2018年12月個人教學(xué)工作總結(jié)范文與2018年12月中學(xué)安全工作總結(jié)匯編

2018年12月個人教學(xué)工作總結(jié)范文與2018年12月中學(xué)安全工作總結(jié)匯編2018年12月個人教學(xué)工作總結(jié)范文一、班主任工作：擔(dān)任班主任這么多年了，工作之中充滿歡樂，但又有難言的苦衷，對于我們?nèi)曛菔畜w育中學(xué)的學(xué)生，班主任工作真是不輕松，在面對他們調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇合理的管理方法。我的小結(jié)分以下幾部分1、對學(xué)生情況的掌握①學(xué)生底子差、基礎(chǔ)特別薄弱；②沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)）；③任性、自我缺乏集體主義精神；④思維活躍，反映靈敏，對新生事物接受比較快，對外界的變化反映靈敏；⑤沒有良好的生活習(xí)慣，前五天花錢花個夠，后五天饑一頓，飽一頓，要請假。2、對班風(fēng)情況的掌握①學(xué)生在對事物的認(rèn)同上容易達(dá)成共識；②學(xué)生活躍，樂于參加學(xué)校的各項政治活動；③學(xué)生中也有較強的自我組織活動能力；④思想浮動，沒有形成良好的學(xué)風(fēng)。3、我的工作方法①腿勤、口勤、手勤，以身作則，有條有理；②以學(xué)習(xí)為中心，形成學(xué)生動手、動腦的良好學(xué)風(fēng)；③作好班干部的培養(yǎng)工作；④隨時同學(xué)生談心，及時找出缺點，使學(xué)生加以改正。⑤在班上樹立正氣，對不良苗頭及時制止。4、我的工作思路①教會學(xué)生做人。在班級管理中，要求每一位學(xué)生認(rèn)真對照自己的行為習(xí)慣，反思自己，提升自我的人格魅力，學(xué)會堂堂正正做人，踏踏實實做事。并利用學(xué)校的各項政治活動，對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，如：清明節(jié)到風(fēng)穴寺給烈士掃墓，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；平時對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、法制教育，“5?12”大地震對學(xué)生進(jìn)行愛的奉獻(xiàn)教育。②正確看待基礎(chǔ)和發(fā)展的關(guān)系。針對我們學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的情況，首先端正自己的態(tài)度，恰當(dāng)?shù)乜创A(chǔ)和發(fā)展的關(guān)系。不放棄每一位學(xué)生，只要他們有一點進(jìn)步就表揚鼓勵他們。增加學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、勇氣和堅韌不拔的毅力。這半學(xué)期我班學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不斷高漲，學(xué)風(fēng)有所進(jìn)步，班風(fēng)有正氣，學(xué)生基本上沒有因班主任的工作失誤而流失。③教育應(yīng)用針對性。在班上設(shè)立了嚴(yán)厲的獎罰制度，對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚，對差生進(jìn)行個別談心、家訪等工作，使差生迎頭趕上。二、教學(xué)工作：今年我教的科目是七年級教學(xué)，學(xué)生基礎(chǔ)差，對老師的教學(xué)水平要求更高。我從個個環(huán)節(jié)做起，一個環(huán)節(jié)也不放松。①備課。備課是教學(xué)環(huán)節(jié)第一步，決定這些課的成功與失敗。雖然按我的教齡可能簡備，提綱式的備課，但我沒有這樣做。還是一節(jié)一節(jié)地認(rèn)真詳細(xì)的備課。細(xì)心琢磨怎樣才能使學(xué)生接受的更快。②上課：上好每一節(jié)課是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)，我采用了研討式教學(xué)法，充分調(diào)動學(xué)生積極性，循循善誘，由淺入深，善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點，激勵他們多發(fā)言。開學(xué)初，教委檢查工作，聽了我一節(jié)課，得到了好評?？隙宋覍w育中學(xué)的學(xué)生講課的獨特性、創(chuàng)造性、發(fā)展性。③批改作業(yè)：作業(yè)是驗證本節(jié)課的成功與失敗的試金石，也是講好下節(jié)課的基礎(chǔ)。是不可忽略的教學(xué)環(huán)節(jié)，所以我對每一本作業(yè)都認(rèn)真批改，并且做到面批。同時組織好學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。學(xué)校每次月檢我的備課、作業(yè)批改都名列前茅。三、其他工作：本學(xué)期我出滿勤、站滿崗，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，圓滿完成學(xué)校交給自己的各項任務(wù)。積極搞好招生工作，爭取早日完成任務(wù)。2018年12月中學(xué)安全工作總結(jié)我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作做一個小的總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。四、加強教育，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、班團(tuán)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過致家長的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。五、加強檢查，及時整改。開展常規(guī)檢查。六、存在的主要問題和下步的打算。我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安