五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題講義(知識(shí)點(diǎn)歸納 典例講解 同步測(cè)試)-8.數(shù)據(jù)的表示和分析 (北師大版)_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題講義(知識(shí)點(diǎn)歸納 典例講解 同步測(cè)試)-8.數(shù)據(jù)的表示和分析 (北師大版)_第2頁(yè)
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北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題講義-8.數(shù)據(jù)的表示和分析【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、條形統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):很容易看出各種數(shù)量的多少。2、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。3、平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)(總數(shù)量和總份數(shù)要對(duì)應(yīng))【典例講解】例1.從如圖的統(tǒng)計(jì)圖中可知道,甲車(chē)間2018年平均每季度的產(chǎn)值是()萬(wàn)元.A.37.5 B.55 C.91.5【分析】通過(guò)觀(guān)察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可知,縱軸每格表示10萬(wàn)元,2018年甲車(chē)間第一季度的產(chǎn)值是10萬(wàn)元,第二季度的產(chǎn)值是40萬(wàn)元,第三季度的產(chǎn)值是80萬(wàn)元,第四季度的產(chǎn)值是90萬(wàn)元,根據(jù)求平均數(shù)的方法,用甲車(chē)間全年的產(chǎn)值除以4即可.【解答】解:(10+40+80+90)÷4=220÷4=55(萬(wàn)元)答:甲車(chē)間2018年平均每季度的產(chǎn)值是55萬(wàn)元.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.例2.某食品廠(chǎng)上半年收支情況如圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題.(1)收入和支出相差最小的是4月,4月到5月收入增長(zhǎng)最多.(2)3月盈利20萬(wàn)元.(3)上半年平均每月的支出約為21.67萬(wàn)元.(結(jié)果保留兩位小數(shù))【分析】(1)通過(guò)觀(guān)察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可知,收入和支出相差最小的是4月份,4月到5月收入增長(zhǎng)最多.(2)根據(jù)減法的意義,用3月的收入減去3月的支出即可.(4)先求出上半年的總周長(zhǎng),然后用總支出除以6即可.【解答】解:(1)收入和支出相差最小的是4月份,4月到5月收入增長(zhǎng)最多.(2)30﹣10=20(萬(wàn)元)答:3月盈利20萬(wàn)元.(3)(20+30+10+20+20+30)÷6=130÷6≈21.67(萬(wàn)元)答:上半年平均每月的支出約為21.67萬(wàn)元.故答案為:4,4,5;20;21.67.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.例3.小明的身高是1米45厘米,他在一個(gè)平均水深為1米35厘米的游泳池中游泳一定不會(huì)有危險(xiǎn).×(判斷對(duì)錯(cuò))【分析】由題意知:平均水深1米45厘米的游泳池游泳,并不代表每處的水深都是1米45厘米,可能比1米45厘米深,也可能比1米45厘米淺;據(jù)此得出結(jié)論.【解答】解:平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo);在平均水深1米45厘米的游泳池,并不代表每處的水深都是1米45厘米,可能比1米45厘米深,也可能比1米45厘米淺;所以,他在平均水深1米35厘米的游泳池游泳,可能有危險(xiǎn);所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義,進(jìn)行分析、解答即可,注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),并不代表其中的哪個(gè)數(shù)據(jù).例4.如圖的折線(xiàn)圖表示的是烏龜和兔子賽跑時(shí)路程和時(shí)間的關(guān)系.(1)前5分烏龜和兔子的速度各是多少?按這樣的速度,兔子應(yīng)比烏龜早到幾分?(2)實(shí)際上兔子中途睡了幾分?烏龜比兔子早到幾分?【分析】(1)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,求出分別求出前5分烏龜和兔子的速度各多少米,再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,分別求出兔子、烏龜各用多少分鐘到達(dá)終點(diǎn),然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少幾,用減法解答.(2)兔子睡了33﹣5=28分鐘,烏龜比兔子早到35﹣30=5分鐘,據(jù)此解答即可.【解答】解:(1)200÷5=40(米/分)40÷5=8(米/分)280÷8﹣240÷40=30﹣6=24(分鐘)答:兔子的速度是每分鐘跑40米,烏龜?shù)乃俣仁敲糠昼娕?米,按這樣的速度,兔子應(yīng)比烏龜早到24分鐘.(2)33﹣5=28(分鐘)35﹣30=5(分鐘)答:實(shí)際上兔子中途睡了28分鐘,烏龜比兔子早到5分鐘.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.例5.如圖是某便利店兩種品牌的純牛奶1﹣6月銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表.月份123456銷(xiāo)量甲202535405055乙151820161210請(qǐng)制成復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題:(1)你了解到哪些信息?(2)如果你是便利店經(jīng)理,下月你準(zhǔn)備怎樣進(jìn)貨?為什么?【分析】首先根據(jù)數(shù)據(jù)描出各點(diǎn),再順次連接即可.(1)了解到甲品牌的銷(xiāo)售量越來(lái)越多,乙品牌的銷(xiāo)售量越來(lái)越少.(2)如果是便利店經(jīng)理,下月準(zhǔn)備多進(jìn)一些甲品牌的純牛奶,因?yàn)榧灼放频匿N(xiāo)售量越來(lái)越多.【解答】解:畫(huà)圖如下,(1)了解到甲品牌的銷(xiāo)售量越來(lái)越多,乙品牌的銷(xiāo)售量越來(lái)越少.(2)如果是便利店經(jīng)理,下月準(zhǔn)備多進(jìn)一些甲品牌的純牛奶,因?yàn)榧灼放频匿N(xiāo)售量越來(lái)越多.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ),以及從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息的能力,要熟練掌握.【同步測(cè)試】一.選擇題(共10小題)1.如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表示斑馬和長(zhǎng)頸鹿的奔跑情況,下面說(shuō)法不正確的是()A.長(zhǎng)頸鹿20分鐘跑了16千米 B.長(zhǎng)頸鹿比斑馬跑得快 C.斑馬跑12千米用了10分鐘2.解放軍行軍訓(xùn)練,前兩天各行了45千米,后三天共行了92千米,要求平均每天行軍多少千米,正確的算式是()A.(45+92)÷2 B.(45×2+92)÷3 C.(45×2+92)÷5 D.(45×2+92×3)÷53.踢毽子比賽,小紅所在的小組平均每人踢36個(gè),小麗所在的小組平均每人踢32個(gè)下面說(shuō)法正確的是()A.小紅一定比小麗踢得多 B.小紅一定比小麗踢得少 C.小紅和小麗踢的個(gè)數(shù)一定相同 D.無(wú)法確定誰(shuí)踢得多4.為了讓人感受丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè))33,25,28,26,25,31.如果班級(jí)有45名學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì),本周全班同學(xué)各家共丟棄塑料袋的數(shù)量約為()A.900個(gè) B.1080個(gè) C.1260個(gè) D.1800個(gè)5.王大媽把收獲的蘋(píng)果裝在同樣大的筐里,一共裝了60筐.她從中任意抽出6筐稱(chēng)一稱(chēng),結(jié)果分別是37千克、38千克、42千克、41千克、40千克、39千克.她大約一共收獲蘋(píng)果()千克.A.240 B.1800 C.24006.星期天王叔叔和李叔叔兩家自駕車(chē)去游玩.兩輛車(chē)從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),行至十字路口時(shí),王叔叔的車(chē)剛剛駛過(guò),紅燈亮起,李叔叔只能停下.綠燈亮起時(shí),李叔叔繼續(xù)前行追趕王叔叔,結(jié)果李叔叔比王叔叔提前到達(dá)目的地與上述文字描述相吻合的圖是()A. B. C.7.最近一次數(shù)學(xué)測(cè)試,甲、乙兩個(gè)同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?8分,甲、丙兩個(gè)同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?0分,乙、丙兩個(gè)同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?2分,他們?nèi)说钠骄煽?jī)是()分.A.88 B.90 C.92 D.948.在期中測(cè)試中,小明語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的平均分是91分,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)共考了178分,他的英語(yǔ)考了()分.A.92 B.95 C.989.小亞測(cè)量自己走10步的路程,4次結(jié)果分別為4.8米、5米、5.1米、5.2米,小亞從家出發(fā)走到學(xué)校門(mén)口要走928步.小亞家到學(xué)校大門(mén)口大約是多少米?正確式子是()A.(4.8+5+5.1+5.2)÷4×928 B.(4.8+5+5.1+5.2)÷10×928 C.(4.8﹣5+5.1+5.2)÷4×10×928 D.(4.8+5+5.1+5.2)÷4÷10×92810.四個(gè)數(shù),每次選出三個(gè)數(shù)算出它們的平均數(shù),用這種方法計(jì)算了四次,分別得到四個(gè)數(shù):86,92,100,106.那么原來(lái)這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是()A.64 B.72 C.96 D.84二.填空題(共8小題)11.如圖是王老板經(jīng)營(yíng)的兩家超市去年的收入情況.(1)A超市收入呈趨勢(shì),B超市收入呈趨勢(shì).王老板想關(guān)閉一家超做其他生意,你覺(jué)得應(yīng)該關(guān)閉.(2)B超市第一季度收入比第二季度多20%,第一季度收入是元.第四季度收入比第三季度少,第三季度收入萬(wàn)元.(3)A超市平均每月收入為萬(wàn)元.B超市平均每季度收入為萬(wàn)元.12.下面是紅星服裝店和綠光服裝店2018年下半年皮衣的月銷(xiāo)售量情況統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填一填.(1)這是一幅統(tǒng)計(jì)圖.(2)從上圖中看出,月是銷(xiāo)售皮衣的淡季.(3)11月綠光服裝店的銷(xiāo)售量比紅星服裝店多件.13.某車(chē)站甲、乙兩車(chē)從A地開(kāi)往B地行駛路程統(tǒng)計(jì)圖.(1)甲車(chē)平均每小時(shí)行千米,乙車(chē)平均每小時(shí)行千米.(2)11:00時(shí)候,車(chē)更接近B地.14.從下面統(tǒng)計(jì)圖中可知,星期的利潤(rùn)最少,星期六的利潤(rùn)大約是萬(wàn)元.15.如圖,A、B兩市2017年上半年的降水量情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題.(1)月兩市的降水量最接近;月兩市的降水量相差最大.(2)A市2月降水量是B市2月降水量的%;B市4月降水量比A市少%.(百分號(hào)前保留整數(shù))(3)A市的月平均降水量是mm.16.某實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班有35名學(xué)生,這個(gè)班的學(xué)生家庭2014~2019年擁有臺(tái)式電腦與智能手機(jī)的家庭戶(hù)數(shù)如圖所示.(1)從年開(kāi)始五(1)班的學(xué)生,家家有一臺(tái)臺(tái)式電腦,從年開(kāi)始,家家有一部智能手機(jī).(2)從年至年,五(1)班學(xué)生家庭智能手機(jī)的擁有量增長(zhǎng)得最快,增長(zhǎng)了部.17.在一個(gè)郊外的滑雪場(chǎng),哥哥、弟弟兩個(gè)人進(jìn)行120米的滑雪比賽,哥哥讓弟弟先滑10秒,如圖是兩人滑雪比賽情況:(1)哥哥滑了米趕上弟弟.A、30B、60C、120(2)弟弟在40秒時(shí)滑了米.A、20B、40C、8018.一箱橙子有47個(gè),小胖任意取出6個(gè),稱(chēng)得它們的質(zhì)量為1386克,那么這箱橙子大約重千克.(四舍五入到個(gè)位)三.判斷題(共5小題)19.任意兩個(gè)單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖都可以合成一個(gè)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.(判斷對(duì)錯(cuò))20.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖不僅反映數(shù)量的變化趨勢(shì),而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)進(jìn)行比較.(判斷對(duì)錯(cuò))21.一次比賽中一班有12名同學(xué)參加,二班有15名同學(xué)參加,我們可以用平均成績(jī)來(lái)比較兩個(gè)班參賽選手的整體水平情況.(判斷對(duì)錯(cuò)).22.一分鐘跳繩,小麗前兩次跳的平均數(shù)是120下,要使三次跳的平均數(shù)是125下,她第三次應(yīng)跳135下(判斷對(duì)錯(cuò))23.小亮身高150cm,他在平均水深135cm的河中游泳,不會(huì)有危險(xiǎn).(判斷對(duì)錯(cuò))四.應(yīng)用題(共7小題)24.下面是萬(wàn)達(dá)商店洗衣機(jī)一周銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表.時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日銷(xiāo)售量(臺(tái))26344335455040萬(wàn)達(dá)商店平均每天銷(xiāo)售多少臺(tái)洗衣機(jī)?25.在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,某小組5名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢盒?6分、小李88分、小王90分、小林72分、小東84分.求這5名同學(xué)的平均分是多少?26.光明小學(xué)三年級(jí)有4個(gè)班,平均每班有學(xué)生41人.四年級(jí)有3個(gè)班,平均每班有學(xué)生45人.三四年級(jí)一共有多少人?27.某地4月1﹣8日的氣溫統(tǒng)計(jì)如下表.(單位:℃)日期1日2日3日4日5日6日7日8日最高氣溫1818161925232524最低氣溫1112121314141516請(qǐng)畫(huà)出折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,再回答下面的問(wèn)題.(1)這幾天中,哪天的溫差最大?哪天的溫差最???(2)這幾天的最高氣溫是怎樣變化的?最低氣溫呢?28.下面是A、B兩個(gè)城市2019年上半年的降水量情況統(tǒng)計(jì)圖.(1)A市上半年的降水量總體呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?(2)哪個(gè)月這兩個(gè)城市的降水量最接近?哪個(gè)月這兩個(gè)城市的降水量相差最大?29.小丁丁和媽媽去餐館吃飯,點(diǎn)好單后小丁丁算出平均每人餐費(fèi)80元.正好碰上媽媽的同事張阿姨,3人一起用餐,還加了兩個(gè)菜,加菜后平均每人餐費(fèi)增加了6元.新加的兩個(gè)菜總價(jià)是多少元?30.學(xué)校第二季度各月用水量統(tǒng)計(jì)如表:月份四五六用水量/噸96120148學(xué)校第二季度平均每天用水多少?lài)崳?/p>

參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【分析】由統(tǒng)計(jì)圖給出的信息可知,再10分鐘的時(shí)候斑馬跑了12千米,長(zhǎng)頸鹿跑了8千米,20分鐘的時(shí)候斑馬跑了24千米,長(zhǎng)頸鹿跑了16千米,所以斑馬比長(zhǎng)頸鹿跑的快.【解答】解:由統(tǒng)計(jì)圖給出的信息可知:A.長(zhǎng)頸鹿20分鐘跑了16千米,說(shuō)法正確.B.長(zhǎng)頸鹿比斑馬跑得快.說(shuō)法錯(cuò)誤.C.斑馬跑12千米用了10分鐘.說(shuō)法正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力,能夠根據(jù)圖象提出問(wèn)題并能解決問(wèn)題的能力.2.【分析】根據(jù)題干,前兩天各行了45千米,即前兩天共行了45×2千米,先把這5天行軍總路程加起來(lái),再除以行軍的天數(shù)5,即可解答問(wèn)題.【解答】解:(45×2+92)÷5=182÷5=36.4(千米)答:平均每天行軍36.4千米.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平均數(shù)的意義及求解方法.3.【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義可知,平均數(shù)只是反映的是一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),不表示這組數(shù)據(jù)中某一個(gè)具體數(shù)據(jù),據(jù)此解答即可.【解答】解:根據(jù)平均數(shù)的意義可知,雖然知道小紅所在的小組平均每人踢36個(gè),比小麗所在的小組平均每人踢32個(gè)多,但是平均數(shù)只不表示這組數(shù)據(jù)中某一個(gè)具體數(shù)據(jù),所以無(wú)法確定誰(shuí)踢得多.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是深刻理解平均數(shù)的意義和計(jì)算方法.4.【分析】先求出6個(gè)家庭一周內(nèi)丟棄的塑料袋的平均數(shù)量,即可認(rèn)為是該周全班同學(xué)各家丟棄塑料袋的平均數(shù),乘總數(shù)45即為所求.【解答】解:(33+25+28+26+25+31)÷6×45=28×45=1260(個(gè))答:本周全班同學(xué)各家共丟棄塑料袋的數(shù)量約為1260個(gè).故選:C.【點(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù),以及乘法的意義求解.5.【分析】根據(jù)題意,可把6筐的重量相加的和除以6即可得到平均每筐的重量;再用平均每筐的重量乘60即可得到一共收獲蘋(píng)果的總重量.【解答】解:(37+38+42+41+40+39)÷6×60=240×10=2400(千克)答:她大約一共收獲蘋(píng)果2400千克.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是平均數(shù)的計(jì)算方法的應(yīng)用.總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù).6.【分析】根據(jù)題意和各個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的圖象,可以判斷出哪個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的圖象與題目中的文字描述相吻合.【解答】解:A統(tǒng)計(jì)圖符合題意;B統(tǒng)計(jì)圖中李叔叔到達(dá)終點(diǎn)晚于王叔叔,與題目中果李叔叔比王叔叔提前到達(dá)目的地矛盾,故選項(xiàng)B不符合題意;C統(tǒng)計(jì)圖中剛開(kāi)始李叔叔比王叔叔行駛的快,與題干中兩輛車(chē)從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),行至十字路口時(shí),王叔叔的車(chē)剛剛駛過(guò),紅燈亮起,李叔叔只能停下矛盾,故選項(xiàng)C不符合題意;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,明確題意,可以判斷出哪個(gè)選項(xiàng)中的圖象與題目中的文字吻合是解答本題的關(guān)鍵.7.【分析】根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量=總數(shù)”分別求出甲、乙的成績(jī)和,甲、丙的成績(jī)和,乙、丙的成績(jī)和,把三個(gè)的數(shù)相加,就是三個(gè)人總分的2倍;然后再分別除以2和3就是他們?nèi)说钠骄煽?jī).【解答】解:(88×2+90×2+92×2)÷2÷3=540÷6=90(分)答:他們?nèi)说钠骄煽?jī)是90分.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.8.【分析】根據(jù)“平均分×科數(shù)=總分”,用3×91計(jì)算出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的總分,然后用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的總分減去語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分,即可得出英語(yǔ)的分?jǐn)?shù).【解答】解:91×3﹣178=273﹣178=95(分)答:英語(yǔ)得95分.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.9.【分析】根據(jù)四次測(cè)量的結(jié)果,先求出四次測(cè)量的平均數(shù)=四次測(cè)量長(zhǎng)度總和÷4,把四次測(cè)量的結(jié)果加起來(lái),再除以4,再除以步數(shù)10.就是小亞的平均一步的長(zhǎng)度,再用一步的長(zhǎng)度乘928,即可求出小亞家到學(xué)校門(mén)口大約是多少米.【解答】解:(4.8+5+5.1+5.2)÷4÷10×928=20.1÷4÷10×928=466.32(米)答:小亞家到學(xué)校門(mén)口大約是466.32米.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.注意本題要選擇合適的方法求出小亞平均一步的長(zhǎng)度.10.【分析】設(shè)這四個(gè)數(shù)為A,B,C,D,根據(jù)“平均數(shù)×個(gè)數(shù)=總數(shù)”,則:(A+B+C)÷3=86,(A+C+D)÷3=92,(A+B+D)÷3=100,(B+C+D)÷3=106,將這四個(gè)式子的左邊和右邊分別相加得:A+B+C+D=384,所以(A+B+C+D)÷4=96.【解答】解:(86+92+100+106)÷4,=384÷4,=96;答:原來(lái)四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是96.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】考查了平均數(shù)問(wèn)題.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法列出式子,然后通過(guò)分析,得出:后來(lái)得到的四個(gè)數(shù)的和是原來(lái)四個(gè)數(shù)和,進(jìn)而進(jìn)行解答即可.二.填空題(共8小題)11.【分析】(1)從圖中看出,A超市收入呈上升趨勢(shì),B超市收入呈下降趨勢(shì).王老板想關(guān)閉一家超做其他生意,我覺(jué)得應(yīng)該關(guān)閉B超市;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),B超市第二季度收入3.5萬(wàn)元,第一季度收入比第二季度多20%,把第二季度的收入看作單位“1”,第一季度收入是1+20%=120%,用乘法解答即可;第四季度收入1.8萬(wàn)元,第四季度收入比第三季度少,把第三季度的收入看作單位“1”,第四季度收入是1﹣20%=80%,用除法解答即可;(3)先求出A超市去年的收入總錢(qián)數(shù),再除以12(1年12個(gè)月)即可解答;先求出B超市去年的收入總錢(qián)數(shù),再除以4(1年4個(gè)季度)即可解答.【解答】解:(1)從圖中看出,A超市收入呈上升趨勢(shì),B超市收入呈下降趨勢(shì).王老板想關(guān)閉一家超做其他生意,我覺(jué)得應(yīng)該關(guān)閉B超市;(2)3.5×(1+20%)=3.5×120%=4.2(萬(wàn)元)1.8÷(1﹣)=1.8=2.4(萬(wàn)元)答:B超市第一季度收入比第二季度多20%,第一季度收入是4.2萬(wàn)元.第四季度收入比第三季度少,第三季度收入2.4萬(wàn)元.(3)(1.4+2.8+3.6+5.4)÷12=13.2÷12=1.1(萬(wàn)元)(4.2+3.5+2.4+1.8)÷4=11.9÷4=2.975(萬(wàn)元)答:A超市平均每月收入為1.1萬(wàn)元.B超市平均每季度收入為2.975萬(wàn)元.故答案為:上升,下降,B超市;4.2萬(wàn),2.4;1.1,2.975.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的制作方法及從圖中獲取信息的能力,注意利用圖中已知的信息,結(jié)合給出的條件,求得各部分?jǐn)?shù)據(jù)解決問(wèn)題.12.【分析】(1)觀(guān)察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可知,這是一幅復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;(2)觀(guān)察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可知,從上圖中看出,9月是銷(xiāo)售皮衣的淡季;(3)從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可知,11月綠光服裝店的銷(xiāo)售量40件,紅星服裝店的銷(xiāo)售量是25件,再根據(jù)減法的意義解答即可.【解答】解:(1)觀(guān)察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可知,這是一幅復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;(2)觀(guān)察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可知,從上圖中看出,9月是銷(xiāo)售皮衣的淡季;(3)11月綠光服裝店的銷(xiāo)售量40件,紅星服裝店的銷(xiāo)售量是25件,40﹣25=15(件)答:11月綠光服裝店的銷(xiāo)售量比紅星服裝店多15件.故答案為:復(fù)式折線(xiàn),9,15.【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的掌握,以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖獲取信息并解決問(wèn)題的能力.注意虛線(xiàn)和實(shí)線(xiàn)分別表示不同的服裝店,不要弄混.13.【分析】(1)甲車(chē)5小時(shí)行駛了240千米,用“路程÷時(shí)間﹣速度”即可求出它的速度;乙車(chē)4小時(shí)行駛了240千米,用“路程÷時(shí)間﹣速度”即可求出它的速度;(2)觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖可以發(fā)現(xiàn):11:00時(shí)候,乙車(chē)更接近B地.【解答】解:(1)240÷5=48(千米)240÷4=60(千米)答:甲車(chē)平均每小時(shí)行48千米,乙車(chē)平均每小時(shí)行60千米.(2)觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖可以發(fā)現(xiàn):11:00時(shí)候,乙車(chē)更接近B地.故答案為:48,60;乙.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是如何觀(guān)察復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖并且從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再進(jìn)行計(jì)算、解答即可.14.【分析】根據(jù)圖可知,星期一的點(diǎn)最低,所以利潤(rùn)最少,星期六的利潤(rùn)大約是10萬(wàn)元.【解答】解:星期一的利潤(rùn)最少,星期六的利潤(rùn)大約是10萬(wàn)元.故答案為:一,10.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是如何從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再根據(jù)所得到的信息進(jìn)行解決問(wèn)題.15.【分析】把A市這六個(gè)月降水量相加,然后再除以6即可.【解答】解:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,3月兩市的降水量最接近;4月兩市的降水量相差最大;(2)36÷10=3.6=360%(70﹣5)÷70≈0.93=93%答:A市2月降水量是B市2月降水量的360%;B市4月降水量比A市少93%.(3)(15+36+25+70+68+170)÷6=384÷6=64(mm)答:A市的月平均降水量是64mm.故答案為:3,4;360,93;64.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是如何從復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖獲取信息,然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答.16.【分析】(1)通過(guò)觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖可知,從2017年開(kāi)始五(1)班的學(xué)生,家家有一臺(tái)臺(tái)式電腦,從2018年開(kāi)始,家家有一部智能手機(jī).(2)根據(jù)減法的意義,用減法求出相鄰兩年智能手機(jī)增加的部數(shù),然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可.【解答】解:(1)從2017年開(kāi)始五(1)班的學(xué)生,家家有一臺(tái)臺(tái)式電腦,從2018年開(kāi)始,家家有一部智能手機(jī).(2)10﹣3=7(部)22﹣10=12(部)30﹣22=8(部)35﹣30=5(部)12>8>7>5答:從2015年至2016年,五(1)班學(xué)生家庭智能手機(jī)的擁有量增長(zhǎng)得最快,增長(zhǎng)了12部.故答案為:2017,2018;2015,2016;12.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)?zhí)行統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.17.【分析】(1)找到交點(diǎn)坐標(biāo)即可求解;(2)找到橫坐標(biāo)40秒時(shí)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)即可求解.【解答】解:(1)哥哥滑60米趕上弟弟.(2)弟弟在40秒時(shí)滑了80米.故答案為:B;C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)量關(guān)系解答問(wèn)題的能力.18.【分析】小胖任意取出6個(gè),稱(chēng)得它們的質(zhì)量為1386克,用1386除以6求出平均每個(gè)的質(zhì)量,然后再乘47,轉(zhuǎn)化單位即可.【解答】解:1386÷6×47=231×47=10857(克)10857克=10.857千克10.857千克≈11千克答:這箱橙子大約重11千克.故答案為:11.【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.注意單位的轉(zhuǎn)化和四舍五入到個(gè)位.三.判斷題(共5小題)19.【分析】折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后用線(xiàn)段把各點(diǎn)順次連接起來(lái);折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示項(xiàng)目的具體數(shù)量,又能清楚地反映事物變化的情況;易于顯示數(shù)據(jù)的變化的規(guī)律和趨勢(shì);由此依次進(jìn)行分析、即可得出結(jié)論.【解答】解:任何一幅復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖都能分成多幅單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,但是任意兩個(gè)單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不一定合成一個(gè)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】明確單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及兩者之間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵.20.【分析】根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖易于顯示數(shù)據(jù)的變化的規(guī)律和趨勢(shì),所以復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖既可以反映數(shù)量的變化趨勢(shì),又可以比較兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì).【解答】解:根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖易于顯示數(shù)據(jù)的變化的規(guī)律和趨勢(shì).所以復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖既可以反映數(shù)量的變化趨勢(shì),又可以比較兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì).所以原題說(shuō)法是正確的.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn).21.【分析】因?yàn)槠骄鶖?shù)反映了數(shù)據(jù)的整體情況,所以可以用平均成績(jī)來(lái)比較兩個(gè)班參賽選手的整體水平情況.【解答】解:因?yàn)閮蓚€(gè)班人數(shù)不相同,根據(jù)平均數(shù)的特點(diǎn),平均數(shù)反映了數(shù)據(jù)的整體情況,所以可以用平均成績(jī)來(lái)比較兩個(gè)班參賽選手的整體水平情況,所以原題說(shuō)法正確.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義和特征進(jìn)行解答.22.【分析】要求小麗第三次應(yīng)跳多少下,根據(jù)題意,先求出三次跳繩的總次數(shù),然后求出前兩次跳繩的總次數(shù),用三次跳的總次數(shù)﹣前兩次跳的總次數(shù),即可得出結(jié)論.【解答】解:125×3﹣120×2=375﹣240=135(下)答:她第三次應(yīng)跳135下.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查平均數(shù)知識(shí)的靈活運(yùn)用情況,做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真審題,找出前后數(shù)量間的關(guān)系,進(jìn)而列式解答即可得出結(jié)論.23.【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,河水的平均水深是135cm,可能有的地方水深超過(guò)150厘米,下水游泳可能存在危險(xiǎn),據(jù)此解答即可.【解答】解:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,河水的平均水深是135cm,可能有的地方水深超過(guò)135厘米,甚至超過(guò)150厘米,所以小亮下水游泳可能有危險(xiǎn),所以題干說(shuō)法不正確.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平均數(shù)的含義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小.四.應(yīng)用題(共7小題)24.【分析】首先把7天的銷(xiāo)售臺(tái)數(shù)相加求出7天一共賣(mài)出多少臺(tái),然后再除以7即可.【解答】解:(26+34+43+35+45+50+40)÷7=273÷7=39(臺(tái))答:萬(wàn)達(dá)商店平均每天銷(xiāo)售39臺(tái)洗衣機(jī).【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.25.【分析】平

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