初二下學(xué)期班主任工作總結(jié)2020_第1頁
初二下學(xué)期班主任工作總結(jié)2020_第2頁
初二下學(xué)期班主任工作總結(jié)2020_第3頁
初二下學(xué)期班主任工作總結(jié)2020_第4頁
初二下學(xué)期班主任工作總結(jié)2020_第5頁
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初二下學(xué)期班主任工作總結(jié)Worksummaryofclassteacherinthesecondsemesterofjuniorhigh第2頁總結(jié)簡介：本工作總結(jié)主要指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，本主任的共同努力下，順利地完成了年級各項班管工作。現(xiàn)匯報如下：重要的是提升了班主任的責(zé)任心，明確了班主任責(zé)無旁年級班管工作的建設(shè)，為順利完成學(xué)校工作奠定了夯第3頁班管執(zhí)行力的力度大小，直接影響年級班管工作的成敗。強(qiáng)化班管執(zhí)行力，③學(xué)生違紀(jì)通報制度；④學(xué)生出勤制度；⑤班主任溝通機(jī)制。這些措施的實施，有力地支撐了年級班管工作走向規(guī)范化管理的第4頁是學(xué)校對他們最真摯的理解。當(dāng)然，除了替看班，對于年級班主任要求我做的，初三收獲的季節(jié)。衷心希望初二級班主任發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏精神，實現(xiàn)更大飛主任是全能型人才，班主任既是教育者，有時也是保姆、警察、導(dǎo)作方法，下面把我初二年級班主任工作方法總結(jié)如下：初二年級班主任工作特征分析我認(rèn)為，成人比成材更重要，我們要培養(yǎng)的人必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，任工作中，我始終堅持這一育人宗旨，用它來指導(dǎo)我的班服教育。我和學(xué)生之間，有三個共同：共同感受、共同分享、第5頁班會形式多種多樣，教育方式呈現(xiàn)多樣化，以下是一些典型的班會形式：期默默的為集體做事、對傷害過自己的同學(xué)的寬容第6頁在班級管理中多一點談話，少一點檢討，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時多采用談話方式，出什么樣的目標(biāo)，不要提出過高的目標(biāo)，許感受孩子成長的快樂；當(dāng)

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