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文檔簡介
專題04專題04病句辨析與句子理解
復
習
概
述復習要點概述:三班級上冊在復習什么是病句?常見的病句類型及病句修改的方法;能精確?????判定句子有無語病,能對病句進行恰當?shù)男薷模皇裁词侵攸c句子?怎樣理解重點句子?理解重點句子有什么好處等學問點的基礎上,又重點學習了修改病句的改正符號、增補符號、刪除符號等修改病句的修改方法;學習了聯(lián)系具體場景理解課文,讀出重音和停頓理解課文;結合關鍵詞句、近義詞、總結句、中心句以及注釋和相關資料理解句子等一些重點句子的理解和辨析。學問結構整合:考試命題焦點:從近年來小考題的命題來看,病句辨析、句子理解主要考查的題型有修改病句、選擇正確的答案、推斷句子的對錯;談談對這句話的理解、聯(lián)系課文或生活實際談談你對句子的理解、劃線句子用了什么修辭方法?表達了怎樣的感情等。由于此部分涉及句子成分、語法等學問,所以命題較機敏。對此應支配肯定時間,全面、系統(tǒng)地進行復習。在平常學習中要加強這方面的積累與訓練,這樣做此類題就會得心應手,游刃有余了。做題時還要認真審題,弄清要求,把握題型特點,精確?????答題。
真
題
演
練1.選擇正確的答案。(2023湖南省長沙市雨花區(qū)三班級期末)(1)下列句子中沒有語病的一項是()。A.閱讀課外書籍可以使我們增長學問和寫作水平。B.雨一來,便放假了。?C.班長接受了虛心地同學們的建議。?D.至于書里的意思,先生從來不講。(2)和例句句意不同的一句是()。例句:你沒有觀察他們怎樣地急著要到那兒去嗎?A.你沒有觀察他們怎樣地急著要到那兒去。B.莫非你沒有觀察他們怎樣地急著要到那兒去嗎?C.你應當觀察他們怎樣地急著要到那兒去。D.你不是觀察他們怎樣地急著要到那兒去嗎?2.修改病句。(2023浙江省杭州市下城區(qū)三班級期末專項訓練)(1)小沙趕忙抓緊摸耳朵。(2)輪船在無邊無際、一眼望不到邊的大海上航行。(3)學問是永久一輩子也學不完的。(4)小興安嶺有很多數(shù)不清的紅松、白樺和櫟樹。3.用上恰當?shù)男薷姆栃薷哪惩瑢W的作文片段。(2023深圳市南山區(qū)期末三班級期末專項訓練)今日,不管刮著點北風,但有太陽。和爸爸媽媽來到了云山公園。公園里開放著很多鮮花,它們爭奇斗艷,散發(fā)出迷人的芳香和花香。“好美啊!”媽媽不禁贊美。我抓緊拿出相機,拍下這秀麗的景色。4.選擇正確的答案。(2023廣東省清遠市三班級期末專項訓練)(1)對句子“從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱”理解正確的是()。A.說明小雨滴的力氣是巨大的,他會變魔術。B.“山中小曲”指的是小雨滴匯聚成小溪、河流,在山間流淌發(fā)出的動人聲音;“海洋大合唱”是指河流流入大海,洶涌澎湃的海浪發(fā)出的聲音。C.小溪流的聲音是在不斷變化的,時而輕快,時而緊急。(2)對“手術臺是醫(yī)生的陣地”理解錯誤的一項是()。A.這是夸張說法,說明白求恩把搶救傷員看作打仗,把手術臺看作陣地。B.手術臺是醫(yī)生的陣地,醫(yī)生不能不顧自己的傷員而自己離開。C.這表現(xiàn)了白求恩堅守陣地、無私忘我的高尚品質。5.修改病句。(2023聊城百草園學校三班級期末專項訓練)(1)藍色的天空飄著很多潔白的白云。(2)牡丹花開了,五顏六色的各色花朵開滿了整片山坡。(7)閱讀共享課上,我總是首先第一個發(fā)言。(4)換季的時候,我家新買了枕頭、洗衣液、床單等床上用品。6.選擇正確的答案。(填序號)(2023吉林省延邊自治州三班級期末)(1)對下列句子所表達出的心情,推斷不正確的一項是()。A.一顆星星落下來,就有一個人要離去了。(哀痛)B.螞蟻隊長想:丟掉,實在太惋惜;趁機吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令(左右犯難)C.青頭一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒…”(興奮)D.“那我馬上就會死掉。紅頭哭起來。(可怕)(2)下面對“秋風吹來,落葉在林間飄舞”這句話理解正確的一項是()。A.“秋風”“落葉”表現(xiàn)了作者對秋天到來的悲嘆之情。B.“飄舞”形容的是樹葉落下的樣子,“飄落”也是,因此兩個詞可以互換。C.作者由樹葉飄落聯(lián)想到飄舞,既寫出了樹葉隨風飄落的情景,又表達了一種活潑、歡快的心情。7.修改病句。(2023北京石景山區(qū)三班級期末)(1)這里的花秀麗,美麗?,好看極了!(2)當同學遇到困難時,我們應當虛心地掛念他。(3)畫畫對他很感愛好。(4)雖然男孩是誠懇的,所以列寧什么也沒有問他。(5)學了《司馬光》這篇課文,都留下了深刻的印象。8.按要求,擴寫句子。(2023山東省淄博市三班級期末)(1)請在備選詞語中任選一個,參照示例,使用其不同意思寫一段話。備選詞語:果實沉淀明媚示例:風雨——一昨夜一場風雨過后,山巒青翠潔凈,我的心也漸漸沉靜下來;人生原來就有很多風雨,只有在挫折中不氣餒,才能連續(xù)前行。(2)任選一個成語,用具體情景將成語的意思表達出來。(情景描寫)興高采烈津津有味氣急敗壞9.選擇正確的答案。(2023北京朝陽區(qū)三班級期末)(2)下列句子中,沒有語病的一項是()。A.大象的耳朵像兩把扇子,鼻子像是一條水管。B.這里的花秀麗,美麗?,好看極了!?C.當同學遇到困難時,我們應當虛心地掛念他。D.雖然男孩是誠懇的,所以列寧什么也沒有問他。(3)下列句子中沒有語病的一項是()A.閱讀課外書籍可以使我們增長學問和寫作水平。B.雨一來,便放假了。C.班長接受了虛心地同學們的建議。D.至于書里的意思,先生從來不講。10.修改通知書。(2023四川成都錦江區(qū)三班級期末)通知通知下午,將在階弟教室進行請每位同學前提預備一個節(jié)目,并準時參與!“文藝聯(lián)歡會”。三班級(1)班班委
模
擬
訓
練1.修改病句。(1)學校的體育室里擺滿了籃球、足球、排球、地球儀等體育用品。(2)學校購買了籃球、跳繩和體育用品。(3)我們?nèi)熒屯趵蠋焻⑴c了這次運動會。(4)公園里栽了很多花,有月季、牡丹、青松和蘭花。(5)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和豆角。2.選擇正確的答案。(1)“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么秀麗的東西,地曾經(jīng)多么幸福,跟著地奶奶一起走向新年的幸福中去?!睂@句話理解錯誤的一項是()。A.小女孩被奶奶帶走了,她真的很幸福。B.第一個“幸?!敝感∨⑴R死前是幸福的,是在看到很多秀麗的東西的幻覺中死去的;其次個“幸福”指小女孩死了就幸福了,就沒有饑餓和苦痛了。C.句中兩個“幸?!钡恼嬲x是受罪和死亡。(2)下列句子中,有語病的一項是()。A.奇特的暑假就要到來了!B.明明從小養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。C.媽媽方案估計明天帶小紅去看電影。D.亮亮的字寫得很好。3.用修改符號修改這段話。我衣服上的圖案基本上全都是那么秀麗。你看,栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝,都給我贈添了幾分秀氣。當別人觀賞我的衣服時,從心里我為媽媽感到傲慢。所以,這是媽媽做的。我寫的作文“媽媽的手”,還得到老師的表揚。媽媽可興奮啦。(標點符號2處,語病2處,詞2處,字2處)4.選擇正確的答案。(1)下列句子中,沒有語病的一項是()。A.朝著遠處的房屋跑去。B.樂于助人是一種。C.伴侶之間應當相互掛念。D.金燦燦的太陽光從地平線上升起。(2)“從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了很多學校生……”對這句話的理解恰當?shù)氖?)。A.寫出了同學們在校內(nèi)里活動的場景B.說明大青樹下的學校坐落在山花爛漫的環(huán)境中,很秀麗。5.讀句子,說說對下面句子的理解。(1)農(nóng)夫把谷子、土豆……還有頑皮的兒子,放在手推車上,推著車在山路上跑來跑去。①這省略號表示。②“跑來跑去”說明,實現(xiàn)了自己作為的價值,體會到了。(2)老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟?門板也破了洞。它很久很久沒人住了。①從“活了一百多歲”中,我們知道這里把老屋當作來寫。②“窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞”說明老屋()。(多選)A.設施失去了功能B.破敗不堪C.已經(jīng)死了6.讀句子,完成填空。(1)“小城的公園更美。這里栽著許很多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人?!边@段話是圍繞“”這句話來寫的。畫線的句子運用了的修辭手法,把比作,既寫出了榕樹和的秀麗,又寫出了茂密的榕樹給人們帶來的便利。(2)“它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一個沒有狗的國家。它并沒有發(fā)覺自己有什么毛病,是別人讓它知道,不會叫其實是一種很大的缺陷?!边@句話中“孤零零”在句子中的意思是,“毛病”在句子中指。7.選擇正確的答案(1)下列句子中,沒有語病的一項是()。A.昨天傍晚下了一夜大雨。B.爸爸很生氣,批判了我一頓。C.小明和小剛是好伴侶,他經(jīng)常找他一起玩。D.同學們?nèi)褙炞?、聚精會神地聽老師講課。(2)“你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方?!毕旅鎸@句話理解正確的是()。A.“他們的家”真的在天上,在星星所住的地方B.這句話想象奇怪,體現(xiàn)了花孩子們對自由的渴望C.這句話用花的口吻,寫出了花孩子們很歡快8.修改病句。(1)小明掙開雙眼,發(fā)覺外面已經(jīng)下起了大雪。(2)這個雜技演員手上甩著三個小球,腳上一ロ大缸。(3)猜想與想象,使我們的閱讀之旅布滿了樂趣。(4)港珠澳大橋的通車時間是2018年10月24日正式通車。9.按要求,完成句子練習。(1)修改病句。①他已經(jīng)學得格外相當不錯了。②動物園里有很多動物,有老虎獅子、菊花和海豹。(2)理解句子?!拔艺胫?它一下子沖進水里,不見了??墒?沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去?!边@段話是描寫翠鳥的,是抓住翠鳥的進行描寫的。“一下子”“沒一會兒”說明翠鳥;“沖”“飛”“銜”“站”“吞”說明翠鳥。這段話表現(xiàn)出作者的和。10.修改尋物啟事。尋物啟示尋物啟示昨天下午,我在圖書館遺失了文具盒一個黃色的雙層的。如有拾到者,請與我聯(lián)系,格外萬分感謝!2023年5月20日三班級(1)班李明
參考答案真題演練1.(1)D(2)A2.(1)刪除“抓緊”(2)刪除“、一眼望不到邊”(3)刪除“永久”(4)刪除“很多”3.“不管”改為“盡管”;“和爸爸”前面加上“我”;“和花香”刪除。4.(1)B(2)A5.(1)刪除“潔白的”(2)刪除“各色”(3)刪除“首先”(4)刪除“洗衣液
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