貴州省遵義市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第1頁
貴州省遵義市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第2頁
貴州省遵義市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第3頁
貴州省遵義市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第4頁
貴州省遵義市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

貴州省遵義市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,結合語境寫詞語。

人類和大自然應該和諧相處。大自然給予我們的體現(xiàn)在動物朋友身上:樹枝上羽毛,讓我們懂得生活的;孤獨的在奔跑中捕捉食物,讓我們不再;的松鼠在林間,讓我們感受到快樂;秋天,成群的南飛,讓我們了解了團結的力量。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按查字典要求填空,并選擇正確解釋把字母編號寫在括號里。

“賞”用部首查字法應該先查(

)部,再查(

)畫?!百p”字在字典里的意思有:A.欣賞,因愛好某東西而觀看。B.獎勵。C.指地位高的人或長輩給地位低的人或晚輩財物。

(1)秋天,我常到那兒去賞桂花。

(

)

(2)我們學校對人對事賞罰分明,受到了師生們的一致好評。

(

)

(3)這是長輩所給的賞賜。

(

)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《憶讀書》的作者是_______。她永遠感到_______是她生命中最大的快樂!從讀書中她還得到了______________的大道理。

(2)“我非_______,敏以求之者也。_______,猶恐失之”中“敏”的意思是_______。

(3)讀書有三到,謂_______、眼到、_______。三到之中,_______最急。

(4)在學習中,我們知道就知道,不知道就不知道,要實事求是,正如《論語》中所說:“______________,______________,______________。”3).心既到矣,眼口豈不到乎?(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)

_________________________________________4).看拼音,寫詞語。

fēnfù

xiànkēng

zhuīzhú

xiányì

huāngtáng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5).選詞填空(在括號里填詞語的番號)。

①無價之寶

②奇珍異寶

③不計其數(shù)

④舉世聞名

故宮博物院里收藏了(

)的(

)。其中,毛公鼎、翠玉白菜、《清明上河圖》等都是(

)的(

)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列四組詞語中,加點字讀音和字形完全正確的一項是(

)A.劃歸(huà)

協(xié)條B.苔蘚(xǎn)

拒絕C.默而識之(zhì)應接不暇D.悄沒聲兒(qiāo)難以置信2).幽默的語言讓交流更具智慧。下列與生活情景搭配不恰當?shù)恼Z言是(

)。A.和陌生人初次見面:天氣這么熱,我們總會熟的。B.化解別人說我胖的尷尬:我哪是胖啊,我這是宰相肚里能撐船。C.安慰失敗的朋友:你可真是梁山泊的軍師——吳用。D.祝愿別人學業(yè)有成:愿你成功的道路永不施工。3).下面說法不正確的一項是()A.《自相矛盾》中,“其人弗能應也”的原因是這個人說的話前后沖突,自相矛盾。B.《威尼斯的小艇》一文運用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結合的手法,寫出了小艇對威尼斯的重要性。C.在閱讀古典名著時,遇到所有難理解的語句,一定要查閱工具書,搜集資料,反復琢磨,都弄明白。D.《祖父的園子》表達了“我”對祖父深沉的熱愛與依戀,對童年園子中生活的深深懷念。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

(1)藺相如對秦王說:“這塊璧有點兒小問題,讓我指給您看?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)

______________________

(2)他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標準的軍禮。(縮句)

_______________________

(3)聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。(修改病句)

_______________________

(4)用“生氣”的不同意思寫句子。

①生氣(形容不愉快):______________。

②生氣(指活力):_______________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面古代稱呼與相對應的現(xiàn)代年齡用線連起來。

豆蔻年華

指人六十歲

花甲

指女子十三四歲的年紀

弱冠

指人一百歲

期頤

指男子二十歲左右的年紀

2).連線,將梁啟超子女對應的選項用線連起來。

長女梁思順

著名火箭控制系統(tǒng)專家

中國科學院院士

長子梁思成

著名考古學家

次子梁思永

詩詞研究專家

次女梁思莊

著名社會活動家

四子梁思達

著名建筑學家

三女梁思懿

著名圖書館學家

五子梁思禮

投奔新四軍參加中國革命

四女梁思寧

著名經(jīng)濟學家評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序排列下面的詞語。

(1)繩子紙龜甲殼計算機

___________________________________

(2)隸書金文篆書甲骨文楷書

____________________________________2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。

()默讀,就是不出聲、無發(fā)音地讀書,是語文教學中閱讀訓練的重要方法之一。

()因為不出聲,無發(fā)音活動,就能節(jié)約時間和精力,加快閱讀的速度;又由于不考慮停頓、重音、聲調(diào)等問題,人們的思維活動不受影響,可以促進理解和記憶。

()這種讀書的方式優(yōu)點很多。

()盡管優(yōu)點很多,但是默讀時間不宜過長,教師要按默讀要求及時檢查,防止流于形式。

()默讀還可以養(yǎng)成學生獨立閱讀的良好習慣和自覺性。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。本句話使用了比喻的修辭手法()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀十一月四日風雨大作①(其二)〔宋〕陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺②。夜闌③臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來?!咀⑨尅竣俦驹姙槟纤喂庾诮B熙三年(1192)十一月陸游退居家鄉(xiāng)山陰時所作。②戍輪臺:指戍守邊疆。③夜瀾(lán):夜深。1.從詩題可知,詩人寫下此詩的日期是_________,當時的天氣是__________。

2.第一句中的“______”與“______”寫出了詩人晚年臥病在床、孤苦無助的凄涼情景,以之反襯“不自哀”,表現(xiàn)出詩人____________的精神。

3.后兩句中,“風吹雨”既是現(xiàn)實的天氣狀況,又象征__________________,把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來,使“_____________”的夢境和“戍輪臺”的豪情壯志融為一體。

4.下列對這首詩的理解不正確的一項是(

)A.全詩由述志和記夢兩部分組成,兩者之間是因果關系。B.詩中“尚”字表現(xiàn)了詩人強烈而矢志不渝的愛國之情、報國之志。C.詩的后兩句都是寫夢境,與前兩句寫實相映襯。D.全詩氣勢豪壯,感情真摯,具有強烈的感染力。5.結合你了解到的詩人所處的時代背景,說說這首詩表達了詩人怎樣的情懷。

________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達。

題目:這感覺真好

提示:在生活中,總會有些事輕輕撥動我們的心弦:也許是一個淺淺的微笑;也許是一件微不足道的小事;也許是一次豐富多彩的活動……那時那刻的感覺就這樣留在我們的記憶深處。請選擇自己印象深刻的一件事,通過刻畫自己的語言、動作、神態(tài)等,表達自己真實的感受,字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.只看所有的,不看沒有的①一個叫黃美廉的女子,自小就患上腦性麻痹,此病狀十分驚人,(

)肢體失去平衡感,(

)手足會時常亂動,口里念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。這樣的人在常人看來,已失去了語言表達能力與正常生活條件,更別談什么前途與幸福。但黃美廉硬是靠她頑強的意志,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。②在一次演講會上,一個中學生竟然這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?”在場的人都責怪這個學生不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:“一、我好可愛;二、我的腿很長很美;三、爸爸媽媽那么愛我;四、我會畫畫,我會定稿;五、我有一只可愛的貓;六……”最后,她以一句話作結論:“我只看我所有的,不看我所沒有的!”這是種多么昂揚的態(tài)度!要想成功,必須要接受和肯定自己?!敖邮茏约骸辈拍懿换乇墁F(xiàn)實,勇敢面對現(xiàn)實;“肯定自己”才能盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能信心百倍,充滿活力。③在這個世上,每個人有著不同的缺陷,并非只有你是最不幸的。知道了這一點,就無須再抱怨命運的乖蹇(jiǎn)和不濟。多看看自己擁有的,就會覺得陽光更多地撒播在你身上。人生有時就是一種角度的折射。(

)你想幸福,想成功,那么你(

)多透過陽光的角度去看人生,而不是老想著人生中的風雪天氣。像黃美廉那樣,找一張紙,將你所擁有的,可能擁有的全列下來,你會發(fā)現(xiàn)自己其實挺富有。1.在文中括號里填入合適的關聯(lián)詞語。

2.“這是種多么昂揚的態(tài)度!”文中最能體現(xiàn)黃美廉昂揚態(tài)度的句子是:______

3.根據(jù)要求梳理信息,把握要點。

(1)要想成功,必須要接受和肯定自己。

“接受自己”就是要做到:______

“肯定自己”的好處是:______

(2)“人生中的風雪天氣”指什么?

______

4.從黃美廉的身上你受到了怎樣的啟示?

______評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每一行詞語中都有一個錯別字,將序號用“√”標出。

(1)A.遲延

B.漆黑

C.狐獨

D.理所當然

(2)A.啟迪

B.隱蔽

C.平衡

D.難以質(zhì)信

(3)A.陸續(xù)

B.采排

C.清秀

D.不可估量

(4)A.愛幕

B.書刊

C.降臨

D.金碧輝煌2).選出下列各句所運用的說明方法。

A.列數(shù)字

B.作比較

C.打比方

D.分類別

(1)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論