專題04 病句辨析與句子理解-2023-2024學(xué)年六年級語文寒假專項提升（統(tǒng)編版）

專題04專題04病句辨析與句子理解

復(fù)

習(xí)

概

述復(fù)習(xí)要點(diǎn)概述：六班級上冊在復(fù)習(xí)什么是病句？常見的病句類型及病句修改的方法；能精確?????判定句子有無語病，能對病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷?；什么是重點(diǎn)句子？怎樣理解重點(diǎn)句子？理解重點(diǎn)句子有什么好處等學(xué)問點(diǎn)的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了重復(fù)累贅、歸類不當(dāng)、前后沖突，以及指代不明等修改病句的修改方法；學(xué)習(xí)了對點(diǎn)明中心的句子，文中的關(guān)鍵句，總結(jié)性的句子等一些重點(diǎn)句子的理解和辨析。學(xué)問結(jié)構(gòu)整合：考試命題焦點(diǎn)：從近年來小考題的命題來看，病句辨析、句子理解主要考查的題型有修改病句、選擇正確的答案、推斷句子的對錯；談?wù)剬@句話的理解、聯(lián)系課文或生活實際談?wù)勀銓渥拥睦斫狻澗€句子用了什么修辭方法？表達(dá)了怎樣的感情等。由于此部分涉及句子成分、語法等學(xué)問，所以命題較機(jī)敏。對此應(yīng)支配肯定時間，全面、系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在平常學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的積累與訓(xùn)練，這樣做此類題就會得心應(yīng)手，游刃有余了。做題時還要認(rèn)真審題，弄清要求，把握題型特點(diǎn)，精確?????答題。

真

題

演

練1.修改病句。（2023浙江省杭州市下城區(qū)六班級期末專項訓(xùn)練）(1)會上展出了兩千多年前的新近出土的貴重文物。(2)為了防止體育課不再發(fā)生意外事故，學(xué)校加強(qiáng)了平安措施。(3)廣泛的課外閱讀是提高同學(xué)語文的關(guān)鍵。(4)新時代的教育應(yīng)當(dāng)培育同學(xué)擅長觀看，擅長思考，擅長制造的水平。2.用上恰當(dāng)?shù)男薷姆栃薷哪惩瑢W(xué)的作文片段。（2023深圳市南山區(qū)期末六班級期末專項訓(xùn)練）閱讀課上,我們爭辯并閱讀了“海倫?凱勒傳”,感受很多。誰能信任一個不但看不見而且聽不見的女子能把握法、德等五種英語呢?誰能信任她果真能取得那么多驚人的成就呢?作為一個身體建全的人,我們有什么理由不珍惜呢?3.讀一讀，依據(jù)你對句子的理解，完成填空。（2023湖南省長沙市雨花區(qū)六班級期末）(1)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最終的祭獻(xiàn)。這句話這里運(yùn)用了句式，的修辭手法，寫出了作者對的贊美。(2)我素不知道天下有這很多新穎事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危急的經(jīng)受，我從前單知道他在水果店里出賣罷了。這句話中“”說明白“我”的學(xué)問缺乏，但這些關(guān)于貝殼、關(guān)于西瓜的故事，卻都是生疏的，這體現(xiàn)了閏土是一個、、的孩子。4.選擇正確的答案。（2023廣東省清遠(yuǎn)市六班級期末專項訓(xùn)練）(1)下面句子中沒有語病的一項是()。A.游泳運(yùn)動員打破了一次又一次世界紀(jì)錄。B.故宮里陳設(shè)著清朝歷代皇帝使用過的東西和文物。C.解說員聲情并茂的講解，深深地吸引了每一位游客。D.李明和張方是好伴侶，過生日時他送給他一支鋼筆。(2)下列句子中前后沖突的一句是()。A.要真正了解社會，就要擅長分析、爭辯和觀看社會。B.他獨(dú)自坐在早已空無一人的教室里，長期地反思著這次考試的失敗。??C.他的革命形象時刻呈現(xiàn)在我眼前。?D.處理好個人和集體的關(guān)系，對于我是能夠做到的。5.修改病句。（2023聊城百草園學(xué)校六班級期末專項訓(xùn)練）(1)我們?nèi)颐魈旎蛟S或許去爬山。(2)乾清宮是皇帝批閱日常政務(wù)、處理各種奏章的地方，后來還在這里接見外國使節(jié)。(3)他們回頭望望還在向上爬的敵人，露出成功的喜悅。(4)天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花連續(xù)射入天空。6.選擇正確的答案。（填序號）（2023吉林省延邊自治州六班級期末）（1）下面選項中全有語病的一項是（）。①他發(fā)揚(yáng)了“友情第一，競賽其次”。②開展陽光體育運(yùn)動，同學(xué)們的身體素養(yǎng)有了明顯的增加。③望鄉(xiāng)臺瀑布高150余米，寬40余米。④我們必需準(zhǔn)時改正，隨時發(fā)覺學(xué)習(xí)過程中的缺點(diǎn)和錯誤。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③（2）下面句子中,有語病的一句是（）。A.大自然中的鳥叫蟬鳴、風(fēng)聲水聲是何等奇特,這天籟之音讓你沉醉。B.隊伍中的每一位戰(zhàn)士都威猛凜凜,邁著堅決的步伐,呈現(xiàn)了中國軍人的風(fēng)采。C.對于我這個“小書蟲”來說,每天能讀上一小時的課外書,就心滿足足了。D.在辯論大賽中,對方比我們技高一籌,最終我們果真贏得了競賽的成功。7.讀句子，說說對下面句子的理解。（2023北京石景山區(qū)六班級期末）(1)他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”(2)阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我平常的伴侶所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只觀察院子里高墻上的四角的天空。8.請用修改符號修改。（2023山東省淄博市六班級期末）在《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》活動中,學(xué)校呈現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。每天任真完成各科作業(yè)和語文作業(yè)后。總是奈心地掛念應(yīng)病缺課王少立同學(xué)。見沙波這么掛念自己,感動極了。9.選擇正確的答案。（2023北京朝陽區(qū)六班級期末）(1)下列句子中有語病的一項是()。A.聽了老師的一番話，我很受教育。?B.在勞動中，泥土弄臟了我們的雙手。?C.在東北的深山里，土煤窯稀稀稀稀星星點(diǎn)點(diǎn)的處處都是。?D.瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣，戴著一頂黃色的帽子。(2)下面句子中有語病的一項是()。A.我們在解題過程中肯定要認(rèn)真，避開不犯錯誤或少犯錯誤。B.無論是干部還是百姓，都必需遵守國家的各項法律法規(guī)。C.他臉上的絢爛的笑容是我從來沒有見過的。D.李老師親切的對我說：“你要留意愛護(hù)視力呀！”10.語段劃線處都有語病，請依據(jù)提示加以改正。（2023四川成都錦江區(qū)六班級期末）與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,①重慶中學(xué)校生存在矮個多、胖墩多、近視眼多等。挑食偏食,造成了一部分同學(xué)養(yǎng)分?jǐn)z入不足,不利于長高。而過多的食用高油、高熱和高糖食品,會讓無法消耗的能量轉(zhuǎn)化成脂肪,積蓄在體內(nèi),形成“胖墩”身材。同學(xué)近視眼越來越多,一方面與他們的胡籮卜素、維生素缺乏有關(guān),另一方而,課業(yè)負(fù)擔(dān)和消遣負(fù)擔(dān)造成用眼過度,②影響危害了視力健康。③有關(guān)部門已特地對這一現(xiàn)狀進(jìn)行爭辯和調(diào)查,并查找相應(yīng)時對策。(1)第①處成分殘缺,應(yīng)在句末添加(2)第②處詞語多余,應(yīng)刪去(3)第③處語序不當(dāng)應(yīng)調(diào)整為

模

擬

訓(xùn)

練1.修改病句。(1)不但他愛下圍棋，而且精于圍棋進(jìn)展史的爭辯。(2)媽媽經(jīng)常對我說起那過去的往事，要我們珍惜今日的幸福生活。(3)王老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。(4)在公共場所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔。2.用上恰當(dāng)?shù)男薷姆栃薷哪惩瑢W(xué)的作文片段。那時,我們是歡快的。每一個早晨或旁晚,我們親進(jìn)大自然,傾聽萬物的聲音,與身邊的鳥兒、花兒、小溪溝通;我們度過的每一個地方,都留下了自己的笑聲。多年以后,使我們還在懷念這段歡快的時間。“3.按要求，完成句子練習(xí)。(1)修改病句。①不知誰喊了一聲，把雪地上的麻雀嚇得幾乎全部都飛走了。②今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天經(jīng)常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，格外舒適極了。(2)理解句子她忐忑擔(dān)憂地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”此處對桑娜___________的句子，從中可以看出桑娜__________、__________的心理，表現(xiàn)了她______、______的心情。4.讀句子，說說對下面句子的理解。(1)蒙漢情深何忍別，天際碧草話斜陽。(2)少選之間而志在流水，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！?.下列句子中沒有語病的一項是（）。A.家長要讓孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的力量和獨(dú)立自主的精神。B.為了防止不生病,我們要堅持熬煉身體。C.泰安的歷史文化只有泰安的自然風(fēng)景配得上,泰安的自然風(fēng)景也只有泰安的歷史文化配得上。D.如今中學(xué)校生近視日益嚴(yán)峻,緣由是過度看手機(jī)造成的。6.修改病句。(1)全部的全校師生都參與了這次文藝演出。(2)七月的天山是個秀麗的季節(jié)。(3)老師急躁地不厭其煩地掛念學(xué)習(xí)差的同學(xué)。(4)改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。7.下列病句修改不正確的是（）。A.小明不禁忍不住笑出聲來。修改：刪掉“不禁”或“忍不住”B.我看到了闊別多年的老師，那生疏的可愛的鄉(xiāng)音。修改：在“那生疏的可愛的鄉(xiāng)音”前加“聽到了”。C.不但楊麗唱歌得好，而且舞也跳得好。修改：把“不但”改為“不僅”。D.通過學(xué)校六年的學(xué)習(xí)，使我把握了很多學(xué)問。修改：把“通過”或“使”刪去。8.讀一讀，說說詩句的意思和表達(dá)的情感。（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（2）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。9.請在原句上用修改符號修改。輕風(fēng)和煦,野花飄香。我閑逛在小河邊,看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋,很有感受?！皣鴦?wù)院辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知”這份文件己經(jīng)頒布一年多了,所以塑料袋還是隨處可見。這不是我們?nèi)祟惖倪^錯嗎?我期望人們都養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變得更加秀麗!10.讀句子，留意加點(diǎn)的部分，說說從中感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界。

我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道……

我素不知道天下有這很多新穎事……

阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我平常的伴侶所不知道的……

參考答案真題演練1.(1)會上展出了新近出土的兩千多年前的貴重文物。解析：句中語序不當(dāng),“兩千多年前的”是修飾“貴重文物”的,應(yīng)放在“貴重文物”前面。(2)為了防止體育課再發(fā)生意外事故,學(xué)校加強(qiáng)了平安措施。解析：句中否定詞語使用不當(dāng),“防止”和“不”同時使用,轉(zhuǎn)變了句子的原意,應(yīng)刪掉“不”。(3)廣泛的課外閱讀是提高同學(xué)語文成果的關(guān)鍵。解析：成分殘缺,在“語文”后面加上“成果。(4)新時代的教育應(yīng)當(dāng)培育同學(xué)擅長觀看,擅長思考,擅長制造的力量。解析：搭配不當(dāng),應(yīng)將“水平”改為“力量”。2.“爭辯”“閱讀”挨次交換；引號改為書名號:“不但……而且……”改為“既……又……”；“英語”改成“語言”；“果真”改成“竟然”；“成就”改成“成果”；“建全”改為“健全”；“珍惜”改為“努力”。3.(1)排比比方花(2)素不知道閏土學(xué)問豐富聰慧能干見多識廣4.(1)C(2)A5.(1)我們?nèi)颐魈旎蛟S去爬山。(2)乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)、批閱各種奏章的地方，后來還在這里接見外國使節(jié)。(3)他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出成功的喜悅。(4)天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花間續(xù)射入天空。6.（1）C（2）D7.(1)運(yùn)用了比較和夸張的描寫人物的方法。帶點(diǎn)的詞句是動作描寫。由于班長馬寶玉是為了等到一會兒敵人大群撲上來時再使用最終一顆貴重的手榴彈,這里體現(xiàn)了班長馬寶玉智勇雙全、不畏強(qiáng)敵的精神。(2)“我”和“平常的伴侶”是些“少爺”,成天生活在大院里,不能廣泛地接觸大自然,像井底之蛙,眼界狹窄。這句話表達(dá)了“我”對自己所處環(huán)境的不滿,流露了對農(nóng)村豐富多彩生活的憧憬。8.《》改為“雙引號”；“呈現(xiàn)”改為“涌現(xiàn)”；“每天”前面加上“沙波”；“任真”改為“認(rèn)真”；“和語文作業(yè)”刪除；“后”后面的“。”改為“，”；“奈心