第五單元厘米和米 （單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 蘇教版

蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元厘米和米單元檢測(cè)一、單選題(10分)1．你的“一步”長（）。A．50厘米左右 B．10厘米左右 C．接近5米2．二年級(jí)小朋友的身高大約是120（）。A．米 B．厘米 C．以上兩項(xiàng)都可以3．下面物體的長度中（）的長度大約是1厘米。A．田字格一條邊的長 B．鉛筆盒的長C．雙人課桌長 D．黑板長4．右圖中，有（）條線段。A．1 B．2 C．35．（）個(gè)1厘米是1米。A．10 B．100 C．5二、判斷題(10分)6．1米鐵絲用去2厘米，還剩8厘米。（）7．線段是可以量出長度的.（）8．?dāng)?shù)學(xué)書長26米．（）9．1米比90厘米長。()10．線段是可以量長度的。（）三、填空題(32分)11．在橫線上填上合適的單位?；@球場(chǎng)長30；小明的身高是135；大樹高約8。12．這支鉛筆有厘米。13．（4分）測(cè)量自己的腳的長度應(yīng)該用作單位；測(cè)量樓房的高度應(yīng)該用作單位。14．圖中有條線段。15．小林用刻度尺畫線段時(shí)，從刻度，0畫到刻度7，這條線段長厘米。16．小麗的身高是83厘米，小雨身高1米，小麗比小雨矮厘米17．?dāng)?shù)學(xué)課本的寬大約是厘米，100條1厘米長的線段一條接一條，接成一條長線段，這條長線段是米。18．一條線段有個(gè)端點(diǎn)。19．72厘米+9厘米=厘米1米-30厘米=厘米20．1米用長的繩子正好量100次。21．量物體的長度時(shí)，要把尺子的刻度線對(duì)準(zhǔn)物體的一端，再看物體的另一端對(duì)著幾。四、操作題(6分)22．畫一條比6厘米短1厘米的線段。23．畫一條比4厘米長2厘米的線段。五、解決問題(42分)24．（4分）在測(cè)量方法正確的旁邊的□里畫“√”。25．（4分）要測(cè)量紙片有多長，哪個(gè)方法正確？正確的在（）里畫“√”；錯(cuò)誤就畫“×”。26．（10分）體育課上，華華、典典和龍龍比賽跳遠(yuǎn)。（1）典典跳了多少米？（2）龍龍?zhí)硕嗌倮迕祝?7．（6分）早晨的影子比中午的影子長多少厘米？28．（6分）媽媽買1米長的彩帶，用去70厘米，還剩多少厘米？29．（6分）一根鐵絲長1米，用去40厘米。這根鐵絲還剩下多少厘米？30．（6分）小麗再長多少厘米就有1米高了？

答案1．A2．B3．A4．C5．B6．×7．√8．×9．√10．√11．米；厘米；米12．713．厘米；米14．315．716．1717．18；118．219．81；7020．1厘米21．022．解：6-1=5（厘米）

23．解：畫圖如下：

24．25．26．（1）85＋15＝100(厘米)100厘米＝1米答：典典跳了1米。（2）100－19＝81(厘米)答：龍龍?zhí)?1厘米。27．解：12－6=6(厘米)答：早晨的影子比中午的影子長6厘米。28．1米=100厘米

100-70=30（厘米）

答：還剩30厘米。29．1米=100厘米

100