2022年民族精神教育總結(jié)范本

2022年民族精神教育總結(jié)范本修石渡小學(xué)民族精神月活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)民族精神做了不起的西新娃二、活動(dòng)目的。堅(jiān)持育人為本，重在實(shí)踐，以中華傳統(tǒng)美德和革___傳統(tǒng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。三、活動(dòng)原則：1、以學(xué)生為主體，重在參與。在開展活動(dòng)期間，教師要尊重學(xué)生，突出學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位。要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，動(dòng)員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，能力得到鍛煉。2、以活動(dòng)為主線，重在實(shí)踐。要把民族精神的主要內(nèi)容融合貫通到有計(jì)劃、有目的的一系列實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟和認(rèn)同民族精神，并在社會(huì)生活實(shí)踐中身體力行，達(dá)到知與行的統(tǒng)一。3、以課外、校外為主渠道，重在配合。要運(yùn)用廣大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，把民族精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動(dòng)過(guò)程中。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通和聯(lián)系，共同支持配合，做好教育活動(dòng)，共同把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)推向深入。四、活動(dòng)___月___月五、活動(dòng)內(nèi)容：1、我與祖國(guó)共同成長(zhǎng)（___月~___月）活動(dòng)一：感受民族精神開展三個(gè)五活動(dòng)，感悟什么是民族精神。使學(xué)生真正了解民族精神的內(nèi)涵。即：尋找___年來(lái)為中國(guó)自豪的___個(gè)理由;中華民族的___個(gè)聲音認(rèn)真做好開學(xué)第一天的開學(xué)典禮（升旗儀式）。通過(guò)規(guī)范的儀式、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等程序，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)和祖國(guó)自豪感。唱好第一首歌曲___國(guó)歌。___學(xué)生收看專題片《開學(xué)第一課》。利用夕會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行交流討論。出一期有關(guān)弘揚(yáng)民族精神做了不起的西新娃的黑板報(bào)。第一期，于第三周完成。第二期板報(bào)主題攜手小伙伴，尋訪新變化，第六周完成。各中隊(duì)召開一次主題隊(duì)會(huì)。主題：弘揚(yáng)民族精神做了不起的西新娃___月___日班隊(duì)課上。大力開展唱響愛(ài)國(guó)歌曲、傳唱優(yōu)秀兒童歌曲、童謠活動(dòng)。利用每周紅領(lǐng)巾廣播學(xué)唱、聆聽愛(ài)國(guó)歌曲。申請(qǐng)每周聯(lián)合早會(huì)的中隊(duì)除策劃好升旗儀式外，還要推選出十首孩子喜歡的、優(yōu)秀的、積極向上的兒童歌曲在紅領(lǐng)巾廣播中展出，具體展示由各班負(fù)責(zé)。）2、民族佳節(jié)知恩圖報(bào)（___月份）3、活動(dòng)一：向教師節(jié)獻(xiàn)禮開展四個(gè)一活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。（1）給老師寫一封慰問(wèn)信（2）給老師說(shuō)一句祝福語(yǔ)（3）給老師送一片心意不能用錢買的4）做一件有意義的事注：___月___日前各年級(jí)把過(guò)程材料整理好交學(xué)生發(fā)展部并以年級(jí)為單位在學(xué)校校園網(wǎng)上上傳活動(dòng)報(bào)道及照片。活動(dòng)二。中秋佳節(jié)我愛(ài)你。通過(guò)弘揚(yáng)民族節(jié)日的有關(guān)宣傳，感知父母、親人的關(guān)愛(ài)、民族文化的博大精深。搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以中秋詩(shī)文朗誦會(huì)和詩(shī)詞歌會(huì)等多種形式，___師生特別是學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。3、參與體驗(yàn)弘揚(yáng)民族精神通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生深入體會(huì)民族精神，并將民族精神內(nèi)化為自己的行動(dòng)，從小事做起，能夠通過(guò)自身影響身邊的人?；顒?dòng)一：紅領(lǐng)巾手牽手，爭(zhēng)做陽(yáng)光好兒童?；顒?dòng)三：1、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教師認(rèn)真學(xué)習(xí)（范本），同時(shí)召開《弟子規(guī)》，伴我行主題班會(huì)，在班級(jí)的全體學(xué)生中掀起讀《弟子規(guī)》的熱潮。把《弟子規(guī)》作為夕會(huì)、班會(huì)的教學(xué)內(nèi)容，把它的思想內(nèi)容貫穿到一日活動(dòng)中，進(jìn)行有機(jī)的學(xué)習(xí)。利用班會(huì)、夕會(huì)、午間文化等時(shí)間學(xué)習(xí)、討論、誦讀。每天早讀前___分鐘，為常規(guī)誦讀時(shí)間。為了減輕學(xué)生的閱讀負(fù)擔(dān)，可以開展多樣的閱讀形式，如講座、吟誦、演講、故事會(huì)、觀影展等，讓學(xué)生樂(lè)于參與。開展古人教我懂規(guī)范活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子。通過(guò)從古文中找事例，從古人身上學(xué)精神，使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，產(chǎn)生民族自信心和自豪感，做一個(gè)遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。2、___學(xué)生出刊好一次文明禮儀的主題黑板報(bào)。第三期要求：有主題，有創(chuàng)意、有講解，有教育意義，版面設(shè)計(jì)新穎3、班級(jí)開辟文明禮儀伴我行專欄，介紹各班禮儀之星、禮儀教育心得、禮儀知識(shí)等。2022年民族精神月活動(dòng)總結(jié)今年___月是全國(guó)第___個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，___小學(xué)按照區(qū)教育局的要求積極響應(yīng)。在這次活動(dòng)中，我校以系列活動(dòng)為載體，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，以革___傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家教育為重點(diǎn)，努力營(yíng)造特有的人文精神和人文環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大的___而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位。開學(xué)初，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、思想品德課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營(yíng)造了良好的教育氛圍。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分。為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全___機(jī)構(gòu)，由戴___校長(zhǎng)親自主抓，李新穎主任具體執(zhí)行，班主任老師以及其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。三、開展形式多樣，豐富多彩的主題教育活動(dòng)。1、在開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，從一點(diǎn)一滴做起”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚(yáng)和培育民族精神，從身邊的小事做起，努力體現(xiàn)自身的價(jià)值。2、___全校同學(xué)觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。___秋的《開學(xué)第一課》是以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，向全國(guó)中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢(mèng)想的力量。我們劉舉中心小學(xué)也有幸參加了___區(qū)教育局和寶坻電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》。在此項(xiàng)活動(dòng)中，充分地展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌，全校師生受到了極大的鼓舞。此外，學(xué)校還搭建廣闊的平臺(tái)，利用校會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講，交流心得體會(huì)，達(dá)到共鳴。3、___好課堂教學(xué)，讓___教育走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生頭腦。引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘各學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行___教育，特別是品德、語(yǔ)文等學(xué)科。在教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、革___傳統(tǒng)、歷史事件、國(guó)情狀況等內(nèi)容，有機(jī)地滲透___教育，讓學(xué)生在潛移默化中理解___的內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族利益緊密相連。4、我校還___各班開展了“乘著夢(mèng)想的翅膀”系列主題班隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“___”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)他們?cè)凇癬__”的指引下，樹立理想、勇敢追夢(mèng)，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者。我們的民族精神是中華民族___千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。雖然此項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”的活動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備?！酒縚__月份，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、營(yíng)造活動(dòng)月的良好氛圍。環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個(gè)人。古往今來(lái)有許多教育學(xué)者，都是特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動(dòng)月活動(dòng)的基礎(chǔ)是努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話，全體學(xué)生齊唱國(guó)歌。同時(shí)，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語(yǔ)錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。2、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛(ài)祖國(guó)、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。知法守法，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離___。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國(guó)人。通過(guò)宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國(guó)強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。三、通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)1、堅(jiān)持周會(huì)、重大集會(huì)升國(guó)旗制度，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革___傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。2、___學(xué)生觀看了影片《___》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易，___他們珍惜今天的幸福生活。3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動(dòng)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。（范本）加強(qiáng)了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時(shí)將法制教育與愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向，努力把自己培養(yǎng)成___現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。4、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以德育處牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中___開展了詩(shī)歌朗誦、演講比賽、等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)