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魯教版(五四制)化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)第二章2.4化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練(二)課時(shí)練習(xí)一、單選題1.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.a(chǎn)、b分別是電源的正極、負(fù)極B.在水中加入少許氫氧化鈉或硫酸鈉,能增強(qiáng)導(dǎo)電性C.與電極b端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.電解水實(shí)驗(yàn)證明,水是由氫、氧元素組成的2.宏觀辯識(shí)和微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一,根據(jù)圖像,下列說(shuō)法不正確的是A.參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是1:1B.反應(yīng)物鎂是由鎂原子直接構(gòu)成的C.反應(yīng)前后元素的種類未發(fā)生改變D.該反應(yīng)生成的物質(zhì)不止一種3.下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是A.保持碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子B.原子的核外電子數(shù)決定元素的種類C.水是由離子構(gòu)成的化合物D.分子間有一定間隔,原子間沒(méi)有間隔4.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(()A.
讀取液體體積
B.
聞藥品的氣味
C.
向試管中滴加液體
D.
檢查裝置的氣密性5.下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是(
)A.
集氣瓶
B.
試管
C.
量筒
D.
燃燒匙6.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
)A.
氧氣的驗(yàn)滿
B.
傾倒液體
C.
熄滅酒精燈
D.
給熱體加熱7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(
)A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體B.銅絲放入硫酸鋁溶液中,溶液由無(wú)色變藍(lán)色C.電解水裝置,電源正負(fù)電極匯集的氣體體積比為1:2D.乙醇汽油是一種新型的化合物8.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是A.正極產(chǎn)生的是氫氣 B.在水中加入少量硫酸鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有助燃性 D.正極產(chǎn)生氣體的速率比負(fù)極快9.下列關(guān)于水和溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.海水屬于混合物B.一水多用,節(jié)約用水C.在凈水方法中,蒸餾凈化程度最高D.洗滌劑去油污是溶解現(xiàn)象10.用量筒量取16.5mL水,所需使用的量筒的規(guī)格為(
)A.
10mL
B.
50mL
C.
100mL
D.
500mL二、填空題11.如圖所示的裝置有多種用途,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)檢驗(yàn):證明CO中混有CO2,裝置內(nèi)應(yīng)該盛放_(tái)_______
溶液.(2)洗氣:除去氧氣中混有的水蒸氣,裝置內(nèi)應(yīng)該盛放_(tái)_______
.(3)集氣:用排空氣法收集H2時(shí),H2從________
端通入.(填“A”或“B”)12.同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)科學(xué)家們探究水的組成的歷程。(1)通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是_____________,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為_(kāi)____________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中加入了少量的氫氧化鈉,目的是_____________。(3)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________。13.氫氣是理想的清潔、高能燃料。如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,讀圖回答下面問(wèn)題:(1)產(chǎn)生氫氣的試管是______(填“A”或“B”)。(2)正負(fù)極兩種氣體的體積比是______;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____?;痉磻?yīng)類型是______反應(yīng)。(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論______。14.有四瓶無(wú)色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)?、和二氧化碳?xì)怏w,為區(qū)別它們,將然著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是________,使木條劇烈燃燒的是________,使燃著的木條熄滅的是________和________。要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是________,有________現(xiàn)象的是二氧化碳。15.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾。利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)用到的儀器有________(填序號(hào))。(2)鎂在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式________三、實(shí)驗(yàn)題16.愛(ài)護(hù)水資源越來(lái)越引起人們的重視,某化學(xué)小組對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究:(1)取回水樣,靜置后過(guò)濾,小組同學(xué)的操作如圖1所示,則其缺少的儀器在此實(shí)驗(yàn)中的作用是__;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小輝發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后濾液仍然渾濁原因可能是_______。A.儀器不干凈
B.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁C.漏斗下端未緊靠燒杯
D.過(guò)濾時(shí),液面高于濾紙邊緣(2)水還是重要的化工原料。小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中,D端所連電極為電源的_______(填“正”或“負(fù)”)極,請(qǐng)寫出檢驗(yàn)C端氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中在水中通常加入少量硫酸鈉,其作用是_______。17.在題后的橫線上筒要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果。①加熱前,試管外壁有水未擦干即加熱:________。②加熱時(shí),試管口對(duì)著人:________。③加熱后,立即用冷水沖洗熱的試管:________。18.在家里洗碗和水杯時(shí),你怎樣知道碗和水杯洗干凈了?19.玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是什么?答案解析部分一、單選題1.C【解析】A、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,產(chǎn)生氫氣的體積約是氧氣體積的2倍,則a是正極,b是負(fù)極,故A正確;B、氫氧化鈉或硫酸鈉在水是能離解出可自由移動(dòng)的離子,在水中加入少許氫氧化鈉或硫酸鈉,能增強(qiáng)導(dǎo)電性,故B正確;C、與電極b端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故C錯(cuò)誤;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的,故D正確。故選C。2.A【解析】由反應(yīng)的微觀模型圖可知,該反應(yīng)是鎂和二氧化碳反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成了氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。A.由上述分析可知,參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比為2:1,錯(cuò)誤;B.鎂是由鎂原子直接構(gòu)成的單質(zhì),正確;C.由上述分析可知,反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有發(fā)生變化,正確;D.由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)的生成有兩種,分別是氧化鎂和碳,正確;故選A。3.A【解析】A、碳是由碳原子直接構(gòu)成,所以碳原子是保持碳化學(xué)性質(zhì)的微粒,選項(xiàng)A正確;B、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,不是原子的核外電子數(shù),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成的化合物,不是離子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、分子和原子間都有一定的間隔,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選:A。4.A【解析】A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,A符合題意;
B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,B不符合題意;
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,C不符合題意
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;D不符合題意。
故答案為:A5.B【解析】A.集氣瓶不能直接加熱;
B.試管可以直接加熱;
C.量筒不能加熱;
D.燃燒匙可以直接加熱,但不是玻璃儀器;
故答案為:B。
6.D【解析】解:A、氧氣驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已滿,不能將木條伸入集氣瓶,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的QUOTE1313;使圖中所示操作正確.故選:D.7.C【解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、銅的活潑性比鋁弱,銅絲放入硫酸鋁溶液中,兩者不發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、電解水裝置,與電源正負(fù)電極相連接的玻璃管內(nèi)匯集的氣體體積比為1:2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、乙醇汽油是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成,由此可知乙醇汽油是混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。8.B【解析】A、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、純水幾乎不導(dǎo)電,電解水時(shí),加入少量的硫酸鈉,硫酸鈉溶于水,使水中的可自由移動(dòng)離子增多,會(huì)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故B選正確;C、負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣有可燃性,沒(méi)有助燃性,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、正極產(chǎn)生的氧氣和負(fù)極產(chǎn)生的氫氣的體積比為1:2,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積氧氣比氫氣的少,所以正極產(chǎn)生的氣體速率比負(fù)極的慢。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9.D【解析】A、海水中含有氯化鈉、氯化鈣、水等多種物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)正確;B、生活中一水多用,以節(jié)約用水,故選項(xiàng)正確;C、蒸餾、過(guò)濾、沉降、靜置、吸附、消毒等都是凈化水的方法,其中蒸餾能夠得到純凈水,凈化程度最高,故選項(xiàng)正確;D、洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用,洗滌劑除去油污利用了乳化功能,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。10.B【解析】解:因?yàn)橛昧客擦咳∫后w時(shí),應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒,所以選擇50mL.故選B.
二、填空題11.石灰水(氫氧化鈣);濃硫酸(沒(méi)有“濃”字不得分);B【解析】解:(1)檢驗(yàn)二氧化碳可選用澄清的石灰水,澄清石灰水變渾濁,證明含有二氧化碳,(2)干燥氧氣,所選用的試劑必須不能與氧氣反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng);(3)氫氣的密度小于空氣,故氫氣從B端通入.故答案為:(1)石灰水(氫氧化鈣)
(2)濃硫酸(沒(méi)有“濃”字不得分)
(3)B12.(1)
氧氣##O2
1:2(2)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(3)水由氫元素和氧元素組成【解析】(1)在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,玻璃管a與正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,玻璃管b與負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,故a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為1:2;(2)純水不導(dǎo)電,實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中加入了少量的氫氧化鈉,目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(3)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成。13.(1)B(2)
1:2
水氫氣+氧氣
分解(3)水是由氫元素和氧元素組成的【解析】(1)由電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知,試管B的的氣體較多,是氫氣,故填:B。(2)由電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知,正負(fù)極兩種氣體的體積比是1:2;該反應(yīng)的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣。該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。(3)電解水生成了氫氣和氧氣,由化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,可以得出結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成的。14.空氣;氧氣;氮?dú)?;二氧化碳;分別向盛有兩種氣體的集氣瓶中加入澄清的石灰水;澄清的石灰水變渾濁【解析】氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵趸家话悴恢С秩紵?。有四瓶無(wú)色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)?、和二氧化碳?xì)怏w,為區(qū)別它們,將然著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是空氣,使木條劇烈燃燒的是氧氣,使燃著的木條熄滅的是氮?dú)夂投趸?。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而氮?dú)獠荒苁钩吻迨宜儨啙?,要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是分別向盛有兩種氣體的集氣瓶中加入澄清的石灰水,有澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象的是二氧化碳。15.(1)①②④⑥①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸發(fā)皿
(2)Mg+O2QUOTEMgO【解析】(1)蒸發(fā)需要的實(shí)驗(yàn)儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)或三腳架,酒精燈,蒸發(fā)皿和玻璃棒。故填:①②④⑥。
(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂。符號(hào)表達(dá)式為:Mg+O2QUOTEMgO。
三、解答題16.(1)
引流
AD(2)
正
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性【解析】(1)過(guò)濾操作中要使用玻璃棒引流,防止液體灑出;A.儀器不干凈,會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁,正確;
B.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,導(dǎo)致過(guò)濾速率變慢,不是導(dǎo)致濾液渾濁的原因,錯(cuò)誤;C.漏斗下端未緊靠燒杯,導(dǎo)致濾液濺出,不是導(dǎo)致濾液渾濁的原因,錯(cuò)誤;D.過(guò)濾時(shí),液面高于濾紙邊緣,使得濾紙失去作用,會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁,正確;
故選AD。(2)水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣;正極得到氧氣,負(fù)極得到氫氣,兩者體積比為1:2;實(shí)驗(yàn)中,D中氣體體積較小,為氧氣,所連電極為電源的正極;C中得到氣體為氫氣,氫氣點(diǎn)燃和氧氣反應(yīng)發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成水,化學(xué)方程式為:;純水幾乎不導(dǎo)電,在水中通常加入少量硫酸鈉,其作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。17.炸裂試管;試劑沖出,燙傷人;試管炸裂【解析】①加熱前,試管外壁有水未擦干即加熱:會(huì)因?yàn)樵嚬苁軣岵痪鶆蚨言嚬埽侍睿赫言?/p>
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