選D【點睛】根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出第1s末的速度再有運動學(xué)公式求的速度和位移.5、D【解析】令繩中張力為,先隔離,對勻速運動有;再隔離,對勻速運動有;其中,..故選D.6、B【解析】
根據(jù)“由靜止開始向同一方向做勻加速直線運動”可知,本題考查的是勻變速直線運動的問題,根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律,列式求解即可?!驹斀狻扛鶕?jù)勻變速直線運動的規(guī)律結(jié)合速度時間圖像可得,轎車和卡車的速度時間圖像如圖所示。所以兩車的最大距離為60m。B對7、BD【解析】從v-t圖象中不能看出零時刻甲乙丙位移大小關(guān)系,故A錯誤;在v-t圖象中圖象的斜率表示物體的加速度,可知乙的斜率最大即加速度最大,故B正確;從v-t圖象可以看出開始計時后,甲、丙的速度均隨著時間的增加而增大,即甲、丙做加速運動,而乙過一段時間后才做加速度運動,故C錯誤;從v-t圖象可知開始計時后,乙先靜止一段時間,然后做加速運動,并且乙的加速度最大,故D正確.所以BD正確,AC錯誤.8、BC【解析】
A.設(shè)h3=h,則h1=3h、h2=2h;由v2=2gh,得.得到達(dá)桌面時的速度之比:故A錯誤;
B.由得三者運動時間之比為故B錯誤;
CD.b與a開始下落時間差為:.c與b開始下落時間差為:故C正確,D錯誤;9、CD【解析】
A.乙車的x-t圖象雖為曲線,但這不是運動軌跡,且圖象只能表示正反兩個方向的運動。故A錯誤。
B.位移時間圖象的斜率等于速度,由題圖可知:甲車在前6s內(nèi)沿負(fù)向做勻速直線運動,6s處于靜止?fàn)顟B(tài)。故B錯誤。
C.在x-t圖象中兩圖線的交點表示兩車相遇,故兩車相遇兩次。故C正確。D.由于乙車圖象的斜率大小增大,即其速度逐漸增大。故D正確。
故選CD。10、BC【解析】
對A進行受力分析,如果A與桌面只接觸沒有擠壓,則A受到重力和彈簧秤的拉力,受力兩個;如果A與桌面有擠壓,則A受到重力、桌面的支持力和彈簧秤的拉力,受力三個,AD錯誤,BC正確。
故選BC。11、AC【解析】A.一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中,由于加速度的方向始終與速度方向相同,所以速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,物體將做勻速直線運動,速度不變,而此時速度達(dá)到最大值.故B錯誤,A正確;C.由于質(zhì)點做方向不變的直線運動,所以位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度不為零,所以位移繼續(xù)增大.故C正確,D錯誤.故選:AC12、ACD【解析】
在F<3N時,一起保持靜止;在3N≤F<9N時,A、B保持相對靜止,故地面對B的最大靜摩擦力fB=3N;在3N≤F<9N時,A、B保持相對靜止;在F≥9N時,A與B發(fā)生相對滑動,故B對A的最大靜摩擦力fA=4mA,在3N≤F<9N時,A、B運動的加速度,可得,mA+mB=1.5kg;在F≥9N時,B的加速度,可得,mB=1kg,那么mA=0.5kg;B與地面間的動摩擦因數(shù),A、B間的動摩擦因數(shù),故AC正確,B錯誤;當(dāng)水平拉力F=15N時,木板和木塊已經(jīng)相對滑動,則此時長木板的加速度大小為,選項D正確;故選ACD.【點睛】物體運動學(xué)問題中,一般分析物體的運動狀態(tài)得到加速度的表達(dá)式,然后對物體進行受力分析求得合外力,最后利用牛頓第二定律聯(lián)立求解即可.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)BACD;(2)0.1;(3)0.86m/s;0.64m/s2【解析】
(1)先組裝器材,然后進行實驗操作,所以首先將打點計時器固定在平板上,并接好電路;再將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔,然后將平板一端抬高,輕推小車,使小車恰能在平板上作勻速運動,此步驟是為了平衡摩擦力;把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼;拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;斷開電源,取下紙帶;最后換上新的紙帶,再重復(fù)做兩三次.故合理的操作順序為:BACD.(2)交流電的頻率是50Hz周期為0.02s,相鄰計數(shù)點間有4個點沒有畫出,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔t=5T=×0.02s=0.1s。
(3)打A點時的速度:vA=s3+=0.0895-0.0705+0.0961-0.0768+0.1026-0.08339×0.1【點睛】此題關(guān)鍵是搞清實驗原理才能合力安排實驗的步驟;對數(shù)據(jù)的處理主要是根據(jù)做勻變速運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度,以及應(yīng)用勻變速運動的推論△x=at2利用逐差法求出加速度。14、D表明
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