江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

我們應(yīng)該積極克服心理，惜時(shí)光，奮發(fā)學(xué)習(xí)，在最美的年華做最好的自己。我們還應(yīng)得感，時(shí)刻牢記和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷，牢記老師們的殷殷，為祖國(guó)明天更加而讀書。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再把序號(hào)填在下列句子中

①縱橫()(

)

②(

)(

)自得

③隨()(

)欲

④出謀(

)(

)

我()地騎著車漫步在()的街道。2）.積累園地。

（1）一個(gè)穿著時(shí)尚的小青年經(jīng)常在公交車上偷錢包，據(jù)說(shuō)前幾天在扒一個(gè)女士的錢包時(shí)被抓住了，這真是“__________”。

（2）人們常用“_______，_______”這句古詩(shī)贊頌偉大的母愛(ài)。

（3）家國(guó)情懷，亙古不變。古有王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________”；陸游的“遺民淚盡胡塵里，_______”。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

平凡的事物，在有心人的眼中能引發(fā)深刻的思考：白鷺這種常見的鳥兒，在郭沫若的眼中是“____________”；花生這種普通的植物，使許地山懂得了“人要做有用的人，______________；在與珍珠鳥的相處中，馮驥才體會(huì)到“信賴，____________”；虞世南借蟬“__________，非是藉秋風(fēng)”的個(gè)性，表現(xiàn)了自己高潔的品格。4）.看拼音寫漢字。

小白蛇很ɡǎnjī(

)海力布，就送給他龍王嘴里的寶石作為chóuxiè(

)，并dīnɡzhǔ(

)他不要把聽到的內(nèi)容告訴別人，海力布因?yàn)閖iāojí(

)，還是把秘密告訴了人們。5）.積累園地。

（1）兒應(yīng)聲答曰：“________?！?/p>

（2）_____，不可同世而立。

（3）古人對(duì)年齡的稱謂很有意思，______指女子十三四歲的年紀(jì)；男子二十歲左右稱弱冠；百歲之人則稱____。

（4）本學(xué)期，我們初步接觸了我國(guó)的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《西游記》?！段饔斡洝访鑼懙氖菐熗剿娜藲v經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，一路斬妖除魔去西天取經(jīng)的故事。我最喜歡里面的____、____這兩個(gè)故事。

（5）中國(guó)的漢字非常有趣，如諧音，梁山泊的軍師——_______；隔著門縫吹喇叭——______。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下面句子所描寫的人物的心理，理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問(wèn)：“我割了多少刀？”（憤怒）B．“哼！你不要做出那難看的樣子來(lái)吧！我確實(shí)一個(gè)銅板都沒(méi)有存，想從我這里發(fā)洋財(cái)，是想錯(cuò)了。”我微笑著，淡淡地說(shuō)。（鎮(zhèn)定，對(duì)敵人的嘲諷）C．脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去。”（欽佩）2）.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．顫抖（zhàn）

鐫刻（juān）

秉性（bǐng）

弓弩（nǔ）B．黯然（àn）

手鐲（zhuó）

矜持（jīng）

踉蹌（niàng）C．淤泥（yū）

籌劃（chóu）

河蚌（bàng）

刷漿（jiāng）D．擒?。╭ín）

咧嘴（liě）

揪?。╭iū）

監(jiān)生（jiàn）3）.下列不是諧音歇后語(yǔ)的一項(xiàng)是（）A．梁山泊軍師——無(wú)用B．孔夫子搬家——凈是輸C．老虎拉車——沒(méi)人敢D．王母娘娘開蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.孫臏胸有成竹地說(shuō)：“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.課本鏈接吧。把作品與相應(yīng)的作者及出處用線連起來(lái)。

《他像一棵挺脫的樹》

老舍

《小兵張嘎》

《摔跤》

吳敬梓

《駱駝祥子》

《兩莖燈草》

徐光耀

《儒林外史》2）.請(qǐng)把相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句及題目連接起來(lái)。

露重飛難進(jìn)

乾坤日夜浮

《迎燕》

翅濕活微雨

落日滿秋山

《詠蟬》

談笑有鴻儒

風(fēng)多響易沉

《陋室銘》

荒城臨古渡

往來(lái)無(wú)白丁

《歸嵩山作》

吳楚東南拆

泥香帶落花

《登岳陽(yáng)樓》

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

（

）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

（

）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

（

）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

（

）不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

（

）這是什么地方？這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。2）.給句子排好隊(duì)。

(

)黃道婆認(rèn)真向崖州人民學(xué)習(xí)植棉方法和紡織技術(shù)。

(

)黃道婆無(wú)法忍受虐待，決心沖出牢籠。

(

)黃道婆革新紡織工具，創(chuàng)造出聞名全國(guó)的“烏泥涇被”。

(

)老年的時(shí)候，黃道婆毅然回到了家鄉(xiāng)。

(

)黃道婆無(wú)私的向父老鄉(xiāng)親們傳授崖州的植棉技術(shù)，教人們用新式工具紡紗織布。

(

)她來(lái)到了盛產(chǎn)木棉的崖州。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《獵人海力布》《牛郎織女》和《將相和》都是民間故事。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．《四時(shí)田園雜興》是宋代詩(shī)人________退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田園詩(shī)，共六十首，描寫農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和__________的生活，同時(shí)也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及__________________。這是其中的一首，描寫農(nóng)村_____________________________中的一個(gè)場(chǎng)景。

2．“村莊兒女各當(dāng)家”的作用是____________________，承首句____________________，日夜辛勞，各擔(dān)其責(zé)，啟____________________句兒童也力所能及地在桑樹蔭下學(xué)習(xí)種瓜，贊頌了農(nóng)民勤勞（熱愛(ài)勞動(dòng)）的優(yōu)良品質(zhì)，體現(xiàn)了家庭的____________________。詩(shī)中，家庭成員各自承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，男耕女織，兒童則學(xué)習(xí)種瓜，家庭內(nèi)部關(guān)系和諧。

3．詩(shī)中寫了哪些人物？他們分別在干什么？

_________________________________________________________________

4．詩(shī)歌一、二兩句寫了什么內(nèi)容？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。

_______________________________________________________________

5．詩(shī)歌三、四兩句寫兒童天真可愛(ài)的目的是什么？

_________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

感動(dòng)是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛(ài)，對(duì)理想執(zhí)著的追尋，對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)持……一定看到、聽到過(guò)一些深深觸動(dòng)心靈的事情，請(qǐng)選一件感受深刻的寫下來(lái)，題目自擬，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文《太空“清潔工”（節(jié)選）》，完成題目，將答案填寫在相應(yīng)的位置上。太空“清潔工”（節(jié)選）①太空垃圾是些什么呢？它們有的是完成了任務(wù)就到了設(shè)計(jì)壽命極限的報(bào)廢衛(wèi)星，有的是發(fā)射失敗、沒(méi)能進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器，還有些是發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘?。╤ái）。這些東西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通規(guī)則的車輛，橫沖直撞，正常運(yùn)行的航天器一旦碰上它們，立刻就會(huì)遭殃。太空垃圾的飛行速度很快，破壞力極大。而且因?yàn)橥鈱涌臻g空氣稀薄，阻力很小，它們環(huán)繞地球飛行好多年也不會(huì)墜入大氣層燒毀。②有沒(méi)有辦法清除掉太空垃圾呢？英國(guó)科學(xué)家研制出一種專門用來(lái)清除太空垃圾的人造衛(wèi)星，這就是我們所說(shuō)的太空“清潔工”。太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬(wàn)美元。別看它個(gè)兒不大，本領(lǐng)可不小。它裝有4臺(tái)攝像機(jī)，能搜索上下、左右、前后的情況。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠過(guò)去，然后緊緊抓住那個(gè)“淘氣包”，接著迫使太空垃圾和自己一起減速飛行，在重力的作用下降低高度，一起進(jìn)入稠密的大氣層，這時(shí)劇烈的空氣摩擦產(chǎn)生的高溫就會(huì)將它們一同燒毀。假如垃圾的體積太大，來(lái)不及在大氣中完全燒毀，“清潔工”還能控制墜落地點(diǎn)，讓它的殘骸掉到沙漠或海洋中，既不會(huì)威脅空中的航天器，也不會(huì)給地上的人們帶來(lái)麻煩。③有了太空“清潔工”，外層空間會(huì)干凈許多，航天器的運(yùn)行也安全多了?，F(xiàn)在的做法還只能讓“清潔工”和太空垃圾“同歸于盡”。雖然造價(jià)不算太貴，但是清理一件垃圾就得“犧牲”一個(gè)“清潔工”，還是不合算?？茖W(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級(jí)的太空“清潔工”，使它能夠在消滅掉一個(gè)太空垃圾后，再去尋找別的垃圾，多次完成清理工作。1．根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）。

（1）太空“清潔工”指的是專門用來(lái)清除太空垃圾的人造衛(wèi)星。_____

（2）太空垃圾的飛行速度很快，破壞力不大。_____

（3）目前太空“清潔工”造價(jià)不貴，清理一件垃圾只需一個(gè)“清潔工”，比較合算。_____

（4）科學(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級(jí)的太空“清潔工”，使它能夠多次完成清理工作。_____

2．為什么要清除太空垃圾？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)明理由。_____

3．把從短文第二自然段中獲得的有關(guān)太空“清潔工”工作的信息分條寫下來(lái)。

（1）_____

（2）_____

4．請(qǐng)你簡(jiǎn)單地賞析一下文中第一自然段畫曲線的句子。_____

5．文中第二自然段畫橫線的句子運(yùn)用什么說(shuō)明方法？作用是什么？_____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

擬定（nìnǐ）

困窘（jiǒng

qióng）

燕園（yān

yàn）

軋傷（zhā

yà）

恐嚇（hè

xià）

忌諱（wèi

huì）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）題臨安邸