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文檔簡介

第1課時(shí)4

dtnl統(tǒng)編版語文一年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入ɑoeiuübpfyw韻母聲母摘蘋果m聲母是個(gè)大家庭,共有二十三個(gè)兄弟呢!這節(jié)課,我們繼續(xù)聲母dtnl聲母學(xué)習(xí)拼音寶寶最喜歡捉迷藏了,它們就藏在這幅圖畫中,你能找到嗎?d仔細(xì)觀察鼓和鼓槌,它像哪個(gè)聲母呢?t仔細(xì)觀察傘把,你能找到哪個(gè)聲母呢?tn仔細(xì)觀察門洞,它像哪個(gè)聲母呢?nl仔細(xì)找找,你覺得哪個(gè)像聲母l呢?舌尖抵住上齒,擋住氣流,然后舌尖突然離開,吐出微弱氣流,聲帶不振動(dòng)。d學(xué)發(fā)音舌尖抵住上齒,擋住氣流,舌尖突然離開,口腔送出的氣流較強(qiáng)。t舌尖抵住上齒,擋住氣流,讓氣流從鼻孔出來,聲帶顫動(dòng)。nl舌尖抵住上齒,不頂滿,讓氣流從舌頭兩邊出來,聲帶顫動(dòng)。敲小鼓ddd,

小傘把ttt,

一個(gè)門洞nnn,小鼓棒lll。讀一讀dbnm左下半圓ddd右下半圓bbb右上半圓ppp一個(gè)門洞nnn兩個(gè)門洞mmmp找不同,做比較tfli小傘把ttt一根拐杖fff一根小棍lll衣服衣服iii我們來看看“dtnl”占什么格?dtn上格中格下格學(xué)寫聲母l書寫順序d

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1221211d占上中格,先寫左半圓,再寫豎,兩筆寫成。t占上中格,先寫豎右彎,再寫橫,兩筆寫成。n占中格,先寫豎,再寫左彎豎,兩筆寫成。l占上中格,豎要寫直,一筆寫成。dtln觀察字母在四線三格的位置,書寫的時(shí)候一定要注意字母的筆順,還要特別注意bdp,nm,tf,li之間的區(qū)別。課堂小結(jié)課堂練習(xí)敲小鼓()()()兩個(gè)門洞()()()一根小棒()()()dddmmmlll一、猜一猜是哪幾個(gè)字母。mù()

tè()

dǒ()ní()

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lù()mtdnpl二、把音節(jié)聲母寫在空號(hào)里。課后作業(yè)回家做字母卡片,然后讀給爸爸媽媽聽。第2課時(shí)4

dtnl統(tǒng)編版語文一年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入ɑeiudtn

lü韻母聲母韻母聲母聲母韻母聲母韻母韻母字母歸類這五個(gè)單韻母與這四個(gè)聲母相遇,又會(huì)組成哪些音節(jié)呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)dtnl和單韻母的拼讀。dédīdúdǎd學(xué)習(xí)兩拼音節(jié)tètítútātnénǐnùnánnǚlèlìlùlāllǘɑeiuɑeiudtɑeiuüɑeiuünl聲母韻母音

節(jié)一聲二聲三聲四聲dtnlɑeiuɑeiuɑei

uüɑeiuüdādēdīdūtātītūnānīlālēlīlūlálílúlǘdádédídútítúnánénínúdǎdǐdǔlǎlǐlǔlǚtǎtǐtǔnǎnǐnǔnǚlàlèlìlùlǜdàdìdùtàtètìtùnànènìnùnǜ女生nǚshēng我會(huì)猜讀拼音máolǘ毛驢mǎlù馬路nítǔ泥土學(xué)習(xí)字詞馬ǎmmǎ土ǔttǔ不ùbbù有一條寬闊的馬路通向遠(yuǎn)方﹐馬路兩旁長著許多小花和小草。圖畫上有什么?你能說說嗎?學(xué)習(xí)兒歌nǐ你在兒歌中發(fā)現(xiàn)本課新學(xué)的音節(jié)了嗎?找出來讀一讀吧!課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了dtnl與韻母的拼讀以及詞語的學(xué)習(xí)和馬、土、不三個(gè)生字。還學(xué)習(xí)了輕輕跳這首兒歌。課外拓展

迎春花迎春花,開黃花,朵朵張開小嘴巴,迎著春天笑哈哈,它把春天迎來啦。課堂練習(xí)lùlǘlítǎtù一、連一連。二、連一連。bùmǎtǔ馬土不1.請(qǐng)同學(xué)們回家給爸爸媽媽讀讀bpmf。2.作業(yè)課件中的相關(guān)練習(xí)。課后作業(yè)dtnl4第1課時(shí)第2課時(shí)碰碰頭,找朋友bpmfā

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ù第1課時(shí)新課導(dǎo)入圖上兩位小朋友在做什么呢?你能找出圖畫中藏著的四個(gè)聲母d、t、n、l嗎?鼓和鼓槌d——ddd,像個(gè)傘柄t——ttt,像個(gè)門洞n——nnn,像個(gè)鼓槌l——lll。dtnl認(rèn)識(shí)聲母請(qǐng)把小手放在嘴巴前,讀d、t,感覺有什么不一樣?發(fā)d時(shí),感覺不到氣流沖出;發(fā)t時(shí),有比較強(qiáng)的氣流沖出。請(qǐng)你試著發(fā)n和l的音,感受氣流是從哪里出來的。女孩女生女同學(xué)nǚnǚnǚn—ǚ→nǚ拉車手拉手lālāl—ā→lādtnl你發(fā)現(xiàn)每組字母有什么不同?b—dm—nf—t左下半圓——ddd,右下半圓——bbb;一個(gè)門洞——nnn,兩個(gè)門洞——mmm;傘柄朝下——fff,傘柄朝上——ttt。比較辨析dtnl豎右彎d:左下半圓、豎,兩筆寫成,占上格和中格。注意左下半圓寫飽滿,第二筆豎不要碰到第一條線。t:橫、豎右彎,兩筆寫成,占上格和中格。注意橫比較短,寫在比第二條線略低的位置上。n:豎、左彎豎,兩筆寫成,占中格。注意占滿格。l:豎,一筆寫成,占上格和中格。注意豎的起筆在第一條線下方略低的位置上。練習(xí)拼讀看圖說詞語。dǎ打水打靶打鼓dé得分dī水滴滴答dú讀書讀報(bào)tā他們她們他和她tè特別高特別胖tí提水tú地圖圖畫拼讀音節(jié)dǎdédī

dútātètítú第2課時(shí)奪紅旗:讀出自己知道的聲母,讀得多的獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗。bpmfdtnl做一做dtnl復(fù)習(xí)導(dǎo)入找朋友:把音節(jié)和對(duì)應(yīng)的事物連上線。tùtītǎdì哪幾個(gè)頑皮的小朋友離開了家?請(qǐng)你找出他們,送他們回家。nánénǐnùnǚlālèlìlùlǘ自由拼一拼,讀一讀。()()()()nùlǘlùnǚ拼讀音節(jié)這是什么地方?你看到了什么?馬路泥土mǎlùnítǔ你看到的馬路是什么樣的?馬路上有些什么?看圖拼讀你在什么地方見到過“馬”字?馬車馬戲奔馬旋轉(zhuǎn)木馬象棋“馬”你在哪里見到過“土”字?用“土”口頭組詞。土地、塵土、泥土、沙土寬寬的馬路伸向遠(yuǎn)方,馬路兩邊長著綠油油的青草。瞧,一只小兔和一只小狗來了,在草地上蹦蹦跳跳,還打滾呢!一棵棵小草倒下了,好心疼呀!我們得請(qǐng)小兔、小狗注意什么呢?識(shí)記漢字嘗試拼讀,把已經(jīng)學(xué)過的音節(jié)圈出來。輕輕跳小兔

小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你們好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiàoxiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎoyàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎowǒjiùbùɡēnnǐmenhǎotùnǐt-ù→tùn-ǐ→nǐ你在哪里見過“不”字?請(qǐng)用“不”組詞或說一句話。不行、不敢、不好不bùb→ù→bù拼一拼多種方式朗讀兒歌,一邊做動(dòng)作一邊讀。輕輕跳小兔

小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你們好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqī

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