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2022年撿垃圾志愿服務(wù)活動總結(jié)區(qū)民族___志愿服務(wù)隊是我區(qū)推進民族___界人士參與自我管理和社會服務(wù)的全新嘗試,服務(wù)隊集中了___、___、___教、___教等多個教派代表人士,在增進各___的和諧共融的同時,也形成強大的志愿者服務(wù)合力?!皠?chuàng)建全國文明城市,人人有責(zé)。我作為志愿者,想通過自己的努力貢獻一份力量。畢竟這個城市環(huán)境優(yōu)美了,我本身也是受益者?!敝驹刚甙及菘藢P者誠懇地說。多年來,他一直熱衷參加我區(qū)的各項公益活動,為我區(qū)的創(chuàng)建文明城市工作起到了良好的表率和帶動作用,成為活躍在我區(qū)的一道文明風(fēng)景線。他還建議,大家在雨母山游玩的同時,要注意保護自然環(huán)境。除了腳印,什么都不要留下;除了好心情,什么都不要帶走。在文明城市創(chuàng)建中,我區(qū)充分發(fā)揮來自轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等社會各界的志愿者的力量,鼓勵人人都當(dāng)志愿者,形成了強大的志愿活力。帶領(lǐng)廣大志愿者積極參加義務(wù)勞動、撿拾垃圾、關(guān)愛孤寡老人和特殊兒童等,動員干部群眾踴躍參與、共獻愛心,爭當(dāng)文明創(chuàng)城的創(chuàng)造者、精神文明的傳播者、熱心公益的奉獻者和社會文明的監(jiān)督者?!綺_撿垃圾志愿服務(wù)活動總結(jié)2】為倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起、從身邊做起、從你我做起”的理念,通過實際行動呼吁更多的人加入環(huán)保隊伍,__年__月__日,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系團總支___教育系___名共青團志愿者開展了“讓青山碧水永遠(yuǎn)與我們相伴”的登山撿垃圾環(huán)保公益活動。上午九點,志愿者們來到位于漢中市勉縣境內(nèi)的旅游圣地連城山腳下。在分發(fā)勞動工具之后,十點正式開始登山撿垃圾環(huán)保公益活動。志愿者們一邊登山一邊尋找被丟棄的廢棄物,將山路上的塑料袋、煙蒂、紙屑、酒瓶等撿起放入垃圾袋中,滿山上布滿了志愿者的身影,有許多登山游客見到志愿者們在做環(huán)?;顒雍?,也主動彎腰將附近的垃圾撿起,并放到志愿者的垃圾袋中,看到游客們的舉動,更讓志愿者切實感受到了活動的意義。下午一點,所有志愿者到達(dá)第二座山山頂,整個活動歷時三個小時,所撿垃圾總數(shù)共計___袋。下午三點,志愿者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站,身后的連城山變得一片整潔。志愿者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站活動后,志愿者們紛紛表示此次活動非常有意義,會繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)作貢獻,并且希望這次活動能喚起更多人___環(huán)保,___地球家園?!綺_撿垃圾志愿服務(wù)活動總結(jié)3】__年寒假,馬橋中心小學(xué)積極響應(yīng)“海寧市生活垃圾分類工作指示精神”,布置每個孩子、每個家庭一項特殊的寒假作業(yè)--“小手牽大手,垃圾分類我先行”宣傳實踐活動,進一步提高了大家生活垃圾分類意識,并逐步養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,促進城市生態(tài)文明建設(shè),為創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)“兩美海寧”出了一份力。馬橋中心小學(xué)是海寧市首批垃圾分類回收的試點學(xué)校,校園垃圾分類回收工作開展已近__年,建立了班級、學(xué)校兩級分類回收管理制度。通過回收實踐活動,使學(xué)生掌握了基本的垃圾分類知識,學(xué)會并運用科學(xué)分類的方法,提升了學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐操作能力。學(xué)校把學(xué)生分類回收所得的費用全部作為學(xué)生的環(huán)?;顒娱_支,如夠買環(huán)保書籍、校園植樹、環(huán)保達(dá)人獎勵等,全校師生以滿腔熱情投入到此項環(huán)保行動中。近年來,學(xué)校更是通過垃圾分類實踐演講比賽、我是垃圾分類宣傳員、垃圾分類小達(dá)人評選、參觀垃圾分類互動體驗館等多元化活動將垃圾分類工作做大做強。馬橋中心小學(xué)“小手牽大手,垃圾分類我先行”宣傳實踐活動得到了家長和孩子們的大力支持:有的學(xué)生手把手地教爺爺奶奶如何正確地進行垃圾分類;有的學(xué)生撰寫垃圾分類倡議書,鄰里間進行宣傳發(fā)動;有的學(xué)生和父母、小伙伴組隊在社區(qū)開展撿垃圾活動;還有的學(xué)生編寫垃圾分類宣傳小報,張貼在社區(qū)的宣傳欄……一張張實踐活動的照片記錄著每個家庭“垃圾分類”的最美瞬間,得到了社會人士的好評。相信通過馬橋中心小學(xué)“小手牽大手,垃圾分類我先行”的傳播行動,一定能將垃圾分類收集這一環(huán)保理念通過孩子帶動每個家庭,影響整個社區(qū),推廣到全社會,以點帶面,為建設(shè)宜居海寧、文明海寧作出貢獻,讓海寧的明天天更藍(lán)、水更清。2022年撿垃圾活動總結(jié)活動時間;___-3-18活動地點;學(xué)校田徑場活動目的;呼吁大家保護環(huán)境,從愛護校園開始。小組成員;王靖強,李思捷,王道海,田成,龍宗圣,劉宗昂,劉振洲,向毅,謝昊男,高巧林,郭娟,袁蕾,___,尹蓓蕾。陽春___月既是明媚的好時光又是學(xué)雷鋒的月份,借此思修的好機會,我們決定對學(xué)校衛(wèi)生死角進行清掃,通過幾日的觀察發(fā)現(xiàn)人群密集的田徑場看臺衛(wèi)生條件并不理想,于是我們決定對田徑場看臺做一次比較徹底的清掃。在清掃田徑場看臺時,那些厚厚的垃圾引發(fā)我們的思考。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些甚于垃圾遍地的不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎。我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎。作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎。同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀。同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學(xué)生。同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕kS地丟垃圾看是小事,可是卻能折射出當(dāng)代大學(xué)生你的素質(zhì),甚至是學(xué)校更或是國家的(范本)思想道德文明發(fā)展程度。面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做。美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的___嗎。你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎。你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎。確實,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們向全校的同學(xué)們倡議:一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、___,杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。五、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。七、以校為家,愛護公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。十、排隊就餐、提高效率,主動收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。校園文明需你我共同維護未上大學(xué)前,在很多人眼中,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高,有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對社會有用得多。此次活動中,語多同學(xué)表現(xiàn)突出,尤其是我們的男同學(xué),從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,為此次活動的圓滿成功獻出了自己的一份力。最后希望我們的努力能夠為我們的校園獻出一份愛,校園是我們的家,希望我們小小的奉獻能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學(xué)產(chǎn)生影響,希望大多數(shù)同學(xué)能夠愛我們的校園,從注重個人衛(wèi)生提升到注重公共衛(wèi)生,成為一個講公共道德的人。為和諧校園和諧社會獻出自己的一份力量。篇二:岳麓山撿垃圾活動總結(jié)岳麓山上綠樹環(huán)繞,每到周末,游人如織。而身為___師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院的我們,那里更是我們周末經(jīng)常去散心運動的地方,這不僅讓我們覺得我們有義務(wù)去守護她的美麗??墒强吹皆缆瓷缴辖?jīng)常有地面垃圾的情況時,我們班決定開展了這項團日活動,要為這“山”美容——撿垃圾。___月的___,天氣已經(jīng)有些微寒??墒沁@并不能阻擋我們努力奉獻的溫暖。而且天公作美,今天陽光明媚。我們從中南大學(xué)的一條小路上山后,就開始撿垃圾,并且沿路鼓勵游人注意保護岳麓山的環(huán)境衛(wèi)生。你看那假山錯落有致得高高聳立,汩汩泉水從山上寫進下面的水池里。碧波蕩漾,水光粼粼。池邊有幾位老爺爺在專心垂釣,茂盛的垂柳遮下一片陰涼,柔軟的柳枝飄舞在空氣中,碧波上。起伏的草坪上散布著五顏六色的花和供人休憩的石凳??可是,這美景之中的瑕疵是無孔不入的垃圾——星羅棋布的煙頭,成堆的啤酒瓶蓋,無意中總能看見的塑料紙,袋,廢紙??為了讓環(huán)境更美,我們顧不得多欣賞風(fēng)景,就投入到轟轟烈烈的撿垃圾行動中。一寸草坪一寸草坪地前進,一桌一凳的翻看,撿的撿,掃的掃??大家干得熱火朝天。真的是人多力量大,剛看上去那些“不和諧音符”一會兒功夫就被我們一掃而光??粗兊酶赖娘L(fēng)景,我們腰彎的疼痛和臉上流下的汗水算得了什么。乘涼的人,來此游玩的人投向我們的贊許的目光和笑臉,就是對我們的最好回報看著孩子們歡快地嬉鬧,游人們愜意地欣賞風(fēng)景。我感到我們做的這件事多么有意義啊。時光很快逝去了,活動也結(jié)束了,然而這次活動卻讓我深深體會到環(huán)衛(wèi)阿姨工作的辛苦,也增加了我對環(huán)境保護事業(yè)的熱愛。同時我們也期望更多的人加入我們保護岳麓山環(huán)境的行列,為我們共同的家園增加一份和諧,一份干凈,一份美好。當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才___地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受?!胺瞰I、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,我們在獻出愛心的同時,得到的是環(huán)境的美好和他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索。在以后的日子里,我相信自己會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色。我希望所有人能自覺愛護我們的環(huán)境,讓景色更美環(huán)境更和諧。篇三:校園撿垃圾活動總結(jié)范文星期天一大早我們寢室的人就全都起來了,洗漱完畢后,吃過早餐,我們一行人就開赴橘子洲公園。聽那個黨校的老師說,橘子洲頭的風(fēng)很大,你們要注意多穿衣服,戴上帽子,以防感冒,還可以戴上口罩,以防凍傷鼻子,所以我還特意穿上了羽絨服。上了公交車后,我滿腹___,準(zhǔn)備到了那里后,大干一番。過了十來分鐘后,我們在橘子洲大橋西下了車。由于是早晨,路上的車子川流不息,連人行道上的電動摩托車也連成了一條線,形成了一道獨特的風(fēng)景線。在橋上,我們碰見了一位老人,他身上只穿了兩件衣服,外面那件還是敞開的,真叫人佩服他的身體素質(zhì)啊。在橋上的一個岔路口,我們沿著橋走了下去。在這條道路上沒有什么垃圾,但是煙頭卻很多。我們還特意用手機拍了特寫鏡頭。真是想不通,___那些人在吸煙的時候,不把煙頭扔到垃圾箱里,而是那么“瀟灑”地隨意一丟。況且現(xiàn)在橘子洲公園是對外免費開放的,假日來這里的游客肯定是不計其數(shù),讓那些游人在欣賞美麗景色的同時,卻不得不吸你們的“二手煙”,你們這些“煙民”于心何忍啊,再說搞的公園里烏煙瘴氣的,也有礙和諧啊。吸煙也有害健康啊,為了自己和別人的利益,請“煙民”在這里“罷煙”吧。在公園的入口處立了一排橫欄,上面寫著“禁止機動車輛進入”,為了保護公園內(nèi)的環(huán)境,我覺得這一措施很好??墒锹犝f這里連環(huán)保的自行車也不準(zhǔn)進入,你進去后只有“步行”和“搭電瓶車”這兩個選擇,而“搭電瓶車”意味著要___元錢。為了賺錢而損害了游客們的利益,這真是太不應(yīng)該了,也是不會長久的啊。走進去以后,我們大失所望。一眼望去,到處都是那么干凈。究其原因可能是這幾天天氣比較冷,來這里游玩的人比較少,再加上定期都會有專門的工作人員來進行打掃。該怎么辦呢。難道我們就這樣空手而歸嗎。我們小組幾個人商量了一下,決定從一些公園的死角下手。比如說那些長椅下面,草地中間,一些樹的周圍之類的地方。一番功夫下來,還是不負(fù)所望,我們得到了一些“戰(zhàn)利品”?!皯?zhàn)利品”包括一些煙頭,紙巾,礦泉水瓶,一些塑料包裝紙等。過了大約十來分鐘,我們覺得這個公園很大,為了盡可能的擴大覆蓋面,我們決定分為兩組,一組沿著靠湘--___的人行道走;一組沿著公園中間的道路走。我在靠湘--___走的那一組。在那人行道上沒有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘--___中卻發(fā)現(xiàn)了一些垃圾,但我們卻不知道從哪里下去,真是___為力啊。我想這些垃圾可能是那些去湘--___中間玩的人留下的,我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”,以便當(dāng)--___水上漲時,展現(xiàn)在我們面前的仍然是那個美麗而清澈的湘--___。十來分鐘后,我們兩組人就相聚了。他們那組的那兩個人每人手上多了一件“裝備”——一個掃把??纯此麄兲嶂哪莻€鼓鼓的裝垃圾的袋子,和我們組的那個想比,我們真是相形見絀啊。過了一會兒,我們來到了一個湖邊,那里面有好多魚,那魚比較肥,有多種顏色的,以紅色的居多。其中一個同學(xué)撿了一個石子扔到湖里去,那些魚兒馬上就游了過來,并張大嘴巴來爭食,他們上當(dāng)了,它們以為是游人在給它們喂食呢。這些魚兒真是太可愛了??墒钱?dāng)我們把視線轉(zhuǎn)移到湖邊來時,發(fā)現(xiàn)了一些大煞風(fēng)景的物體——一些煙頭和一些零食的包裝紙。我想這些扔垃圾的人真是太缺德了,旁邊不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱,他們怎么這么吝惜自己的腳步啊。竟然不息破壞這些可愛生靈的生存環(huán)境。我們連忙用掃帚把那些垃圾掃上岸來,裝進了垃圾袋里。之后我們還在那里照了張合照。又往前走了大約十來分鐘,我們看見了一個環(huán)衛(wèi)工人正在裝垃圾,在他旁邊已經(jīng)整齊排列著___個用大黑塑料袋裝好的垃圾了,只見他把垃圾桶提起,然后倒過來,垃圾就倒進了那黑袋子了。雖然那動作看起來是那么熟練,可那其中的臟與累是可想而知的。無論是為了減輕那些環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)還是為了守住心中那份道德法則,那些亂扔垃圾的人也應(yīng)該罷手了。這時我想到了我自己,我雖然在公園之類的公共地方比較注意。但若我走在一些馬路上,并且一邊走路,一邊嗑瓜子的話,那瓜子殼可能就會被我隨便丟了,我真是太不應(yīng)該了,以后我一定要注意啊。在往前走了不一會兒,我們便進入了一片樹的海洋之中。有桃園,桂花園,梅園,竹林,并且種類繁多,使我們看得眼花繚亂??上Э瓷先ズ孟袷莿傄圃缘?,還沒開花,要是等到開花的時候再來看,置身于那種花色與花香籠罩的氛圍之中,就是想起來也爽啊。忽然,我們發(fā)現(xiàn)一棵梅樹上已經(jīng)長出了一朵小花。我們連忙拿出自己的手機對它狂拍照。不知是被哪個碰了一下,那多小梅花竟然從樹上被弄下來了,真是太對不住了。這讓我回想到剛才在一棵柚子樹下看到了一個被半剝了皮的柚子,我想這可能是哪個游人在路過時,看到樹上的柚子,一時興起,就摘了一個下來,把皮剝了一半,嘗了一下,覺得有苦有酸,就隨手扔掉了,這簡直就是破壞公共財務(wù)嗎。間接還造成垃圾,這行為多么不雅啊。以自己的親身經(jīng)歷奉勸游人們對花可近觀可別把玩啊,把那份美麗留在心中可別帶回家獨自享受啊。我們?nèi)タ催^___頭像后,天也下起了毛毛雨,我們就準(zhǔn)備“打道回府”了,這次活動就這樣結(jié)束了。我總結(jié)了一下,有以下幾點感想:一是實的少于虛,什么意思。就是形式大于本質(zhì),雖然我們打著旗號是環(huán)保,可是我們到底干了什么。難道只是單純的撿垃圾,我總覺得這次活動應(yīng)該培養(yǎng)我們自身的環(huán)保意識。我不知否認(rèn),這次活動同時也是宣傳環(huán)保,這也是比較好的,我覺得美中不足的就是畫蛇添足,明明可以用手撿可是有些人拿著塑料袋(這也包括我自己在內(nèi)),這也造成了二次污染,不知道我們是來環(huán)保,還是制造垃圾的。二是身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務(wù)的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責(zé)。這是需要大家長期不斷努力才行的,所以,這次活動雖然結(jié)束了,但環(huán)保意識永遠(yuǎn)活在我們心中,我們應(yīng)該無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。三是我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動的實踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,但這是一個長期的工程,需要我們大家的努力來慢慢地來達(dá)到這個目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng),比如說德國,在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語:“親愛的客人,環(huán)境保護從點滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換
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