一年級(jí) 上冊(cè) 語文《讀書真快樂》課件_第1頁
一年級(jí) 上冊(cè) 語文《讀書真快樂》課件_第2頁
一年級(jí) 上冊(cè) 語文《讀書真快樂》課件_第3頁
一年級(jí) 上冊(cè) 語文《讀書真快樂》課件_第4頁
一年級(jí) 上冊(cè) 語文《讀書真快樂》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文一年級(jí)上冊(cè)快樂讀書吧讀書真快樂你都讀過哪些書呢？交流讀書方式除了在學(xué)校和老師、同學(xué)一起讀書外，平時(shí)我們還可以和誰一起讀書呢？看圖讀文插圖上畫著誰？他們?cè)谀睦锔墒裁?？小女孩和爸爸媽媽一起在家讀故事書。

我經(jīng)常和爸爸媽媽一起讀有趣的故事書。常常，時(shí)常

我經(jīng)常和爸爸媽媽一起讀有趣的故事書。小女孩在說這句話的時(shí)候，心情是怎樣的？開心你有過這樣的讀書經(jīng)歷嗎？你和爸爸媽媽在一起是怎么讀書的？跟讀一人一頁輪讀分角色讀分角色演一演親子閱讀記錄卡一周讀（）次和（）一起讀閱讀時(shí)間：（）閱讀方式：（）

書名：（）我最喜歡的人物：（）小男孩正在講故事，其他小朋友都在專心地聽。圖上的小朋友讀完書后在干什么？

我讀了很多書，會(huì)講很多故事，同學(xué)們叫我“故事大王”。分享收獲小組評(píng)選“故事大王”

在小組里講一講自己喜歡的故事，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)故事的感受是什么。全班評(píng)選“故事大王”在全班分享精彩故事，講得多，講得好的同學(xué)評(píng)選為“故事大王”。拓展閱讀空間圖中的小女孩在哪里讀書呢？在讀哪種書？小女孩在書店讀圖畫書。你們經(jīng)常在什么時(shí)候在哪些地方讀書呢？圖書館閱覽室家里學(xué)校你喜歡讀什么有趣的書呢？和大家分享。要想在書店找到《和大人一起讀》，應(yīng)該到哪個(gè)類別的書架上去找？要怎樣和店員描述這本書的特征？少兒讀物遇到不認(rèn)識(shí)的字該怎么辦呢？了解拼音用途

學(xué)了拼音，我就可以認(rèn)更多的字，讀更多的書了!建立班級(jí)快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論