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三升四暑期語文學(xué)問點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練句子部分一、學(xué)問點(diǎn):修辭方法1.下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(

)。A.

海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像開放的花朵,有的像分枝的鹿角。B.

它不會(huì)像狗一樣叫,不會(huì)像貓一樣叫。C.

菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、潔白的……秀麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。2.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(1)青的草,綠的葉,都像趕集似的聚集來。()(2)我的角多么精致別致,好像兩束秀麗的珊瑚!()(3)張擇端的《清明上河圖》,莫非不傳神嗎?()二、學(xué)問點(diǎn):關(guān)聯(lián)連接3.選合適的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。雖然……但是……

由于……所以……

假如……就……(1)()小林堅(jiān)持體育熬煉,()他很少生病。(2)老奶奶()滿頭白發(fā),()走起路來像年輕人一樣。(3)()明天下雨,我們()不去動(dòng)物園參觀。4.將下面的句子插入語段中,位置最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┧f了句“丟紙的人真不講衛(wèi)生!”就若無其事地走開了。①下課了,張良經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)觀察地上有一團(tuán)廢紙。②突然,他觀察有幾位同學(xué)在打掃操場(chǎng)。③他趕忙回頭,不好意思地?fù)炱鹆藙偛趴吹降哪菆F(tuán)廢紙。A.①之前 B.①②之間 C.②③之間 D.③之后三、學(xué)問點(diǎn):病句辨析5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.我推想蜜蜂可能肯定找不到家了。B.陽光灑落在水面上,像很多大量圓鏡。C.我國的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。D.造紙術(shù)是中國對(duì)世界文明的宏大貢獻(xiàn)之一。6.修改病句。①公園里的花很秀麗極了。__________________________________________________________________②這次考試,我們班幾乎沒有不及格的。__________________________________________________________________③他吵鬧地和我握了握手。__________________________________________________________________④我們必需講衛(wèi)生的習(xí)慣。__________________________________________________________________四、學(xué)問點(diǎn):排列句子7.我會(huì)排,你會(huì)給下列句子重新排序嗎?()①我從同學(xué)家移來幾株指甲花栽在花園里,每天澆水,期望它早點(diǎn)開花。②我趕忙跑去一看,?。≈讣谆ㄩ_了。③它亭亭玉立枝葉蓬勃,給花園增加了無限的生氣。④我家屋前有一個(gè)小小的花園。⑤一天早晨,我剛出屋門,就觀察了花園里綠葉叢中消滅了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。⑥過了半個(gè)月,指甲花長有得一尺多高了。8.馬虎的小伴侶把句子弄亂了,我來幫他排一下。()嚓的一聲,畫報(bào)撕壞了。()他倆一起補(bǔ)好了畫報(bào),興奮奮興地看了起來。()老師來了,他倆搶著對(duì)老師說:“畫報(bào)是她弄壞了?!保ǎ┟髅骱推狡綋屩串媹?bào),誰也不愿讓誰。()老師說:“以后可不能這樣了,快去補(bǔ)一補(bǔ)吧!”五、學(xué)問點(diǎn):句式轉(zhuǎn)換9.句子樂園。(1)小真說:“沒關(guān)系,到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________(2)一個(gè)個(gè)輕動(dòng)聽麗的小球像一串秀麗的夢(mèng)。(縮句)____________________________________________________________________(3)通過這次培訓(xùn),使我學(xué)會(huì)了很多學(xué)問。(修改病句)____________________________________________________________________(4)仿寫句子。例:松樹剛洗過澡,一身清清爽爽。____________________________________________________________________(5)杯子咣當(dāng)一聲掉在了水泥地上。(留意畫線的詞,仿寫句子)____________________________________________________________________10.按要求完成句子練習(xí)。(1)海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。①這句話運(yùn)用了______的修辭手法,這種句子的特點(diǎn)是______________。②請(qǐng)你用這種修辭手法寫一個(gè)句子。______________________________(2)海底的動(dòng)物經(jīng)常發(fā)出微弱的聲音。(改為擬人句)_____________________________(3)我們認(rèn)真地觀看、查找。我們能從極一般的事物中找到美。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)________________________________(4)我的腦海中消滅出了兩年前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)_______________________________六、學(xué)問點(diǎn):課文回顧與積累11.經(jīng)典詩句默寫。1.________________,小溪泛盡卻山行。(曾幾《三衢道中》)2.千門萬戶曈曈日,________________。(王安石《元日》)3.居住在國外的爺爺,每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日都很思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的親人,正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中所說:“________________,________________?!?2.回憶所學(xué)古詩填空。詩中有美景:江山沐浴著春光,春風(fēng)送來花草的芳香,我吟誦起了杜甫的詩句:“________________,春風(fēng)花草香?!弊叩缴介g,山路上青翠的樹與來時(shí)一樣濃密,深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴,我想到了曾幾的詩句:“綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。”詩中有習(xí)俗:“千門萬戶瞳瞳日,________________?!睆倪@兩句詩中,我看到了家家戶戶用新桃符換下舊桃符的情景:從“________________,遍插茱萸少一人”的詩句中,我們可以讀出詩人想象的重陽節(jié)親人登高遠(yuǎn)眺的情景。

(參考答案)一、學(xué)問點(diǎn):修辭方法1.B2.(1)擬人(2)比方(3)反問二、學(xué)問點(diǎn):關(guān)聯(lián)連接3.(1)由于;所以(2)雖然;但是(3)假如;就4.B三、學(xué)問點(diǎn):病句辨析5.D6.①刪去“很”或“極了”。②去掉“幾乎”。③把“吵鬧”改為“熱忱”。④在“必需”后加上“養(yǎng)成”。四、學(xué)問點(diǎn):排列句子7.④①⑥③⑤②8.2;5;3;1;4五、學(xué)問點(diǎn):句式轉(zhuǎn)換9.(1)小真說,沒關(guān)系,到那時(shí)她就把頭發(fā)燙起來。(2)小球像夢(mèng)。(3)通過這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多學(xué)問。(4)柳枝隨風(fēng)舞蹈,興奮極了。(5)椰子撲通一聲掉進(jìn)了水里。10.(1)設(shè)問自問自答是誰在呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(2)海底的動(dòng)物經(jīng)常在竊竊私語。

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