專題08 習(xí)作與表達(dá)（解析版）

專題08習(xí)作與表達(dá)（解析版）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1．（2022·江蘇徐州·六班級期末）表達(dá)與溝通。學(xué)校畢業(yè)意味著要和朝夕相處的老師、同學(xué)告辭。你和老師、同學(xué)之間交換臨別贈言了嗎？你感覺誰寫的贈言最特殊？是他（她）寫給你的？還是你寫給他（她）的？贈言的背后藏著你們之間怎樣的故事？請寫一篇文章，共享你們的贈言和背后的故事，抒發(fā)你們之間真摯的情感。寫作要求：（1）題目自擬。（2）文從字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實感。（3）書寫規(guī)范、端正、潔凈，力求美觀，正確使用標(biāo)點符號。（4）文中不要消滅真實的校名和人名。100200300400500【答案】例文：再見了，伴侶，一切安好時間，就像流水一般，時快時慢，有時是涓涓細(xì)流，有時是川流不息的江……“再見了，伴侶，一切安好”，每當(dāng)看到這句我寫在小井畢業(yè)紀(jì)念冊上的畢業(yè)贈言時，我的眼前就會消滅出我和小井在一起的朝朝暮暮。記得才剛進(jìn)一班級的時候，我第一眼看到小井就覺得投緣，不久以后我們就兄弟相稱了。那時候，我們不像一些其他同齡孩子那樣總是愛在人前裝酷、裝成熟……而我們卻毫不做作地盡情地呈現(xiàn)我們該有的布滿稚氣的一面，完全是不經(jīng)意的自然流露。正值童心爛漫，寵愛惡作劇，我們會在女生背后貼紙，在上面畫一個拙劣的丑烏龜，惹她們，逗她們，她們經(jīng)常惱了就哭喊著讓老師來評理，老師們也經(jīng)常為了這些事，被我們氣得“七竅生煙”……還記得在一個風(fēng)和日麗的午后，我和小井在校內(nèi)里玩玩具車，正在學(xué)校的小徑上漫無目的地轉(zhuǎn)悠，不想碰上了一只大蜈蚣。只見這只蜈蚣有大拇指粗，在一塊酷似月球表面的磚塊上來回轉(zhuǎn)圈，看上去很厲害的樣子。我和小井相視一笑，彼此的意圖都已經(jīng)是心知肚明，接著便是雨點般的口水不約而同地落在蜈蚣的身上，它雖想逃脫，但最終卻動彈不得。接著我和小井各自撿起一塊大紅磚頭，輪換著朝蜈蚣的尾巴砸去，不一會兒，蜈蚣的尾巴已經(jīng)是稀巴爛，我們還是不盡興，于是又推著玩具車在蜈蚣身上不停地來回軋，最終讓它身首異處，我們才大笑著滿足地走開?，F(xiàn)在我回憶起這些與小井在一起做過的事，雖然覺得當(dāng)時千不該惹惱那些女生，萬不該對一條無辜的蜈蚣那樣殘忍，但這些幼時的荒唐事，總讓我更加惦念我的好伴侶。時間就像流水一樣，帶走了一些東西，也沉淀下了一些記憶，正如我每次感受到一些與小井一起經(jīng)受過的相像的光景，就會不經(jīng)意地想起他。真想和他說一句：再見了，伴侶。一切安好！【詳解】考查習(xí)作表達(dá)。本題為自命題作文，要求以“畢業(yè)贈言”為話題，寫一篇習(xí)作。聯(lián)系自己的生活實際，看看誰的贈言最特殊。這讓你想起了哪些往事？敘事時要做到條理清楚，事例需要體現(xiàn)出你們之間深厚的感情。想好開頭、結(jié)尾，做到首尾呼應(yīng)。留意把內(nèi)容寫具體、寫生動，寫作時要合理支配材料，重點部分要具體寫，其他部分可略寫，還要留意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。構(gòu)思：開頭：利用總起句開頭，師生情或者同窗情可以接受比方式的。中間：承接上文，寫出印象深刻的臨別贈言，以及書寫你們之間的故事。故事要有典型性，可以借事抒情。結(jié)尾：照應(yīng)開頭，總結(jié)全文。表達(dá)奇特祝愿。2．（2022·江蘇南京·六班級期末）習(xí)作。2021年5月15日，我國的“祝融號”火星車和“天問一號”探測器成功登陸火星。2051年，為了人類更好地移居火星，你作為中國首批登陸火星的科學(xué)家，你和伙伴們會運用哪些先進(jìn)的科技，進(jìn)行火星建設(shè)？會遇到怎樣的困難，又是如何解決的？放飛想象，讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個奇特的科幻世界。火星環(huán)境資料：1．火星是太陽系里四顆類地行星之一，火星外表被赤鐵礦掩蓋，又稱為“紅色星球”。2．火星大氣以二氧化碳為主，氧氣淡薄，氣候寒冷，遍布撞擊坑、峽谷、沙丘和礫石。3．火星的南半球是高地，北半球則是低地平原。4．火星上有已知最大的山奧林帕斯山，最大的峽谷水手號峽谷。依據(jù)觀測的證據(jù)，火星有類似地下水涌出的現(xiàn)象，雷達(dá)數(shù)據(jù)顯示兩極和中緯度地表，下存在大量的水冰?！园俣劝倏埔螅孩俳Y(jié)合火星環(huán)境資料，運用不行思議的科學(xué)技術(shù)，進(jìn)行豐富想象；②將你和伙伴們建設(shè)火星的經(jīng)受寫具體，寫奇怪；③語句通順，不少于400字；④題目自擬。100200300400500【答案】范文：

火星建設(shè)記

2051年，地球環(huán)境在人類的破壞中每況愈下，為了尋求更好的生存環(huán)境，我接受中國航天局的托付，前往火星探測和考察。我?guī)蟽擅呒壷趾鸵幻茖W(xué)家乘坐“祝融三十號”字宙飛船，在格外鐘后降落在火星表面，面前這個秀麗的世界讓我贊美不已一一縱橫交叉的“水道”靜靜地流淌；白色的極冠在陽光下閃爍著奪目的光輝。與太陽系中其他的行星相比?；鹦堑牡匦味鄻?，有連綿的高山、坦蕩的平原、險峻的峽谷。北方是被熔巖填平的低原，南方則是布滿隕石坑的古老高地?；鹕降匦未┎迤渲?，流水侵蝕而成的眾多峽谷亦分布各地。整個星球閃爍著不一樣的光榮，一種新穎感油然而生。我們連續(xù)依據(jù)探測儀顯示的方向前進(jìn)?；鹦潜砻婧洌覀兇┥狭颂氐氐摹白园l(fā)熱字宙服”，這種服裝只要與空氣接觸，便能依據(jù)人體溫度調(diào)整周邊環(huán)境。我們觀察前面有一個洞口，我們朝著洞口前進(jìn)?？墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛藕粑永щy，這時科學(xué)家說：“假如連續(xù)這樣下去，我們肯定堅持不住的?！庇谑俏覀冞\用“二氧化碳轉(zhuǎn)化劑”，借助空氣的流通將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣。經(jīng)過三年的試驗?；鹦潜砻嫜谏w了百分之二十的氧氣，利用光伏發(fā)熱系統(tǒng)，火星上的溫度上升到適宜人類生存的25℃。如今這里四季如春，風(fēng)景如畫。在一片草地上，很多奇異的花朵爭先恐后地開放，幾條用五光十色的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光，一條秀麗清激的小河靜靜地流著，小魚、小蝦和很多不知名的生物在水中快樂地玩耍。一條大路的終點是一座宏偉的城堡。我禁不住感嘆道：“這里真是一個世外桃源啊！”我們通過“天問九號”宇宙電視臺，將火星的美景傳播到地球，地球上的人們吵鬧歡呼。但是無論是地球還是火星，只有我們細(xì)心呵護(hù)，才能成為永久的家園。

【詳解】本題為自命題的想象作文。2051年，為了人類更好地移居火星，你作為中國首批登陸火星的科學(xué)家，你和伙伴們會運用哪些先進(jìn)的科技，進(jìn)行火星建設(shè)?會遇到怎樣的困難，又是如何解決的?放飛想象，讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個奇特的科幻世界。寫好想像作文，首先想象要合理，不能天馬行空，胡編亂造，要符合生活實際。想象來源于生活而高于生活，結(jié)合現(xiàn)實生活，配以自己的想象，結(jié)合火星環(huán)境資料，運用不行思議的科學(xué)技術(shù)，進(jìn)行豐富想象，將你和伙伴們建設(shè)火星的經(jīng)受寫具體，寫奇怪。寫作時留意詳略得當(dāng)，也要重視語言文字的表達(dá)，章法結(jié)構(gòu)，使人讀起來能感到文通字順，條理清楚，給人留下深刻的印象。3．（2022·江蘇宿遷·六班級期末）習(xí)作與表達(dá)在你的成長過程中，肯定經(jīng)受過不少事情有感動的、生氣的、懊喪的、欣喜若狂的、追悔莫及等等，請以《那件事，讓我》為題，寫一篇400字左右的習(xí)作。文中不得消滅真實的人名、校名。100200300400500【答案】例文：那件事，讓我快活記不清有多少次得到了夸獎，也記不清有多少次因得意而忘形。但是那一次卻讓我難以遺忘。“唉，真糟糕！回去又得挨批判了，”我一邊走在回家的路上，一邊自言自語。真期望時間停止腳步，可老天爺好像在和我作對，平常感覺很長的一段路，好像變得短短的，一刺眼間就到了家門口。我靜靜地打開門，東張西望，看看媽媽在不在家。我把考卷拿出來，看著紅色的分?jǐn)?shù)，我心中忐忑擔(dān)憂，心想：這次我該怎么辦呢？藏起來，是不誠懇的行為，給媽媽看，又怕挨批判。這時我想起了以前，我也是考的很差，雖然我把考卷藏起來，但是還被媽媽發(fā)覺了，挨了一頓批判。正在這時，媽媽回來了，我抓緊把試卷放進(jìn)書包里，回到自己的小屋寫作業(yè)了。寫完作業(yè)，我左思右想，還是把試卷拿給了媽媽看。我認(rèn)為媽媽確定滿臉怒氣?？晌乙庀氩坏降氖?，媽媽看了以后滿臉笑容。我驚異地問道：“媽媽你為什么笑呀？”媽媽安靜地說：“是你的真誠，考得好與不好都要給媽媽看，假如不好要總結(jié)閱歷教訓(xùn)，下次努力就好了呀？”我聽了媽媽的話，心里放松了很多，下次肯定努力。這是我沒有想到的一件事，我格外快活，還讓我明白了“真誠”的好處。【詳解】本題考查同學(xué)的書面表達(dá)力量。本題為半命題作文。要求以“那件事讓我”為題，寫一件讓你有深刻情感體驗的事情。在你成長過程中，肯定經(jīng)受過不少的事情：有感動的、有生氣的、懊喪的、欣喜若狂的、追悔莫及的……選擇一個印象深刻或最想表達(dá)的去寫。這是一篇寫事作文，寫作時要將重點放在大事的敘述上，發(fā)生了什么事，你有什么深刻的體驗？你的收獲是什么？提綱：開頭：開門見山或者修辭式開頭點題，正文：具體敘述大事，寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，將事情敘述完整，敘述時要詳略得當(dāng)，通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫人物，同時要留意用到學(xué)到的修辭手法及積累的好詞佳句，將作文寫得生動具體，讓人印象深刻。結(jié)尾：總結(jié)式或者抒情式扣題，升華主旨。4．（2021·江蘇宿遷·六班級期末）習(xí)作表達(dá)。微笑是人類最美的表情，能傳達(dá)關(guān)愛，喜悅，暖和，鼓舞感恩微笑，標(biāo)志著自信，雅量和大度微笑是一種胸懷，一種境界，我們都曾微笑過，我們都曾看到過，請以“一個的微笑”為題，寫一篇400字以上的習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，條理清楚，重點開放，感情真實．不得消滅真實的人名、校名。100200300400500【答案】范文：一個鼓舞的微笑微笑賽過一把鉗子，打開人們的心結(jié)；微笑猶如一句話語，撫平心中的皺痕；微笑仿佛一則笑話，傳遞你我的歡快。而我心中最秀麗的微笑是一抹鼓舞的微笑——臉兩彎眉，再附上一咧合不上的嘴。在制服了兩輪的自行車后，繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋，這東西長這鞋的模樣，小巧的輪子，一件就知道是個好玩的東西。古怪???心促使我迫不及待地穿上它匆忙忙忙地站了起來，誰知竟摔得嘴啃泥。站都站不起來，只能用唯一的方法——將鞋子脫了再站起來，坐以待斃，等待掛念我的人消滅。果真不出所料，我的大救星來了，鄰居家的大姐姐來了，她嘴角微揚不慌不忙掛念我穿上鞋子扶我站起來，又告知我一些小竅門。我時不時地大量著她，她笑容始終掛在臉上，洋溢著，如春風(fēng)一般給人帶來了暖意，給了我莫大的鼓舞。盡管如此，我仍舊很是擔(dān)憂，正值我站在那兒開頭能夠前后讓輪子移動的時候她突然放開了我，我的心開頭忐忑擔(dān)憂，冷汗從頭到腳開頭直冒。心像鉛塊一樣，又涼又硬在胸膛里墜著，幾乎要調(diào)出來，全身就像通了電流一般。我回頭看了看大姐姐，她仍舊微笑對著我，臉上泛著點點紅光，嘴巴好像沒有一刻合攏著，我怦怦直跳的心平緩了不少，腳下好像生了風(fēng)，滑得輕松了一些。從她的微笑里，我讀出了她對我的鼓舞，她把信念帶給了我，讓我輕松很多。一個鼓舞的微笑，賜予我莫大的關(guān)懷。渺小的微笑雖然僅僅是一種表情、一個愉悅的心情但是它對于他人來說卻給人一種放心、幸福的感覺。把微笑帶給他人就像大姐姐一般，讓別人感受暖和。【詳解】本題考查同學(xué)的習(xí)作力量。本題為半命題作文，要求“一個的微笑”為題，將題目補充完整。微笑能傳達(dá)關(guān)愛、喜悅、暖和、鼓舞、感恩；微笑可以標(biāo)志著自信；微笑體現(xiàn)了雅量和大度。所以可填入“自信、暖和、鼓舞”等詞語。開頭：抒情式開頭，說明“微笑”在生活中的影響。中間：可通過具體的事例來說明“微笑”帶給自己影響，在寫的過程中，選材肯定要典型，盡量做到文從字順，寫出真情實感，內(nèi)容具體充實。合理支配內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。結(jié)尾：總結(jié)全文，抒發(fā)自己的真實情感。5．（2021·江蘇蘇州·六班級期末）習(xí)作。六年的學(xué)習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，成長的道路上有悲也有喜，有苦也有甜，有苦澀的印記，也有幸福的回憶……你的心中，埋藏著怎樣的成長故事？想一想，以“成長”為主題，寫一篇記敘文，題目自擬。要求：1．內(nèi)容具體，敘述完整，能表達(dá)自己的真情實感。2．字?jǐn)?shù)不少于450字。100200300400500【答案】范文：成長我通過了選拔，將代表南京市少兒羽毛球隊參與今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運動會，能參與四年一屆的省運會，太讓我興奮了。我最終理解媽媽說過的那句話：付出總有回報。二班級剛開學(xué)，爸爸媽媽商量?后，把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊。從那以后，我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個多小時的訓(xùn)練，寒暑假則在每天下午，訓(xùn)練時間更長。和其他同學(xué)相比，我的空閑時間少多了。晚上，完成作業(yè)的同學(xué)可能會看看電視，玩玩玩耍，這時的我做完作業(yè)就得直奔球館，在球場上奔跑跳動，揮拍扣殺。一般過完暑假再回學(xué)校，有同學(xué)長得很胖，或者戴上了眼鏡，這時的我由于堅持訓(xùn)練顯得直立機敏。三年多的訓(xùn)練中，一千多個日子里，媽媽不僅要做好自己的工作，還要陪著我，照看我，除了關(guān)懷我的身體，更關(guān)懷我的心理?；蛟S是三班級時，有一段時間，一同訓(xùn)練的隊員已經(jīng)嫻熟把握跳雙飛的技巧，我還不會跳。當(dāng)時我想媽媽肯定很焦急，可能會批判我。誰知媽媽說，“批判你，也不能讓你把握訣竅，我們一起想方法吧，其他隊員能學(xué)會，你也能！這樣吧，我們今日試著跳一個，明天呢再增加一個，后天再增加一個，我們先把能連續(xù)跳三個作為目標(biāo)吧！”幾天后，我真的能連續(xù)跳三個了，我們又把連續(xù)跳五個、十個作為目標(biāo)。不到一個月，我就趕上了大家，一口氣跳上五十個，六十個都沒問題。從那以后我有點明白了，大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實現(xiàn)。別以為我媽媽總是這么溫存，有時她也是很急躁的。訓(xùn)練時，教練會支配隊內(nèi)競賽，在比分落后狀況下，我會產(chǎn)生的念頭，然后輸?shù)舾傎?。每?dāng)這種狀況消滅，媽媽就顯得怒不行遏，不聽我任何的辯解，會劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我，輸球沒關(guān)系，不能輸人，人要有拼搏的精神。漸漸地，我克服了自己在球場上的脆弱。但是，即便肯拼，也不是肯定就會贏。這時，媽媽又說，想要贏球，就要靠實力，球場上的實力就是你對技術(shù)的`把握和運用，這要靠平常的訓(xùn)練質(zhì)量。今年寒假，我參與了南京市的選拔賽，通過艱苦的競賽，最終被選為省運會的參賽隊員。媽媽笑著對我說，“小伙子，心里要有目標(biāo)哦，這樣才會有動力！”我要對媽媽說：我有目標(biāo)，還有你教給我的實現(xiàn)目標(biāo)的方法。感謝你，媽媽！【詳解】本題考查書面表達(dá)力量。審題，明確習(xí)作要求是寫好作文的關(guān)鍵。本題為話題作文，要求以“成長”為主題寫一篇習(xí)作，講一個自己的成長故事。在我們成長的道路上有悲也有喜，有苦也有甜，有苦澀的印記，也有幸福的回憶……。面對喜與甜你是如何對待的。面對悲與苦你又是如何克服的。你認(rèn)為成長過程中最需.要什么。選擇自己印象最深的一次經(jīng)受去說明。這是篇寫事的作文，要留意記敘文六要素，想好開頭、結(jié)尾，做到首尾呼應(yīng)。留意把事例寫具體、寫生動，寫作時要合理支配材料，重點部分要具體寫，其他部分可略寫，還要留意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過程中留意運用學(xué)到的寫作方法，特殊是通過語言、動作、神態(tài)、心理活動等細(xì)節(jié)描寫刻畫人物，同時要留意運用合適的修辭手法，用到積累的好詞佳句。開頭：開篇點題，點出是什么故事。中間：重點寫，寫清楚故事的經(jīng)過，可以通過語言、動作、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)描寫來刻畫。結(jié)尾：抒發(fā)自己真實的感受。6．（2021·江蘇無錫·六班級期末）請你按要求寫作文。本學(xué)期，大家都制作了《成長紀(jì)念冊》。請選擇你收錄在《成長紀(jì)念冊》中的最重要的一張照片，寫一寫照片中的人與事，運用合適的方法表達(dá)你的情感。留意文中不消滅真實校名、姓名。題目自擬。不少于450字。100200300400500【答案】范文：

外公的笑容

翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊，手指任憑的翻動著，一幕幕經(jīng)受飛過腦海，我突然停下手指，眼神呆呆地望著那張老舊的照片，身體止不住的顫抖，淚水好像一顆顆珍寶，下雨似的往下落……

照片中，一位年邁的老人背著一個藍(lán)衣服的小姑娘，兩人臉上都洋溢著花兒般的笑容。沒錯，那個小姑娘就是我，而那個老人則是我的外公。

那天，晴空萬里，太陽公公懶洋洋的灑下一縷縷陽光，云姑娘當(dāng)心翼翼地整理她那潔白的連衣裙，生怕不當(dāng)心弄臟了，鳥兒則在空中梳理自己那明麗的羽毛。

也就在這天，外公領(lǐng)著我去江邊玩。走到江邊，紅色的鯉魚，粉色的荷花，綠色的荷葉好像在比美。我驚呆了，由于從來沒有觀察過這么美的景色！“知了——知了——”這聲音好像一塊磁鐵，牢牢吸引住我的'目光，我左顧右盼，就是找不到發(fā)聲源。我拉拉外公的衣角，問：“這是什么聲音？”外公笑著說：“那是蟬的聲音，由于它發(fā)出‘知了，知了’的聲音，所以有人叫它們知了?！薄巴夤?，它們長什么樣？”我急迫地問道。外公對我說，它們生活在樹上。于是在我的央求下，外公把我背了起來，好讓我觀察蟬的模樣……這一幕，被拿著手機的媽媽記錄了下來，存進(jìn)了相冊里。

看著照片中年輕力壯的外公，在看看現(xiàn)在的外公，啊，外公老了，頭發(fā)白了，脊梁彎了，再也背不動了！接下來的時間里，我期望能帶給外公更多奇特的回憶，讓他永久快活?！驹斀狻勘绢}考查書面表達(dá)力量。題目要求寫話題作文，要認(rèn)真審題，理清文章重點和主題，語句要流暢通順。結(jié)合自己的實際狀況，寫寫令自己印象深刻的照片故事，如：和哥哥在老家捉魚，參與一次實踐經(jīng)受，在大賽上奪得冠軍等。開頭段可以先介紹自己翻閱照片時令自己印象最深的照片；中間段圍繞這張照片的故事開放寫，將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，敘事時可以適當(dāng)加入語言、動作、神態(tài)等描寫，能使場景更加真實可感；結(jié)尾段可以談?wù)勛约簩@張照片的感受。7．（2021·江蘇鹽城·六班級期末）習(xí)作。題目：感謝你（您），同學(xué)們，六年的學(xué)校生涯馬上就要畫上句號了。在這即將分別的時刻，你是不是有千言萬語想對老師、對母?；蛲瑢W(xué)說呢？請借此機會，把你的心里話寫出來吧。要求：①把題目補充完整；②書寫認(rèn)真，文中不要消滅真實的校名、人名，用“×××”代替；③不少于400字。100200300400500【答案】范文：感謝你，老師老師，就像一位辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；老師，就像春天的雨露，滋潤著我們；老師，就像暖和的陽光，照射著我們；老師就像一盞明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)。老師是我們最值得敬重，感恩的。董老師，既是我們班的班主任，又是我們班的數(shù)學(xué)老師。董老師的個子不高，身材瘦瘦的，一頭俏皮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副無框眼鏡。記得有一次，寫作業(yè)時，我錯了很多格外不該錯的題，老師把我叫到跟前，指著錯題一遍一遍，急躁地為我講解，始終講到我會了為止。董老師不但需要時刻把握我們的學(xué)習(xí)狀況，還要處處關(guān)懷我們其他方面的事。前不久，有一天，中午放學(xué)以后，有兩位膽大的同學(xué)（名字不便利泄露）往大路兩邊看都不看，也不管有沒有車，只管一邊說笑，一邊打鬧，也不走斑馬線就往大路對面跑去，正好，一輛小汽車向這邊駛來。董老師觀察了，也不管自己穿的鞋跟有多高，也不管自己有沒有危急，奮不顧身地向那兩位同學(xué)沖過去。幸好那位司機，觀察了那兩位同學(xué)，并準(zhǔn)時踩了急剎車，要不后果肯定不堪設(shè)想。董老師把他倆拉回人行道，急躁細(xì)致地給他們講平安的重要性。下午人來齊后，董老師向我們講：“并不是全部的人都是和善的，過大路不能橫沖直撞，肯定要留意平安……”這些都是對我們的愛呀！下課，老師在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)。上課，老師在教室繪聲繪色的把學(xué)問傳給我們。都說世上只有媽媽好，我卻覺得老師和媽媽一樣好。老師像遮風(fēng)擋雨的大樹。老師像滋潤萬物的春雨。老師更像蠟燭，燃燒自己，照亮我們的將來。帶我們生疏這個社會，教我們學(xué)會做人。感謝您，老師！【詳解】本題考查的是半命題作文，結(jié)合材料的要求進(jìn)行辨析和理解。首先補全標(biāo)題，自己要感謝的人是誰，然后依據(jù)標(biāo)題的內(nèi)容進(jìn)行寫錯，留意語言完整流暢，不要寫錯別字即可開頭：點明故事發(fā)生背景，運用好詞好句開頭，為下文做鋪墊。過程：具體寫出感謝的緣由，留意語言完整流暢，可以加入對人物的語言描寫、動作描寫、心里描寫等。結(jié)尾：點明文章的主旨，升華文章的主題即可。8．（2021·江蘇連云港·六班級期末）習(xí)作與書寫時間飛逝，光陰似箭，六年的學(xué)校生活就這樣刺眼過去了。在這六年里，你肯定經(jīng)受了很多事，遇到過很多人，請以“難忘……”為題寫一篇習(xí)作，要求把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實自然地表達(dá)出來。100200300400500【答案】例文：難忘的同學(xué)情不知不覺中，在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時間。在校內(nèi)里經(jīng)過很多事，有興奮的，有憂愁的，有難忘的。其中有一件讓我特殊難忘。一天下午，我們在教室里玩，打打鬧鬧的，好不吵鬧。突然，一陣尖叫劃過天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事，趕忙從四周奔了過來，來看狀況，我到達(dá)時，已經(jīng)有一大群人圍在一起，我也湊上去看。原來，小程她在拿物品時，不當(dāng)心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出，流在地板上，黑色的墨很快地向四周漫延，一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來擦了，大家見了，也各拿著餐巾紙來擦。我也不例外，可是過了一會兒，那個可憐的餐巾都快用完了，也沒有擦潔凈，還剩下一大半還是墨水。“快去拿拖把來?！辈恢l喊，小黃趕忙拿來拖把來拖，還不如不拖好，現(xiàn)在是越拖越多，越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水，拖；換水，又拖，累得滿頭大汁?！拔襾?，”體育委員小馮一把搶過拖把說，“你累了，先去休息吧，剩下的我來?！庇谑?，她起勁地干了起來。我們見狀，也用餐巾紙來擦，七點半要到了，快要看課外書了！時間越來越緊迫，在同學(xué)的堅持不懈下，我們最終在鈴聲響起的那一剎那，把地板給擦潔凈了，我們個個滿頭大汁，這不要緊，我們相視一笑，便回到座位上，我覺得這一笑很暖和。同學(xué)們這種堅持不懈的，團(tuán)結(jié)友愛精神，讓我難以遺忘?！驹斀狻勘绢}考查同學(xué)的習(xí)作力量。本題為半命題作文，以“難忘”為題，將校內(nèi)生活中難忘的事情記敘出來，將題目補充完整。難忘的事情肯定是印象深刻，并讓自己從中得到肯定體會的事情，通過記敘自己印象深刻的事情，把自己難忘的情感表達(dá)出來，將自己的體會寫出來。寫作思路：開頭：用抒情的方式，引出下文自己要描寫難忘的事情。中間：敘事的作文首先要交代清楚時間、地點、人物、大事?？砂词虑檫M(jìn)展的時間挨次，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，交代清楚前因后果、來龍去脈。寫事離不開寫人，在記事過程中，肯定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義。最終要將自己難忘的緣由表明出來，要把自己難忘情感表達(dá)出來。結(jié)尾：總結(jié)全文，通過這件難忘的事情，自己明白了什么道理。9．（2021·江蘇泰州·六班級期末）習(xí)作。豐富多彩的六年學(xué)校生活就要結(jié)束了。在你成長的道路上，你是否也曾有過把握良機、獵取成功的喜悅？你是否也曾有過失去良機、難過失落的圓滿？請你以“把握”或“圓滿”為題，寫下感受深刻的經(jīng)受，用來作為學(xué)習(xí)和生活道路上的借鑒或鼓舞。要求：圍繞題目和主題選擇事情來寫，語言要通順流暢，500字左右。100200300400500【答案】范文：把握日歷的最終一頁，已經(jīng)被撕去了，空缺的本子早已摘下，又替換上一本新的日歷。時間就像一個沙漏，將全部的沙子都流光后，一年就過去了，一年復(fù)一年，春節(jié)又到了。天色剛剛朦朦朧朧地黑了一些，像給天空蒙上了一層黑色的薄紗，對著天空，一陣涼意刺入骨子中，不禁感到一絲惆悵?；叵脒^去的一年，我們好像有一絲不舍……過去的一年，我們有過挫折，當(dāng)考不好時，父母的一句嚴(yán)峻的批判，雖然看似渺小，但對我們來說是多么的刺耳，如一把利劍，刺入我們的心窩中，只能躲在一個角落，讓眼淚放縱般地留下，滿臉的淚痕，正猶如我們心中的傷痕，淚流過，正代表我們的心傷過，傷痕照舊……過去的一年，我們也有過幸福的時刻，過生日時，大桌的美味佳肴，也抵不過家的溫馨，一個蛋糕，折射出的是一種愛，吵鬧的氣氛，是多么的難忘，插上蠟燭，點燃燭光后的房間，布滿了秀麗的光線，吹滅蠟燭，一家人在一起的吵鬧，霎時間已經(jīng)由蠟燭，而漸漸集中開來了。過去的一年，我們也有暖和的時候，當(dāng)我們受傷的時候，同學(xué)們的關(guān)懷是最好的療傷藥，他們的一句句關(guān)懷的話，在我們最苦痛的時候，為我們撫平傷口，減輕苦痛，在我們最需要掛念的時候，賜予我們最需要的掛念，由此建立的友情，是那樣秀麗而又絢爛！緩過神來，天空已經(jīng)漆黑一片了，秀麗的煙花已經(jīng)在空中綻放出最刺眼的光線，是如此令人沉醉，仰視天空上奪目的禮花與天空一起相互輝映，新的一年已經(jīng)開頭，曾經(jīng)過去的一切，都已經(jīng)是回憶了，我們只能把握現(xiàn)在了！對自己說一聲：“加油！“【詳解】本題主要是對寫作力量的考查。寫作時要留意審清題意，明確寫作要求。先審題：這是一個命題作文，豐富多彩的六年學(xué)校生活就要結(jié)束了，請以“把握”或“圓滿”為題寫一篇作文，依據(jù)提示進(jìn)行選材構(gòu)思。字?jǐn)?shù)不得少于500字。寫作構(gòu)思：首先，依據(jù)自己選擇的標(biāo)題確定寫作內(nèi)容和要表達(dá)的主題，切記不要偏題。其次，介紹曾經(jīng)擁有的東西，發(fā)生過的故事。留意在寫作過程中要流露出自己的真情實感。最終，收束全文，點明主題：曾經(jīng)過去的一切，都已經(jīng)是回憶了，我們只能把握現(xiàn)在。10．（2021·江蘇無錫·六班級期末）習(xí)作?！奥牼幌?，勝讀十年書”，生活中我們都有過這樣的感嘆。請你以此為題，向大家介紹你的這段經(jīng)受。提示：（1）文中不消滅真實的學(xué)校和人名。（2）寫清楚過程，表達(dá)自己的真情實感。（3）不低于400字。100200300400500【答案】例文：聽君一席，勝讀十年書“有耳可聽的，就應(yīng)當(dāng)聽?！比松枰?jīng)常傾聽，我受益于傾聽之處有很多很多，但其中有一席話，卻讓我在傾聽之后有“勝讀十年書”的感受。那年，我十歲，剛讀學(xué)校三班級。我轉(zhuǎn)學(xué)到了這個生疏的班集體，由于性格內(nèi)向，導(dǎo)致我始終無法融入到這個集體。久而久之，孤獨的我成果不斷下滑，也越來越自卑。您的消滅，像明燈，像陽光，準(zhǔn)時化解了我內(nèi)心的自卑，轉(zhuǎn)變了我的一生！那天，下著暴雨，天空陰沉沉的，讓人有一種說不出來的壓抑感，窗外的大風(fēng)大雨與我當(dāng)時的心情像極了。我當(dāng)時心情低落，您察覺出我的怪異，便撐著傘，把我拉到了教室外面，和我談話。在外面，你用手指著風(fēng)雨中一顆毫不起眼的小草說：“你知道為什么它在風(fēng)雨中還能挺直腰桿，不會倒下嗎？”“不知道?！蔽覔u了搖頭。“由于它自信，它信任自己不會由于這么點風(fēng)雨而倒下，還由于它心中有個不變信念，它堅信只要自己不倒下，就會觀察風(fēng)雨過后絢爛的彩虹，懂了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。您輕輕地摩挲著我的頭，連續(xù)對我說：“你要學(xué)習(xí)小草的堅強與自信，不要被小小的困難給嚇倒。你不要由于自己的成果而自卑，其實你不比別人差，不比別人笨，只要你肯下功夫，肯努力，我信任，你就肯定會找到自己的彩虹！你要記住，人活在這世上，不是為了吃喝玩樂，而是為了不斷地向困難宣戰(zhàn)，之后再盡自己的努力去戰(zhàn)勝它。第一次失敗了沒關(guān)系，要連續(xù)努力，不放棄，總有一天你會戰(zhàn)勝它的?！倍潭痰囊幌?，卻蘊含著深刻的哲理，讓我受用不盡。是這席話，讓我找回了遺失已久的自信；是這席話，轉(zhuǎn)變了我的一生！由于這席話，我才沒有在人生的旅途中迷失自我；由于這席話，我才能獨拘束黑夜中前行；由于這席話，我才能在失敗后擦干眼淚，重新站起；由于這席話，我才能找回屬于自己的那份自信；由于這席話，我才能拋開全部苦惱，大步向前。感謝您——我的老師，感謝您金子般貴重的話語。聽君一席話，勝讀十年書。【詳解】本題考查寫作力量?！奥牼幌?，勝讀十年書”，回憶一下，你聽到誰說的一句（一段）話，讓你有了“勝讀十年書”的感覺？先想一想，然后寫一篇習(xí)作，做到內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實感。聽“君”一席話，首先考慮的是這個“君”是誰？他的一席話應(yīng)當(dāng)是有重量的，能引領(lǐng)我們前行的，伴侶、老師、長輩等都可以的。選擇好人物就是良好的開頭，可以回憶，在我們的學(xué)習(xí)生活中，哪些人曾經(jīng)賜予過我們掛念，有沒有說過讓我們印象特殊深刻的話語，讓我們有所感悟，思想和行動上發(fā)生了轉(zhuǎn)變。假如我們一下子就想到了那個人，那么就可以圍繞和他之間的故事來寫了。針對這個文題來講，生活中的素材還是較為廣泛的，如一味地追求外在美，穿衣裝扮處處要和別人攀比，后來，爸爸的一席話點醒了“我”，人更應(yīng)當(dāng)留意內(nèi)在美。學(xué)習(xí)中的素材也很多，如書寫不規(guī)范，老師和家長多次提示都不起作用，直到考試時扣了書寫分，教訓(xùn)慘痛，才如夢初醒。在老師一席話的教育下，“我”最終明白寫好字要靠自我嚴(yán)格要求，并堅持不懈地練習(xí)，才會有所成效。寫好這篇作文，我們除了要把事情敘述清楚，寫出波折，還應(yīng)留意環(huán)境描寫。一切景語皆情語，好的環(huán)境描寫能起到渲染氛圍，示意人物內(nèi)心活動，烘托人物形象的作用。開頭可以運用引用式，引用名言引入下文。中間可以圍繞中心介紹具體大事，寫清楚大事的人物、起因、經(jīng)過等。最終結(jié)尾點明中心，突出這句話對自己的重要影響。11．（2021·江蘇揚州·六班級期末）習(xí)作本冊教材中，《那個星期天》寫了小男孩在一個星期天等候母親帶他出去玩的經(jīng)受。你的星期天是怎樣度過的？可能是約上幾個小伙伴開展一次活動，可能是和家人一起外出游玩，可能是到愛好班參與學(xué)習(xí)……請你以“我的星期天”為話題，選擇最情愿寫的一個星期天，通過具體事例寫一寫。內(nèi)容具體，條理清楚，表達(dá)自己的真情實感，不少于400字。100200300400500【答案】范文：我的星期天大多數(shù)人都有自己的周末方案，特殊是我們同學(xué)。比如，什么時候玩啦，什么時候?qū)懽鳂I(yè)啦，什么時候上補習(xí)班等等，都列入方案表。當(dāng)然，間或方案也會被打破，人們不經(jīng)常說嘛“方案不如變化快”。當(dāng)然，我也不例外。每周五晚，我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙，抓緊列出一個周末方案來，為的是多玩一會電腦。經(jīng)常我也會想，要是學(xué)習(xí)也這么見縫插針，這么努力地抓緊時間，何愁沒有好成果呢？過完玩耍癮后，媽媽便開頭督促我寫作業(yè)，雖然只剩短短幾格外鐘時間，媽媽也不容我放過。晚上十點到十點半，便是我背英語的時間了，之后準(zhǔn)時關(guān)燈睡覺。周六的早上，我通常九點半左右醒來。由于平常的睡眠時間不足，媽媽從不要求我在周六早起。十點鐘左右是早餐時間，那是我一周里最享受的時間了，可以漸漸品嘗每道可口的佳肴，真是舒適啊。飯后，周六上午的時間就所剩不多了，我不得不抓緊再抓緊。經(jīng)過一陣奮筆疾書，也僅僅能把數(shù)學(xué)完成。中午飯往往都是爸爸預(yù)備，這不能說明什么，誰讓爸爸燒的菜那么好吃呢？下午，我通常按方案完成老師布置的全部作業(yè)后，會練練毛筆字，再背幾個英語單詞，還有時間的話就畫自己寵愛的漫畫，或者是看一點好玩的課外書籍。若那個周六時間的確充裕，我們?nèi)乙矔诫娪霸喝タ匆粓鼍实挠捌p松輕松。轉(zhuǎn)瞬到了周日，我按方案把沒完成好的各門功課進(jìn)行再檢查和補正，做好其次天上學(xué)的預(yù)備。這周，生病的媽媽就在我旁邊躺著，我在桌前一邊回憶一邊思考著寫下這篇文章。作文我的周末就是這么緊急，這么充實，也這么奇特?！驹斀狻勘绢}考查同學(xué)的習(xí)作力量。本題為話題作文，要求以“我的星期天”為話題，說明所選題材即事情發(fā)生的時間限定為星期天，選擇最情愿寫的一個星期天，通過具體事例寫一寫，要將自己在那個星期天的情感表明出來，是快活的，還是難忘的。題目自擬。開頭：交代時間、地點、人物、事情的起因。中間：敘事的作文一般要按事情進(jìn)展的時間挨次、空間挨次等，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，交代清楚前因后果、來龍去脈。寫事離不開寫人，在記事過程中，肯定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。最終要把自己當(dāng)時的情感表達(dá)出來。結(jié)尾：總結(jié)全文，表明自己對這個星期天的情感。12．（2021·江蘇淮安·六班級期末）習(xí)作表達(dá)題目：我得到了提示：先把題目補充完整。聯(lián)系自己的生活實際，在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語，如：表揚、熬煉、關(guān)懷、提高、教訓(xùn)……要求：1．圍繞中心愿思，把內(nèi)容寫清楚；2．恰當(dāng)運用學(xué)到的習(xí)作方法，捕獲生活細(xì)節(jié)，寫出真實的體驗和獨特的感受；3．400字以上，文中不消滅真實校名與人名。100200300400500【答案】

我得到了掛念

冬天的一個晚上，寒風(fēng)咆哮，下著一場傾盆大雨。

我正在街上有氣無力邊拉著自行車邊打著傘。這該死的自行車，偏偏在這個時候掉鏈子！我暗自想。突然，我觀察前面的修車攤還有燈光，還有一線生氣?！靶捃嚕〔恍?！我要收攤了！”老板說?！鞍?？”我只好垂頭喪氣地走在街上。??！好冷啊！假如這樣拉回去，還要好久。我的肚子，不要叫了。我想?；蛟S是上天可憐我，不忍心看著我這么凄慘。當(dāng)我走過一棟房子時，一位身魁力壯的男青年正好走了出來，突然叫住了我，“喂，小姑娘，你怎么了？”我聽了猛然一驚，好像遇到救星了?！跋壬?，我的自行車掉鏈子了?！薄鞍炎孕熊?yán)^來，我來幫你修吧！”男青年向我招招手。于是我把自行車?yán)搅怂议T口。他用他那雙粗糙的手，一下兩下就把自行車給修好了。可是，他的手卻變得黑黑的，沾滿了油漆。這時，我懷著一顆忐忑擔(dān)憂的心，問：“先生，我今日沒帶錢，明天我會拿來的，您要多少錢？”他盯了盯我，哈哈大笑，說：“不用，你快走吧，別讓家里人擔(dān)憂?！边@時，他又拍拍后腦勺，朝房子里說，“女兒，快用塑料袋包住幾個面包，然后拿出來給爸爸。”過了一會兒，從里面走出一個大約8，9歲的女孩，她把一袋面包遞給了我。男青年說：“你先把這些面包吃了，別餓著了！”

這時，雨停了，仿佛是大地爺爺看到這一幕，也不由得笑了。

那一次，我得到了掛念，掛念別人，別人也會歡快，自己也會歡快?！驹斀狻勘绢}考查同學(xué)的書面表達(dá)力量。本次習(xí)作考查半命題作文。半命題的關(guān)鍵之一就補題，由于補題的過程意味著你對寫作內(nèi)容、寫作角度的選擇。依據(jù)習(xí)作要求可知可以寫人、寫物、寫景、記事等多個角度。因此，要獨運匠心，補題新穎。補充之后的題目最好，一看就能讓人眼前一亮。寫作思路：開頭：依據(jù)補充的作文題目確定寫作方向，開篇點題。中間：通過具體的事例對所寫的人物、事物、景物進(jìn)行描寫，首先要交代事情發(fā)生的時間、地點、環(huán)境與參與者，讓別人明白你場面描述了什么活動，什么大事。其次寫場面要要做到有點有面。要運用多種表達(dá)方式和技巧描寫。結(jié)尾：照應(yīng)開頭，表達(dá)自己的真實情感。13．（2021·江蘇常州·六班級期末）閱讀下面文字，按要求作文。“感謝”，是世界上使用最頻繁的，也是最暖和的詞語。感謝親人，朝夕陪伴，傾情以待；感謝挫折，激人奮進(jìn)，促人成長；感謝大地萬物，寬厚無私，潤澤心靈……請以“感謝”為題目，寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整并抄寫在答題卡上。（2）內(nèi)容具體，表達(dá)真情實感。（3）文章中不得消滅真實的校名和人名。（4）書寫規(guī)范、潔凈，字?jǐn)?shù)不少于450字。100200300400500【答案】

感謝挫折

張海迪曾經(jīng)說過，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來?！蔽覀円惨蛩龑W(xué)習(xí)，遇到困難，毫不退縮，英勇面對。

走入記憶的回廊，很多往事涌現(xiàn)在腦海中……

那是一個冬天，北風(fēng)如一條暴怒的巨龍，咆哮著，在城市上空回旋，誓要把整個大地冰封?？萑~被狂風(fēng)撕得粉碎，化作漫天的飛屑。我正站在桌子旁，握著冰冷的毛筆，打著哆嗦，一筆一畫地認(rèn)真寫著。“哎……”我輕嘆一聲，放下毛筆，揉了揉早已僵硬的手。還是沒有練好呢！怎么這個字這么難寫啊！窗外的樹枝肆無忌憚的伸進(jìn)屋子里，用勁拍打著窗戶，好像窗戶和它有什么深仇大恨一樣。

我拿出今日毛筆字的默寫試卷，倒吸了一口涼氣，那草黃色的毛邊紙上布滿了紅色與黑色的線條，處處都是斜杠和叉叉，簡直慘不忍睹，令人不忍直視?！爸ā币宦曒p響傳來，抬頭看，原來是媽媽，她輕輕地走到我身邊，放下一杯溫的白開水，“嗒”—陣漣漪在水面蕩開。這一聲輕響將我心中的苦惱掃盡，只留下一片純潔……

我重又拿起筆，開頭練字。我想起了，易卜生的話：“不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，擅長從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)”。

今日，我就要做一個強者，戰(zhàn)勝眼前的困難。感謝挫折，若不是它，我就沒有戰(zhàn)勝困難的機會。感謝挫折，是它教會了我要去努力拼搏?！驹斀狻勘绢}考查作文的寫作力量。此次作文是半命題。弄清了題意之后，就要考慮補充文題了。補充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。要易寫作。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點，填上自己認(rèn)為較簡潔寫的內(nèi)容?？梢蕴顚懙膬?nèi)容很多，如：感謝自然、感謝爸爸媽媽、感謝生疏人等，同學(xué)選擇自己生疏的內(nèi)容立意即可。留意寫作的時候要突出重點，不要平鋪直敘，重點的場面或過程要詳寫，寫具體。結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)出真情實感。語言表達(dá)要精確?????、生動，語句完整、通順沒有錯別字。開頭：開門見山/修辭式開頭點題（景物環(huán)境渲染氣氛引出下文）正文：通過具體的事例寫出你為什么感謝他/她/它，用上修辭使描寫更形象。結(jié)尾：總結(jié)式或抒情式扣題，照應(yīng)主旨。14．（2021·江蘇徐州·六班級期末）習(xí)作。生活中，總有一些日子、一些場景、一些事情，會給你帶來不一樣的情感體驗。比如，學(xué)校階段最終一個六一兒童節(jié)，剛剛過去的端午節(jié)，或者“難忘學(xué)校生活”綜合性學(xué)習(xí)中的點點滴滴。請從以上三個話題中任選一個，并選擇其中令你印象深刻的事情，把事情的經(jīng)過和你的情感體驗寫出來。習(xí)作要求：（1）題目自擬。（2）文從字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實感。（3）書寫規(guī)范、潔凈，正確使用標(biāo)點符號。（4）文中不要消滅真實的校名和人名。100200300400500【答案】范文：難忘學(xué)校生活光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要學(xué)校畢業(yè)了。在這六年的學(xué)校階段里，我發(fā)生過許很多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到——團(tuán)結(jié)就是力氣；才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是格外關(guān)懷的。我清楚地記得在五班級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演，為了這個表演，學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓舞自己：“加油！我肯定行的！”經(jīng)過這長期的勤奮地排練，最終在文藝表演中獲得了“第一名”。那時，我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力氣。我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。由于在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了很多汽水，把肚子給吃壞了。到了其次天，我肚子格外痛，簡直就比死還難過。那時在上數(shù)學(xué)課，我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和氣地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水?！边^了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，真不是味道。我只想對老師說：“感謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是格外關(guān)懷的。在這個學(xué)校畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會永久記住這難忘的學(xué)校生活，這歡快的時間！【詳解】本題考同學(xué)的習(xí)作力量。本題為話題作文，要求從“不一樣的情感體驗”、“剛剛過去的端午節(jié)”、“難忘學(xué)校生活”三個話題中選擇其中一個，將自己印象深刻的事情記敘下來，將事情的經(jīng)過以及自己情感的變化表達(dá)出來。題目自擬。開頭：簡潔的介紹自己印象深刻的是一件什么事情。中間：敘事的作文首先要交代清楚時間、地點、人物、大事。一般要按事情進(jìn)展的時間挨次、空間挨次等，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，交代清楚前因后果、來龍去脈。寫事離不開寫人，在記事過程中，肯定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。最終要把自己當(dāng)時的情感表達(dá)出來。結(jié)尾：總結(jié)全文，點明主題。15．（2021·江蘇宿遷·六班級期末）作文。六年時間如白駒過隙，曾經(jīng)的奇特畫面又消滅在眼前，曾經(jīng)的關(guān)懷吩咐又回響在耳畔……曾經(jīng)的奇特始終都存在我們的記憶里，從未遠(yuǎn)離。請以“奇特從未遠(yuǎn)離”為題，寫一篇文章，敘真事，說真話，抒真情，不少于450字。100200300400500【答案】

奇特從未遠(yuǎn)離

奇特可能是嚴(yán)冬過后，水拂過冰面，喚醒冷硬的冰層；奇特可能是春天到來，雨拍打地面，叫醒沉睡的大地；奇特還可能是某個早晨，路過生疏的地方，記憶被召回。那一刻，才恍然發(fā)覺，奇特從未遠(yuǎn)離。

幾年前，我離開了生活了好多年的小村莊，搬到了嶄新的小樓房，從那以后再也沒有回到過那個小村莊。就在最近，學(xué)校四周修路，我不得不轉(zhuǎn)變路線，穿過了曾經(jīng)生活過的小村莊。

原來的房子都成了廢墟，原來的院落雜草叢生，已然看不到曾經(jīng)的吵鬧街市。在路過原來的家時，很多回憶涌現(xiàn)在我的腦海里：一家人在庭院中圍著一張小桌，點上蚊香，搖著蒲扇，敘述一天中發(fā)生的趣事；或是晚飯后，一家人在兩旁滿是樹木的小路上閑逛?????，一起聽蟬鳴聽蛙叫；或是天還沒黑時，在夕陽的余暉下，我和小伙伴們玩耍打鬧……這些奇特的回憶都刻在我記憶的深處，無法抹去，從未遠(yuǎn)離。

與過去相比，現(xiàn)在的樓邊沒有了自家的小園子，也少了在地里種豆時的那份歡快，就連搬來后我最寵愛的那幾棵樹，也被小區(qū)門口平坦的大路取代，小伙伴們也住的離我更遠(yuǎn)了……仿佛幾年前的歡快再也找不回來了。

直到一天，我被父母強行“拖”到樓下，他們把我?guī)У搅藢挸ǖ陌赜痛舐愤?，邊走邊聊起了最近發(fā)生的事情。起初，他們在說，我在聽；后來，我也漸漸地加入進(jìn)去……我感覺又回到了村子里那條滿樹木的小路。原來，地點并不是奇特的根源，只要有家人伴在身邊，奇特就從未遠(yuǎn)離。【詳解】本次習(xí)作考查命題作文。題目中的“奇特”表示確定、支持、寵愛、贊美之情，這一關(guān)鍵詞打算了本文的主旨是贊揚生活中的“真、善、美”，為各種傳遞正能量的言行喝彩?！皬奈催h(yuǎn)離”表示始終都在我們身邊，或者始終都在我們的記憶里。生活中藏著很多奇特的光陰故事，藏著父母濃濃的愛意，情深感人。同樣在我們成長的光陰里，或許也有這樣一棵樹、一株花或者一些人，遇到困難時，有伴侶無私相助；患病挫折時，有父母悄悄陪伴；取得進(jìn)步時，有老師贊許肯……文章適合以記敘為主，嘗試運用多種表達(dá)方式，談?wù)?、抒情、描寫相結(jié)合，會讓文章更有深度。文章要前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)層次分明，思路清楚，錘煉語言，使文章增色。開頭：妙用排比式開篇或抒發(fā)感情式開頭引出下文。中間：這是本次作文的重點。我們通過敘事的方式來敘述這件“奇特”的事情，從中表達(dá)自己真實的感情。留意：①要把事情發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚；②一般可以按事情的進(jìn)展挨次寫，寫清楚事情的來龍去脈，前因后果；③要突出重點，不要平鋪直敘，重點的場面或過程要詳寫，寫具體；④環(huán)境描寫對反映文章的中心很有作用，所以在敘事時，有時也要留意寫清楚環(huán)境。⑤要加入一些修辭，使內(nèi)容更生動。結(jié)尾：點題，收束全文。抒發(fā)自己的感情。16．（2021·江蘇淮安·六班級期末）作文笑是生活的調(diào)味劑，笑中有喜，有樂，有感動，有幸福……學(xué)校六年，你定然有很多相關(guān)的事情記憶猶新。請以“笑”為話題，選擇身邊發(fā)生的一兩件事情寫一寫。要求：題目自擬，要留意表達(dá)出自己的真實情感，做到內(nèi)容具體，不少于450字。100200300400500【答案】

令人難忘的微笑

記得那是一個黃昏，四周被悶熱的空氣所掩蓋，天是灰蒙蒙的，烏云正一層一層的壓下來，讓我喘不過氣來。四周的一切仿佛都染上了一層灰蒙蒙的，失去了原有的生氣與活力。風(fēng)猛烈的吹打著，好像是在把積郁已久的生氣全都發(fā)泄出來。

街道上來來往往的人很多，而我夾雜在這人群中顯得有些無奈，悶熱的天氣里使人感到有些煩躁。

大雨突然下了起來，我只能在一個簡陋的報刊亭中避雨，在這里已有一些前來避雨的'人們，他們正在借報刊亭打發(fā)時間，在他們中間有一位婦女穿梭其中，她很細(xì)心的整理報刊、雜志，對于每一位顧客，她都會微笑著介紹每一份刊物，她的笑甜甜的，就像雨后的一縷陽光，給人們光明與暖和。或許是她的微笑打動了避雨的人們，很多人都情愿掏錢，在這兒買幾本稱心如意的書，或許是她的介紹簡潔讓人明白，并在這書海中探究到屬于自己的“寶藏”。

外面仍是風(fēng)雨交加，可是她的微笑并沒有被這風(fēng)雨所沖刷掉。進(jìn)來避雨的人們越來越多仿佛是由于她的微笑，而使這原本不惹眼的報刊亭在風(fēng)雨的沖刷下顯得更清楚，布滿了生氣。四周的氣氛仿佛也在這一瞬間被激活了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她的微笑，我仿佛在她身上看到了對于逆境的蔑視和那處于逆境時的堅韌，一個淡淡的笑，竟能使人感覺到那面對風(fēng)雨的無畏，面對逆境的從容，以及那面對困難的堅決。

當(dāng)我走出這報刊亭，再次回頭看它的時候，路燈照在它的身上，雨點打濕它的“外套”，在它的身上仿佛顯露出一種戰(zhàn)勝風(fēng)雨的喜悅，它佇立在那兒，微笑地凝視著街上來來往往的人們，仿佛是在等待下一個挑戰(zhàn)。

一個平凡的微笑，見證了多少的艱辛，用微笑去面對逆境，它會布滿暖和，用微笑去迎接人生中的一個個挑戰(zhàn)，讓我們布滿信念的走下去。【詳解】本次習(xí)作考查話題作文。認(rèn)真閱讀作文題干，要求我們以“笑”為話題，寫一篇記敘文，笑是生活的調(diào)味劑，笑中有喜，有樂，有感動，有幸?！瑢W(xué)可回憶生活中發(fā)生的事情，選擇令你印象深刻的事情，來進(jìn)行敘述。內(nèi)容詳略得當(dāng)，語言通順即可。開頭：抒發(fā)感情式開頭或環(huán)境描寫式開頭引出下文。中間：這是本次作文的重點。我們需要通過敘事的方式來敘述這個令你印象深刻的“笑”，談一談這個“笑”給你帶來的影響。留意：①要把事情發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚；②一般可以按事情的進(jìn)展挨次寫，寫清楚事情的來龍去脈，前因后果；③要突出重點，不要平鋪直敘，重點的場面或過程要詳寫，寫具體；④環(huán)境描寫對反映文章的中心很有作用，所以在敘事時，有時也要留意寫清楚環(huán)境。結(jié)尾：點題，收束全文。抒發(fā)自己的感情。17．（2021·江蘇揚州·六班級期末）習(xí)作。在成長的道路上，每個人都會受到各種各樣的影響。一個人、一件事、一本書、一部影視劇、一次表演、一場辯論，甚至一句名言、一首歌、一個眼神……都可能影響我們的成長。請以“影響了我”為題，寫一篇不少于400字的習(xí)作。要求：（1）表達(dá)真情實感；（2）內(nèi)容具體，條理清楚；（3）不少于400字；（4）書寫端正，卷面潔凈。100200300400500【答案】范文：

媽媽影響了我

媽媽經(jīng)常跟我說：“做人要誠懇，不誠懇的孩子，就不是好孩子！”媽媽說的這句話，讓我深深的記在了心里。在我眼里，媽媽就是我們的一家之主。

我的媽媽中等身材，皮膚黃黃的，不格外秀麗但端莊大方，她的穿衣裝扮不怎么時髦，但每次都寵愛穿的高雅的衣服。媽媽的性格不好，常發(fā)脾氣。優(yōu)點很多，但缺點也不少。媽媽最大的優(yōu)點就是講誠信。所以媽媽的人際關(guān)系超好！

記得有一次，那是一個酷熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我坐在客廳里看電視，不停的扇著扇子，但汗珠還是不停的滾下來。我對媽媽說：“媽，天氣太熱了！我想吃冰淇淋?！眿寢屇闷疱X包說：“走，我?guī)闳ベI。”到了樓下，我們到了王大伯賣東西的地方，我拿了7塊錢的冰淇淋。媽媽給了王大伯50元，王大伯找完錢，我和媽媽便匆忙忙忙的趕了回家去了?；氐郊?，媽媽把找回了錢數(shù)了數(shù)，自言自語地說：“咦！不對?。∫粋€買了7塊錢，怎么找了45元？”“那怎么辦？”我問媽媽：“多找了2元，我們應(yīng)當(dāng)送回去，不能貪圖一些小廉價！再說，人家賣東西賺這么一點錢多不簡潔啊！我去把這錢還給王大伯！”說完，媽媽就冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給王大伯送回去了。

我明白了，做人要從一點一滴小事做起，不能由于眼前的一點小廉價，做出一些對不起人的事。這件事給了我很大的教育，我愛我的媽媽，我打心里佩服媽媽！【詳解】本題考查同學(xué)的習(xí)作力量。本題為半命題作文，要求以“影響了我”為題，將題目補充完整，將自己成長道路上影響自己的人物或者事情記敘下來，將對自己產(chǎn)生的影響寫出來，“影響”可能是正面的影響，也可以是反面的影響，選擇正面的素材時，要將自己獲得的正能量表達(dá)出來，選擇反面的影響時，要將自己的體會表達(dá)出來。開頭：說明對自己影響深刻的人物或者事情是什么。中間：通過具體的事例，寫清楚自己受到的影響是什么?？砂词虑檫M(jìn)展的時間挨次，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，交代清楚前因后果、來龍去脈。寫事離不開寫人，在記事過程中，肯定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義。結(jié)尾：總結(jié)全文，將自己受到的影響表達(dá)出來。18．（2021·江蘇淮安·六班級期末）習(xí)作。題目：留在我心底的提示：在學(xué)習(xí)生活中，總有一些人在我們的記憶中揮之不去，總有一些事不經(jīng)意間又涌上我們的心頭。這些，都曾經(jīng)滋潤過我們的心靈，使我們的生活變得更加生動……請以“留在我心底的”為題，寫一篇習(xí)作。要求：1．補全題目，空缺處可填寫人、眼神、話語、笑容、掌聲、隱秘、感動等；2．內(nèi)容具體，寫出真情實感，字?jǐn)?shù)不少于400字。100200300400500【答案】示例：留在心底的故事輕輕推開我的心房，里面有一片晶瑩淡藍(lán)的海，海水親吻著沙灘，蕩漾著夕陽的顏色，岸邊有一瓶星星正放著刺眼的金色，那是留在心底的故事……夏天的夜晚，星星困得刺眼，我和奶奶在庭院里乘涼，奶奶一邊扇著扇子為我趕蚊蟲，一邊說：“瑤，奶奶告知你，每個人死后變成一顆星星，在親人看得見的地方，守護(hù)著他們……”奶奶的故事沒講完，我便指著天上最亮的那顆星星，仰著頭問奶奶：“那顆是爺爺嗎？”奶奶沒說話，悄悄流下淚，把我摟在胸前，說：“是啊！爺爺就在那兒守護(hù)著我們，向我們微笑呢……”我愛我的奶奶，每次趕集時她總是把我背著，奶奶的背寬寬的，讓我很安心，我一邊吃著糖葫蘆一邊把奶奶的頭發(fā)纏成小包包，假照實在把她弄痛了，她就會說：“你這小壞蛋?！蹦钦Z氣是幸福的。我愛我的奶奶，她有一雙靈活的手兒，我的毛衣上，我的裙子上，我的荷包上，處處都有她繡的花，淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的，一朵朵花兒艷艷的。當(dāng)然了她還會繡各色各樣的不同的花兒，有怒放的杜鵑、秀麗的月季、含笑的迎春、穿著陽光金紗的玫瑰，惹人寵愛。奶奶說我在她心中就是最最美的花兒，還有端午節(jié)，她包的粽子，各種味道，好吃極了?？偸侨堑梦页?/p>