3.1水循環(huán)課件高中地理人教版（2019）必修一

廣東河源萬綠湖（農(nóng)夫山泉華南地區(qū)水源地）情景導(dǎo)入——聚焦思考：萬綠湖中水從哪兒來？要到哪兒去？水汽輸送蒸發(fā)地下徑流地表徑流下滲降水陸地——海洋海陸間循環(huán)陸地——陸地上空蒸發(fā)降水蒸騰陸地內(nèi)循環(huán)蒸發(fā)降水海洋——海洋上空海上內(nèi)循環(huán)水汽輸送蒸發(fā)地下徑流地表徑流下滲降水降水蒸騰蒸發(fā)降水海上內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)動力：太陽能和重力作用海陸間循環(huán)（大循環(huán)）海上內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海洋與陸地之間陸地與陸地上空之間海洋與海洋上空之間對補(bǔ)充陸地水起到最重要作用水量最大，對陸地水意義不大水量最小，對干旱地區(qū)意義重大請將下列環(huán)節(jié)進(jìn)行分類近年來，我國眾多城市面臨內(nèi)澇問題，部分城市遭遇“內(nèi)澇成?！钡膶擂巍８髀肪W(wǎng)友紛紛戲稱“城市看?！薄３鞘锌春０渡喜遏~近年來廣州強(qiáng)降雨引發(fā)的洪澇災(zāi)害頻發(fā)，強(qiáng)度不斷增大，帶來不可估量的生命和財(cái)產(chǎn)失。2020年“5·22”特大暴雨，全市內(nèi)共443處積水，多地出現(xiàn)水淹。請從“水循環(huán)”的角度解釋廣州城市內(nèi)澇現(xiàn)象的成因。實(shí)際情景——應(yīng)用水汽輸送增強(qiáng)降水增加地表徑流增加下滲少地下徑流少廣州城市內(nèi)澇現(xiàn)象的成因總結(jié)：降雨多，持續(xù)時(shí)間長地勢低，徑流匯水快地勢低平，排水不暢排水設(shè)施不完善城市地面硬化，植被破壞，下滲少城市建設(shè)破壞植被、占用河湖短時(shí)間大量來水無法及時(shí)排水無足夠空間容水城市內(nèi)澇如何緩解城市內(nèi)澇，如果你是城市的規(guī)劃者，你會怎樣布局？小組合作，試著設(shè)計(jì)一副簡圖。小組合作——成果展示2017年7月6日，《廣州市海綿城市專項(xiàng)規(guī)劃（2016-2030）》正式公布，其中提出廣州要新建、改造51個(gè)海綿公園，提升城市排水防澇能力。熱點(diǎn)問題——聚焦透水路面草地雨水花園綠色屋頂濕地人工湖、湖泊森林2.加強(qiáng)管網(wǎng)建設(shè)，提升排水能力1.建設(shè)海綿體：河湖、綠地、花園、可滲透路面和綠色屋頂海綿城市作用：下雨時(shí)：吸水平時(shí)：蓄水干旱時(shí)：釋水請從“水循環(huán)”的角度解釋海綿城市防澇的原理。熱點(diǎn)問題——聚焦增加下滲和地下徑流，減少地表徑流，起到吸水、滲水、排水、蓄水、凈水、釋水的作用，緩解城市內(nèi)澇。圖示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù)，隨之河流徑流量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此完成1-2題。1、森林植被遭破壞后,河流徑流量年內(nèi)波動強(qiáng)烈,是由于A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水B.降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流C.降水變率增大D.河道淤積強(qiáng)化訓(xùn)練·直擊高考B圖示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù)，隨之河流徑流量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此完成3-4題。2、森林植被恢復(fù)后,該山地的①降水量增加②坡面徑流增加③蒸發(fā)(騰)量增加④地下徑流增加A.①②B.②③ C.③④D.①④強(qiáng)化訓(xùn)練·直擊高考C強(qiáng)化訓(xùn)練·直擊高考雨水花園是一種模仿自然界雨水匯集、滲漏而建設(shè)的淺凹綠地，主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水，并通過植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以補(bǔ)給地下水，也可以作為城市景觀用水、廁所用水等。下圖示意雨水花園結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成下題。3.鋪設(shè)樹皮覆蓋層的主要目的是（）A.為植物提供養(yǎng)分B.控制雨水滲漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分4.