河南省商丘市夏邑縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中化學(xué)試題_第1頁
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河南省商丘市夏邑縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中化學(xué)試題_第3頁
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)試卷答題時(shí)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1O-16C-12N-14S-32Cl-35.5一、選擇題(每題1分,共14分)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā) B.玻璃破碎 C.食物腐敗 D.電燈發(fā)光放熱2.地殼中含量最多的金屬元素的氧化物的化學(xué)式為()A. B. C. D.3.空氣是一種寶貴的自然資源??諝庵姓伎傮w積78%的氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸氣4.下列不屬于空氣污染物的是()A. B. C.CO D.5.下列有關(guān)取用液體的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.量取液體 C.滴加液體 D.倒持滴管6.原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).其科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.道爾頓和阿伏加德羅 C.湯姆生 D.拉瓦錫7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,吹滅燃燒的蠟燭時(shí),有白煙產(chǎn)生。柯柯說“白煙可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體”,于是有同學(xué)用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙。對(duì)于“用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙”,屬于科學(xué)探究中的()A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B.提出問題 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論8.關(guān)于原子、分子敘述正確的是()A.加熱可使分子或原子體積變大 B.相同原子可以構(gòu)成不同分子C.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 D.化學(xué)變化中分子數(shù)目不變9.柯柯同學(xué)和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們,在實(shí)驗(yàn)室里設(shè)計(jì)了關(guān)于氧氣的兩個(gè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),如圖甲、乙所示,下列敘述正確的是()A.生成物都是固體 B.集氣瓶底部放入水的作用都相同C.反應(yīng)都放出熱量 D.鐵絲和硫都能在空氣中點(diǎn)燃10.將一充滿空氣的集氣瓶中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在集氣瓶中燃燒可達(dá)到目的是()A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲11.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.Cu B.H C. D.O12.江西武寧盛產(chǎn)白鎢礦,其主要成分是鎢酸鈣【】,其中鎢元素的化合價(jià)是()A. B. C. D.13.分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)都能制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有()A.氧元素 B.氧分子 C.氧氣 D.氧原子14.有10g氫氣和氧氣的混合氣體,點(diǎn)燃充分燃燒后,生成9g水,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比可能是()A.2:1 B.4:1 C.1:8 D.1:9二、填空題(每空1分,共16分)15.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子等,例如水是由______構(gòu)成的,銅是由______構(gòu)成的,氯化鈉是由______構(gòu)成的。16.將下列物質(zhì)①氫氣;②空氣;③二氧化碳;④液氧;⑤礦泉水;⑥冰水混合物;⑦銅;⑧氯化鈉。其中屬于單質(zhì)的是(只填序號(hào),下同)______;屬于混合物的是______;屬于氧化物的是:______。17.測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,水上面氣體的體積為120mL。量筒中裝有40mL水。(1)集氣瓶?jī)?nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)最終量筒中剩余水的體積為______mL。18.電解水時(shí),觀察到兩電極上出現(xiàn)氣泡,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為______。其過程可以用化學(xué)方程式______表示,通過該實(shí)驗(yàn)說明水分子中含有______。19.河水中含有樹葉、泥沙等不溶性雜質(zhì)以及色素、異味、礦物質(zhì)、微生物等,柯柯同學(xué)采用______(填操作名稱)的方法去除泥沙等不溶性雜質(zhì),然后加入______,利用其吸附性去除色素和異味。20.有一種紫黑色晶體A,在試管中加熱后,生成氣體B,B能使帶火星的木條復(fù)燃,物質(zhì)C能在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D,并放出大量的熱。試推斷物質(zhì)(寫化學(xué)式)A是______,A受熱后可以生成______種物質(zhì);請(qǐng)寫出C和B反應(yīng)的化學(xué)方程式______。三、簡(jiǎn)答題(共10分)21.請(qǐng)從微觀的角度解釋下列現(xiàn)象。(1)柯柯燒開水時(shí),發(fā)現(xiàn)水燒開后壺蓋被頂起。(2)物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別。22.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一,金屬鈦能與肌肉等長(zhǎng)在一起,被稱為生物金屬,鈦原子中含有22個(gè)質(zhì)子,26個(gè)中子。鈦元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。(1)鈦原子的核電荷數(shù)為______。(2)在化學(xué)反應(yīng)中鈦原子易______(填“得到”或“失去”)電子生成,1個(gè)中有______個(gè)電子。23.如圖是利用對(duì)比法探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:(已知:白磷的著火點(diǎn)為,紅磷的著火點(diǎn)為)(1)圖中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是______。(2)圖中薄銅片上的白磷燃燒而水中白磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是______。(3)若用導(dǎo)管向水中的白磷上持續(xù)通氧氣,水中白磷是否會(huì)燃燒______。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)24.如圖1裝置所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):利用傳感器測(cè)定銅與氧氣反應(yīng)時(shí),空氣中氧氣含量的變化情況。在50mL硬質(zhì)玻璃管內(nèi)加入足量銅粉,啟動(dòng)氧氣傳感器,點(diǎn)燃酒精燈,反應(yīng)結(jié)束后移走酒精燈。實(shí)驗(yàn)中氧氣傳感器測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖2所示。(1)實(shí)驗(yàn)過程時(shí),觀察到紅色粉末逐漸變黑。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)根據(jù)圖2中曲線,CD段氧氣含量下降的原因是銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,玻璃管內(nèi)氧氣不斷被消耗。從______段可知(填字母),實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好。四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______,②______。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)實(shí)驗(yàn)室里,在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體。通常情況下,硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,密度比空氣的大。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),收集裝置是______(填序號(hào))。(4)Y形管在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同(如圖)。若實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氧氣,正確的操作是將______(填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”)。(5)在實(shí)驗(yàn)室中,柯柯將含有13.6g過氧化氫的溶液與少量二氧化錳混合,求過氧化氫完全分解后,生成的氧氣質(zhì)量是多少?

九年級(jí)化學(xué)期中試題參考答案一、選擇題CCBACBCBCCADAD二、填空題15.水分子銅原子鈉離子和氯離子16.①④⑦②⑤③⑥17.(1)(2)1618.1:2氫原子和氧原子19.過濾活性炭20.三三、簡(jiǎn)答題21.(1)分子之間間隔變大(2)分

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