2022年職業(yè)學(xué)校個人招生工作總結(jié)范本

2022年職業(yè)學(xué)校個人招生工作總結(jié)范本知風(fēng)曉雨___年我校招生工作以“為學(xué)生著想、為家長著想”為出發(fā)點和落腳點，繼續(xù)堅持一手抓宣傳一手抓落實，做實做細招生工作的每個環(huán)節(jié)，以細致的工作和周到的服務(wù)贏得學(xué)生家長的信賴和支持，招生工作不僅進展順利，并且超額完成教育局下達的任務(wù)目標(biāo)，輸送學(xué)生數(shù)占全縣職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)的___%。至此，職業(yè)學(xué)校招生工作連續(xù)多年走在全縣前列。一、主要做法與經(jīng)驗1.加強管理，明確工作職責(zé)。近幾年，我校堅持以“給畢業(yè)班壓力、求社會合力、讓教師盡力”為工作思路，不斷完善職業(yè)學(xué)校招生管理工作機制，為招生各項、各環(huán)節(jié)工作的推進與落實提供了有力支撐與保障。一是不斷加強學(xué)校職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的___和建設(shè)，完善全方位、立體化招生網(wǎng)絡(luò)。二是將職業(yè)學(xué)校招生工作與學(xué)校固生、教學(xué)質(zhì)量考核等相掛鉤，出臺關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作的《實施意見》、《考核規(guī)定》、《目標(biāo)責(zé)任》、《獎懲辦法》、《包班分工安排》等系列規(guī)章制度，實行校長、中層領(lǐng)導(dǎo)“包片、包班、包人、包責(zé)”，招生任務(wù)層層分解到級部、班級和任課教師，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格招生職責(zé)，明確工作任務(wù)。同時，把職業(yè)招生工作做到“三納入”：即，納入學(xué)校工作計劃，納入學(xué)校重要議事日程，招生方式方法納入重點研究課題。2.強化“四層面”宣傳指導(dǎo)。一是邀請從本校走出的職校同學(xué)到校為畢業(yè)班學(xué)生現(xiàn)身講解自己選擇上職業(yè)學(xué)校的理由和收獲。二是讓一部分對上職業(yè)學(xué)校愿望迫切、并且已經(jīng)報名的學(xué)生現(xiàn)場作報告。三是選擇幾名子女已上職業(yè)學(xué)?；驔Q定上職業(yè)學(xué)校的學(xué)生家長到校給師生和畢業(yè)班學(xué)生家長作報告，讓每一個學(xué)生和家長都明白上職業(yè)學(xué)校有了正確的認識。四是挑選送過畢業(yè)班、在往年招生工作中力度大成效突出年級主任、班主任、課任教師，給畢業(yè)班全體師生和學(xué)生家長作報告，分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況、就業(yè)形勢和職業(yè)學(xué)校在升學(xué)、就業(yè)等方面的獨特優(yōu)勢和國家的（范本）相關(guān)方針政策，讓那些適合上職業(yè)學(xué)校的家長支持動員孩子接受職業(yè)教育。3.精心___，做好科學(xué)指導(dǎo)。一是早發(fā)動、早布置。提前完成《招生簡章》、《招生宣傳提綱》和宣傳展板等相關(guān)材料的撰寫與制作。二是開好“三會”。即，畢業(yè)班教師、學(xué)生和家長三個層面的就業(yè)指導(dǎo)和工作會議。畢業(yè)班教師會要求每一個畢業(yè)班班主任、任課教師像高考分析每一個高考生一樣去分析每一個學(xué)生的實際，幫助學(xué)生選準(zhǔn)人生的坐標(biāo)、考學(xué)方向和未來發(fā)展方向，讓學(xué)生做到對自己心中有數(shù)，避免盲目性選擇。學(xué)生會有三種形式：全體動員會、重點學(xué)生交流會、個別學(xué)生談心會。真心幫助，誠心指導(dǎo)。學(xué)生家長會，認真___家長觀看職業(yè)學(xué)校宣傳片、現(xiàn)場答疑指導(dǎo)，消除困惑。三是寫好“三信”。即，寫信與教師、贈信與學(xué)生、送信與家長，讓招生政策入心、入腦。四是摸底分類。認真進行畢業(yè)班學(xué)生與家長升學(xué)意愿問卷調(diào)查，將學(xué)生分為a、b、c三類：a類學(xué)生普通高中先行，職業(yè)學(xué)校自愿；b類學(xué)生職業(yè)學(xué)校優(yōu)先，普通高中可行；c類學(xué)生職業(yè)學(xué)校先行，普通高中暫緩。重點引導(dǎo)做好c類學(xué)生與家長的思想工作。4.加大力度，落實秋季招生。經(jīng)努力，我校春季完成率為___%，但與分配指標(biāo)仍有一定差距。學(xué)校像往年一樣，不舍不棄，把重點放在了秋季招生。因為，春季招生時相當(dāng)一部分學(xué)生抱著參加中考試試看的想法，未上職業(yè)學(xué)校，然而在中考錄取結(jié)束之后卻未被錄取，他們及其家長看到別的同學(xué)收到升入高中的錄取通知書時非常羨慕，不知何所何從。此時，他們迷惘、困惑，最需要別人幫助、最需要升學(xué)進取的激勵。為此，學(xué)校進一步摸清這部分學(xué)生詳細信息，及時召開專題分析會，將這些學(xué)生細化為五片，明確分管領(lǐng)導(dǎo)與工作教師的目標(biāo)責(zé)任，加大獎勵力度。這些領(lǐng)導(dǎo)與老師們勇挑重擔(dān)，任勞任怨，通過逐村、逐戶、逐人走訪動員和讓春季升入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生進行現(xiàn)身說法，耐心說教，深入到學(xué)生和家長的心靈，讓他們認識到這確實是為家長考慮、為學(xué)生分憂。5.全員參與，突出班主任骨干作用發(fā)揮。我校始終堅持職業(yè)學(xué)校招生工作教師全員參與、上下一個宣傳口徑的原則，同時尤其注重了靠級主任、班主任作用的發(fā)揮。全體班主任靠級領(lǐng)導(dǎo)本著為學(xué)生未來負責(zé)的精神，以高度的責(zé)任感，不怕苦不怕累，不為難不發(fā)愁，齊心協(xié)力抓招生，一心一意為學(xué)生。許多班主任，不計個人得失，犧牲星期天休息時間，深入到村莊社區(qū)，深入學(xué)生家庭，和家長面對面談心交心，宣傳招生政策，深入細致分析學(xué)生學(xué)習(xí)實際和職業(yè)學(xué)校就業(yè)前景，以真誠和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的分析贏得了學(xué)生和家長的信賴。班主任老師的無私奉獻和辛勤付出為圓滿完成職業(yè)學(xué)校招生工作做出了突出貢獻。二、存在的問題1.在實際招生工作中，存在不公平競爭現(xiàn)象。個別職業(yè)學(xué)校未經(jīng)學(xué)校同意，私自找學(xué)生、拉學(xué)生，干擾了正常的招生秩序，也影響了學(xué)校教育教學(xué)秩序，在學(xué)生和家長中造成不良影響。2.職業(yè)學(xué)校自身宣傳力度有待加強，社會和學(xué)生家___時對職業(yè)學(xué)校的專業(yè)、及就業(yè)情況不了解、了解不深入、不全面，部分家長和社會群眾存在許多模糊認識，某種程度上也影響了職業(yè)學(xué)校招生工作的順利高效進行。三、兩點建議1.關(guān)于招生宣傳方面。職業(yè)學(xué)校要加大自身宣傳力度，可充分利用電視、廣播、印發(fā)材料、各種會議等多種途徑，廣泛宣傳職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r和未來就業(yè)前景，宣傳職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和學(xué)生成才條件，為下一年度學(xué)校完成職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。2.關(guān)于完成招生數(shù)目的統(tǒng)計問題。2022年職業(yè)學(xué)校軍管大隊年終工作總結(jié)建筑分校___大隊在總校領(lǐng)導(dǎo)和分校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)和支持下，經(jīng)過___大隊全體師生一個學(xué)年的辛勤工作，順利完成本學(xué)年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù)，提高了自己，鍛煉了隊伍。一、___大隊完成了預(yù)定的組建和訓(xùn)練任務(wù)：在開學(xué)一周內(nèi)___大隊在各班主任的努力下按計劃完成大隊組建工作，形成了有管理層次，有督察機制，責(zé)權(quán)明確，___統(tǒng)一的管理體系，組建后的___大隊與各班及分校學(xué)生會干部一道進行了為期一個月的干部培訓(xùn)，使干部明確工作方法和管理程序，完成了干___伍的建設(shè)。在各班主任的指導(dǎo)下，大隊干部制定了詳細的訓(xùn)練計劃，大隊部在督察組的配合下很抓每周一下午的軍訓(xùn)和每天的早操，各中隊建設(shè)在失敗和成功中總結(jié)經(jīng)驗不斷進步，軍訓(xùn)工作也不斷得到同學(xué)們的認可和支持，從開學(xué)到期未共計完成___節(jié)___訓(xùn)練課、___次___訓(xùn)練、___次緊急集合，___次早操，只要出操時不下雨整個大隊必須出早操，所有___行動全大隊平均出勤率保持在___%以上，在全體師生的努力下圓滿完成了本學(xué)年的___訓(xùn)練計劃。二、___大隊為學(xué)校精神文明建設(shè)做出了貢獻：作為一支著裝整齊，紀(jì)律嚴(yán)明的示范___，___大隊在___訓(xùn)練中為全校師生展現(xiàn)了其良好紀(jì)律性和服從性，成為各分校學(xué)生爭相學(xué)習(xí)的示范，各級學(xué)生會、各班級以___大隊為榜樣，紛紛___訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，同時___大隊在保證自身訓(xùn)練質(zhì)量的同時，還協(xié)助了多個班級和___進行___訓(xùn)練。每到星期五下午訓(xùn)練結(jié)束后的___大隊會操活動，成為我校精神文明建設(shè)的風(fēng)景線。一名學(xué)生的家長在觀看周一下午學(xué)生的軍訓(xùn)后，一再教育自己的孩子要好好訓(xùn)練，不要給___拖后腿。在文體活動方面，___大隊成功地___了___大隊蘭球賽，___個中隊成員全員參與，共___了24場比賽，在全校引起一場聲勢浩大的體育運動___，為校風(fēng)建設(shè)做出了貢獻。三、___管理工作加強了班級凝聚力：在___大隊各中隊在大隊部的帶領(lǐng)下，在訓(xùn)練場上你爭我趕爭當(dāng)先進，在每周一下午的軍訓(xùn)結(jié)束后大隊都要___會操和先進表彰，在訓(xùn)練之余大隊還___各中隊在操場上拉歌，增強班級榮譽感和凝聚力，也增加了各中隊間的友誼和情感交流。06工民建3中隊就是一個很好的例了，該中隊通過軍訓(xùn)從一個普通班級成長為一個優(yōu)秀的中隊，中隊士氣旺盛，班風(fēng)良好，成為工民建專業(yè)具有吸引力的示范性班級。___大隊的學(xué)生都以自己是一名___大隊的學(xué)生為榮，只要學(xué)校和大隊需要的時候，各班同學(xué)都踴躍響應(yīng)，積極參加學(xué)校建設(shè)。四、___大隊對寢室的管理取得成效：06在___大隊成立之初，學(xué)生寢室從內(nèi)到外處于管理失控狀態(tài)，不整理內(nèi)務(wù)、亂丟垃圾、吸煙、賭搏現(xiàn)象十分嚴(yán)重，___大隊及時調(diào)整部署，在男生公寓和女生公寓分別設(shè)立男女生大隊部，將大隊和督察組學(xué)生集中起來，同時在男生和女生普通寢室指定由大隊部和督察組成員組成的管理小組，定期和不定期地進行檢查，協(xié)助各中隊小隊長共同對寢室進行管理，對檢查出的問題及時處罰并限期整改，對表現(xiàn)良好的和有進步的寢室每周軍訓(xùn)后都要授予流動紅旗。__級___大隊在教官的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按軍隊內(nèi)務(wù)管理條例要求自己，將學(xué)生內(nèi)務(wù)管理提高了一個層次。經(jīng)過___大隊師生的共同努力，寢室內(nèi)務(wù)得到徹底的改觀，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不文明行為和習(xí)慣在寢室中逐漸消失。五、軍訓(xùn)工作提高了學(xué)生素質(zhì)：在軍訓(xùn)工作之初，不會站、不會走、不會跑及不會著裝的情況非常嚴(yán)重，在軍訓(xùn)中不會服從，不會正確處理問題，經(jīng)常會與管理者發(fā)生沖突。學(xué)生身體素質(zhì)很差，常常體力不支。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生在各方面素質(zhì)上都有了很明顯的改變，在校內(nèi)外的活動中都表現(xiàn)出了很好的___性和服從性，個人精神面貌有了很在的改善，學(xué)生自信心增強，得到了很多學(xué)生、家長及教師的好評。六、___工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地干部，有力地支持了學(xué)校工作：___大隊在干部任用上面加強干部培訓(xùn)工作，在健全完善___機構(gòu)的同時，明確管理層次，理