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第2頁計(jì)資料適用于小學(xué)五年級(jí)語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提佚名本單元共有7道練習(xí)題。1-3題為字詞訓(xùn)練。目的在于訓(xùn)練學(xué)生分前后矛盾的病句；能正確、規(guī)范地進(jìn)行縮句、擴(kuò)句，既懂昨怎增把句說完整流器，又懂得怎第3頁教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用抓住人物言行概括人物特點(diǎn)的閱讀方法（1）第1題。第4頁把每個(gè)義項(xiàng)試著放到詞句中，看看是否正確表達(dá)了詞和句所要表?。ú扇?、選?。╅L補(bǔ)短第5頁參考答案：第6頁逐詞琢磨，診斷毛??；病在哪里，劃上記號(hào)；對(duì)癥下藥，第7頁（端著槍的）日本鬼子（殺氣騰騰地）闖進(jìn)（又目失明的）老大娘（用顫動(dòng)的雙手上上下下）摸著（縣委書記）（簡短）幾句話（像刀刻一樣）印在（每一個(gè)同志）心上。通過縮句，找出句子主干，可以檢查句子是否有詞語搭配不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤，還可以幫助深入第8頁小女孩說的話：“等一等……”“在哥哥，我的傘面已打補(bǔ)丁了。給！”第9頁
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