2022金工實(shí)習(xí)參考心得體會(huì)年五篇

金工實(shí)習(xí)參考心得體會(huì)2020年五篇金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)2020(一)為期x周的金工實(shí)習(xí)完畢了，就像軍訓(xùn)一樣，有說(shuō)不出的的辛苦，也有忘不掉的歡樂(lè)。這周開(kāi)場(chǎng)上課了，沒(méi)有了白天實(shí)習(xí)的勞累，但看著機(jī)電專業(yè)的同學(xué)也跟我們前x周一樣去實(shí)習(xí)，心中也免不了有一番特別的回味。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒(méi)有發(fā)生一例損害事故，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)踐要求，圓滿地完成了x周的實(shí)踐。“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅能夠讓我們獲得了機(jī)械制造的根底知識(shí)，理解了機(jī)械制造的一般操作，提高了本人的操作技能和動(dòng)手才能，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐才能，培養(yǎng)了工程素養(yǎng)。通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我明白得了特別多。大概大多數(shù)學(xué)校的理工科的學(xué)生都要進(jìn)展金工實(shí)習(xí)吧，身為裝控專業(yè)的學(xué)生自然也要接受這一過(guò)程鍛煉，但我沒(méi)想到它來(lái)得那么快，那么忽然，原以為我們是要按照那排得密密層層的功課表去上課，沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一課確實(shí)是金工實(shí)習(xí)，有驚喜也有恐懼，驚喜的是傳說(shuō)中的金工實(shí)習(xí)終于來(lái)到我們周圍，它的到來(lái)讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是由于不明白實(shí)習(xí)是什么模樣，會(huì)不會(huì)像傳說(shuō)中那么臟，那么勞累。知悉要去金工實(shí)習(xí)，我們一個(gè)個(gè)都拿出“壓箱寶”——軍訓(xùn)服，由于軍訓(xùn)服耐臟耐磨，因此成為我們首選的“工作服”。第一周的星期一，一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓(xùn)服，向著三區(qū)后面的金工實(shí)習(xí)工廠出發(fā)，一路上也看到有特別多人也穿著和我們一樣的衣服，大家不約而同地向工廠走去，這讓我仿佛又回到上學(xué)期的軍訓(xùn)生活。我們從教師口中得知，這次實(shí)習(xí)為期x周，在這x周里，我們要學(xué)習(xí)鉗工和機(jī)加工兩個(gè)大項(xiàng)，第一周我們要學(xué)習(xí)鉗工，教師把全部同學(xué)召集在工廠門口，說(shuō)了一些的介紹以后，就讓我們搬椅子在門口處坐下，然后就放了一段有關(guān)鉗工的材料片，片子挺老的，看得出有些年代了，而且最要緊的是沒(méi)有字幕，本來(lái)就都是門外漢，都還沒(méi)有接觸到機(jī)械和設(shè)備，再加上沒(méi)有字幕，這無(wú)疑對(duì)我們理解和認(rèn)識(shí)鉗工這一工種增加了難度，好在在接下來(lái)的日子里教師講解比擬到位，再加上后來(lái)回宿舍時(shí)有上網(wǎng)去理解一下，因此我們對(duì)鉗工有了一個(gè)比擬透徹和直觀的理解，鉗工是一門切削加工、機(jī)械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè)，因常在鉗工臺(tái)上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛，鉗工的主要任務(wù)是加工零件，一些采納機(jī)械方法不適宜或不能處理的加工，都可由鉗工來(lái)完成，如零件加工過(guò)程中的劃線，精細(xì)加工以及檢驗(yàn)及修配等。另外，在裝配，維修設(shè)備，工具制造和修理等方面均要用到鉗工，可見(jiàn)鉗工跟我們的生活和消費(fèi)有著密不可分的聯(lián)絡(luò)，因此一個(gè)理工科的學(xué)生去實(shí)習(xí)接觸鉗工是特別有必要的。在視頻和教師的講解中我們還理解到，鉗工是機(jī)械中最陳舊的金屬加工技術(shù)。有著相當(dāng)悠久的歷史，盡管各種機(jī)床的開(kāi)展和普及，逐步使大部分鉗工作業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化，但在機(jī)械制造過(guò)程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的根本技術(shù)。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。這些天的實(shí)習(xí)，讓我明白得了特別多，實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐才能的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，特別重要的也非凡有意義的實(shí)踐課。金工實(shí)踐又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的時(shí)機(jī)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們理解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的消費(fèi)方式和工藝過(guò)程，我們感遭到車間的氣氛。同時(shí)也更加感遭到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。盡管有時(shí)候確實(shí)特別累特別辛苦，手腳酸痛，睡眠缺乏，但這些事實(shí)上確實(shí)是在鍛煉我們，為我們以后出去能夠盡快習(xí)慣工作打下堅(jiān)實(shí)根底。我感受這次金工實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)必要的，由于大家今后或多或少都會(huì)接觸到這些機(jī)器，今天不去學(xué)習(xí)，以后去社會(huì)上學(xué)習(xí)有可能是要付出特別大的代價(jià)的。在實(shí)習(xí)中，理論和實(shí)習(xí)是特別重要，兩者要互相結(jié)合，有時(shí)候你空有理論，卻找不到實(shí)踐的時(shí)機(jī)，那么沒(méi)有人會(huì)認(rèn)可你的才能，再簡(jiǎn)單的事也要認(rèn)真去實(shí)踐;同時(shí)有時(shí)候我們太看輕理論知識(shí)了，以為本人能掌握了，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，在教師講解示范時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，以致在動(dòng)手時(shí)出了錯(cuò)誤。因此我認(rèn)為兩者要統(tǒng)籌兼顧，互相浸透。實(shí)習(xí)中，我們的角色是工人，因此我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們肩上所扛著的責(zé)任，身為一個(gè)工人，最重要的確實(shí)是在平安的前提下，恪守各種規(guī)章制度，正確操作機(jī)械，從而消費(fèi)出符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。因此在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有一個(gè)詞特別重要，確實(shí)是平安，鉗工的教師說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)要求你們?cè)谶@一個(gè)星期中就能純熟掌握鉗工所有的技巧，這也是不可能，但是有一點(diǎn)一定要做到，確實(shí)是平安消費(fèi)，文明施工!”因此在施工之前，我們必須理解各個(gè)工種都要留意的平安咨詢題，比方不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長(zhǎng)頭發(fā)要盤起來(lái)，不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的平安要求，比方鉗工同意戴手套但車工的就一定不能戴手套等。還有一個(gè)特別重要的確實(shí)是態(tài)度，既然是工人，就要有工人的模樣，態(tài)度決定一切，態(tài)度首先要端正，各個(gè)工廠都有他們本人的規(guī)章制度，進(jìn)入一個(gè)企業(yè)，我們必須恪守他們的規(guī)則，如上下班制度，特別多同學(xué)實(shí)習(xí)了第一天以后就變成老油條了，上班晚到，下班先溜，完全一副不把實(shí)習(xí)看在眼里的模樣，我特別慶幸大學(xué)有如此一門課程讓我去實(shí)習(xí)，去學(xué)習(xí)，由于在學(xué)校里你依然學(xué)生，在這里你假如不學(xué)，去到社會(huì)里學(xué)習(xí)東西有時(shí)確實(shí)是要付出特別大代價(jià)的。在實(shí)習(xí)我學(xué)到的還有一個(gè)確實(shí)是團(tuán)結(jié)精神，小的來(lái)說(shuō)，有時(shí)候一臺(tái)機(jī)器需要多人來(lái)操作，需要我們要有足夠的默契，分工要明確，在消費(fèi)中要協(xié)調(diào)一致。往大的來(lái)說(shuō)，大家都在一間廠里面工作，本來(lái)就應(yīng)該互幫互助。在實(shí)習(xí)中，同學(xué)間毫無(wú)私心的協(xié)助，真誠(chéng)的互相鼓舞加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的間隔，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔膜，集體主義的魅力得到了徹完全底的展現(xiàn)!金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)2020(二)10月12日起，我們07食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)展了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了鉗、車、焊、刨4個(gè)工種，在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒(méi)有發(fā)生一例損害事故，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)師兄師姐說(shuō)金工實(shí)習(xí)挺辛苦的，但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮。教師給我們說(shuō)明了考前須知時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了平安咨詢題，列舉一件件血淋淋的平安事故。在這時(shí)，我們完全認(rèn)識(shí)到平安的重要性。接著我們分別被安排不同的工種，第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在教師的簡(jiǎn)單介紹下，我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法，然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件。在教師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后，我們就開(kāi)場(chǎng)熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作，接著到我們每三個(gè)人一組，親身動(dòng)手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí)，并不是那么順利，反復(fù)的車磨，反復(fù)的計(jì)算尺寸。通過(guò)大半天的折騰，第一個(gè)工件終于出來(lái)，盡管尺寸不是那么精確，但那種成就感油然而生。通過(guò)兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷，我們根本掌握車床的操作，完成教師對(duì)我們的考核。第三天，我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。關(guān)于焊工，我并不生疏，曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃耀的電火花，我明白那確實(shí)是焊接，但是親身動(dòng)手焊依然第一次。教師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些考前須知，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要明白得保護(hù)本人，要求帶上面罩和手套。從教師的講解中我理解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求是勻速。剛開(kāi)場(chǎng)時(shí)，一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐懼感，但練習(xí)幾次后，自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來(lái)特別容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了，焊起鋼管，那兒一個(gè)洞，這里又沒(méi)接上，原來(lái)這個(gè)真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間，有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼，但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)，根本掌握了焊接的知識(shí)，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。焊接盡管特別累，也特別危險(xiǎn)，但我們親手焊接過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，以后有時(shí)機(jī)再好好實(shí)踐。接著，要開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)刨工了，通過(guò)學(xué)習(xí)車床，操作起這個(gè)刨床，感受容易多了，并順利完成了教師所要求的工件。這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，也是到了最辛苦的一個(gè)工種。教師告訴我們，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制造出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手才能的。接著開(kāi)場(chǎng)介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制造成一把鐵錘。首先，我們要鋸一個(gè)平面出來(lái)，這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦，保持一個(gè)動(dòng)作，來(lái)回地反復(fù)地鋸，幾百個(gè)來(lái)回下來(lái)，手和腰都酸了。但我明白，這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力，因此我們只有堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰?，還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平，先用粗銼，再用細(xì)銼，真是費(fèi)時(shí)間。通過(guò)兩天的努力，我的工件終于有一點(diǎn)錘子的形狀了，然后打孔，又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給教師審評(píng)時(shí)，我以為我的作品已經(jīng)成功了，但是教師看了看，一連串地指出我的作品的缺陷和缺乏。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài)，正確地操作手法，缺一不可。金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)2020(三)通過(guò)了過(guò)去十天的金工實(shí)習(xí)確實(shí)是可謂大開(kāi)眼界、收獲不少。在實(shí)習(xí)期間，我接觸了化學(xué)加工及外表處理、數(shù)控銑床、數(shù)車928、模具CAD/CAM、加工中心、數(shù)車980、鑄造、鉗工、電焊氣焊、金屬的熱處理等十個(gè)工種，理解了這些工種相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)一定的動(dòng)手操作實(shí)踐，掌握了某些技能，如：用陽(yáng)極氧化的方法給鋁合金上色，用PowerMill把設(shè)計(jì)好的工件進(jìn)展仿真加工及轉(zhuǎn)化成銑床能識(shí)別的程序，數(shù)車928的版面及對(duì)刀工序，設(shè)計(jì)軟件MasterCam的根本操作，數(shù)車980車床操縱版面及簡(jiǎn)單程序的編寫，鑄造的原理及鑄模的制造，初步掌握了電焊和氣焊的技巧和金屬熱處理的有關(guān)知識(shí)及操作?；瘜W(xué)加工及外表處理四月三號(hào)是實(shí)習(xí)的第一天，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是化學(xué)加工及外表處理。通過(guò)教師的講解，心理就開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得不安：一個(gè)一個(gè)的生疏名詞，一件一件的前人的失敗作品，大概預(yù)視著我們今天的實(shí)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)不少。一點(diǎn)都不敢怠慢，抓緊把黑板上的工藝流程抄下，把要點(diǎn)抄下，以免出錯(cuò)，如：關(guān)于上色的，上玫瑰紅要先上茜素紅，再清洗，再上玫瑰紅等;工藝流程如下：1.除油;2.水清洗3.出光4.清洗5.陽(yáng)極氧化6.清洗7.染色8.清洗9.風(fēng)筒熱風(fēng)吹干封閉10.上臘11.描圖12.雕刻13.腐蝕14.清洗15.出光16.清洗17電風(fēng)筒吹干去臘每個(gè)工序都有需要留意的地點(diǎn)，如除油要潔凈，出光的時(shí)間要操縱好，陽(yáng)極氧化的電流、電壓要隨溫度變化及時(shí)間要操縱好等。小心翼翼地通過(guò)上述地工序，一件、也是首件出自我們本人地雙手地作品出來(lái)了。一切的擔(dān)憂都掃去了。盡管圖案不好看，但是沒(méi)有失敗。Yeah~!!!!數(shù)銑第二個(gè)工種是數(shù)銑，一個(gè)“數(shù)”字，大概就能讓我們感遭到今天的內(nèi)容是與“數(shù)”有關(guān)，確實(shí)是與電腦有關(guān)。事實(shí)也是如此，四月四號(hào);實(shí)習(xí)內(nèi)容是把其他軟件設(shè)計(jì)好的零件進(jìn)展仿真加工和轉(zhuǎn)化成數(shù)控銑床能識(shí)別的程序語(yǔ)言。學(xué)習(xí)使用的軟件是：PowerMill。一開(kāi)場(chǎng)以后，教師就把我們“扔”在電腦房，要我們看教程，本人學(xué)習(xí)PowerMill。教程寫了特別多，計(jì)算機(jī)對(duì)零件的加工是通過(guò)參數(shù)的設(shè)計(jì)來(lái)完成的。PowerMill不具有圖形編輯功能，掌握它的要點(diǎn)在于掌握相關(guān)參數(shù)的意義，工用。參數(shù)的設(shè)置妨礙了加工的效果，加工的時(shí)間等。參數(shù)設(shè)置以后能夠進(jìn)展仿真加工，檢查效果。之后就能夠轉(zhuǎn)化為NC程序了。現(xiàn)代化的技術(shù)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)和在工作中自學(xué)的才能是特別重要的，這是這實(shí)習(xí)以后的感想。數(shù)車928這個(gè)工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容是，理解GSK928的操縱版面和掌握對(duì)刀的過(guò)程，實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是記得車床的數(shù)控版面的組成，以及各個(gè)按鈕的的工用。每個(gè)按鈕都有本人的工用，用數(shù)控車床對(duì)材料進(jìn)展加工是通過(guò)編寫程序來(lái)完成的。程序編寫對(duì)加工的質(zhì)量是特別重要的，但是那要建立在對(duì)刀工序完成的出色的根底之上。因此對(duì)刀是特別重要的，對(duì)刀過(guò)程中不能有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，假如有錯(cuò)，將直截了當(dāng)妨礙零件加工的質(zhì)量。接觸了這種車床的第一感受確實(shí)是：原來(lái)如此。一幕一幕消費(fèi)的鏡頭立即浮如今腦海中，機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)聲把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)如火如荼的消費(fèi)的車間里。唯一的遺憾確實(shí)是不能使用它來(lái)加工工件。模具CADCAM工件的設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)電腦，這天的實(shí)習(xí)也是在計(jì)算機(jī)房里度過(guò)，接觸的軟件是MasterCam。數(shù)控的機(jī)床需要有數(shù)據(jù)輸入才能工作，工件的設(shè)計(jì)軟件確實(shí)是要完成這一工作。Mastercam的頁(yè)面與平時(shí)使用的繪圖軟件的版面有較大區(qū)別。要使用它來(lái)畫圖，關(guān)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)確實(shí)是有難度的，而且是英文版的就更有難度了。通過(guò)一番努力，按鈕都沒(méi)有認(rèn)識(shí)完，但是在教師示范時(shí)就看到了它的功能的強(qiáng)大及它在設(shè)計(jì)的方面的方便之處。能夠使用它來(lái)設(shè)計(jì)也是一種樂(lè)趣。有些產(chǎn)品需要大批量消費(fèi)，需要上百萬(wàn)的產(chǎn)量，那樣的需求就不可能要求通過(guò)工人手工一個(gè)一個(gè)的加工消費(fèi)，那樣既耗時(shí)又耗財(cái)，而且效率又不高。這時(shí)候就需要用到模具，模具應(yīng)用于簡(jiǎn)單產(chǎn)品的大批量消費(fèi)是特別有效的，不同要求不同數(shù)量的產(chǎn)品就用不同的方法消費(fèi)，那確實(shí)是人類的智慧。加工中心“加工中心”這個(gè)名字給我的第一感受確實(shí)是：加工中心確實(shí)是一個(gè)治理機(jī)件加工的部門。但是去到以后就明白本人是錯(cuò)了，“加工中心”是一種機(jī)器的名字，是一種數(shù)控機(jī)床設(shè)備。這個(gè)工種的實(shí)習(xí)跟前幾個(gè)數(shù)控的工種一樣，都是以零件的設(shè)計(jì)軟件的掌握為主，一天的時(shí)間都用于學(xué)習(xí)MasterCam，通過(guò)作業(yè)對(duì)該軟件進(jìn)一步的掌握這一天以后根本理解了各按鈕的意義及一般操作。用mastercam的感受是直觀、方便設(shè)計(jì)，但是卻有特別多的東西需要掌握。數(shù)控的東西果然不是一般的東西。數(shù)車980，連續(xù)了以往數(shù)控車床的東西。認(rèn)識(shí)版面，學(xué)習(xí)一種根本操作。數(shù)車980和數(shù)車928的構(gòu)造差不了多少，只是版面上構(gòu)造有較大的差異。主要使用了一些根本的程序。4月11日，實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了后階段，好似看到實(shí)習(xí)快要完了，有點(diǎn)覺(jué)得不舍。今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是：鑄造。鑄造是一個(gè)歷史悠久的消費(fèi)技術(shù)，一堆一堆的泥沙，少數(shù)的幾樣的簡(jiǎn)單的工具，打造一個(gè)個(gè)精致的鑄模。鑄造的目的確實(shí)是要制造出美麗的沙模，用鐵水澆注的時(shí)候產(chǎn)生比擬粗糙的金屬鑄件，鑄造有利于減少加工量，降低本錢。通過(guò)了千年仍然是沒(méi)有淘汰，那是它具有它的價(jià)值，但是鑄造也存在它的缺點(diǎn)：那確實(shí)是鑄造精度不高，容易產(chǎn)生廢品，報(bào)廢率太高。鑄造技術(shù)必需要通過(guò)改良，不斷改造，提高鑄造工件的成功率。中國(guó)人是聰明的，中國(guó)人也將更聰明。跟著的也是一個(gè)歷史悠久的工種：鉗工。累累累、、、鉗工的感受，鉗工是用于機(jī)械消費(fèi)不能消費(fèi)的工件。機(jī)械消費(fèi)就快速的，大批量的，但是機(jī)械也是人制造的。人能想到的，機(jī)械不一定做得到，而人能想到的人就能做得到。鉗工確實(shí)是用于加工機(jī)械所不能加工或者機(jī)械加工所不能到達(dá)要求的。那確實(shí)是人工消費(fèi)在如今一直是不能被替代的。說(shuō)到實(shí)習(xí)中最接近我們的工種，算是電焊氣焊了。雖說(shuō)是接近但是卻不禁有點(diǎn)緊張，畢竟那是高達(dá)幾千度的高溫下的冶煉，總是有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的。平時(shí)堅(jiān)硬的鋼鐵在頃刻之間融化，那是多么高的溫度。我們練習(xí)了在高溫之下的電焊，盡管掌握的一般但是已經(jīng)特別滿意，接近那么高溫的東西的時(shí)機(jī)是特別少的?？粗饘俚娜诨?、黏合，真是覺(jué)得本人有了神的力量一樣。堅(jiān)硬如鋼又如何，都隨我的一揮手之間而熔去。電焊與氣焊只能把金屬黏合，而不一樣的“金屬熱處理”就能將金屬的硬度的。外表一樣的金屬在顯微鏡之下卻有不一樣的組織，而這些組織正是金屬的硬度不同的緣故。熱處理的實(shí)習(xí)中，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用本人的雙手，在教師的指導(dǎo)之下，完成對(duì)一塊金屬的熱處理，測(cè)試了處理前后的硬度(洛氏硬度)明白了熱處理對(duì)金屬的硬度是有妨礙的。熱處理在消費(fèi)中的應(yīng)用等，如齒輪，軸承等。以上確實(shí)是這次實(shí)習(xí)的流程和內(nèi)容，總得來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)首先是使我們接觸了一些消費(fèi)的技術(shù)和消費(fèi)的設(shè)備。十天的時(shí)間，確實(shí)是太短的十天，盡管每天要早出晚歸，但是就沒(méi)有一點(diǎn)累的感受。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們與消費(fèi)接近了，由在書(shū)本上的無(wú)味的文字，變成了充滿了樂(lè)趣，特別想細(xì)細(xì)品味的實(shí)在的實(shí)習(xí)過(guò)程。那是一次飛躍：書(shū)本的知識(shí)不是沒(méi)用的，我們天天上的課，學(xué)的東西不是沒(méi)用的;覺(jué)得它沒(méi)用只是由于本人不會(huì)用，學(xué)會(huì)知識(shí)本身不是最終的目的，學(xué)會(huì)用知識(shí)才是最重要的。就像化學(xué)加工里用到的知識(shí)，陽(yáng)極氧化我們?cè)缇兔靼?，而確實(shí)是今天才明白它能夠如此用。現(xiàn)代社會(huì)是數(shù)字的時(shí)代，消費(fèi)要開(kāi)展也離不開(kāi)數(shù)字技術(shù)，因此有了數(shù)控的車床。那是人類社會(huì)消費(fèi)開(kāi)展的結(jié)果，數(shù)控技術(shù)是進(jìn)步的標(biāo)志。但是作為人前進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的某些接著依然不能被數(shù)崆技術(shù)取代，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全部機(jī)械會(huì)，自動(dòng)化程度依然不夠高。特別是我們國(guó)家的技術(shù)依然比擬落后，需要大力開(kāi)展。金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)2020(四)x個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)完畢了，給我?guī)?lái)的是不舍與回味。盡管金工實(shí)習(xí)特別累，但是能夠?qū)W到特別多書(shū)本上沒(méi)有的東西，畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課，也許大家都是理論高手，但真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候，就會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)實(shí)踐并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，而理論也沒(méi)有真正的掌握，因此金工實(shí)習(xí)是我們大學(xué)必需要經(jīng)歷的階段，更是鍛煉我們動(dòng)手才能的最正確方法，我喜愛(ài)金工實(shí)習(xí)。我們作為工科的學(xué)生，工程認(rèn)識(shí)淡薄，沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精華引起足夠的注重。同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺(jué)得，掌握工程認(rèn)識(shí)的主要方法確實(shí)是需要有足夠的動(dòng)手才能，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的咨詢題，并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)考慮的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程認(rèn)識(shí)，鍛煉實(shí)際操作才能。在這么多天的實(shí)踐中我有特別多感受與體會(huì)，第一次是車工，一般車床，加工打磨零件。車床確實(shí)是利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的挪動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。我們使用游標(biāo)卡尺來(lái)精確度量，將加工的零件精確到0.02mm，由于精度特別高操作特別難把握，車床特別難操縱零件的切削，因此加工過(guò)程特別復(fù)雜，本人親身操作時(shí)出現(xiàn)了特別多處失誤，最后我們終于在教師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。數(shù)控機(jī)床。開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們?cè)诮處煹慕陶d下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，由于是電腦操作，因此我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等，如此我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們能夠觀看仿真模仿，預(yù)先明白該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最后接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動(dòng)化的，零件特別快就加工好了，符合我們的要求，因此數(shù)控機(jī)床特別具有時(shí)代性。聽(tīng)說(shuō)，數(shù)控機(jī)床的開(kāi)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步開(kāi)展的。鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作確實(shí)是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個(gè)五角星。在教師帶著下，我們理解了打孔，套螺旋，裝配等做法。整個(gè)過(guò)程全是人工操作，因此做的都是體力活。在教師講解的時(shí)候大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭。總的說(shuō)過(guò)程是辛苦的，但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我終于換來(lái)了一個(gè)精致的五角星，看著檫得發(fā)亮的五角星，一天的疲勞一掃而光。事后，我才覺(jué)察我的手背已經(jīng)腫成包子了，一周后才好的。鑄造與焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的確實(shí)是將兩塊別離的金屬焊接在一起。我們分為兩個(gè)小組，下午，我們先實(shí)習(xí)焊接，按照教師的準(zhǔn)則，我們焊接了一條焊縫，首先，穿戴好防護(hù)衣、皮手套，戴好眼罩;然后，我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃，開(kāi)場(chǎng)接在焊接的地點(diǎn)，保持焊條與金屬2~4mm的高度，與縫垂直約70~80度;最后漸漸將焊條往縫里喂，一條焊縫就出爐了，待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵，如此焊縫就更能與金屬融為一體。晚上，我們開(kāi)場(chǎng)鑄造，鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和功能鑄件的成型方法，這是產(chǎn)品與零件的毛坯過(guò)程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造，其中砂型鑄造有手工外型和機(jī)器外型，我們學(xué)習(xí)操作的是手工外型，重點(diǎn)是如何能夠外型。用泥沙做模型，我們跟著教師的步驟一步一步做，做成一個(gè)跟模型大這顯然不是小小孩玩泥沙，而是一件特別講究細(xì)心的事情，由于砂特別容易變形，因此做的時(shí)候一定要小心細(xì)心。最后一次是銑工，銑工分為順銑與逆銑。也是機(jī)床操作，我覺(jué)得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的工種。晚上，我們又見(jiàn)識(shí)了數(shù)控技術(shù)，數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件，我們要做的工作確實(shí)是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。精確度高，不過(guò)速度比擬慢，往常的我根本不明白那么多的精致零件、圖案等是如何消費(fèi)出來(lái)的，看了數(shù)控技術(shù)所消費(fèi)出來(lái)的產(chǎn)品，真是打開(kāi)眼界!原來(lái)人類利用機(jī)器消費(fèi)的水平是如此之高，太令人興奮!這也讓我打心眼里想，這么先進(jìn)的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我一定要更充分地利用好這一切，為本人儲(chǔ)藏下一定的能量!生平第一次有種學(xué)以致用的感受，內(nèi)心特別有成就感，也真切的體會(huì)到真理必需要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親身去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有特別多東西是書(shū)上沒(méi)有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的教師。痛并歡樂(lè)著這句話用來(lái)描述這次的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)了，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)歷，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)確實(shí)作風(fēng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知。2020金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)(五)第一天，來(lái)到車間，聽(tīng)完教師的要求，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我們便開(kāi)場(chǎng)了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使本人的零件不合尺寸，還好聽(tīng)了教師說(shuō)的考前須知，我按教師所說(shuō)的，略微把尺寸畫大了一點(diǎn)。之后，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來(lái)回拖啊拖，沒(méi)什么大不了的，小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子，也是講究竅門的，鋸鋸子并不是必須都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)理好鋸口的方向，依照鋸口的方向使力，起鋸時(shí)就應(yīng)以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條就應(yīng)與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件外表，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件外表垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓就應(yīng)直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，回到時(shí)鋸條從工件上悄悄的滑過(guò)。往復(fù)速度不就應(yīng)太快，鋸切開(kāi)場(chǎng)和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)持續(xù)銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐步減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力一樣，接著推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐步減小后壓力加大。銼刀回到時(shí)不施加壓力。如此我們銼削也就比擬簡(jiǎn)單了。之后便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。盡管不是特別標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是特別單調(diào)的