
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專題08金屬和金屬材料1.(2023上·河北唐山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)在航天科技中運(yùn)用了大量金屬材料,下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是A.合金中一定只含金屬元素B.生鐵和鋼都是鐵的合金,且生鐵的含碳量更高C.金屬單質(zhì)在常溫下都是固體D.純金屬的硬度一般比它們組成合金的硬度更高2.(2023上·河南許昌·九年級(jí)聯(lián)考期末)下列說(shuō)法正確的是A.水蒸發(fā)后體積變大,是因?yàn)樗肿芋w積變大B.催化劑的作用是加快化學(xué)反應(yīng)速率C.氫氣是最清潔、最理想的燃料D.合金的熔點(diǎn)比組成合金的純金屬要高3.(2023上·天津北辰·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列物質(zhì)不屬于合金的是A.黃銅 B.純銅 C.不銹鋼 D.生鐵4.(2023上·河南南陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是A.合金中至少含有兩種金屬物質(zhì) B.合金一定不含有非金屬C.合金的硬度一般比各成分金屬大 D.合金不能導(dǎo)電和導(dǎo)熱5.(2023上·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)日常生活中,用得較多的材料是金屬材料。下列不屬于金屬材料的是A.硬鋁 B.生鐵 C.氧化銅 D.武德合金6.(2023上·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)《天工開物》記載:“每金七厘造方寸金一千片”,體現(xiàn)了黃金具有的物理性質(zhì)是A.延展性 B.導(dǎo)電性 C.導(dǎo)熱性 D.金屬光澤7.(2023上·江蘇南京·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列金屬中,熔點(diǎn)最高的是A.銅 B.鎢 C.鉻 D.鋁8.(2023上·遼寧沈陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)物質(zhì)的用途主要由性質(zhì)決定,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.金剛石硬度大——作裝飾品B.銅具有導(dǎo)熱性——作銅火鍋C.氧氣有助燃性——作燃料D.CO2參與光合作用——用于人工降雨9.(2023上·吉林·九年級(jí)??计谀┯嘘P(guān)金屬的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.鎂片、鋁片、鐵片是銀白色的,銅是紫紅色的B.將銅片和黃銅片互相刻畫,在銅片上留有劃痕,說(shuō)明銅比黃銅硬度大C.將鎂條、鐵片、銅片分別接入串聯(lián)電路燈泡發(fā)光,說(shuō)明這些金屬有導(dǎo)電性D.手拿金屬銅片的一端,在酒精燈火焰上烘烤另一端,手有熱感,說(shuō)明銅能導(dǎo)熱10.(2023上·海南??凇ぞ拍昙?jí)期末)將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到鎂條繼續(xù)燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成白色粉末(氧化鎂)和黑色固體(單質(zhì)碳),化學(xué)方程式是2Mg+CO22MgO+C。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)不合理的是A.該反應(yīng)體現(xiàn)了碳單質(zhì)的不活潑性B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.燃燒不一定必須有氧氣參加D.鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火11.(2023上·江西贛州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述完全正確的是A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.銅片在空氣中灼燒,紅變成黑色C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味氣體D.石蠟在空氣中燃燒,生成水和二氧化碳12.(2023上·河南新鄉(xiāng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表判斷,下列按照由弱到強(qiáng)順序排列的一組是A.KNaPt B.AuHgMgC.PbCaAg D.SnCuZn13.(2023上·陜西西安·九年級(jí)??计谀┠澄幕缊D案上:你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能發(fā)生(),是由于鎂的A.延展性好 B.導(dǎo)電性好C.導(dǎo)熱性好 D.金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)14.(2023上·山西陽(yáng)泉·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列實(shí)驗(yàn)操作中,只研究金屬物理性質(zhì)的是A.向盛有銅片的試管中,滴加稀鹽酸B.加熱銅片,觀察銅片表面是否變黑C.銅片和鋁片相互刻畫,觀察金屬表面是否有劃痕D.加熱銅片一端,觀察銅片及銅片另端的蠟燭是否熔化15.(2023上·湖南郴州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于基本反應(yīng)類型的是A.B.C.D.16.(2023上·遼寧沈陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是A. B.C. D.17.(2023上·江蘇常州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.在該反應(yīng)中,乙與丁的質(zhì)量比為1:3C.在該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了變化D.在該反應(yīng)中,甲、乙、丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:6:1:118.(2023上·陜西西安·九年級(jí)期末)下列關(guān)于金屬鐵的說(shuō)法正確的是A.鋼是很純的鐵B.可用鐵制容器盛放硫酸銅溶液C.鐵在空氣中易銹蝕,而鋁很耐腐蝕,說(shuō)明鐵比鋁活潑D.用鐵鍋?zhàn)龃毒咧饕昧髓F的導(dǎo)熱性19.(2023上·江蘇揚(yáng)州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)安全無(wú)小事,下列做法不正確的是A.發(fā)現(xiàn)家里燃?xì)庑孤⒓创蜷_抽油煙機(jī)排出泄露的燃?xì)釨.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,先通一氧化碳后加熱藥品C.用排水法收集氧氣結(jié)束后,先將導(dǎo)管撤出水面再熄滅酒精燈D.進(jìn)入山洞、枯井、菜窖等地方時(shí)攜帶燃著的蠟燭或火把20.(2023上·山東淄博·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列保護(hù)金屬資源的措施正確的是A.廢舊金屬隨意丟棄 B.任意開采礦物資源C.尋找金屬代用品 D.將鐵器放置于潮濕的空氣中21.(2023上·湖北十堰·九年級(jí)統(tǒng)考期末)人類從石器時(shí)代進(jìn)入青銅器時(shí)代,繼而進(jìn)入鐵器時(shí)代,都是以金屬材料的使用作為標(biāo)志的。下列說(shuō)法正確的是A.鐵是目前使用最廣泛的金屬B.純銅比銅合金更適合用于制作耐磨齒輪C.鐵鍋清洗后未擦干的水可隔絕空氣減緩銹蝕D.含鉛、汞等重金屬的廢舊電池不可回收利用22.(2023上·河北唐山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列關(guān)于金屬及其合金的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.生鐵和鋼都屬于鐵合金,不同在于生鐵的含碳量大于鋼 B.不能在鐵桶中盛放硫酸銅溶液C.鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,所以更易生銹 D.銹蝕后的鐵制品仍然具有回收價(jià)值23.(2023上·黑龍江牡丹江·九年級(jí)統(tǒng)考期末)金屬在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)舉辦2022年世界杯決賽的盧賽爾體育場(chǎng)是我國(guó)企業(yè)首次承建的世界杯主場(chǎng)館。場(chǎng)館建設(shè)使用了大量金屬材料—鋼。鋼比純鐵的硬度(填“大”或“小”),鋼與生鐵在組成上有什么不同;(2)我國(guó)高鐵里程世界排名第一,高鐵車身使用了大量的鋁合金。鋁比鐵耐銹蝕的原因是;內(nèi)部電路中使用銅做導(dǎo)線,利用了銅的性;(3)金屬資源儲(chǔ)量有限而且不可再生,寫出一條保護(hù)金屬資源的做法。1.(2023上·江蘇常州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氧化銅和二氧化錳觀察顏色B鑒別氯化鈣溶液和氯化鎂溶液取樣,加入肥皂水,振蕩C檢驗(yàn)?zāi)澈谏勰┦欠袷氰F粉用磁鐵吸引D除去一氧化碳中的二氧化碳通過(guò)熾熱的炭層A.A B.B C.C D.D2.(2023上·遼寧沈陽(yáng)·九年級(jí)期末)利用鋁合金代替鋁制作鑰匙主要是利用鋁合金比鋁的A.熔點(diǎn)低 B.不易腐蝕 C.硬度大 D.密度小3.(2023上·安徽六安·九年級(jí)??计谀┫铝杏嘘P(guān)金屬的敘述,正確的是A.鐵在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末B.鋁、鐵、銅都是銀白色固體,都能夠?qū)щ奀.金剛石、鋼都是金屬,但金剛石比鋼硬度大D.硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料,合金比各成分金屬具有更優(yōu)良的性能4.(2023上·江西吉安·九年級(jí)期末)“中國(guó)高鐵,世界第一”,高鐵列車車體材料使用了含鎳不銹鋼,工業(yè)上火法煉鎳的原理是:,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng) B.氣體產(chǎn)物中可能有C.該不銹鋼中還含有鐵和碳 D.該不銹鋼合金的硬度大于純鐵5.(2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)期末)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣B.四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂C.鐵可以把稀鹽酸中的氫氣置換出來(lái)D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑6.(2023上·黑龍江牡丹江·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列圖像符合相應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的是A.在密閉容器中加熱氧化汞B.加熱高錳酸鉀制取氧氣C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入足量的鐵片、鎂片7.(2023上·湖北隨州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列除雜方法正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法AO2CO2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)BCu(NO3)2溶液AgNO3加過(guò)量銅粉,過(guò)濾C銅粉木炭在空氣中灼燒DCO2CO通入過(guò)量的氧氣后點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D8.(2023上·陜西渭南·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列圖像中不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.一定量的鎂在過(guò)量氧氣中充分燃燒B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物C.向兩份足量且等濃度的稀鹽酸中分別加入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉D.向兩份等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸中分別逐漸加入鋁粉和鐵粉至過(guò)量9.(2023上·廣西柳州·九年級(jí)??计谀┫蚝突旌先芤褐屑尤胍欢康腪n、Fe和Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,得到濾渣和濾液。下列說(shuō)法不正確的有A.濾渣中一定有Ag,濾液中一定有、、B.當(dāng)濾液為藍(lán)色時(shí),濾渣中一定有Cu、Ag,一定沒(méi)有Zn、FeC.向?yàn)V液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag,可能有ZnD.若濾液中沒(méi)有,則一定有,可能有、,濾渣中可能有Zn、Fe、Cu10.(2023上·河南鶴壁·九年級(jí)統(tǒng)考期末)某種金屬混合物樣品由兩種金屬組成,取5.6g該樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到0.2g氫氣,則此樣品一定不會(huì)含A.Zn、Fe B.Al、Zn C.Mg、Cu D.Zn、Mg11.(2023上·河南安陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)有Al、Fe、Cu的混合物共,與足量鹽酸反應(yīng),生成的質(zhì)量不可能是A. B. C. D.12.(2023上·河南安陽(yáng)·九年級(jí)校考期末)某金屬混合物由Mg、Al、Zn,Cu四種金屬中的兩種組成。13g該金屬混合物與足量的鹽酸反應(yīng),可得到0.4g氫氣,則該金屬混合物中一定不含有的金屬是A.Mg B.Al C.Zn D.Cu13.(2023上·遼寧沈陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列說(shuō)法正確的是A.金屬的回收利用,能減少對(duì)環(huán)境的污染B.鋁制品在空氣中耐腐蝕是因?yàn)殇X不活潑C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)D.面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說(shuō)明它們是相同的物質(zhì)14.(2023上·江蘇常州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖,下列說(shuō)法不正確的是A.通入的CO要先驗(yàn)純B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先通CO,再點(diǎn)燃酒精噴燈C.應(yīng)把尾氣通入水中,以除去尾氣中的COD.實(shí)驗(yàn)中,B處紅棕色粉末變黑,C處變渾濁15.(2023上·河北唐山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示是模擬工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)裝置,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通入一氧化碳,目的是排凈硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣,防止爆炸B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色C.石灰水的作用是檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成D.裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈,目的是為了燃燒未反應(yīng)的一氧化碳,防止污染環(huán)境16.(2023上·陜西西安·九年級(jí)期末)化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)測(cè)體溫用的額溫槍內(nèi)所用材料含有組酸鋰(LiTaO3)。鉭酸鋰中Li元素的化合價(jià)為+1,則鉭元素的化合價(jià)為。(2)鉻鎳合金可用于制作保險(xiǎn)絲,它的熔點(diǎn)比組成它的純金屬(填“高”或“低”)。(3)人們?cè)诘巧綍r(shí)不斷呼吸著新鮮的空氣,空氣中含量最多的氣體是(填化學(xué)式)。(4)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行。17.(2023上·山西大同·九年級(jí)期末)神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射。我國(guó)3名宇航員人住“天宮“,并為廣大青少年帶來(lái)精彩的太空科普盛宴。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題:
(1)空間站利用太陽(yáng)能電池板進(jìn)行工作,其能量轉(zhuǎn)化方式是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能。電池板需要用鋁合金加工成的箔片進(jìn)行密封支撐,鋁合金能加工成箔片是利用了金屬的性(填寫“導(dǎo)電”“導(dǎo)熱”或“延展”)。(2)人體呼出氣中含有一定量的二氧化碳?xì)怏w,能使澄清石灰水變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。有同學(xué)在“天宮課堂”中提問(wèn)到“宇航員呼出的二氧化碳在空間站中如何處理”。為了解決空間站中二氧化碳堆積問(wèn)題,科學(xué)家常采用過(guò)氧化鈉(Na2O2)吸收,其化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+X,其中X的化學(xué)式為,判斷的依據(jù)是。(3)返回艙返回時(shí)的動(dòng)力來(lái)自液氫和液氧,它們提供動(dòng)力時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在即將著陸前,要迅速釋放剩余的燃料,這樣做的目的是。18.(2023上·河南安陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)金屬材料在人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中起著非常重要的作用。
(1)根據(jù)有關(guān)報(bào)道,世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%。①某同學(xué)想探究鐵制品銹蝕的條件,他將一個(gè)潔凈無(wú)銹的鐵釘放入盛有適量蒸餾水的試管中(如圖1),定期觀察并記錄現(xiàn)象。圖1中鐵釘最先銹蝕的部位是填“A”“B”或“C”)。②鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但在空氣中鋁制品卻具有更加良好的抗腐蝕性能,原因是。③合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它們的純金屬(填“高”或“低”),抗腐蝕性能也更好,因此,合金具有更廣泛的用途。(2)在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如圖2所示裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。①玻璃管中可以觀察到的現(xiàn)象是;②裝置中有一處不足之處,請(qǐng)指出并改正:。③為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開裝置D和裝置E的連接處?(填“需要”或“不需要”),理由是。(3)某鋼鐵廠采用赤鐵礦石(主要成分為)煉鐵,若該鋼鐵廠日產(chǎn)含鐵96%的生鐵,則該鋼鐵廠每日至少需要含80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?19.(2023上·遼寧沈陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)金屬鐵對(duì)人類的生產(chǎn)生活和社會(huì)發(fā)展有著極其重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:鐵的性質(zhì)為除去銅屑中的少量鐵屑,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:(1)寫出方案Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,其基本反應(yīng)類型為。此方案得出兩種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椤?2)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,說(shuō)明你選擇的方案和理由:。鐵的冶煉如圖為實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置(部分夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:I.連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;Ⅱ.裝好藥品……;Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。(3)補(bǔ)全步驟Ⅱ,裝好藥品,。(4)實(shí)驗(yàn)中可看到A處玻璃管里的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有(填序號(hào))。①收集多余的CO
②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2(6)工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵,得到含雜質(zhì)4%的生鐵。據(jù)此填寫下列框圖中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量。鐵的銹蝕與防護(hù)取四枚相同的潔凈無(wú)銹鐵釘分別放入試管,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)A、D試管內(nèi)鐵釘被銹蝕,D管內(nèi)鐵釘有較厚鐵銹。B、C管內(nèi)鐵釘無(wú)明顯變化(氯化鈣固體用于除去試管內(nèi)的水蒸氣)。(7)對(duì)比A、B試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明鐵銹蝕主要是與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(8)對(duì)比A、D試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明鐵銹蝕還與有關(guān)。(9)鐵銹蝕后應(yīng)及時(shí)除銹的原因是。(10)生活中為防止鐵鍋被銹蝕可采用的方法有。20.(2023上·江蘇南通·九年級(jí)統(tǒng)考期末)某興趣小組對(duì)高錳酸鉀制取氧氣及高錳酸鉀性質(zhì)研究如下:I氧氣的制備:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)②儀器的名稱:。(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式,圖中一處明顯的錯(cuò)誤是。Ⅱ氧氣的收集:實(shí)驗(yàn)1:用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時(shí)停止收集,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,收集到氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)為79.7%。實(shí)驗(yàn)2:用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40秒,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。收集到氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)為88.4%。實(shí)驗(yàn)3:用排水法收集氧氣,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。收集到氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)為89.7%。(3)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù),可采取的措施是。(4)在其他操作正確的情況下,實(shí)驗(yàn)3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)達(dá)不到100%的原因是。Ⅲ鐵絲在氧氣中燃燒(5)鐵絲燃燒時(shí)火星四射,經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是生鐵在燃燒時(shí)生成了某種氣體,推測(cè)該氣體是(填化學(xué)式)。將燃燒后的黑色固體粉碎后,滴加稀硫酸,(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則黑色固體中還含有鐵。Ⅳ、高錳酸鉀分解產(chǎn)物的再利用小明想回收產(chǎn)物中的二氧化錳,將剩余物放入燒杯中加水溶解,得到墨綠色溶液,燒杯壁上有紫紅色液體,過(guò)濾后得到的固體呈深棕色。查閱資料:二氧化錳不溶于水,錳酸鉀則是一種不穩(wěn)定的物質(zhì),在深色溶液中能全部轉(zhuǎn)化成高錳酸鉀和二氧化錳。(6)根據(jù)現(xiàn)象可知溶液中含有高錳酸鉀。小明認(rèn)為高錳酸鉀是錳酸鉀通過(guò)反應(yīng)生成的,小紅認(rèn)為高錳酸鉀還可能是。小明為了驗(yàn)證自己的猜想正確,取加入水中,觀察現(xiàn)象。(7)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明得到的深棕色固體不是純凈的二氧化錳。。(寫出步驟和現(xiàn)象限用的實(shí)驗(yàn)用品:二氧化錳、過(guò)氧化氫溶液,量筒、秒表)21.(2023上·黑龍江牡丹江·九年級(jí)統(tǒng)考期末)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有:Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀硫酸、銅絲、鐵絲、銀絲、鋁絲。I.小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):(1)你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))是多余的,實(shí)驗(yàn)④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為;II.小貝只選用了上述藥品中的三種,通過(guò)兩步實(shí)驗(yàn),也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?2)他選用的三種藥品是(寫出一種藥品組合即可)。III.取一定量的鋁絲放入盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液?!咎岢鰡?wèn)題】濾液中所含金屬化合物是什么?【猜想假設(shè)】同學(xué)們對(duì)濾液中所含的成分作出多種猜想:猜想一:只有Al(NO3)3猜想二:Cu(NO3)2、Al(NO3)3猜想三:AgNO3、Al(NO3)3猜想四:Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3(3)經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想一定不正確;【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(4)(將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論小貝向所得濾渣中滴加稀鹽酸若觀察到有氣泡產(chǎn)生猜想一定成立小華將銅絲插入所得濾液若觀察到猜想四成立【交流討論】(5
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