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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁青島黃海學(xué)院
《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的團(tuán)隊(duì)合作精神,以下哪種游戲更適合組織?A.接力比賽B.拔河比賽C.搭積木比賽D.唱歌比賽2、學(xué)前教育中的藝術(shù)教育對(duì)于幼兒的創(chuàng)造力和審美發(fā)展具有重要意義。在美術(shù)活動(dòng)中,以下哪種指導(dǎo)方法最能激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力?A.提供范畫讓幼兒模仿B.給出具體主題和要求C.讓幼兒自由發(fā)揮,不做過多限制D.手把手教幼兒繪畫技巧3、學(xué)前教育中的家園合作對(duì)于幼兒的發(fā)展具有重要意義。以下哪種家園合作方式最能促進(jìn)家長積極參與幼兒教育?A.定期召開家長會(huì)B.組織親子活動(dòng)C.建立家長微信群D.邀請(qǐng)家長到園當(dāng)志愿者4、對(duì)于學(xué)前兒童的安全教育,需要采用生動(dòng)有趣的方式。以下哪種教育形式更容易讓幼兒記住安全知識(shí)?A.觀看安全教育視頻B.進(jìn)行安全演練C.講解安全手冊(cè)D.聽安全講座5、對(duì)于學(xué)前兒童的語言教育,以下哪種環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有利于語言能力的發(fā)展?A.安靜的教室B.充滿語言交流的氛圍C.獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間D.以教師講述為主6、在學(xué)前教育中,為了增強(qiáng)兒童的自信心,以下哪種教育策略更為有效?A.過度表揚(yáng)B.實(shí)事求是地肯定C.不斷比較D.設(shè)定過高目標(biāo)7、在學(xué)前兒童語言發(fā)展領(lǐng)域,教師應(yīng)該如何根據(jù)幼兒的語言水平和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教育?以下哪個(gè)選項(xiàng)是不正確的?A.提供豐富的語言輸入環(huán)境B.鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá),不糾正語法錯(cuò)誤C.只注重書面語言的教學(xué),忽視口語交流D.開展多樣化的語言活動(dòng)8、在學(xué)前兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)中,以下哪個(gè)描述是不正確的:A.學(xué)前兒童以直觀動(dòng)作思維和具體形象思維為主,逐步向抽象邏輯思維過渡。B.他們的思維常常是自我中心的,難以從他人的角度考慮問題。C.學(xué)前兒童的思維具有不可逆性和刻板性,難以靈活轉(zhuǎn)換和改變。D.隨著年齡增長,學(xué)前兒童的思維逐漸變得靈活、多樣化和富有邏輯性。9、對(duì)于學(xué)前兒童的科學(xué)教育,以下哪種探究活動(dòng)更能激發(fā)他們的好奇心?A.教師演示實(shí)驗(yàn)B.觀看科學(xué)視頻C.親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)D.背誦科學(xué)知識(shí)10、學(xué)前兒童在合作游戲中,以下哪種角色分配方式更能促進(jìn)合作?A.自主選擇B.教師指定C.輪流擔(dān)任D.隨機(jī)安排11、當(dāng)學(xué)前兒童在活動(dòng)中表現(xiàn)出失敗和挫折時(shí),教師以下哪種鼓勵(lì)方式更能幫助幼兒樹立信心?A.告訴幼兒下次會(huì)更好B.幫助幼兒分析原因并給予建議C.讓幼兒重新嘗試D.轉(zhuǎn)移幼兒注意力12、在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待輸贏?A.只讓幼兒體驗(yàn)贏的感覺B.強(qiáng)調(diào)輸贏不重要C.幫助幼兒分析輸贏原因D.對(duì)輸?shù)挠變哼M(jìn)行批評(píng)13、對(duì)于學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng),需要采用合適的方法。以下哪種活動(dòng)最能鍛煉幼兒在較長時(shí)間內(nèi)保持注意力集中?A.拼圖游戲B.短時(shí)間的動(dòng)畫片觀看C.快速的搶答競(jìng)賽D.簡(jiǎn)單的手工制作14、對(duì)于學(xué)前兒童的藝術(shù)表現(xiàn)力培養(yǎng),以下哪種藝術(shù)形式最能讓幼兒自由發(fā)揮情感?A.繪畫B.舞蹈C.歌唱D.戲劇表演15、在學(xué)前教育的親子活動(dòng)中,以下哪種活動(dòng)形式更能增進(jìn)親子關(guān)系?A.共同完成手工B.家長表演C.兒童競(jìng)賽D.知識(shí)講座16、學(xué)前兒童的建構(gòu)游戲能夠發(fā)展空間認(rèn)知和創(chuàng)造力。以下哪種建構(gòu)材料最能激發(fā)大班幼兒的創(chuàng)意搭建?A.樂高積木B.泡沫積木C.木制積木D.塑料積木17、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)教育中,怎樣讓幼兒在游戲中輕松學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)?以下哪種游戲設(shè)計(jì)是不合理的?A.利用拼圖游戲認(rèn)識(shí)圖形B.通過數(shù)數(shù)比賽,增加幼兒壓力C.角色扮演中進(jìn)行買賣,學(xué)習(xí)貨幣概念D.玩跳格子游戲,感知數(shù)量和空間關(guān)系18、對(duì)于學(xué)前兒童的科學(xué)探索活動(dòng),以下哪個(gè)主題更能引發(fā)他們的好奇心:A.動(dòng)物的生活習(xí)性B.植物的生長過程C.四季的變化D.天文現(xiàn)象19、學(xué)前兒童的繪畫主題選擇應(yīng)貼近其生活經(jīng)驗(yàn)。以下哪個(gè)繪畫主題最能激發(fā)小班幼兒的創(chuàng)作興趣?A.太空旅行B.我的家庭C.歷史故事D.抽象藝術(shù)20、在學(xué)前兒童的語言教育活動(dòng)中,以下哪個(gè)描述是不正確的:A.創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)前兒童多聽、多說、多讀、多寫。B.運(yùn)用故事、兒歌、繪本等多種形式,激發(fā)學(xué)前兒童的語言興趣。C.注重培養(yǎng)學(xué)前兒童的口語表達(dá)能力,忽略書面語言的啟蒙。D.引導(dǎo)學(xué)前兒童正確發(fā)音,豐富詞匯量,提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)說明在學(xué)前教育的美術(shù)樹葉貼畫活動(dòng)中,如何引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,用樹葉拼貼出各種形象?2、(本題10分)探討在學(xué)前教育的科學(xué)觀察星空活動(dòng)中,如何引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)星座和星星的特點(diǎn)?3、(本題10分)分析在學(xué)前教育的音樂節(jié)奏模仿活動(dòng)中,如何讓幼兒準(zhǔn)確模仿各種節(jié)奏型?4、(本題10分)論述在幼兒園的日常教育中,如何培養(yǎng)幼兒的時(shí)間感知能力和守時(shí)意識(shí)。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共
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