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文檔簡介
【暑假連接課】專題06病句辨析【暑假連接課】專題06病句辨析修改病句是在不轉變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順、正確,更加完善。在學校語文中,這也是學習的重點。在學校四班級,要學習的修改病句是學校經常會遇到的一項語文基本功考察題目。除了復習、鞏固、學習的修改病句的基本方法外,又重點學習了搭配不當、重復累贅的病句修改,使語言更規(guī)范,意思表達更清楚、完整等,培育正確運用句子的良好習慣。四班級修改病句需要把握的學問點是:1.修改病句的原則在不轉變原來句意的前提下,對句中有明顯錯誤的詞句進行修改,使語句正確、通順。2.修改病句的方法(1)讀懂原句意思,找準病因,辨清病句的類別。(2)運用修改符號,在病句上進行修改。(3)將修改后的句子進行復查、校對,看句子是否通順,有無新語病產生。假如發(fā)覺問題,再重新修改。3.常用的修改符號4.病句的類型。病句類型修改前的句子修改后的句子搭配不當春天的北京是秀麗的季節(jié)。北京的春天是秀麗的季節(jié)。前后沖突我估量他肯定把這道題做好了。我估量他把這道題做好了。成分殘缺成分多余在“學雷鋒”活動中,使我們受到了很大的教育。在“學雷鋒”活動中,我們受到了很大的教育。用詞不當聽說爸爸的病好了,他顯出一副得意忘形的樣子。聽說爸爸的病好了,他顯出一副喜出望外的樣子。重復啰嗦在班隊會上,張軍首先第一個發(fā)言。在班隊會上,張軍第一個發(fā)言。詞序顛倒兩個新舊社會,真是天壤之別。新舊兩個社會,真是天壤之別。指代不明小明和小強走路時,他碰了他一下。小明和小強走路時,小明碰了小強一下。不合事理昨天下午,下了一成天的雨。昨天,下了一成天的雨。關聯(lián)詞語使用不當假如我們生活富有了,就不應當鋪張。即使我們生活富有了,也不應當鋪張。規(guī)律混亂農貿市場里有黃瓜、豆角、圓白菜、西瓜、西紅柿等蔬菜。農貿市場里有黃瓜、豆角、圓白菜、西紅柿等蔬菜。分類不當執(zhí)勤的有武警戰(zhàn)士,有退休工人,還有白發(fā)蒼蒼的老人。執(zhí)勤的有武警戰(zhàn)士,還有退休工人。一個動詞兩個賓語昨天上午,他戴著一頂帽子和一件外套出門了。昨天上午,他戴著一頂帽子,穿著一件外套出門了。比方不當祖國的萬里長城像一條長蛇,在崇山峻嶺之間曲折回旋。祖國的萬里長城像一條巨龍,在崇山峻嶺之間曲折回旋。5.修改病句的步驟。(1)讀懂原句,弄清本意。(2)查找病因,確定病癥。(3)對癥下藥,修改病句。(4)認真檢查,完成練習。6.修改病句的考點。從近年來小考題的命題來看,“修改病句”的檢測,主要以改正錯別字和使用不當?shù)臉它c符號,把用詞不精確?????的地方改精確?????,把不通順的句子改通順等,是作為基礎部分和閱讀部分的連接與紐帶。這就要求抓好修改病句學問的復習與力量的提高要在平常的學習中。五班級對修改病的把握要求進一步提高,在復習、學習修改病句的基本方法的基礎上,又重點學習段落的修改和考察綜合運用力量的句段的修改,復習做題時,要認真對待,培育正確運用句子的良好習慣。五班級修改病句需要儲備的學問有:1.把握句子常見的病因:①用詞不當②搭配不當③成分殘缺④重復啰嗦⑤自相沖突⑥指代不明2.會用常用的修改符號。3.把握修改方法。(1)認真閱讀,認真考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內容是否合理,句意間關系與關聯(lián)詞語是否全都。(2)修改盡量少,保留好原意。改正病句時,應盡量分析并把握它所要表達的原意;在盡量保持原意的前提下,將錯誤的地方加以適當?shù)男薷?、調整。切忌違反原意,另起爐灶,按自己個人的意志另選一個句子去代替原句,或者添枝加葉來雕飾句子。(3)運用多種方法進行修改。運用“增、刪、調、換”的方法,進行修改。改正錯別字和使用不當?shù)臉它c符號,把用詞不精確?????的地方改精確?????,把不通順的句子改通順,增刪詞句,使語言更規(guī)范,意思表達更清楚、完整。4.把握修改原則:病因要查清,修改盡量少,情愿要保留。五班級對修改病句的把握運、用比四班級難度更大一些。依據(jù)具體的語言環(huán)境在把握基本的修改病句的方法的基礎上,重點學習重復累贅、指代不明等修改病句的方法以及修改語段的綜合力量的運用,削減在平常說話、寫作中的一些語法上面的錯誤,養(yǎng)成認真、細心的好習慣。五班級上冊修改病句的學習需要把握的學問要點整理如下圖:?一、??碱}型四班級五班級1.修改病句。2.選擇正確的答案。3.推斷句子的對錯。4.修改語段。1.修改病句。2.選擇正確的答案。3.綜合推斷句子的對錯。4.簡單的修改語段。5.應用文的修改。?二、真題演練1.(2023山東濟南市槐蔭區(qū)四班級期末)修改病句。(1)我班同學爭辯并聽取了校長關于培育良好行為習慣的講話。(2)冰箱里不但使用一種納米技術涂層,而且會具有殺菌和除臭功能。(3)爺爺家的菜地里,種著各種蔬菜:南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。(4)大家的眼睛都目不轉睛地看著舞臺上的葵花。(5)船長舍己救人的動作,感動了全部的人。(6)由于他直說簡慢愧疚的話,我看得出這是他在司令部里最大的排場。(7)通過學習《鄉(xiāng)下人家》這篇課文,感受到了鄉(xiāng)村生活的奇特。2.(2023徐州市云龍區(qū)四班級期末)選擇正確的答案。(1)下列句子沒有語病的一項是()。A.秋天的北京是秀麗的季節(jié)。B.隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。C.在聯(lián)歡會上,我們聽到了動聽的歌聲和美麗?的舞蹈。D.雖然這個陀螺其貌不揚,但我還是收下了它。(2)下列句子有語病的一項是()。A.對于有困難的同學,我們要熱忱地掛念他。B.他的意志格外頑固,面對嚴刑拷打也不屈服。C.我們班被評為優(yōu)秀班集體,同學們都感到格外驕傲。D.小組爭辯會上,大家的發(fā)言很激烈。(3)下列句子沒有語病的一項是()。A.班級會議上,班主任贊頌了王明同學樂于助人的行為。B.每天早上都會有很多老年人在公園里認真地熬煉身體。C.由于它遠不如我想象中那么秀麗,我還是極為興奮地接受了它。D.他既不能動彈,所以不能睡覺,日夜患病風吹雨淋的苦痛。3.(2023湖南省湘潭市四班級期末)修改語段。(包括標點、錯別字、語病等8處)。長寧四川地震發(fā)生后,在一次綜合實踐課上,老師給我們講了地震預警系統(tǒng)的原理。由于老師的嗓子啞了,所以講得很認真。我們全班同學都把他吸引了。最終,老師還激發(fā)鼓舞我們好好學習,將來爭取為地震預警作出更多的貢獻。4.(2023江蘇東臺四班級期末)給句子治病我行。(用正確修改符號修改病句)(1)小文在街上遇到了麗麗和小紅,馬上走過去跟她說話。(2)一班和二班在籃球競賽中,在最終一分鐘最終把他們班戰(zhàn)勝了。(3)你已經被錄用了,請你在本月15日前去報到。(4)班主任接受了三個同學提出的建議。(5)如何提高同學的表達力量,這是一個語文老師關懷的問題。5.(2023徐州市云龍區(qū)四班級期末)選擇正確的答案。(1)下列句子中沒有語病的一項是()。A.李華和王強并肩走著,突然,他拍了一下他的肩,抓緊一溜煙跑了。B.全體師生和少先隊員都參與了這次紀念活動。C.課堂上,老師提出了三個問題,李玉對答如流。D.冬天來了,刺骨的寒風橫沖直撞地拂面而來,瑟瑟顫抖。(2)下列句子中有語病的一項是()。A.我們必需認真改正并認真檢查作業(yè)中的差錯。B.經過大家的共同努力,我們完成了相關宣揚報道的工作。C.開展“無煙日”活動,可以增加人們的環(huán)保意識。D.隨著時代的進展,人們的生活水平不斷提高。(3)下列句子中沒有語病的一項是()。A.細細的溪水,流著野花的芳香和灰白色的鵝卵石。B.經過科學家反復爭辯,最終最終揭開了蝙蝠能在夜里飛行的隱秘。C.現(xiàn)代科學必將連續(xù)制造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。D.女媧用神火冶煉石頭,足足煉了差不多五天五夜。(4)下列句子中沒有語病的一項是()。A.聯(lián)歡會后,徐麗那美麗?的舞姿、動聽的歌聲,時??M繞在我的耳畔。B.這座高山我估量接近有兩千米以上。C.通過這次體驗活動,我受到了深刻的教育。D.我斷定這個扎辮子的小姑娘可能是王紅。6.(2023山東濟南市槐蔭區(qū)四班級期末)修改語段(一處標點,兩個別字,四處語?。?。(1)“中國詩詞大會”是中心電視臺播出的文化益智類項目。節(jié)目播出時,人們守在電視機前享受精神的“勝宴”。選手們精采的表現(xiàn),張揚了個人古典文化的修養(yǎng),也彰顯了古詩詞的魅力。通過這樣的節(jié)目,使我們更加寵愛自己的祖國了,在今后的學習中肯定要傳播和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。7.(2023遼寧大連中山區(qū)四班級期末)選擇正確的答案。(1)下列句子中沒有語病的一項是()。A.他的家鄉(xiāng)是福建省福州市人。B.樟樹不高,但是它的枝干粗大壯實。C.新年到了,她穿了一身秀麗的衣服和一頂嶄新的帽子。D.陳明和劉軍進行了激烈的競賽,最終,陳明獲勝了。(2)下列句子沒有語病的一項是()。A.通過閱讀課外書,我的寫作水平有了很大增長。B.貪污腐敗,是一種極壞的作風。C.寫信能讓我們的寫作力量和溝通力量逐步提高和擴大。D.他那宏大的形象和崇高的品質,經常消滅在我的眼前。(3)下列句子沒有語病的一項是()。A.秦始皇陵兵馬俑是世界八大奇跡。B.小強穿著棉衣和圍巾。C.大街上站滿了數(shù)萬名歡送的群眾。D.四班級(1)班的同學是全校開展垃圾分類活動最好的班級。8.(2023黑龍江省哈爾濱市鐵嶺四班級期末)用規(guī)范的修改符號修改下面一段話。到了“六一”兒童節(jié)前,我們班的同學預備了精致的節(jié)目,預備在文藝聯(lián)歡會上大顯身手。很多同學累壞了為了預備節(jié)目,還好有李老師的鼓動,大家才堅持下來。表演那天,同學們唱起了美麗?的歌和舞蹈,觀眾的掌聲經久不息。9.(2023四川省眉山市東坡區(qū)四班級期末)修改病句。(1)《巨人的花園》的作者是有名作家王爾德寫的。(2)飛機延誤的緣由是由于天氣條件惡劣。(3)昨天下午下了一天的雨。(4)五顏六色的紅旗在風中飄揚。(5)全部老師都下班了,只有李老師還在辦公室里批改作業(yè)。(6)我家的貓差不多每天必需吃掉一盒罐頭。(7)我們已經即將學校畢業(yè),學習任務更重了。一、基礎訓練。1.修改病句。(1)突然,我發(fā)覺前面的樹叢中隱模糊約地清楚地露出房屋的輪廓。(2)同學們肯定要遵守交通規(guī)章,防止不要發(fā)生交通事故。(3)我爸爸工作很忙,經常每天加班。(4)他對自己能否學好電腦這件事布滿了信念。2.修改下面的語段。(1)“哈利·波特與魔法石”這本書寫得深動形象,我很早就想看了。今日最終借到了,我格外興奮極了。一回到家,我就拿起書迫不及待地讀了起來。讀了這本書,我受到不少啟發(fā)。我要像哈利·波特那樣敢于向邪惡勢力挑戰(zhàn)的好思想。(四處錯誤)(2)學校把優(yōu)秀少先隊員的名單已經公布了,我們班的王麗同學間續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。結果,她一點兒也不傲慢。同學們夸耀她,她總是說自己做得還不夠好。(五處錯誤)3.修改下面歸類不恰當?shù)木渥?。?)公園里種著郁金香、荷花、楓樹、柳樹等很多樹木。(2)媽媽從菜市場買了葡萄、蘋果、荔枝、花生等水果。(3)圖書角里有《十萬個為什么》《奇特島》《中國少年報》等課外書。(4)我買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。(5)我們全校師生和班主任都參與了這次義務勞動。4.修改下面的語段(五處錯誤)。這學期,課外閱讀對我們產生了深厚的愛好。我們閱讀了《簡·愛》《魯濱遜漂流記》等…課外書,這些書的內容都很豐富。大量的閱讀使我們加強了見識,開闊了視野。我們班還被學校受予“課外閱讀先進班級”。5.修改病句。(1)大家都講衛(wèi)生,自己的健康和疾病就有了保障。(2)由于是在外國人的地盤里,中國人不得不只好任他們欺侮。(3)今日早晨的活動真是有意義的一天。(4)我用了整整一個月左右的時間學會了使用電腦。(5)星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。(6)今日這場閱讀溝通會持續(xù)了很久,真是一舉兩得,不但鍛練了我們的口才和表達力量,而且提高了我們的學問水平。二、提升訓練4.修改病句。(1)看了梅蘭芳的故事,使我很鄙視他的民族氣節(jié)。(2)溝通課上,一位衣著簡樸、面目慈祥走進了教室。(3)老師的話像暖和的陽光,心里熱乎乎的。(4)“學雷鋒樹新風”活動正在緊鑼密鼓。(5)在舊社會,勞動人民吃不飽、穿不暖的生活。(6)在閱讀中,我們要一邊讀書一邊思考的習慣,在思考中解決問題。(7)媽媽愛好健身,養(yǎng)成了每天早晨去跑步。(8)班會上,大家溝通了學習語文。2.修改語段。(1)學了“賣火柴的小女孩”這篇課文,使我不禁想起我們的生活,與小女孩相比,我們多么幸福啊!我肯定要改良自己的學習態(tài)度,不管在學習上遇到很大的困難,都要努力克服,爭取增加成果。(五處)(2)爸爸說:“光憋氣還不夠,我來教你正確的游泳姿勢。”我決心要學會游泳,但努力了幾天才學會了在水里憋氣。于是爸爸拖著我的肚子,我的手不停得扒著水,腳用力往后蹬??墒前职值氖忠凰砷_我就往下沉了,爸爸抓緊馬上把我抱起來說:“別灰心,失敗是成功之母!”在一次次的失敗中,在爸爸一句句鼓動的話語中,我因此學會了游泳。(六處)3.選擇正確的答案。(1)下面句子中有語病的一項是()。A.競賽結束了,我校的代表隊成功歸來。B.金奎叔的話讓我終身受益。C.日食消滅的時間大約在十點一刻。D.我殷切期盼的目光可能或許引起了她的留意。(2)下面句子中沒有語病的一項是()。A.漫山遍野處處都是果樹。B.青銅一家將全部的一切時間都用在了蘆花鞋的編織上。C.這個玩具太好玩了,我愛不釋手,不舍得放下。D.全校師生都參與了這次大會。(3)下列句子中沒有語病的一項是()A.我把老師的話已經轉告給爸爸媽媽了。B.通過交換作文,我們發(fā)覺并改正了作文中的問題。C.我去秀麗的夏威夷旅行曾經和姐姐一起。D.我們要準時改正并發(fā)覺工作中的缺點。4.推斷下面句子的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)科學家正在爭辯和發(fā)掘最新發(fā)覺的遺址。(2)我們在不斷地提高和培育同學們課外閱讀的愛好。(3)經過這段時間的緊急復習,同學們的成果普遍提高了。(4)西門豹站了很久面對著漳河。(5)這個好玩的想法印在我的心里深深地。(6)我把新舊兩件毛衣送給了災區(qū)的小伴侶。5.修改病句。(1)長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。(2)今日來了很多少先隊員和學校生。(3)我認真檢查了各科作業(yè)和語文作業(yè)。(4)《灰姑娘小紅帽X白雪公主》和《安徒生童話》都是我寵愛看的故事。()6.選擇正確的答案。(1)下面這段文字的修改意見不正確的是()。在老師的急躁指導下,通過堅持寫觀看日記,寫作水平不斷加強,在后來的作文竟賽中,我獲得了一等獎,我格外特殊興奮。A.“寫作水平”加上“我的”B.“加強”改為“提高”C.“竟”改為“競”D.“格外”“特殊”調換位置(2)下面這段文字的修改意見不正確的是()。養(yǎng)了一只螃蟹,它的眼晴、嘴巴都不怎么惹眼,鉗子卻很大。它最愛顯擺它的鉗子。有一次。我輕輕點了它一下用一根小木棍,它馬上轉動身體高高舉起那對大鉗子。A.“養(yǎng)了一只螃蟹”前面加上“我”B.“晴”改為“睛”C.“有一次”后面的“?!备臑椤?,”D.“用一根小木棍”放在“輕輕”的后面。(3)下面這段文字的修改意見不正確的是()。①奶奶抱著我,給我講了很多過去的往事。②班會
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