人教部編版八上道德和法治第6課-責任和角色同在-同步練習

人教部編版八上道德和法治第6課責任和角色同在同步練習/八年級上道德與法治第6課責任與角色同在同步練習及答案一、單項選擇題（下列各題四個選項中，只心一個最符合題意。請將正確選項填在括號內(nèi)）1.責任就是（）A.一個人分內(nèi)應該做的事 B.法律規(guī)定的每個公民的義務C.每個從業(yè)人員必須完成的任務 D.生活中人們所扮演的不同角色2.我們是學生，因此要遵守校紀校規(guī)，完成學習任務；我們是父母的子女，因此要孝敬父母；我們彼此是同學，要互助、互諒；我們是社會的一員，應該維護正義等。這告訴我們（）A.要承擔的責任太多、太累B.人們在扮演著不同的角色C.人們在承擔不同的任務D.在社會大家庭中，人們扮演不同的角色，就意味著擔當不同的責任3.北京同仁堂上海分店營業(yè)員小周，由于疏忽給買藥的顧客報錯藥劑量。當小周意識到自己的過失后，便在《新民晚報》上登出緊急尋人啟事，終于找到了買藥的顧客，避免了一場可能發(fā)生的事故。小周這樣做（）A.是為了掩蓋自己的過失 B.表明他對別人負責，對自己不負責C.是為了逃避自己的責任 D.是對他人負責，勇于承擔責任的表現(xiàn)4.作為社會的一員，我們每個人首先要（）A.對自己負責 B.對他人負責C.對社會負責 D.對集體負責好5.因為乘公交車忘交一元錢車費，家住云南省昭通市鹽津縣的81歲老人夏俊杰深感內(nèi)疚，從千里之外把一元錢寄回昆明公交集團公司“彌補過失”。該老人的行為（）①用自己的實際行動承擔自己的責任②是在小題大做，沒有實際意義③啟示我們要做一個有責任感的人④告訴我們糾正自己的過失也是一種負責任的表現(xiàn)A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④6.下列能反映自己對自己負責這一要求的有（）①努力學習，上課認真聽講，按時完成作業(yè) ②為了一己私利，據(jù)理力爭③同學之間約定守時 ④終身信守承諾、認真做事A.①②③ B.①③④ C.②③ D.②③④7.博文在測驗時偷看了其他同學的答案，老師并沒有當面批評博文，而是在課后找他談話。博文始終不肯承認自己在測驗中作弊。如果你是老師，應該這樣對博文說（）①承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn) ②錯了就要例于承認，并承擔相應的責任③不承認錯誤，就會失去扮演的角色 ④對自己負責任的人，應該誠實做人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.下邊漫畫《責任》表明了（）A.未成年人不需要承擔責任 B.承擔責任要不言代價與回報C.不同的角色承擔著不同的責任 D.每個人在社會舞臺上都扮演著不同的角色9.全國道德模范羅陽曾說過：“每個人都應守住自己的崗位，守住自己的責任?！弊詈螅娴挠蒙刈×怂膷徫?、他的責任！這告訴我們承擔起自己的責任（）A.需要犧牲自己的生命B.必須樹立起強烈的責任意識，自覺履行應盡的責任C.一定要用生命的代價贏得社會的尊敬D.要分清責任的主次和輕重緩急再處理10.連日來，一張“醫(yī)生跪著做手術”的照片，刷爆了河南新鄉(xiāng)市不少市民的微信朋友圈，感動之余，有人將之稱為“最美姿勢”。原來，當?shù)匾幻?4歲的醫(yī)生在操作一臺歷時兩個小時的手術時，以跪姿一直堅持到了結(jié)束。下列對此理解正確的是（）A.責任是一個人分內(nèi)應該做的事情B.不計代價與回報，敢于擔當，承擔責任，讓世界充滿陽光，是道德高尚的人C.我們要自覺承擔社會責任，熱心公益、服務社會D.人們在社會中生活，扮演著不同的角色，承擔著相應的責任11.“對不qǐ，今天我zhuàngshàng—位弟弟……”深圳一名七歲小學生騎單車撞倒三歲娃娃，因溝通不暢未作處理各自回家，媽媽下班知曉后，讓他手寫六份夾雜著拼音的道歉書，在全小區(qū)張貼尋找被撞的孩子，最終成功找到并登門道歉。這封“拼音版”致歉信（）①讓孩子沒有放棄“認錯”和承擔責任 ②父母沒有推卸教育責任③道出了友善的心靈 ④體現(xiàn)了社會保護的職責A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④12.小華獨自在教室里，不小心把同學的鋼筆弄壞了，他誠實地告訴同學是自己弄壞的。小華的行為表明他是一個（）A.勇?lián)熑?、有責任感的? B.憨厚老實、缺乏機智的人C.自以為是、愛出風頭的人 D.缺乏心計、不會搞好同學關系的人13.對承擔責任的代價與回報的說法正確的是（）①每一種責任都會伴隨著代價與回報 ②承擔責任的代價越大得到的回報越多③很多代價與回報往往不能用金錢衡量 ④承擔責任的回報更多的是無形的財富A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④14.吳芳主動參加班委會競選，并如愿擔當班長一職。吳芳的這一選擇意味著（）①她將付出更多的時間和精力投人班級管理 ②她會獲得更多新知識,增強處理事務的能力③她肯定能贏得老師、同學更多的贊賞和尊重 ④她的學習成績在短期內(nèi)必然會有所下降A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④15.梁啟超說:“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣?！睆倪@句話能夠看出（）①履行責任是有代價的，可能要付出時間和精力②承擔責任有可能遭到別人的誤解和猜測，帶來精神上的打擊③要承擔失敗的痛苦和風險④履行責任的人一定會獲得物質(zhì)回報和精神回報，盡享盡責任的樂趣A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③16.下列行為中有“責任感”的表現(xiàn)是（）A.雯雯在打掃本班衛(wèi)生區(qū)時把垃圾掃到了別班的衛(wèi)生區(qū)里B.莉莉睡過了頭，為了不遲到，騎車闖紅燈C.君君經(jīng)常為集體和同學做一些力所能及的事D.小強以作業(yè)多為借口，要求媽媽幫他洗襪子17.下列言行中屬于自覺承擔責任的是（）18.在英國流傳著這樣一首民謠：“少了一個鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家?！泵裰{向我們生動描述了一個故事，從這個故事中，我們體會到（）①責任是小事 ②責任無小事③責任重于泰山 ④每個人都應具有責任心，自覺履行應盡的責任A.①③④ B.②③ C.②③④ D.①②③④二、非選擇題19.在開完“我有什么責任”的主題班會之后，小明開始思考這個過去很少想的問題。他認識到，數(shù)學沒考好不能怪爸爸沒有輔導、媽媽沒叫自己起床、同學弄斷了自己的鉛筆、老師偏心，是因為自己沒有認真改正平時作業(yè)中的錯題，結(jié)果考試時又做錯了。后來，他經(jīng)常用“我有什么責任”這句話問自己，不僅各方面都很有起色，而且學會了促使自已進步的一種思想方法。(1)這個案例給了你什么啟示？(2)反思一下自己，你是否也有過只從別人身上找毛病的做法？請舉1—2個例子說明。(3)在學習了關于承擔責任的這一課后，你有什么新的認識？20.進入八年級，學習任務一下子繁重起來。班級的生活委員李萍向班主任老師提出了辭去生活委員職務的申請，理由是當生活委員太浪費學習時間。老師請她再堅持一個月，等待班千部的改選，她卻說什么也不同意，放下了生活委員的擔子，導致班級正常的生活管理受到了影響。你認為李萍的做法嗎？為什么？21.時任清華大學校長顧秉林曾在本科生畢業(yè)典禮上說：“只有對學生、社會、國家負責任的學校，才能培養(yǎng)出對社會、國家負責任的學生；只有為社會、為國家勇?lián)熑蔚膶W子，才能真正成為國家、民族的棟梁。今天，在你們畢業(yè)之際，我要送給每一位同學兩個字，那就是‘責任’?！鳖櫛中ｉL的話對我們有何啟示？

答案：一、選擇題：1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B11.A 12.A 13.C 14.B 15.D 16.C 17.D 18.C二、非選擇題19.(1)承擔責任應該是一種主動的、自覺的行為，要樂于承擔、主動承擔；經(jīng)常的反思并改進不負責任的行為，能幫助人增強責任感，幫助人走向成功。(2)合理即可。(3)合理即可。20.李萍的做法不對。在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣