(真題)江蘇鹽城市2019-2020春學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研三年級語文下冊試卷(有答案)_第1頁
(真題)江蘇鹽城市2019-2020春學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研三年級語文下冊試卷(有答案)_第2頁
(真題)江蘇鹽城市2019-2020春學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研三年級語文下冊試卷(有答案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

鹽城市2019-2020年春學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研考試學(xué)校三班級語文試卷第一部分積累與運用一、依據(jù)拼音或積累,完成相關(guān)內(nèi)容。(13分)1.看拼音,寫詞語。(5分)

(提示:在田字格中工整地書寫;擺布明顯不當(dāng)?shù)?,每兩個字扣0.5分.)

húlichènshānfùzépàomòxùnsù2.《我不能失信》中,宋慶齡教會我做人要;《剃頭大師》讓我生疏了小沙,他怕鬼,怕喝中藥、怕做噩夢、還怕剃頭,是一個;《小真的長頭發(fā)》帶我走進想象的世界,除此之外,我們還學(xué)了另一篇關(guān)于想象的課文《》。(1.5分)3.本學(xué)期我們學(xué)了很多古詩。在白居易的“,”中,我們看到了秀麗的桃花;在韋應(yīng)物的“,”中,我們看到了青草幽幽,聽到了黃鸝鳴叫;在杜甫的“,”中,我們看到了燕子歸來,鴛鴦成對。(3分)4.知錯就改是我們都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣?!吨芤住分姓f:“見善則遷,。”

《論語》中說:“,是謂過矣?!薄蹲髠鳌犯嬷覀儯骸叭苏l無過?,

?!保?分)5.兵來將擋,。近朱者赤,。,焉得虎子。(1.5分)二、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(4分)不禁(jìnjīn)擺脫(zhēngzhèng)砌成(qìchè)花骨朵(gǔgū)灼(zuózhuó)傷锃亮(zèngzhèng)模樣(múmó)一溜煙(liū

liù)三、選擇題(將正確的答案序號寫在括號里)(20分)

1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。

A.仿佛價值撲騰B.芳香破列負責(zé)

C.走郎寺廟沿途D.耕地泡未程現(xiàn)

2.曇花一現(xiàn)”的“現(xiàn)”,與()中帶點的字意思相同。

A.現(xiàn)代社會B.現(xiàn)金支付C.現(xiàn)出原形中曾D.現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣3.下列句子中,加線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.小豬迫不及待地將麥子磨成面粉,做成了食品。B.有了氣象衛(wèi)星,臺風(fēng)到來時,人們早已嚴陣以待。C.小華經(jīng)常參與書法競賽,是個飽經(jīng)風(fēng)霜的選手。D.在神勇無比的警察面前,犯罪分子只能束手就擒。

4.(

)這件事對大家有好處,

我(

)會盡力辦好。

A.

無論.....都.....B.只要.......才.C雖然....但是.....D.不是.....而是......

5.“,春風(fēng)花草香。”橫線上應(yīng)填寫的詩句是()。

A.泥融飛燕子B.沙暖睡鴛鴦C.遲日江山麗D.只在此山中6.

登高、賞菊、插茱萸等是(

)的習(xí)俗。

A.清明節(jié)B.重陽節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)

7.

下列說法中,正確的一項是(

).

A.

《荷花》一文中,“我”后來真的變成了一朵荷花在跳舞。

B.

《狐貍和烏鴉》《狼和小羊》《守株待兔》都是寓言故事。

C.《清明上河圖》是唐代畫家張擇端畫的。

D.“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”中“憐”的意思是可憐。8.

下列句子中,標點符號使用正確的一句是()。

A.他看了看面前光禿禿的石頭,驚異地問:“書?哪里有書哇?”

B.小星星笑了笑。驕傲地說:“哈,我是地球同步氣象衛(wèi)星?!?/p>

C.他把切好的蘋果送到我面前:“大哥哥,看哪。里頭有顆五角星呢!”D.這時,湯姆耳邊傳來爸爸低沉的聲音,“你必需把這條魚放掉!”

9.

下列詩句中,與春天無關(guān)的一句是()。

A.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。D.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

10.下列詩句中,與兒童無關(guān)的一句是()。

A.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

B.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

C.兒童急走追黃蝶,

飛入菜花無處尋。D.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

其次部分閱讀四、課外閱讀。選擇合適的答案。(6分)1.烏丟丟是“一個”的孩子。A.頑皮B.懂得用愛回報愛C.偷懶2.賈里爸爸有一個書粉叫王小明,以下誰是他表妹?()A.洪裳B.林曉梅C.杜小社D.張飛飛3.愛麗絲為什么會去追兔子?()A.他不想睡著B.她看到兔子拿出一塊懷表C.她聽到兔子說話4.敏豪森用____順當(dāng)?shù)刈阶×耸畮字灰傍啞.油脂B.魚C.蝦5.敏豪森不信任荷蘭人所說天空下起了A.肉餅雨B.皮薩雨C.漢堡雨6.小鹿斑比的伴侶中,誰的腿有點瘸?A.羅諾王子B.卡洛斯王子C.老鹿王四、閱讀短文,回答問題。(27分)(一)火燒云(節(jié)選)(8分)天上的云從西邊始終燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。

這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。1.選文其次自然段運用了的修辭手法,寫出了火燒云不僅,而且

的特點。(3分)2.用“”畫出文中描寫火燒云顏色的詞語,火燒云的顏色可以用一個詞來形容:。(3分)3.請用加點詞仿寫句子。(2分)(二)溪邊(8分)垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,

山溪像綠玉帶一樣安靜。

人影給溪水染綠了,

釣竿上立著一只紅蜻蜓。

突然撲騰一聲人影碎了,

草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1.把文中的比方句用“——”畫出來,這句話把比作。(2分)2.這首詩中的小伴侶在干什么?你是從哪里看出來的?(2分)3.這首詩中描寫的景物有:、、、、

和。(3分)4.這首詩有靜、有動,如一幅水墨畫。請把寫“動態(tài)美”的語句畫上“”。(1分)我沒有釣住那條魚(11分)我這一生,有過很多令人難忘的時刻。然而,我經(jīng)常會想起來的,是第一次跟叔叔去釣魚。記得那是初秋季節(jié)的一天,溫煦的陽光靜靜地照射著樹林。叔叔帶我去釣魚。我仿照別人釣魚的樣子,甩出釣線。突然,誘餌消逝得無影無蹤。我抓緊猛地一拉魚竿,沒想到扯出的卻是一團水草。我絕望極了。過了許久,我感覺有什么東西在拽(zhuài)我的釣線,并一下子將它拖入了深水中。我趕忙往上一拉魚竿,馬上看到一條逗人寵愛的小狗魚在璀(cuǐ)璨(càn)的陽光下活蹦亂跳。叔叔我掉轉(zhuǎn)頭地喊道我釣住了一條“還沒有哩。”叔叔地說。他話音剛落,只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃,箭一般地射向河心。釣線上的魚鉤也不見了。我功虧一簣(kuì),快到手的捕獲物刺眼間又溜走了。我格外懊喪,可叔叔卻地對我說:“記?。≡隰~兒尚未被拽上岸之前,千萬別吹噓(xū)你釣到了魚。事情沒成功就自吹自擂一點用也沒有;縱然辦成了也不需要自夸,這是一個很淺顯的道理?!贝蜻@以后,每當(dāng)我聽到人們?yōu)橐患形崔k成的事情而自我吹噓時,我就地回憶起小河邊垂釣的那一幕。1.照樣子,寫詞語。(2分)(1)眼巴巴(ABB式)(2)自吹自擂(ABAC式)2.依據(jù)語境,選擇合適的詞語填入文中相應(yīng)的橫線上。(2分)慢條斯理意味深長情不自禁欣喜若狂3.給文中的畫線句子加標點符號。(2分)4.用“”畫出文中的一個比方句,這句話中把比作。(1.5分)5.文中描寫“我”心情變化的詞語有、、。(1.5分)6.這個故事告知了我們一個深刻的道理,請你在文中找到并用“”畫出來。(2分)第三部分習(xí)作表達(25分+卷面分5分)夏天到了,同學(xué)們最寵愛吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做的冰淇淋像一把傘,奶油冰淇淋上藏著草莓,還有香草味的、核桃味的……森林里的小動物們也想做一做冰淇淋,它們會用什么東西做呢?做成什么樣子的呢?假如它們想把冰淇淋送給遠方的伴侶又會想出什么方法不使冰淇淋溶化呢?冰淇淋會給它們帶來怎樣好玩的故事呢……讓我們插上想象的翅膀,編一個好玩的童話故事吧!題目自擬,留意語句通順。鹽城市2020春學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研三班級語文試卷(答案)一1.狐貍襯衫負責(zé)泡沫快速2.守信用膽小鬼我變成了一棵樹3.人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開獨憐幽草澗邊生上有黃鸝深樹鳴泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦4.有過則改過而不改過而能改善莫大焉5.水來土掩近墨者黑不入虎穴13420627二.jīnzhèngqìgūzhuózèngmúliù三.ACCBCBBACD四BBCAA(一)1.排比顏色多變化快2.紅彤彤紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫五顏六色(五彩繽紛)3.公園里的鳥兒,一會兒飛上東邊的枝條,一會兒跳上南面的花朵,一會兒在樹枝上唱歌,一會兒又落在草地上徘徊,真是好玩極了。(二)山溪像綠玉帶一樣安靜山溪綠玉帶2.釣魚,從“釣竿上立著一只紅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論