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江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
我們應(yīng)該積極克服心理,惜時(shí)光,奮發(fā)學(xué)習(xí),在最美的年華做最好的自己。我們還應(yīng)得感,時(shí)刻牢記和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷,牢記老師們的殷殷,為祖國(guó)明天更加而讀書(shū)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再把序號(hào)填在下列句子中
①縱橫()(
)
②(
)(
)自得
③隨()(
)欲
④出謀(
)(
)
我()地騎著車漫步在()的街道。2).積累園地。
(1)一個(gè)穿著時(shí)尚的小青年經(jīng)常在公交車上偷錢包,據(jù)說(shuō)前幾天在扒一個(gè)女士的錢包時(shí)被抓住了,這真是“__________”。
(2)人們常用“_______,_______”這句古詩(shī)贊頌偉大的母愛(ài)。
(3)家國(guó)情懷,亙古不變。古有王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________”;陸游的“遺民淚盡胡塵里,_______”。3).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
平凡的事物,在有心人的眼中能引發(fā)深刻的思考:白鷺這種常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒,在郭沫若的眼中是“____________”;花生這種普通的植物,使許地山懂得了“人要做有用的人,______________;在與珍珠鳥(niǎo)的相處中,馮驥才體會(huì)到“信賴,____________”;虞世南借蟬“__________,非是藉秋風(fēng)”的個(gè)性,表現(xiàn)了自己高潔的品格。4).看拼音寫(xiě)漢字。
小白蛇很ɡǎnjī(
)海力布,就送給他龍王嘴里的寶石作為chóuxiè(
),并dīnɡzhǔ(
)他不要把聽(tīng)到的內(nèi)容告訴別人,海力布因?yàn)閖iāojí(
),還是把秘密告訴了人們。5).積累園地。
(1)兒應(yīng)聲答曰:“________?!?/p>
(2)_____,不可同世而立。
(3)古人對(duì)年齡的稱謂很有意思,______指女子十三四歲的年紀(jì);男子二十歲左右稱弱冠;百歲之人則稱____。
(4)本學(xué)期,我們初步接觸了我國(guó)的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《西游記》。《西游記》描寫(xiě)的是師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),一路斬妖除魔去西天取經(jīng)的故事。我最喜歡里面的____、____這兩個(gè)故事。
(5)中國(guó)的漢字非常有趣,如諧音,梁山泊的軍師——_______;隔著門縫吹喇叭——______。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對(duì)下面句子所描寫(xiě)的人物的心理,理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問(wèn):“我割了多少刀?”(憤怒)B.“哼!你不要做出那難看的樣子來(lái)吧!我確實(shí)一個(gè)銅板都沒(méi)有存,想從我這里發(fā)洋財(cái),是想錯(cuò)了?!蔽椅⑿χ?,淡淡地說(shuō)。(鎮(zhèn)定,對(duì)敵人的嘲諷)C.脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)說(shuō):“年輕人,我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?!保J佩)2).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.顫抖(zhàn)
鐫刻(juān)
秉性(bǐng)
弓弩(nǔ)B.黯然(àn)
手鐲(zhuó)
矜持(jīng)
踉蹌(niàng)C.淤泥(yū)
籌劃(chóu)
河蚌(bàng)
刷漿(jiāng)D.擒?。╭ín)
咧嘴(liě)
揪?。╭iū)
監(jiān)生(jiàn)3).下列不是諧音歇后語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.梁山泊軍師——無(wú)用B.孔夫子搬家——凈是輸C.老虎拉車——沒(méi)人敢D.王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).孫臏胸有成竹地說(shuō):“將軍請(qǐng)放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).課本鏈接吧。把作品與相應(yīng)的作者及出處用線連起來(lái)。
《他像一棵挺脫的樹(shù)》
老舍
《小兵張嘎》
《摔跤》
吳敬梓
《駱駝祥子》
《兩莖燈草》
徐光耀
《儒林外史》2).請(qǐng)把相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句及題目連接起來(lái)。
露重飛難進(jìn)
乾坤日夜浮
《迎燕》
翅濕活微雨
落日滿秋山
《詠蟬》
談笑有鴻儒
風(fēng)多響易沉
《陋室銘》
荒城臨古渡
往來(lái)無(wú)白丁
《歸嵩山作》
吳楚東南拆
泥香帶落花
《登岳陽(yáng)樓》
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
(
)這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
(
)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
(
)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。
(
)這是什么地方?這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。2).給句子排好隊(duì)。
(
)黃道婆認(rèn)真向崖州人民學(xué)習(xí)植棉方法和紡織技術(shù)。
(
)黃道婆無(wú)法忍受虐待,決心沖出牢籠。
(
)黃道婆革新紡織工具,創(chuàng)造出聞名全國(guó)的“烏泥涇被”。
(
)老年的時(shí)候,黃道婆毅然回到了家鄉(xiāng)。
(
)黃道婆無(wú)私的向父老鄉(xiāng)親們傳授崖州的植棉技術(shù),教人們用新式工具紡紗織布。
(
)她來(lái)到了盛產(chǎn)木棉的崖州。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《獵人海力布》《牛郎織女》和《將相和》都是民間故事。
(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。1.《四時(shí)田園雜興》是宋代詩(shī)人________退居家鄉(xiāng)后寫(xiě)的一組大型的田園詩(shī),共六十首,描寫(xiě)農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和__________的生活,同時(shí)也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及__________________。這是其中的一首,描寫(xiě)農(nóng)村_____________________________中的一個(gè)場(chǎng)景。
2.“村莊兒女各當(dāng)家”的作用是____________________,承首句____________________,日夜辛勞,各擔(dān)其責(zé),啟____________________句兒童也力所能及地在桑樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)種瓜,贊頌了農(nóng)民勤勞(熱愛(ài)勞動(dòng))的優(yōu)良品質(zhì),體現(xiàn)了家庭的____________________。詩(shī)中,家庭成員各自承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),男耕女織,兒童則學(xué)習(xí)種瓜,家庭內(nèi)部關(guān)系和諧。
3.詩(shī)中寫(xiě)了哪些人物?他們分別在干什么?
_________________________________________________________________
4.詩(shī)歌一、二兩句寫(xiě)了什么內(nèi)容?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。
_______________________________________________________________
5.詩(shī)歌三、四兩句寫(xiě)兒童天真可愛(ài)的目的是什么?
_________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于生活中的愛(ài),對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)持……一定看到、聽(tīng)到過(guò)一些深深觸動(dòng)心靈的事情,請(qǐng)選一件感受深刻的寫(xiě)下來(lái),題目自擬,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文《太空“清潔工”(節(jié)選)》,完成題目,將答案填寫(xiě)在相應(yīng)的位置上。太空“清潔工”(節(jié)選)①太空垃圾是些什么呢?它們有的是完成了任務(wù)就到了設(shè)計(jì)壽命極限的報(bào)廢衛(wèi)星,有的是發(fā)射失敗、沒(méi)能進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器,還有些是發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘骸(hái)。這些東西失去了地面的控制,就像高速公路上不守交通規(guī)則的車輛,橫沖直撞,正常運(yùn)行的航天器一旦碰上它們,立刻就會(huì)遭殃。太空垃圾的飛行速度很快,破壞力極大。而且因?yàn)橥鈱涌臻g空氣稀薄,阻力很小,它們環(huán)繞地球飛行好多年也不會(huì)墜入大氣層燒毀。②有沒(méi)有辦法清除掉太空垃圾呢?英國(guó)科學(xué)家研制出一種專門用來(lái)清除太空垃圾的人造衛(wèi)星,這就是我們所說(shuō)的太空“清潔工”。太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克,制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬(wàn)美元。別看它個(gè)兒不大,本領(lǐng)可不小。它裝有4臺(tái)攝像機(jī),能搜索上下、左右、前后的情況。一旦看到太空垃圾,它就立刻靠過(guò)去,然后緊緊抓住那個(gè)“淘氣包”,接著迫使太空垃圾和自己一起減速飛行,在重力的作用下降低高度,一起進(jìn)入稠密的大氣層,這時(shí)劇烈的空氣摩擦產(chǎn)生的高溫就會(huì)將它們一同燒毀。假如垃圾的體積太大,來(lái)不及在大氣中完全燒毀,“清潔工”還能控制墜落地點(diǎn),讓它的殘骸掉到沙漠或海洋中,既不會(huì)威脅空中的航天器,也不會(huì)給地上的人們帶來(lái)麻煩。③有了太空“清潔工”,外層空間會(huì)干凈許多,航天器的運(yùn)行也安全多了?,F(xiàn)在的做法還只能讓“清潔工”和太空垃圾“同歸于盡”。雖然造價(jià)不算太貴,但是清理一件垃圾就得“犧牲”一個(gè)“清潔工”,還是不合算??茖W(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級(jí)的太空“清潔工”,使它能夠在消滅掉一個(gè)太空垃圾后,再去尋找別的垃圾,多次完成清理工作。1.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)。
(1)太空“清潔工”指的是專門用來(lái)清除太空垃圾的人造衛(wèi)星。_____
(2)太空垃圾的飛行速度很快,破壞力不大。_____
(3)目前太空“清潔工”造價(jià)不貴,清理一件垃圾只需一個(gè)“清潔工”,比較合算。_____
(4)科學(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級(jí)的太空“清潔工”,使它能夠多次完成清理工作。_____
2.為什么要清除太空垃圾?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)明理由。_____
3.把從短文第二自然段中獲得的有關(guān)太空“清潔工”工作的信息分條寫(xiě)下來(lái)。
(1)_____
(2)_____
4.請(qǐng)你簡(jiǎn)單地賞析一下文中第一自然段畫(huà)曲線的句子。_____
5.文中第二自然段畫(huà)橫線的句子運(yùn)用什么說(shuō)明方法?作用是什么?_____評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。
擬定(nìnǐ)
困窘(jiǒng
qióng)
燕園(yān
yàn)
軋傷(zhā
yà)
恐嚇(hè
xià)
忌諱(wèi
huì)2).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
(1)題臨安邸
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