2024年新北師大版1年級上冊數(shù)學(xué)課件 第5單元第2課時：我說你做_第1頁
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第2課時我說你做北師版數(shù)學(xué)一年級上冊

第五單元情境導(dǎo)入神奇的布袋布袋布袋真神奇!神奇布袋東西多，小朋友們摸一摸，摸到請你說一說。情境導(dǎo)入神奇的布袋摸出一個長方體摸出一個球摸出一個圓柱摸出一個正方體探究新知說一說，擺一擺。探究新知摸一摸，擺一擺。探究新知滾一滾，說一說。滾不動呀！和都能滾動。探究新知滾一滾，說一說。圓柱只有橫向平放時能來回滾動,球能向任意方向滾動。探究新知拼一拼把2個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？探究新知拼一拼把2個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？左右放探究新知拼一拼把2個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？上下放探究新知拼一拼把2個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？前后放探究新知拼一拼把2個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？探究新知拼一拼把3個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？自己動手先試一試吧！把4個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？探究新知拼一拼把3個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？拼成一排拼成兩排長方體探究新知拼一拼把4個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？拼成一排長方體探究新知拼一拼把4個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？拼成兩排長方體探究新知拼一拼把4個完全一樣的拼在一起，可以怎樣拼？拼成三排探究新知拼一拼至少用幾個完全一樣的可以拼成一個大正方體？試著拼一拼。探究新知拼一拼基礎(chǔ)練習(xí)1.你說我擺?；A(chǔ)練習(xí)2.我說你搭。長方體在正方體的左邊，球在長方體的上面，正方體在圓柱的下面。(在下面正確組合圖形的下邊畫“”)（

）（

）（

）謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

基礎(chǔ)練習(xí)2.我說你搭。長方體在正方體的左邊，球在長方體的上面，正方體在圓柱的下面。(在下面正確組合圖形的下邊畫“

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