國(guó)慶節(jié)大班藝術(shù)活動(dòng)方案

國(guó)慶節(jié)大班藝術(shù)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

祖國(guó)頌·童心繪——慶祝國(guó)慶節(jié)大班藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)

二、活動(dòng)名稱

“國(guó)慶節(jié)大班藝術(shù)活動(dòng)——祖國(guó)頌·童心繪”

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，每年10月1日，全國(guó)各地都會(huì)以各種形式慶祝這一偉大的節(jié)日。國(guó)慶節(jié)不僅是對(duì)祖國(guó)母親的深情祝福，也是對(duì)國(guó)家繁榮昌盛的喜悅表達(dá)。在這樣的背景下，幼兒園作為培養(yǎng)祖國(guó)花朵的搖籃，有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)舉辦國(guó)慶節(jié)大班藝術(shù)活動(dòng)，旨在激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)造力，同時(shí)，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中感受國(guó)慶節(jié)的意義，為孩子們留下美好的節(jié)日回憶。此次活動(dòng)以“祖國(guó)頌·童心繪”為主題，鼓勵(lì)孩子們用藝術(shù)的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福，通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等多種形式，展現(xiàn)孩子們天真爛漫的藝術(shù)天賦，以及對(duì)國(guó)家、對(duì)生活的美好憧憬。

四、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)，理解節(jié)日的意義，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

2.通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，提升幼兒的社會(huì)交往能力。

4.豐富幼兒園的文化生活，為幼兒提供一個(gè)展示自我、表達(dá)情感的舞臺(tái)。

5.強(qiáng)化家園合作，通過(guò)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，共同營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園大班教室及戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

七、活動(dòng)對(duì)象

1.幼兒園大班全體幼兒。

2.幼兒園教師及工作人員。

3.邀請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同見(jiàn)證和參與幼兒的藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程。

八、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8:30-9:00）

-教師及工作人員布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備藝術(shù)創(chuàng)作所需的材料、工具等。

-家長(zhǎng)陸續(xù)到達(dá)幼兒園，由教師引導(dǎo)至指定區(qū)域就坐。

-幼兒在教師帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

2.開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)（9:00-9:15）

-主持人介紹活動(dòng)主題、目的和意義。

-邀請(qǐng)園長(zhǎng)或嘉賓致辭，對(duì)國(guó)慶節(jié)表示慶祝，對(duì)孩子們表達(dá)祝福。

3.藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)（9:15-10:30）

-教師分發(fā)繪畫(huà)和手工制作材料，講解創(chuàng)作要求和技巧。

-幼兒根據(jù)主題“祖國(guó)頌·童心繪”進(jìn)行自由創(chuàng)作，可以選擇繪畫(huà)、剪紙、泥塑等多種形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

-教師巡回指導(dǎo)，家長(zhǎng)在旁邊陪伴鼓勵(lì)，但不干涉幼兒的創(chuàng)意表達(dá)。

4.作品展示環(huán)節(jié)（10:30-11:00）

-幼兒完成作品后，由教師協(xié)助將作品展示在指定的展示區(qū)。

-邀請(qǐng)所有參與者觀賞作品，孩子們可以互相欣賞、交流。

5.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（11:00-11:15）

-由園長(zhǎng)、教師和嘉賓組成評(píng)審團(tuán)，評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)等。

-頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，給予孩子們鼓勵(lì)和認(rèn)可。

6.結(jié)束語(yǔ)及合影（11:15-11:30）

-主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝所有參與者的支持和配合。

-全體參與者合影留念，記錄下美好的瞬間。

-活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)可帶孩子有序離開(kāi)，教師和工作人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地清理。

注：活動(dòng)過(guò)程中，保證安全為前提，教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全保障

-確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，檢查是否有尖銳物品、易燃物品等危險(xiǎn)因素。

-活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒使用剪刀、膠水等工具時(shí)要注意安全。

-配備適量的急救箱和急救人員，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

2.材料準(zhǔn)備

-提前采購(gòu)足夠的藝術(shù)創(chuàng)作材料，包括畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、剪刀、膠水、彩泥等。

-確保材料安全無(wú)毒，符合兒童使用標(biāo)準(zhǔn)。

3.人員安排

-明確各工作人員職責(zé)，包括活動(dòng)組織、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、安全監(jiān)督等。

-增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，確保家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。

4.環(huán)保意識(shí)

-培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)中注意垃圾分類，減少浪費(fèi)。

-活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒參與清理工作，培養(yǎng)責(zé)任感。

5.疫情防控

-根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?，做好活?dòng)期間的消毒、通風(fēng)工作。

-建議參與活動(dòng)的家長(zhǎng)佩戴口罩，保持適當(dāng)社交距離。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算

-材料費(fèi)：預(yù)計(jì)2000元，包括畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、手工制作材料等。

-獎(jiǎng)品費(fèi)：預(yù)計(jì)500元，用于購(gòu)買獎(jiǎng)品和證書(shū)。

-活動(dòng)布置費(fèi)：預(yù)計(jì)300元，包括裝飾品、展示架等。

-其他費(fèi)用：預(yù)計(jì)200元，用于應(yīng)急物資和意外支出。

總計(jì)預(yù)算：3000元。

2.準(zhǔn)備工作

-提前一周開(kāi)始采購(gòu)活動(dòng)所需材料，確保質(zhì)量與數(shù)量。

-設(shè)計(jì)并制作活動(dòng)海報(bào)、邀請(qǐng)函，提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)相關(guān)信息。

-安排人員負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地，確?；顒?dòng)當(dāng)天一切準(zhǔn)備就緒。

-與家長(zhǎng)溝通，確認(rèn)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)人數(shù)，提前準(zhǔn)備足夠的座位和飲用水。

-活動(dòng)前一天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排，確?；顒?dòng)流程順暢。

十一、預(yù)期效果

1.教育效果

-通過(guò)活動(dòng)，幼兒能夠更深入地理解國(guó)慶節(jié)的意義，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感。

-幼兒在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，提升自身的創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。

-增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)在集體中相互協(xié)作、相互尊重，培養(yǎng)良好的社會(huì)交往能力。

2.文化效果

-活動(dòng)能夠豐富幼兒園的文化生活，為孩子們提供一個(gè)展示自我、表達(dá)情感的平臺(tái)。

-通過(guò)作品展示，增進(jìn)幼兒之間的文化交流，促進(jìn)幼兒對(duì)多元藝術(shù)形式的欣賞和理解。

3.家庭效果

-活動(dòng)加強(qiáng)了家園聯(lián)系，家長(zhǎng)參與活動(dòng)，加深了對(duì)幼兒園教育理念和活動(dòng)的了解，促進(jìn)了家校共育。

-親子共同參與活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，家長(zhǎng)能夠更好地理解孩子的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)需求。

4.社會(huì)效果

-活動(dòng)的舉辦，對(duì)外展示了幼兒園的教育質(zhì)量和特色，提升了幼兒園的社會(huì)形象。

-通過(guò)這樣的活動(dòng)，傳播了愛(ài)國(guó)主義教育，為社會(huì)培養(yǎng)了具有良好公民素質(zhì)的未來(lái)建設(shè)者。

5.情感效果

-活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)表達(dá)對(duì)祖國(guó)