高考倒計時勵志的演講稿（3篇）

第高考倒計時勵志的演講稿（3篇）高考倒計時勵志的演講稿（3篇）

高考倒計時勵志的演講稿篇1尊敬的領導、老師、學生：

我很高興再次有勇氣站在這個舞臺上。今天我演講的主題是抓住激情沖刺的勝利。請記住三個字：一個選擇奮斗；兩個磨練意志；三個矛盾的發(fā)展能力。

選擇奮斗高三只是整個高中階段的一個特殊階段。請相信，高考不是我們無助的應對，而是我們自己的選擇！總結那些成功的三年級學生的經驗，我們會發(fā)現(xiàn)他們成功的第一步是走向考場。既然選擇了自強不息的奮斗之路，高三的奮斗算什么？我們應該勇敢地面對高三、高考和生活，就像那些讓我們感到驕傲的兄弟姐妹一樣。其實：奮斗，不僅僅是高三！”

二磨練意志既然是奮斗，就是奮斗，必然會有艱辛。正如七中高三學生所說：高三比以前少了一些閑情，多了一些緊張和忙碌，少了一些輕松和快樂，多了一些艱苦的思考?？嗖皇俏覀冏非蟮纳?，而是實現(xiàn)某種理想和目標所付出的代價。但更重要的是，我們應該意識到，高三的艱辛不僅是一種代價，也是磨練我們意志的機會。

高三學習生活發(fā)展能力的一個突出特點是將面臨更復雜的'矛盾。高三的矛盾是不可避免的，如教師復習計劃與自己復習計劃的關系；系統(tǒng)復習與考試處理的關系；教師的嚴格要求與主動學習的關系……如果這些關系處理不好，就會成為真正的矛盾。

要處理好這些矛盾，我們必須堅持思考，尋求老師的指導，并經常對自己做出科學的調整。這些不僅是為了培養(yǎng)他們的學習能力，也是為了培養(yǎng)他們的整體綜合能力，甚至是為了提高他們的個性素質。

簡而言之，在高中三年級，我們將不可避免地面臨困難和矛盾。如果我們勇敢地面對它們。把它們作為我們成功過程中的機會——自學能力培養(yǎng)的機會——智力能力發(fā)展的機會……，那么，在高三的整個奮斗過程中，我們不僅取得了學術上的成功，還取得了綜合素質和人格塑造上的全面成功。

最后，祝愿在座的領導和老師身體健康，家庭幸福，祝愿我們的高三學生在六月份獲得金牌！

高考倒計時勵志的演講稿篇2親愛的領導、老師、同學們：

下午好！

和風溫暖，陽光明媚。我們終于迎來了這個激動人心的時刻！響亮的號角已經響起，沖刺的時刻已經到來，從現(xiàn)在起我們將有100倍的信心參加高考競爭，全部精力參加高考復習，以前所未有的毅力進入決定性的戰(zhàn)斗，表達我們未來生活的新篇章，描繪每個學生未來生活的新藍圖。

親愛的同學們，你們知道我們身后有多少熱切的熱切的目光在盯著我們：最讓我們心悸的是父母的目光。他們早起貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿滄桑，雙手磨出老繭，彎腰駝背。他們是為了誰？我們最想念的是兄弟姐妹的眼睛。他們滿懷憧憬，卻放棄了學業(yè)，南下北奔波，歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣。他們是為了誰？最讓我們感動的是鄰居和村民的眼睛。他們噓寒問暖，言之切切切。我希望我們努力學習，在未來取得成就。他們是為了誰？最讓我們敬佩的是老師的目光。他們忘記吃飯睡覺，陪伴我們，身心疲憊。他們是為了誰？他們都是為了我們未來的美好未來，良好的工作，良好的生活。

誰說寸草心，報得三寸輝這么多眼盯著我們。我們?yōu)槭裁床粸閷崿F(xiàn)理想而奮斗？劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。一年一度的高考可以實現(xiàn)人生的'夢想，我們必須做我們應該做的事。只有兩個字：奮斗！奮斗意味著在這里在天空中，我們必須集中精力聽每一節(jié)課，在老師的指導下，夯實基礎；

戰(zhàn)斗意味著在這里天里，我們必須在老師的評論中，一絲不茍地做好每一份試卷，提高自己的能力；

戰(zhàn)斗意味著在這里天里，我們必須認真研究錯題，杜絕錯誤，提高成績。

雖然不能說，這個天的奮斗將決定我們的未來，但我的未來將完全確定天的拼搏更加絢麗多彩。

最后，祝同學們實現(xiàn)夢想，進入理想的大學。

謝謝大家！

高考倒計時勵志的演講稿篇3尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：

今天是20__年x月x日，距離高考還有100天！

朋友，此時此刻讓我們撫心自問，接下來的這段時間我們將怎樣度過，我們將以怎樣的姿態(tài)應對高考？

豪氣沖天凌云志，自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標，人一旦有了目標才有奮斗的方向，才有奮斗的動力。正像剛才校長說的那樣：能考上二本的向著一本邁進，能考上一本的向著“重點”加油。對不對，同學們？也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅不墜青云的志向；也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

書山有路，學海無涯，任重道遠，天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧，勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒，腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚起前進的風帆?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續(xù)遠航！是啊，朋友，我們繼續(xù)遠航！

在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。

昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截；

少年自有少年狂，百日之后試鋒芒。

百日之后就是高考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那么我們已經進入了最后的沖刺；如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那么我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時候，我會感覺，我的大學離我很近很近，近的觸手可及；也有時，我會感覺它離我很遠很遠，遠的遙不可及。因為，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規(guī)律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結，還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡！

“珍惜分分秒秒，奮斗時時刻刻”。我想：這不僅僅是個口號，要的付諸行動要的是真抓實干。

風正潮平，自當揚帆破浪；

任重道遠，更須策馬加鞭。

同學們，你聽，高考的軍號已經吹響，高考的戰(zhàn)鼓已經擂動。讓我們沖向戰(zhàn)