2024化學(xué)人教版9上專題08 金屬和金屬材料【好題匯編】備戰(zhàn)2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期末真題分類匯編（人教版）（原卷版）

專題08金屬和金屬材料1．（2023上·河北唐山·九年級統(tǒng)考期末）在航天科技中運用了大量金屬材料，下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是A．合金中一定只含金屬元素B．生鐵和鋼都是鐵的合金，且生鐵的含碳量更高C．金屬單質(zhì)在常溫下都是固體D．純金屬的硬度一般比它們組成合金的硬度更高2．（2023上·河南許昌·九年級聯(lián)考期末）下列說法正確的是A．水蒸發(fā)后體積變大，是因為水分子體積變大B．催化劑的作用是加快化學(xué)反應(yīng)速率C．氫氣是最清潔、最理想的燃料D．合金的熔點比組成合金的純金屬要高3．（2023上·天津北辰·九年級統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)不屬于合金的是A．黃銅 B．純銅 C．不銹鋼 D．生鐵4．（2023上·河南南陽·九年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于合金的說法正確的是A．合金中至少含有兩種金屬物質(zhì) B．合金一定不含有非金屬C．合金的硬度一般比各成分金屬大 D．合金不能導(dǎo)電和導(dǎo)熱5．（2023上·福建泉州·九年級統(tǒng)考期末）日常生活中，用得較多的材料是金屬材料。下列不屬于金屬材料的是A．硬鋁 B．生鐵 C．氧化銅 D．武德合金6．（2023上·福建泉州·九年級統(tǒng)考期末）《天工開物》記載：“每金七厘造方寸金一千片”，體現(xiàn)了黃金具有的物理性質(zhì)是A．延展性 B．導(dǎo)電性 C．導(dǎo)熱性 D．金屬光澤7．（2023上·江蘇南京·九年級統(tǒng)考期末）下列金屬中，熔點最高的是A．銅 B．鎢 C．鉻 D．鋁8．（2023上·遼寧沈陽·九年級統(tǒng)考期末）物質(zhì)的用途主要由性質(zhì)決定，下列對應(yīng)關(guān)系正確的是A．金剛石硬度大——作裝飾品B．銅具有導(dǎo)熱性——作銅火鍋C．氧氣有助燃性——作燃料D．CO2參與光合作用——用于人工降雨9．（2023上·吉林·九年級?？计谀┯嘘P(guān)金屬的說法，錯誤的是A．鎂片、鋁片、鐵片是銀白色的，銅是紫紅色的B．將銅片和黃銅片互相刻畫，在銅片上留有劃痕，說明銅比黃銅硬度大C．將鎂條、鐵片、銅片分別接入串聯(lián)電路燈泡發(fā)光，說明這些金屬有導(dǎo)電性D．手拿金屬銅片的一端，在酒精燈火焰上烘烤另一端，手有熱感，說明銅能導(dǎo)熱10．（2023上·海南?？凇ぞ拍昙壠谀㈡V條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，觀察到鎂條繼續(xù)燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成白色粉末（氧化鎂）和黑色固體（單質(zhì)碳），化學(xué)方程式是2Mg+CO22MgO+C。對該實驗的認(rèn)識不合理的是A．該反應(yīng)體現(xiàn)了碳單質(zhì)的不活潑性B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．燃燒不一定必須有氧氣參加D．鎂著火時不能用二氧化碳滅火11．（2023上·江西贛州·九年級統(tǒng)考期末）下列對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述完全正確的是A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．銅片在空氣中灼燒，紅變成黑色C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體D．石蠟在空氣中燃燒，生成水和二氧化碳12．（2023上·河南新鄉(xiāng)·九年級統(tǒng)考期末）根據(jù)金屬活動性順序表判斷，下列按照由弱到強順序排列的一組是A．KNaPt B．AuHgMgC．PbCaAg D．SnCuZn13．（2023上·陜西西安·九年級?？计谀┠澄幕缊D案上：你的美（Mg）偷走我的心（Zn）能發(fā)生（），是由于鎂的A．延展性好 B．導(dǎo)電性好C．導(dǎo)熱性好 D．金屬活動性比鋅強14．（2023上·山西陽泉·九年級統(tǒng)考期末）下列實驗操作中，只研究金屬物理性質(zhì)的是A．向盛有銅片的試管中，滴加稀鹽酸B．加熱銅片，觀察銅片表面是否變黑C．銅片和鋁片相互刻畫，觀察金屬表面是否有劃痕D．加熱銅片一端，觀察銅片及銅片另端的蠟燭是否熔化15．（2023上·湖南郴州·九年級統(tǒng)考期末）下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于基本反應(yīng)類型的是A．B．C．D．16．（2023上·遼寧沈陽·九年級統(tǒng)考期末）下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是A． B．C． D．17．（2023上·江蘇常州·九年級統(tǒng)考期末）我國科學(xué)家在實驗室中首次實現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，下列有關(guān)說法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．在該反應(yīng)中，乙與丁的質(zhì)量比為1：3C．在該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了變化D．在該反應(yīng)中，甲、乙、丙、丁的化學(xué)計量數(shù)之比為1：6：1：118．（2023上·陜西西安·九年級期末）下列關(guān)于金屬鐵的說法正確的是A．鋼是很純的鐵B．可用鐵制容器盛放硫酸銅溶液C．鐵在空氣中易銹蝕，而鋁很耐腐蝕，說明鐵比鋁活潑D．用鐵鍋做炊具主要利用了鐵的導(dǎo)熱性19．（2023上·江蘇揚州·九年級統(tǒng)考期末）安全無小事，下列做法不正確的是A．發(fā)現(xiàn)家里燃?xì)庑孤⒓创蜷_抽油煙機排出泄露的燃?xì)釨．一氧化碳還原氧化鐵實驗中，先通一氧化碳后加熱藥品C．用排水法收集氧氣結(jié)束后，先將導(dǎo)管撤出水面再熄滅酒精燈D．進入山洞、枯井、菜窖等地方時攜帶燃著的蠟燭或火把20．（2023上·山東淄博·九年級統(tǒng)考期末）下列保護金屬資源的措施正確的是A．廢舊金屬隨意丟棄 B．任意開采礦物資源C．尋找金屬代用品 D．將鐵器放置于潮濕的空氣中21．（2023上·湖北十堰·九年級統(tǒng)考期末）人類從石器時代進入青銅器時代，繼而進入鐵器時代，都是以金屬材料的使用作為標(biāo)志的。下列說法正確的是A．鐵是目前使用最廣泛的金屬B．純銅比銅合金更適合用于制作耐磨齒輪C．鐵鍋清洗后未擦干的水可隔絕空氣減緩銹蝕D．含鉛、汞等重金屬的廢舊電池不可回收利用22．（2023上·河北唐山·九年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于金屬及其合金的說法中，錯誤的是A．生鐵和鋼都屬于鐵合金，不同在于生鐵的含碳量大于鋼 B．不能在鐵桶中盛放硫酸銅溶液C．鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，所以更易生銹 D．銹蝕后的鐵制品仍然具有回收價值23．（2023上·黑龍江牡丹江·九年級統(tǒng)考期末）金屬在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。回答下列問題：(1)舉辦2022年世界杯決賽的盧賽爾體育場是我國企業(yè)首次承建的世界杯主場館。場館建設(shè)使用了大量金屬材料—鋼。鋼比純鐵的硬度(填“大”或“小”)，鋼與生鐵在組成上有什么不同；(2)我國高鐵里程世界排名第一，高鐵車身使用了大量的鋁合金。鋁比鐵耐銹蝕的原因是；內(nèi)部電路中使用銅做導(dǎo)線，利用了銅的性；(3)金屬資源儲量有限而且不可再生，寫出一條保護金屬資源的做法。1．（2023上·江蘇常州·九年級統(tǒng)考期末）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別氧化銅和二氧化錳觀察顏色B鑒別氯化鈣溶液和氯化鎂溶液取樣，加入肥皂水，振蕩C檢驗?zāi)澈谏勰┦欠袷氰F粉用磁鐵吸引D除去一氧化碳中的二氧化碳通過熾熱的炭層A．A B．B C．C D．D2．（2023上·遼寧沈陽·九年級期末）利用鋁合金代替鋁制作鑰匙主要是利用鋁合金比鋁的A．熔點低 B．不易腐蝕 C．硬度大 D．密度小3．（2023上·安徽六安·九年級?？计谀┫铝杏嘘P(guān)金屬的敘述，正確的是A．鐵在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B．鋁、鐵、銅都是銀白色固體，都能夠?qū)щ奀．金剛石、鋼都是金屬，但金剛石比鋼硬度大D．硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料，合金比各成分金屬具有更優(yōu)良的性能4．（2023上·江西吉安·九年級期末）“中國高鐵，世界第一”，高鐵列車車體材料使用了含鎳不銹鋼，工業(yè)上火法煉鎳的原理是：，下列說法錯誤的是A．反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng) B．氣體產(chǎn)物中可能有C．該不銹鋼中還含有鐵和碳 D．該不銹鋼合金的硬度大于純鐵5．（2023上·山東濟寧·九年級期末）金屬與稀鹽酸反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列說法正確的是A．實驗室可用銅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣B．四種金屬中活動性最強的是鎂C．鐵可以把稀鹽酸中的氫氣置換出來D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑6．（2023上·黑龍江牡丹江·九年級統(tǒng)考期末）下列圖像符合相應(yīng)實驗過程的是A．在密閉容器中加熱氧化汞B．加熱高錳酸鉀制取氧氣C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入足量的鐵片、鎂片7．（2023上·湖北隨州·九年級統(tǒng)考期末）下列除雜方法正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法AO2CO2通過灼熱的銅網(wǎng)BCu(NO3)2溶液AgNO3加過量銅粉，過濾C銅粉木炭在空氣中灼燒DCO2CO通入過量的氧氣后點燃A．A B．B C．C D．D8．（2023上·陜西渭南·九年級統(tǒng)考期末）下列圖像中不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．一定量的鎂在過量氧氣中充分燃燒B．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物C．向兩份足量且等濃度的稀鹽酸中分別加入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉D．向兩份等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸中分別逐漸加入鋁粉和鐵粉至過量9．（2023上·廣西柳州·九年級校考期末）向和混合溶液中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，洗滌，得到濾渣和濾液。下列說法不正確的有A．濾渣中一定有Ag，濾液中一定有、、B．當(dāng)濾液為藍(lán)色時，濾渣中一定有Cu、Ag，一定沒有Zn、FeC．向濾液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag，可能有ZnD．若濾液中沒有，則一定有，可能有、，濾渣中可能有Zn、Fe、Cu10．（2023上·河南鶴壁·九年級統(tǒng)考期末）某種金屬混合物樣品由兩種金屬組成，取5.6g該樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.2g氫氣，則此樣品一定不會含A．Zn、Fe B．Al、Zn C．Mg、Cu D．Zn、Mg11．（2023上·河南安陽·九年級統(tǒng)考期末）有Al、Fe、Cu的混合物共，與足量鹽酸反應(yīng)，生成的質(zhì)量不可能是A． B． C． D．12．（2023上·河南安陽·九年級?？计谀┠辰饘倩旌衔镉蒑g、Al、Zn，Cu四種金屬中的兩種組成。13g該金屬混合物與足量的鹽酸反應(yīng)，可得到0.4g氫氣，則該金屬混合物中一定不含有的金屬是A．Mg B．Al C．Zn D．Cu13．（2023上·遼寧沈陽·九年級統(tǒng)考期末）下列說法正確的是A．金屬的回收利用，能減少對環(huán)境的污染B．鋁制品在空氣中耐腐蝕是因為鋁不活潑C．氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)D．面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們是相同的物質(zhì)14．（2023上·江蘇常州·九年級統(tǒng)考期末）下圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖，下列說法不正確的是A．通入的CO要先驗純B．實驗開始時，應(yīng)先通CO，再點燃酒精噴燈C．應(yīng)把尾氣通入水中，以除去尾氣中的COD．實驗中，B處紅棕色粉末變黑，C處變渾濁15．（2023上·河北唐山·九年級統(tǒng)考期末）如圖所示是模擬工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)裝置，以下說法錯誤的是

A．實驗開始時應(yīng)先通入一氧化碳，目的是排凈硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣，防止爆炸B．實驗過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色C．石灰水的作用是檢驗是否有二氧化碳生成D．裝置中導(dǎo)管末端加一點燃的酒精燈，目的是為了燃燒未反應(yīng)的一氧化碳，防止污染環(huán)境16．（2023上·陜西西安·九年級期末）化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請回答下列問題：(1)測體溫用的額溫槍內(nèi)所用材料含有組酸鋰（LiTaO3）。鉭酸鋰中Li元素的化合價為+1，則鉭元素的化合價為。(2)鉻鎳合金可用于制作保險絲，它的熔點比組成它的純金屬（填“高”或“低”）。(3)人們在登山時不斷呼吸著新鮮的空氣，空氣中含量最多的氣體是（填化學(xué)式）。(4)菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進行。17．（2023上·山西大同·九年級期末）神舟十三號載人飛船成功發(fā)射。我國3名宇航員人住“天宮“，并為廣大青少年帶來精彩的太空科普盛宴。請你運用所學(xué)知識，完成下列問題：

(1)空間站利用太陽能電池板進行工作，其能量轉(zhuǎn)化方式是將太陽能轉(zhuǎn)化為能。電池板需要用鋁合金加工成的箔片進行密封支撐，鋁合金能加工成箔片是利用了金屬的性(填寫“導(dǎo)電”“導(dǎo)熱”或“延展”)。(2)人體呼出氣中含有一定量的二氧化碳?xì)怏w，能使澄清石灰水變渾濁，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。有同學(xué)在“天宮課堂”中提問到“宇航員呼出的二氧化碳在空間站中如何處理”。為了解決空間站中二氧化碳堆積問題，科學(xué)家常采用過氧化鈉(Na2O2)吸收，其化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+X，其中X的化學(xué)式為，判斷的依據(jù)是。(3)返回艙返回時的動力來自液氫和液氧，它們提供動力時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在即將著陸前，要迅速釋放剩余的燃料，這樣做的目的是。18．（2023上·河南安陽·九年級統(tǒng)考期末）金屬材料在人類發(fā)展的歷史長河中起著非常重要的作用。

(1)根據(jù)有關(guān)報道，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%。①某同學(xué)想探究鐵制品銹蝕的條件，他將一個潔凈無銹的鐵釘放入盛有適量蒸餾水的試管中（如圖1），定期觀察并記錄現(xiàn)象。圖1中鐵釘最先銹蝕的部位是填“A”“B”或“C”）。②鋁的活動性比鐵強，但在空氣中鋁制品卻具有更加良好的抗腐蝕性能，原因是。③合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬（填“高”或“低”），抗腐蝕性能也更好，因此，合金具有更廣泛的用途。(2)在實驗室里，可以利用如圖2所示裝置進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。①玻璃管中可以觀察到的現(xiàn)象是；②裝置中有一處不足之處，請指出并改正：。③為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前是否需要先斷開裝置D和裝置E的連接處？（填“需要”或“不需要”），理由是。(3)某鋼鐵廠采用赤鐵礦石（主要成分為）煉鐵，若該鋼鐵廠日產(chǎn)含鐵96%的生鐵，則該鋼鐵廠每日至少需要含80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？19．（2023上·遼寧沈陽·九年級統(tǒng)考期末）金屬鐵對人類的生產(chǎn)生活和社會發(fā)展有著極其重要的作用。請回答下列問題：鐵的性質(zhì)為除去銅屑中的少量鐵屑，某同學(xué)設(shè)計了以下兩個實驗方案：(1)寫出方案Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，其基本反應(yīng)類型為。此方案得出兩種金屬的活動性由強到弱的順序為。(2)以上兩個實驗方案中，說明你選擇的方案和理由：。鐵的冶煉如圖為實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。實驗步驟如下：I.連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；Ⅱ.裝好藥品……；Ⅲ.實驗結(jié)束，先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。(3)補全步驟Ⅱ，裝好藥品，。(4)實驗中可看到A處玻璃管里的實驗現(xiàn)象：，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有(填序號)。①收集多余的CO

②檢驗并吸收反應(yīng)生成的CO2(6)工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵。據(jù)此填寫下列框圖中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量。鐵的銹蝕與防護取四枚相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管，進行如圖實驗，一段時間后發(fā)現(xiàn)A、D試管內(nèi)鐵釘被銹蝕，D管內(nèi)鐵釘有較厚鐵銹。B、C管內(nèi)鐵釘無明顯變化(氯化鈣固體用于除去試管內(nèi)的水蒸氣)。(7)對比A、B試管中實驗現(xiàn)象，說明鐵銹蝕主要是與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(8)對比A、D試管中實驗現(xiàn)象，說明鐵銹蝕還與有關(guān)。(9)鐵銹蝕后應(yīng)及時除銹的原因是。(10)生活中為防止鐵鍋被銹蝕可采用的方法有。20．（2023上·江蘇南通·九年級統(tǒng)考期末）某興趣小組對高錳酸鉀制取氧氣及高錳酸鉀性質(zhì)研究如下：I氧氣的制備：

(1)寫出圖中標(biāo)號②儀器的名稱：。(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式，圖中一處明顯的錯誤是。Ⅱ氧氣的收集：實驗1：用向上排空氣法收集氧氣，當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時停止收集，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實驗3次，收集到氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)為79.7%。實驗2：用向上排空氣法收集氧氣，當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后，繼續(xù)收集40秒，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實驗3次。收集到氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)為88.4%。實驗3：用排水法收集氧氣，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實驗3次。收集到氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)為89.7%。(3)由實驗1、2可知，用向上排空氣法收集氧氣時，為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)，可采取的措施是。(4)在其他操作正確的情況下，實驗3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)達(dá)不到100%的原因是。Ⅲ鐵絲在氧氣中燃燒(5)鐵絲燃燒時火星四射，經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是生鐵在燃燒時生成了某種氣體，推測該氣體是(填化學(xué)式)。將燃燒后的黑色固體粉碎后，滴加稀硫酸，(填實驗現(xiàn)象)，則黑色固體中還含有鐵。Ⅳ、高錳酸鉀分解產(chǎn)物的再利用小明想回收產(chǎn)物中的二氧化錳，將剩余物放入燒杯中加水溶解，得到墨綠色溶液，燒杯壁上有紫紅色液體，過濾后得到的固體呈深棕色。查閱資料：二氧化錳不溶于水，錳酸鉀則是一種不穩(wěn)定的物質(zhì)，在深色溶液中能全部轉(zhuǎn)化成高錳酸鉀和二氧化錳。(6)根據(jù)現(xiàn)象可知溶液中含有高錳酸鉀。小明認(rèn)為高錳酸鉀是錳酸鉀通過反應(yīng)生成的，小紅認(rèn)為高錳酸鉀還可能是。小明為了驗證自己的猜想正確，取加入水中，觀察現(xiàn)象。(7)請設(shè)計實驗證明得到的深棕色固體不是純凈的二氧化錳。。(寫出步驟和現(xiàn)象限用的實驗用品：二氧化錳、過氧化氫溶液，量筒、秒表)21．（2023上·黑龍江牡丹江·九年級統(tǒng)考期末）同學(xué)們通過實驗來驗證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動性。實驗室提供的藥品有：Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀硫酸、銅絲、鐵絲、銀絲、鋁絲。I.小華同學(xué)設(shè)計并完成了如下實驗：(1)你認(rèn)為小華所做的實驗(填序號)是多余的，實驗④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為；II.小貝只選用了上述藥品中的三種，通過兩步實驗，也達(dá)到了實驗?zāi)康摹?2)他選用的三種藥品是(寫出一種藥品組合即可)。III.取一定量的鋁絲放入盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液?！咎岢鰡栴}】濾液中所含金屬化合物是什么？【猜想假設(shè)】同學(xué)們對濾液中所含的成分作出多種猜想：猜想一：只有Al(NO3)3猜想二：Cu(NO3)2、Al(NO3)3猜想三：AgNO3、Al(NO3)3猜想四：Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3(3)經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想一定不正確；【實驗驗證】(4)(將實驗方案補充完整)實驗操作現(xiàn)象結(jié)論小貝向所得濾渣中滴加稀鹽酸若觀察到有氣泡產(chǎn)生猜想一定成立小華將銅絲插入所得濾液若觀察到猜想四成立【交流討論】(5