2025屆上海市長寧區(qū)高三物理第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析

2025屆上海市長寧區(qū)高三物理第一學(xué)期期中預(yù)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、下列核反應(yīng)方程中，屬于β衰變的是（）A．B．C．D．2、一衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運動，其線速度大小為假設(shè)宇航員在該行星表面上用彈簧測力計測量一質(zhì)量為m的物體重力，物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為，已知引力常量為G,則這顆行星的質(zhì)量為A． B． C． D．3、如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下級板都接地．在兩極板間有一固定在P點的點電荷，以E表示兩極板間的電場強度，EP表示點電荷在P點的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角．若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置，則（）A．θ增大，E增大 B．θ增大，EP不變C．θ減小，EP增大 D．θ減小，E不變4、某同學(xué)手持籃球站在罰球線上，在裁判員示意后將球斜向上拋出，籃球剛好落入籃筐。從手持籃球到籃球剛好落入籃筐的過程中，已知空氣阻力做功為Wf，重力做功為WG，投籃時該同學(xué)對籃球做功為W?；@球可視為質(zhì)點。則在此過程中A．籃球在出手時刻的機械能最大B．籃球機械能的增量為WG-WfC．籃球動能的增量為W+WG-WfD．籃球重力勢能的增量為W-WG+Wf5、天然平衡巖帶給我們的那種仿佛時間停止的靜態(tài)之美成為很多藝術(shù)家的靈感源泉，他們不斷嘗試著復(fù)制這種不可思議的平衡之美．達萊爾雷特便是這樣一位藝術(shù)家，在其最為著名的作品中，雷特將一塊大石頭放在石化木頂端一塊微小的基巖上．這塊大石頭并非呈現(xiàn)出直立姿態(tài)，而是傾斜著身子．則關(guān)于大石頭的受力下述正確的是（）A．大石頭一定受到三個力作用B．基巖對大石頭的支持力一定豎直向上C．基巖對大石頭的支持力等于石頭重力D．基巖對大石頭的作用力一定豎直向上6、如圖所示，水平勻速行駛的車廂底板上有一點O,P點在O點的正上方．一乘客將一物塊從P點相對車廂靜止釋放，物塊落在A．O點 B．O點右方 C．O點左方 D．O點左方或右方都有可能二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，10匝矩形線圈，在磁感應(yīng)強度為0.4T的勻強磁場中，繞垂直磁場的軸以角速度為100rad/s勻速轉(zhuǎn)動，線框電阻不計，面積為0.5m1，線框通過滑環(huán)與一理想變壓器的原線圈相連，副線圈接有兩只燈泡L1和L1．已知變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，開關(guān)斷開時L1正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0.01A，則()A．若從圖示位置開始計時，線框中感應(yīng)電動勢的瞬時值為100cos(100t)VB．若開關(guān)S閉合，電流表示數(shù)將增大C．若開關(guān)S閉合，燈泡L1將變暗D．燈泡L1的額定功率為1W8、一簡諧橫波沿x軸正方向傳播，在t=0時刻的波形圖如圖所示，波剛好傳到x=8m的位置，P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點，并經(jīng)過0.2s完成了一次全振動，Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點，M是平衡位置為x=34m處的質(zhì)點（M點圖中未畫出），則下列說法不正確的是（）A．波源的起振方向沿y軸負方向B．t=0.15s時，質(zhì)點Q縱坐標為10cmC．波剛好傳到M質(zhì)點時，質(zhì)點P振動方向沿y軸正方向D．當(dāng)質(zhì)點M第一次出現(xiàn)在波峰位置時，質(zhì)點Q恰好出現(xiàn)在平衡位置且振動方向沿y軸正方向E.從t=0.10s到t=0.15s，質(zhì)點P通過的路程為10cm9、如圖所示，一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連，極板水平放置，極板間距為d，在下極板上疊放一厚度為d的金屬板，其上部空間有一帶正電粒子P靜止在電容器中，當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后，粒子P開始運動，重力加速度為則下列判斷正確的是A．上極板帶負電 B．粒子開始向上運動C．粒子運動的加速度大小為 D．粒子運動的加速度大小為10、甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動，其v-t圖象如圖所示．關(guān)于兩車的運動情況，下列說法正確的是()A．在4s～6s內(nèi)，甲、乙兩物體的加速度大小相等，方向相反B．前6s內(nèi)甲通過的路程更大C．在t=2s至t=6s內(nèi)，甲相對乙做勻速直線運動D．甲、乙兩物體一定在2s末相遇三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某學(xué)習(xí)小組做“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖(a)所示。打點計時器的工作頻率為30Hz。(1)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以將木板靠近打點計時器的一側(cè)適當(dāng)墊高來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是________A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(2)實驗中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化。甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車拉到相同位置釋放；乙同學(xué)：通過改變橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化。你認為_____(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法可行。(1)如圖(b)所示是某次打出的部分紙帶，A、B、C、D、E、F、G點是打點計時器依次打出的點，已知s1=1．39cm，s2=2．21cm，s1=2．71cm，s2=3.20cm，s3=3.20cm，s6=3．20cm，可求得小車被橡皮筋彈出后獲得的速度為____m/s．(2)根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)，可畫出W-v圖象。下列W-v圖象的關(guān)系符合實際的是______A．B．C．D．12．（12分）某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實驗．如圖為實驗裝置簡圖，A為小車，后端連有紙帶，B為打點計時器，C為裝有沙的沙桶(總質(zhì)量為m)，D為一端帶有定滑輪的長木板．(1)在這個實驗中，為了探究兩個物理量之間的關(guān)系，要保持第三個物理量不變，這種探究方法叫做_____法．(2)某同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時，把沙和沙桶的總重力當(dāng)作小車的合外力F，作出a－F圖線如圖所示，試分析該圖線不過原點的原因是_____，圖線右上部彎曲的原因是_________．(橫線上填寫正確選項的字母的代號)A．平衡摩擦力時，長木板傾角過小B．平衡摩擦力時，長木板傾角過大C．沙和沙桶的總質(zhì)量m過小D．沙和沙桶的總質(zhì)量m過大(3)如圖是某次實驗得出的紙帶，所用電源的頻率為50Hz，舍去前面比較密集的點，從A點開始，依次選取A、B、C、D、E5個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間都有四個計時點未畫出，圖中給出了相鄰兩點間的距離，則小車運動的加速度大小為a＝______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）小明是學(xué)校的升旗手，他每次升旗都做到了在莊嚴的《義勇軍進行曲》響起時開始升旗，當(dāng)國歌結(jié)束時恰好五星紅旗升到了高高的旗桿頂端．已知國歌從響起到結(jié)束的時間是48s，旗桿高度是19m，紅旗從離地面1.4m處開始升起．若設(shè)小明升旗時先拉動繩子使紅旗向上勻加速運動，時間持續(xù)4s，然后使紅旗做勻速運動，最后使紅旗做勻減速運動，加速度大小與開始升旗時的加速度大小相同，紅旗到達旗桿頂端時的速度恰好為零．試計算小明升旗時使紅旗向上做勻加速運動時加速度的大小和紅旗勻速運動的速度大?。?4．（16分）如圖所示，重力為G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上，PA偏離豎直方向37°角，PB沿水平方向且連在重力為G2=100N的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，試求：（1）PA、PB繩上的拉力分別為多大？（2）木塊與斜面間的摩擦力；（3）木塊所受斜面的彈力．15．（12分）如圖所示，重物A、B的質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg，A與B之間及A與地面之間動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，滑輪和繩質(zhì)量及其間的摩擦均不計．設(shè)最大摩擦力的大小等于滑動摩擦力的大小，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s1．(1)要使整個裝置保持靜止，重物C的質(zhì)量不能超過多大?(1)當(dāng)C的質(zhì)量最大時，地面對A的摩擦力是多大?

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

β衰變生成電子，新原子核的質(zhì)量數(shù)不變，而核電荷數(shù)增加1個；由此分析可知，A是β衰變，B是核聚變，C是a衰變，D是人工核反應(yīng)，A正確，BCD錯誤．2、B【解析】根據(jù)G=mg，所以，根據(jù)萬有引力提供向心力得：解得：，故選B.點睛：本題是衛(wèi)星類型的問題，常常建立這樣的模型：環(huán)繞天體繞中心天體做勻速圓周運動，由中心天體的萬有引力提供向心力．重力加速度g是聯(lián)系星球表面宏觀物體運動和天體運動的橋梁．3、D【解析】試題分析：若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離，則根據(jù)可知，C變大，Q一定，則根據(jù)Q=CU可知，U減小，則靜電計指針偏角θ減小；根據(jù)，Q=CU，，聯(lián)立可得，可知Q一定時，E不變；根據(jù)U1=Ed1可知P點離下極板的距離不變，E不變，則P點與下極板的電勢差不變，P點的電勢不變，則EP不變；故選項ABC錯誤，D正確．電容器、電場強度、電勢及電勢能【名師點睛】此題是對電容器的動態(tài)討論；首先要知道電容器問題的兩種情況：電容器帶電荷量一定和電容器兩板間電勢差一定；其次要掌握三個基本公式：，，Q=CU；同時記住一個特殊的結(jié)論：電容器帶電荷量一定時，電容器兩板間的場強大小與兩板間距無關(guān)．4、A【解析】

A．由于籃球有空氣阻力做功，則籃球在出手時刻的機械能最大，選項A正確；B．籃球機械能的增量等于阻力做功，即為-Wf，選項B錯誤；C．根據(jù)動能定理可知，籃球動能的增量等于合外力的功，即為-WG-Wf，選項C錯誤；D．籃球重力勢能的增量等于克服重力做功，即為-WG，選項D錯誤。5、D【解析】

我們不能判斷出石化木頂端一塊微小的基巖的上表面是否是水平的．如果上表面是水平的，則石塊受到重力與支持力兩個力的作用，如果上表面不是水平的，則石塊受到重力、支持力和摩擦力的作用，A錯誤；由于木頂端一塊微小的基巖的上表面不一定水平，所以基巖對石塊的支持力的方向不一定豎直向上，大小也不一定等于石塊的重力，BC錯誤；由于石塊處于平衡狀態(tài)，所以基巖對大石頭的作用力與重力為一對平衡力，即基巖對大石頭的作用力一定豎直向上，D正確．6、A【解析】

以地面為參考系，O點向右做勻速直線運動，在P點釋放的物體向右做平拋運動，其水平分運動是勻速直線運動，故在水平方向，物體與O是相對靜止的，故物塊落在O點，故A正確，BCD錯誤；故選A.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AB【解析】

A．變壓器的輸入電壓的最大值為：Um=NBSω=10×0.4×0.5×100=100V從垂直中性面位置開始計時，故線框中感應(yīng)電動勢的瞬時值為：u=Umcosωt=100cos(100t)V故A正確；B．若開關(guān)S閉合，輸出電壓不變，輸出端電阻減小，故輸出電流增加，故輸入電流也增加，輸入功率增加，電流表示數(shù)將增大，故B正確；C．若開關(guān)S閉合，輸出電壓不變，故燈泡L1亮度不變；故C錯誤；D．變壓器輸入電壓的有效值為：開關(guān)斷開時L1正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為I1=0.01A，燈泡L1的額定功率等于此時變壓器的輸入功率為：故D錯誤。8、BCE【解析】

A、根據(jù)波向右傳播可得：波前向下振動，故波源的起振方向沿y軸負方向，故A正確；B、P經(jīng)過0.2s完成了一次全振動，故周期，t=0s時，質(zhì)點Q在平衡位置，正向上振動，故經(jīng)過后,質(zhì)點縱坐標為-10cm，故B錯誤；C、由圖可得：波長，故波速；波傳播到M點的時間；t=0時，質(zhì)點P向下振動，故經(jīng)過0.65s后質(zhì)點P向下振動，故C錯誤；D、質(zhì)點M第一次出現(xiàn)在波峰位置時，，故質(zhì)點Q恰好和t=0s時振動相同，即在平衡位置，正向上振動，故D正確；E、從t=0.10s到t=0.15s，即，質(zhì)點P從縱坐標為負向上運動到縱坐標為正，經(jīng)過時間為，那么根據(jù)越靠近平衡位置速度越大可以知道：質(zhì)點P通過的路程大于A，即大于10cm，故E錯誤；故錯誤的選BCE．【點睛】根據(jù)波的傳播方向得到波前的振動方向，從而得到起振方向；根據(jù)全振動的時間得到周期，即可根據(jù)質(zhì)點振動方向得到縱坐標；根據(jù)波的傳播由波速和距離得到確定的時刻，然后根據(jù)周期及振動方向得到質(zhì)點的振動；最后根據(jù)質(zhì)點振動方向和位置得到質(zhì)點經(jīng)過的路程，由與平衡位置的關(guān)系得到時間內(nèi)路程和A的關(guān)系．9、AC【解析】

A．帶正電粒子P靜止在電容器中，粒子受重力和電場力，處于平衡狀態(tài)，則上極帶負電，故A正確；BCD．開始時平衡，有①當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后，根據(jù)牛頓第二定律，有②聯(lián)立①②解得當(dāng)抽出后，導(dǎo)致電場強度減小，則電場力減小，那么粒子向下運動，故BD錯誤，C正確。故選AC。10、BC【解析】A項，v-t圖像的斜率表示物體運動的加速度，內(nèi)，由圖像可知，斜率相同，則加速度方向相同，大小相等，故A項錯誤．B項，前內(nèi)，甲的路程為，乙的路程為，所以前內(nèi)甲的路程大，故B項正確．C項，由圖像可知，斜率相同，則加速度方向相同，大小相等，即甲相對乙做勻速直線運動，故C正確；D項，由于甲乙兩物體起點未知，無法判斷末是否相遇，故D項錯誤．綜上所述本題答案是：BC三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、D甲2.60B【解析】

（1）平衡摩擦力后，放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故選D；（2）橡皮筋對小車做的功我們沒法直接測量，所以我們是通過改變橡皮筋的條數(shù)的方法來改變功，為了讓橡皮筋的功能有倍數(shù)關(guān)系就要求將橡皮筋拉到同一位置處，故應(yīng)選甲同學(xué)的方法，乙同學(xué)的方法測不出橡皮筋到底做了多少功．（1）小車被橡皮筋彈出后獲得的速度為v=x（2）因W=12mv2∝v2可知圖像B正確，ACD錯誤；故選【點睛】實驗題首先要弄清楚實驗原理是什么，在明確實驗原理的情況下去記憶實驗器材，實驗步驟，注意事項，數(shù)據(jù)處理等方面的問題會起到事半功倍的效果．12、控制變量BD0.62【解析】

（1）該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系，研究三者關(guān)系必須運用控制變量法．（2）開始物體所受拉力為零時，卻產(chǎn)生了加速度，故操作過程中平衡摩擦力時木板傾角過大，故選B；隨著外力F的增大，砂和砂筒的質(zhì)