專題04積累與運用-解析版-2020-2021學(xué)年江蘇省各地五年級下冊語文期末真題分類匯編

專題04積累與運用學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．（2021·江蘇徐州·五班級期末）李琪真誠地勸慰競賽失利的同學(xué)，老師贊揚他“__________________”橫線上適合填寫的內(nèi)容是（

）A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 B．吾善養(yǎng)浩然之氣C．惻隱之心，仁之端也。 D．精誠所至，金石為開【答案】C【解析】本題考查名言警句。A學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆的意思是：只是學(xué)習(xí)卻不思考就會望文生義，迷惑而無所得，只是思考卻不學(xué)習(xí)就會精神疲乏而無所得。B吾善養(yǎng)浩然之氣的意思是：擅長培育我擁有的浩然之氣。C惻隱之心，仁之端也的意思是：憐憫心就是施行仁的開頭，恥辱心就是施行義的開頭D精誠所至，金石為開意思是：人的誠意所到，能感動天地，使金石為之開裂。依據(jù)句意符合題意的是C項。2．（2021·江蘇徐州·五班級期末）“孤帆遠影碧空盡”的下一句是（

）A．天下誰人不識君 B．西出陽關(guān)無故人C．唯見長江天際流 D．不盡長江滾滾來【答案】C【解析】考查詩詞的積累與識記?！肮路h影碧空盡”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，原文：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。3．（2021·江蘇徐州·五班級期末）姐姐今年十五歲了，下面哪個詩句最適合她（

）A．娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。 B．余生已過足，不必到期頤。C．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 D．復(fù)有雙幼妹，笄年未結(jié)縭。【答案】D【解析】考查對詩詞名句的理解。A項，“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！币馑际牵鹤藙萜嫣嘏e止輕快正是十三年華，活像二月初含苞待放一朵豆蔻花。出自杜牧的《贈別二首》，原文：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如。B項，“余生已過足，不必到期頤?！币馑际牵阂簧堰^充分，不必要非要到百年。出自陸游的《初夏幽居雜賦》，原文：曲曲羊腸徑，稀稀麂眼籬?？史涓Q硯水，狂蝶入書帷。一枕輕安夢，數(shù)聯(lián)蕭散詩。余生已過足，不必到期頤。C項，“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！币馑际牵豪先撕托『儌€個都安適開心，得意其樂。出自陶淵明的《桃花源記》，原文選段：林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。D項，“復(fù)有雙幼妹，笄年未結(jié)縭?！币馑际牵何疫€有兩個年幼的妹妹，十五歲了還沒有嫁人。出自唐代白居易的《對酒示行簡》，原文：今旦一尊酒，歡暢何怡怡。此樂從中來，他人安得知。兄弟唯二人，遠別恒苦悲。今春自巴峽，萬里平安歸。復(fù)有雙幼妹，笄年未結(jié)褵。昨日嫁娶畢，良人皆可依。憂念兩消釋，如刀斷羈縻。身輕心無系，忽欲凌空飛。人生茍有累，食肉常如饑。我心既無苦，飲水亦可肥。行簡勸爾酒，停杯聽我辭。不嘆鄉(xiāng)國遠，不嫌官祿微。但愿我與爾，終老不相離。所以D最恰當(dāng)。4．（2021·江蘇連云港·五班級期末）關(guān)于《論語》的內(nèi)容，有錯誤的一句是（

）A．無為而治者，其舜也與？ B．知之為知之，不知為不知，是知也。C．興于《詩》，立于仁，成于樂。 D．道之以德，齊之以刑，有恥且格?！敬鸢浮緾【解析】考查名人名言。C項錯誤，應(yīng)為興于《詩》，立于禮，成于樂。意思：孔子說，人的修養(yǎng)開頭于學(xué)《詩》，獨立于學(xué)禮，完成于學(xué)樂。以詩歌來感發(fā)意志，促使個體向善求仁的自覺，以禮實現(xiàn)人的獨立，最終在音樂的教育熏陶下實現(xiàn)最高人格的養(yǎng)成。5．（2021·江蘇連云港·五班級期末）“射不主皮，為力不同科，古之道也”談?wù)摰脑掝}是（

）A．禮 B．樂 C．仁 D．武【答案】A【解析】本句出自《論語》。①射不主皮：射，射箭，這里指競賽的射箭，而不是指戰(zhàn)場上的射箭；皮，箭靶子。射不主皮指射箭不肯定要射穿箭靶子，只要射中就行了。②為：由于。③同科：同等?！咀g文】孔子說：“競賽射箭不肯定要射穿箭靶子，由于個人的力氣大小不一樣，這是自古以來的法規(guī)?！笨追蜃幽莻€時候教授六藝，射、御也是他教學(xué)的主要科目之一，經(jīng)常講“射”，他的弟子們還是能文能武，孔夫子自己也會騎馬射箭的。射不主皮，皮就是以前的一種箭靶子，用草靶子來作為箭靶子的話就太輕飄飄了，不能感覺到射箭手的力度，所以用皮來扎一個靶子。假如一箭能射個對穿，就表示射手有力氣；假如一箭射去被彈回來，那么就有點丟臉了。但是孔夫子卻不這樣認(rèn)為，他覺得“友情第一，競賽其次”，“射不主皮”，競賽的時候并不是非得要把皮射穿，由于各人的秉賦不一樣，有的力氣要大一些，有的力氣小一些。力氣大的人可以開三百石弓，拿現(xiàn)在的話來說，那種彈簧臂力器，有的人五根彈簧都可以拉直，有的就連兩根都拉不開，這是由于人的力氣有大小。“為力不同科”，力氣不一樣，而這并不是比力氣，射主要是比準(zhǔn)頭。射是巧力而不是蠻力，這是古代形成的制度，乃“古之道也”。這也可以作為我們?nèi)粘Ｉ钚奚碇?，“非類勿比”——大家在一起喝酒，有個意思就行了，喝一點表示表示友情，聯(lián)絡(luò)一下感情；不要非得拼個你死我活，你喝半斤我喝八兩。盡興就好了，不必在這方面一爭長短。6．（2021·江蘇連云港·五班級期末）下列古詩詞背誦，有錯誤的一項是（

）A．江上年年芳意早，蓬瀛春色逐潮來。 B．君言不得意，歸臥南山陲。C．溪上遙聞精舍鐘，畫出西南四五峰。 D．曲徑通幽處，禪房花木深?！敬鸢浮緾【解析】本題考查古詩詞背誦。C選項有誤?！跋线b聞精舍鐘，泊舟微徑度深松?！背鲎蕴拼墒吭摹栋亓炙履贤?，全詩為：溪上遙聞精舍鐘，泊舟微徑度深松。青山霽后云猶在，畫出東南四五峰。意思是：還在溪上航行，就已聽到寺廟的悠悠鐘聲。停船拾階而上，山路曲折穿越著隱秘松林。雨后初晴，山色青翠，白云悠悠漂移。遠眺西南，四五青峰，更加郁郁蔥蔥，猶若剛剛畫成。7．（2021·江蘇連云港·五班級期末）下列名句與主題內(nèi)容對應(yīng)錯誤的一項是（

）A．屈原投江，蘇武牧羊（愛祖國） B．施惠勿念，受恩莫忘（與人為善）C．勇向潮頭立，敢為天下先（有志向） D．精誠所至，金石為開（技藝超群）【答案】D【解析】本題考查名句的理解。精誠所至，金石為開，意指人誠意所到，能感動天地，使金石為之開裂。比方只要認(rèn)真誠意去做，什么疑難問題都能解決。形容真誠對人產(chǎn)生的感動力。語出《莊子·漁父》：“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！?．（2021·江蘇連云港·五班級期末）下列內(nèi)容與劉邦有關(guān)的一句是（

）A．運籌策帷帳之中，決勝于千里之外。 B．威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng)。C．風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)。 D．匈奴未滅，何以家為?！敬鸢浮緽【解析】本題考查名句與人物的關(guān)系。A項，“運籌帷幄之中，決勝千里之外。”出自西漢·司馬遷《史記·高祖本紀(jì)》：“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房?！毙稳菪鄄糯舐?，指揮若定。比方很有才智的人無需上陣，只需做好前期的完善戰(zhàn)略部署，就能夠讓事情獲得成功。成語故事：西漢時期，劉邦當(dāng)皇帝后在都城洛陽南宮擺酒宴，款待文武百官。他問百官他與項羽的區(qū)分，百官紛紛夸贊他大仁大義。劉邦說運籌帷幄不如張良，安撫百姓不如蕭何，率軍打仗不如韓信，但他能合理地使用他們?nèi)豢〗埽阅艿锰煜?。B項，“威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng)?！背鲎詢蓾h劉邦的《大風(fēng)歌》，全詩為：大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！意思是：大風(fēng)刮起來了，云隨著風(fēng)翻騰奔涌啊，威猛平天下，衣錦歸家鄉(xiāng)，怎樣才能得到勇士啊為國家鎮(zhèn)守四方！C項，“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還?！背鲎詰?zhàn)國荊軻的《易水歌》，意思是：風(fēng)蕭蕭地響把易水岸邊吹得很冷，壯士荊軻去了就再也不回來了。D項，“匈奴未滅，何以家為”是漢代有名軍事家霍去病的名言。據(jù)說一次霍去病打完勝仗回來，漢武帝親自迎接并要為他修建精致的房舍，霍去病說：“匈奴還沒有徹底毀滅，要家干什么？”表達了自己心中只有國家的高尚情操。9．（2021·江蘇連云港·五班級期末）下列前后兩句能夠組成一幅對聯(lián)的是（

）A．近水樓臺先得月，留他日擔(dān)當(dāng)宇宙。 B．意粗性躁，一事無成。C．有關(guān)家國書常讀，無益身心事莫為。 D．從家鄉(xiāng)而來，當(dāng)兵事之后。【答案】C【解析】本題考查對聯(lián)。對聯(lián)是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相同。A項應(yīng)為近水樓臺先得月，向陽花木易為春。B項意粗性躁，一事無成。心平氣和，千祥駢集。D項語意未盡，應(yīng)為從家鄉(xiāng)而來，兩地瘡痍同滿目；當(dāng)兵事之后，萬家疾苦早關(guān)懷。10．（2021·江蘇連云港·五班級期末）在1866年，海上突然消滅的“龐然大物”其實是（

）A．鸚鵡螺號潛水艇 B．巨獸“克拉肯” C．鯨類動物 D．林肯號戰(zhàn)艦【答案】A【解析】本題考查名著閱讀?！逗５變扇f里》是法國舉世有名的科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。小說主要敘述了生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事，表現(xiàn)了人類生疏和駕馭海洋的信念，呈現(xiàn)了人類意志的堅韌和英勇。奇特壯麗的海底世界布滿了異國情調(diào)和深厚的浪漫主義顏色，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由飛翔的幻想?！逗５變扇f里》第一部的前半部分主要敘述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，出于對航海平安的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追趕。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參與了這次追趕行動。結(jié)果，追趕怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追趕，并遭到“海怪”的兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長囚禁在這艘奇特的潛艇中，之后便開頭了海底兩萬里的環(huán)球旅行，并發(fā)覺這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。11．（2021·江蘇連云港·五班級期末）《海底兩萬里》的探險之旅動身地是（

）A．印度洋 B．太平洋 C．南極 D．紅?！敬鸢浮緽【解析】考查名著常識，《海底兩萬里》此書主要敘述鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年，海上發(fā)覺了一只疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參與追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)覺這怪物并非是什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇異的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的，船身牢固，利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動身，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中很多罕見的動植物和奇異景象。途中還經(jīng)受了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等很多險情。最終，當(dāng)潛艇到達挪威海岸時，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。12．（2021·江蘇連云港·五班級期末）尼莫第一次和外界聯(lián)絡(luò)，送走數(shù)百萬的黃金，他想做什么（

）A．將黃金分給千千萬萬的窮苦人 B．建立一個浩大的商業(yè)帝國C．送給抵制土耳其專制統(tǒng)治的起義軍 D．運到國家銀行的金庫保存【答案】C【解析】考查《海底兩萬里》內(nèi)容識記。在《海底兩萬里》中，尼莫第一次和外界聯(lián)絡(luò)，送走數(shù)百萬的黃金，是送給數(shù)受苦的人們，被壓迫的種族，有要報仇的犧牲者的，正確答案為C項。13．（2021·江蘇連云港·五班級期末）下面關(guān)于《海底兩萬里》中人物身份的表述，錯誤的一項是（

）A．捕鯨手尼德蘭 B．博物館教授阿龍納斯C．鸚鵡螺號艇長尼莫 D．林肯號艦長康塞爾【答案】D【解析】本題考查閱讀積累，阿伯拉希林肯號的艦長是法拉古艦長，任務(wù)是將弄清怪物的身份并清除出去?！逗５變扇f里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《奇特島》）的其次部。該小說主要敘述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。14．（2021·江蘇連云港·五班級期末）《西游記》第六回“小圣施成降大圣”中的“小圣”指的是（

）A．哪吒三太子 B．二郎神 C．觀音菩薩 D．木叉太子【答案】B【解析】本題考查名著閱讀?！段饔斡洝肥侵袊拇竺?，由吳承恩編著。書中敘述了唐僧在神通寬敞、會七十二變武藝的孫悟空以及好吃懶做但力氣滿身的豬八戒和誠厚狡猾、忠心耿耿的沙悟凈的愛護下，師徒四人一路降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難取經(jīng)的故事?！段饔斡洝吩型嘎吨芏嗾軐W(xué)和道家生克理論，“小圣施威降大圣”代表著五行生克，小對于大的克制，“小圣”指的是二郎神楊戩，“大圣”指的是美猴王孫悟空，而楊戩是孫悟空的自然?克星。15．（2021·江蘇連云港·五班級期末）唐僧被紅孩兒捉走后，悟空想了很多方法，這些方法不包括（

）A．先禮后兵，和紅孩子兒論親戚 B．請四海龍王助陣降雨滅火C．變成鐵扇公主的樣子哄紅孩兒 D．到南海請菩薩來降妖除怪【答案】C【解析】考查名著積累，僧被紅孩兒捉走后，悟空想了很多方法，這些方法并不包括變成鐵扇公主的樣子哄紅孩兒，而是先禮后兵，和紅孩子兒論親戚，請四海龍王助陣降雨滅火，最終到南海請菩薩來降妖除怪，所以選擇C項。16．（2021·江蘇連云港·五班級期末）孫悟空由于什么緣由被鵬怪識破，裝入了寶瓶？（

）A．被八戒叫破 B．露出黃毛紅股 C．一笑笑出原嘴臉 D．被妖怪問出馬腳【答案】A【解析】考查名著內(nèi)容理解，結(jié)合《西游記》內(nèi)容，孫悟空由于被八戒叫破，才被鵬怪識破，所以選擇A項。17．（2021·江蘇連云港·五班級期末）下面關(guān)于《海底兩萬里》和《西游記》的表述，錯誤的一項是（

）A．故事的情節(jié)都是圍繞一段路程的冒險經(jīng)受開放，過程曲折驚險。B．一個立足于現(xiàn)實科技的幻想，一個是奇特絢麗的神話世界。C．人物都共性鮮亮，尤其是尼莫和孫悟空，都呈現(xiàn)出了多樣的性格。D．故事的結(jié)局都很圓滿，每一個主要人物最終都取得了成功?！敬鸢浮緿【解析】考查《海底兩萬里》和《西游記》的識記，D項錯誤，《海底兩萬里》中鸚鵡螺號最終在漩渦中沉沒，所以故事的結(jié)局并不完善。18．（2021·江蘇泰州·五班級期末）下列內(nèi)容表述正確的一項是（

）A．講笑話的時候笑一下場，可以調(diào)動氣氛，感染別人。B．閱讀古典名著時，遇到較難理解的語句，我們應(yīng)當(dāng)逐一查字典弄明白。C．古代長篇小說多是章回體，一回就是一個相對完整的小故事。D．抓住人物的動作、語言、神態(tài)，體會人物的內(nèi)心，可以加深對課文的理解。【答案】D【解析】考查同學(xué)對句子的理解以及文學(xué)常識和閱讀方法的分析。A．錯。講笑話時，預(yù)備的笑話最好是別人沒有聽說過的，內(nèi)容健康的。講的時候要克服口頭禪、重復(fù)等不良的口語習(xí)慣。要把笑話內(nèi)容熟登記來。講的時候盡量表現(xiàn)出笑話中人物的神情、語氣和動作?？梢哉{(diào)動氣氛但是笑場的表現(xiàn)不得體。B．錯。遇到一些較難理解的語句，不用反復(fù)琢磨，知道大致的意思就行了。C．錯。章回體，中國古代長篇小說的一種外在敘述體式。其特點是將全書分為若干章節(jié)，稱為“回”或“節(jié)”。其特點是將全書分為若干章節(jié)，稱為“回”或“節(jié)”。少則十幾回、幾十回，多則百馀回。每回前用單句或兩句對偶的文字作標(biāo)題，稱為“回目”，概括本回的故事內(nèi)容。每回開頭以“話說”“且說”等起敘，每回末有“欲知后事如何，且聽下文分解”之類的收束語，一回敘述一個較完整的故事段落，有相對獨立性，但又承上啟下。19．（2021·江蘇泰州·五班級期末）《孩子和老人》中，認(rèn)為（

）是可怕的幽靈。A．魔鬼 B．戰(zhàn)斗 C．黑暗 D．夕陽【答案】B【解析】本題考查同學(xué)對閱讀書目內(nèi)容的理解和把握，在看的過程中要留意識記。結(jié)合原文內(nèi)容可知，這本書中認(rèn)為戰(zhàn)斗是可怕的幽靈。20．（2021·江蘇泰州·五班級期末）《一個七美元的夢》中，（

）串聯(lián)起兩個女孩的音樂之夢。A．鋼琴 B．小提琴 C．樂隊服裝 D．舞蹈【答案】B【解析】本題考查同學(xué)對文學(xué)常識的識記。結(jié)合原文內(nèi)容可知，文章多次提到小提琴，由此可知是小提琴串聯(lián)起兩個女孩的音樂之夢，選B。21．（2021·江蘇泰州·五班級期末）下列哪個人物不是出自《草房子》（

）A．桑桑 B．細馬 C．青銅 D．紙月【答案】C【解析】考查名著閱讀。C項出自《青銅葵花》。22．（2021·江蘇·五班級期末）下列詩句不是描寫兒童生活的一項是（

）A．兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 B．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。C．兒童相見不相識，笑問客從何處來。 D．蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身?！敬鸢浮緾【解析】本題考查詩句的理解。A出自高鼎的《村居》，全詩為：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！币馑际谴謇锏暮⒆觽兎帕藢W(xué)趕忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍天。描寫的是兒童生活。B出自范成大的《夏日田園雜興·其七》，全詩為：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！币馑际切『⒆与m然不會耕田織布，也在那桑樹蔭下學(xué)著種瓜。描寫的是兒童生活。C出自賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，全詩為：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?！皟和嘁姴幌嘧R，笑問客從何處來?！币馑际莾和瘋冇^察我，沒有一個生疏的。他們笑著詢問：這客人是從哪里來的呀？描寫的是兒童們見到“我”時的場景，描寫的不是兒童生活。D出自胡令能的《小兒垂釣》，全詩為：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人?！芭铑^稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身?！币馑际且粋€頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚，側(cè)身坐在青苔上綠草遮映著他的身影。描寫的是兒童生活。23．（2021·江蘇·五班級期末）下面句子中的歇后語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．跟你說了多少遍了，寒假期間網(wǎng)上學(xué)習(xí)，要學(xué)會管住自己，不要上網(wǎng)玩玩?？墒悄氵€是外甥打燈籠——照舊（舅）。B．這兩天氣溫降得很低，像四月的冰河——開動（凍）了。C．咱們可是咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先，誰輸了都不準(zhǔn)哭。D．別看他年齡小，看起來也很一般，可是在文藝界那可是隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外。【答案】B【解析】本題考查歇后語的運用。B項歇后語運用不恰當(dāng)?！八脑碌谋印_動（凍）”是一個諧音歇后語，原來的意思是在春季四月的時候，冰凍的河水開頭溶化、流淌，后來用來形容禁錮的思想、思路一下子開竅了，就像解凍的河水一樣。用于此處形容氣溫下降不恰當(dāng)。24．（2021·江蘇·五班級期末）對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項是（

）A．最能體現(xiàn)孫悟空反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。（《西游記》）B．“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指劉備、關(guān)羽、張飛。（《三國演義》）C．《紅樓夢》中最吵鬧的情節(jié)是元妃省親，最好玩的情節(jié)是大觀園題詩，最凄慘的情節(jié)是探春遠嫁。（《紅樓夢》）D．表現(xiàn)林沖性格由逆來順受、委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起抵制、疾惡如仇的情節(jié)是“林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場”。（《水滸傳》）【答案】C【解析】本題考查名著內(nèi)容的理解。C項理解錯誤。《紅樓夢》中最吵鬧的情節(jié)是“榮國府歸省慶元宵”（就是元妃省親），最好玩的情節(jié)是“史太君兩宴大觀園”（就是劉姥姥二進大觀園），最凄慘的情節(jié)是“林黛玉焚稿斷癡情薛寶釵出閨成大禮”（就是黛玉焚稿）。25．（2021·江蘇南通·五班級期末）下列詞語排序正確的一項是（

）A．弱冠

而立

不惑

花甲 B．弱冠

不惑

而立

花甲C．弱冠

而立

花甲

不惑 D．弱冠

花甲

而立

不惑【答案】A【解析】本題考查文學(xué)常識。豆蔻是十三四歲至十五六歲(【出自】:唐·杜牧《贈別》詩:“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！惫侍刂概⒆邮臍q)。束發(fā)是男子十五歲(到了十五歲，男子要把原先的總角解散，扎成一束)。弱冠是男子二十歲(古代男子二十歲行冠禮，表示已經(jīng)成人，由于還沒達到壯年，故稱“弱冠”)。而立是男子三十歲(立，“立身、立志”之意)。不惑是男子四十歲(不惑，“不迷惑、不糊涂”之意)。知命是男子五十歲(知命，“知天命”之意)。花甲是六十歲。所以A選項正確。26．（2021·江蘇南通·五班級期末）下列詩句中錯誤的一項是（

）A．牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。B．自日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。C．鄉(xiāng)村四月閑人少，一行白鷺上青天。D．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！敬鸢浮緾【解析】本題考查詩詞名句識記。平常留意積累背誦。本題C選項有誤，“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”出自宋代翁卷的《鄉(xiāng)村四月》，全詩為：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。意思是：山坡田野間草木茂密，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫。鄉(xiāng)村的四月正是最忙的時候，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了?！皟蓚€黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！背鲎蕴拼鸥Φ摹督^句》，全詩為：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。意思是：兩只黃鸝在翠綠的柳樹間動聽地唱歌，一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。我坐在窗前，可以望見西嶺上積累著終年不化的積雪，門前?？恐匀f里外的東吳遠行而來的船只。27．（2021·江蘇南通·五班級期末）下列詩句中，沒有寫到“春天”的一項是（

）A．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。B．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。【答案】B【解析】本題考查古詩詞理解。A項，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！背鲎蕴拼n愈的《早春呈水部張十八員外》，意思是：長安街上細密的春雨潤滑如酥，遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏。是描寫春天的。B項，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的意思是：停下車來，是由于寵愛這楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。出自唐·杜牧《山行》。本句是描寫秋天的。C項，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的意思是，高高柳樹上長滿了嫩綠的柳葉，就好像地碧綠色的玉一般，那千萬條垂下來的柳樹枝條，在春天微風(fēng)輕拂之下，就好像許很多多飄動的綠色絲帶一般柔順。出自賀知章的《詠柳》。是描寫春天。D項，“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”意思是友人在黃鶴樓向我揮手告辭，陽光明媚的三月他要去揚州。出自唐代宏大詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。本句是描寫春天的。28．（2021·江蘇徐州·五班級期末）下面選項中的表述有誤的一項是（

）A．《水滸傳》中孫二娘的外號是“母夜叉”。B．“神弓射天下，俊目眉飛鬢；細腰銀盔甲，善騎獵性馬”，這句話說的是人稱“小李廣”的花榮。C．《紅樓夢》中被稱為“鳳辣子”的是賈璉的妻子王熙風(fēng)。D．《紅樓夢》中的尤二姐素行不端，但卻剛烈有加，宣誓非柳湘蓮不嫁。【答案】D【解析】本題考查關(guān)于四大名著的文學(xué)常識。答題的關(guān)鍵是熟知《水滸傳》《紅樓夢》內(nèi)容，理解記憶名著人物形象，依據(jù)課文和自己的積累作答。A孫二娘外號的由來，“母夜叉”比方兇悍，潑辣的婦女。出處明施耐庵《水滸傳》第17回：“那人夫妻兩個，亦是江湖上英雄出名的，都叫他做菜園子張青，其妻母夜叉孫二娘，甚是好義氣?！盉花榮是梁山的氣質(zhì)型英雄，布滿共性顏色和氣質(zhì)魅力。和那些英勇的人相比，花榮則顯的比較文秀些。一個英氣逼人，一個帥氣十足，是兩種不同形式的氣質(zhì)美。齒白唇紅雙眼俊，兩眉入鬢常清，細腰寬膀似猿形。能騎乖劣馬，愛放海東青，百步穿楊神臂健，弓開秋月分明，雕翎箭發(fā)迸寒星。人稱小李廣，將種是花榮。C《紅樓夢》對王熙鳳所稱“鳳辣子”，出自賈母之口，林黛玉第一次進榮國府，賈母向她介紹王熙鳳時說：“你不認(rèn)得她，她是我們這里出名的一個潑皮破落戶兒，南京俗謂作‘辣子’，你只叫她‘鳳辣子’就是了。”鳳辣子是王熙鳳在長輩和妯娌們口中通用的外號。稱王熙鳳為鳳辣子，主要是針對她的性格而言，說明王熙鳳為人爽快，做事潑辣。D尤三姐，中國古典文學(xué)名著《紅樓夢》中人物，尤氏繼母帶來的女兒，尤二姐的妹妹，亦稱作尤小妹。尤三姐模樣兒風(fēng)流標(biāo)致，她又偏愛裝扮得精彩，自有一種萬人不及的風(fēng)情體態(tài)。賈珍、賈璉、賈蓉等好色之徒，對她頗為饞涎。但尤三姐不愿像姐姐那樣遭人玩弄，她用潑辣作為武器，捍衛(wèi)自己的清白。尤三姐雖素行不端，但卻剛烈有加，宣誓說非柳湘蓮不嫁。后賈璉外出，路遇柳湘蓮，言尤三姐之意。柳湘蓮欣然承諾。柳湘蓮回京后與寶玉閑談，得知尤氏姐妹的不檢點處，就生出毀約的意思來，尤三姐聽說這事，自刎而亡。因此答案為D。29．（2021·江蘇揚州·五班級期末）下列關(guān)于漢字的說法不正確的一項是（

）A．甲骨文主要在商周時期使用，是我們目前所能見到的最早的成熟漢字。B．金文是鑄刻在銅器上的文字，是我國最早統(tǒng)一的文字。C．小篆是從戰(zhàn)國時期的秦國文字進展而來的，今日的印章中較多地使用它。D．隸書通行于兩漢，是漢字進展史上的分水嶺?！敬鸢浮緽【解析】本題考查了同學(xué)對于漢字字體演化的了解。結(jié)合五班級下冊《綜合性學(xué)習(xí)：游覽漢字王國我愛你，漢字》的學(xué)習(xí)及課外閱讀積累完成。漢字經(jīng)過了6000多年的變化，其演化過程是：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→草書→行書，以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。B選項有誤，小篆是從戰(zhàn)國時期的秦國文字進展而來，秦朝統(tǒng)一六國后得到推行，成為我國最早的統(tǒng)一的文字。30．（2021·江蘇揚州·五班級期末）下面關(guān)于《水滸傳》的介紹，正確的一項是（

）A．它寫了南宋末年以宋江為首的眾多梁山英雄的故事。B．武松是這部小說的主要人物之一，在梁山一百單八將中排行第四位，人稱“行者武松”。C．這部小說人物形象豐滿，如準(zhǔn)時雨宋江、豹子頭林沖、小旋風(fēng)柴進等。D．《三打祝家莊》《三英戰(zhàn)呂布》《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》都是這部小說里的經(jīng)典故事?！敬鸢浮緾【解析】此題考查了文學(xué)文化常識?！端疂G傳》是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說，作者施耐庵。全書圍繞“官逼民反”這一線索開放情節(jié)，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“英雄”揭桿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過程。A項中“南宋”不正確，應(yīng)當(dāng)是“北宋”。B項中“排行第四位”不正確，應(yīng)當(dāng)是“排行第十四位”。D項中《三英戰(zhàn)呂布》是《三國演義》中的故事，不是《水滸傳》中的故事。ABD錯誤，C選項正確。31．（2021·江蘇揚州·五班級期末）下列說法不正確的一項是（

）A．《威尼斯的小艇》一文既描寫了小艇在水面上機敏穿梭的樣子，表現(xiàn)了威尼斯的動態(tài)美，也描寫了水城沉沉睡去后的安靜，表現(xiàn)了威尼斯的靜態(tài)美。B．《金字塔》中的“黃澄澄”“金燦燦”與后面的“刺眼的色調(diào)”相照應(yīng)，從顏色角度表現(xiàn)金字塔的迷人景象。C．《手指》一文，用風(fēng)趣的語言，擬人化的修辭手法，寫出了五根手指各有不同的姿勢，各具不同的性格。D．“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。”這幾句話運用了排比、比方的修辭手法，表達了自己歡快、自由的心情?！敬鸢浮緿【解析】考查課文內(nèi)容理解。D項錯誤，花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的?！边@幾句話運用了排比、擬人的修辭手法。32．（2021·江蘇揚州·五班級期末）下列說法不正確的是（

）A．“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運用了夸張、對偶的修辭手法，表現(xiàn)了祖國山河的雄壯秀麗。B．“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的意思是：白日里我要放聲唱歌，盡情飲酒；我們要趁著青春年少返回家鄉(xiāng)。C．《跳水》一文表現(xiàn)了船長遇事冷靜、臨危不亂的氣度，同時也告知人們，在事物進展和變化過程中，要依據(jù)狀況的變化實行相應(yīng)的堅決行動。D．毛主席作出了將兒子葬于朝鮮的困難、痛楚的打算。這是宏大父愛的連續(xù)，是一位國家領(lǐng)袖從大局考慮問題的理智，是偉人寬敞胸懷和國際主義精神的見證?！敬鸢浮緽【解析】本題考查文章內(nèi)容理解。A出自宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，全詩：三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。詩意：三萬里長的黃河奔騰向東流入大海，五千仞高的華山聳入云霄上摩青天。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們期望王師北伐盼了一年又一年?！叭f里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”，運用夸張和對偶，描寫了淪陷區(qū)祖國山河的壯麗，布滿了憧憬之情。黃河滾滾東流，始終流入大海；西岳華山高聳，直插云霄。詩人大筆如椽，極力贊美祖國的山河。然而這奇特的河山卻始終被金人占據(jù)，字里行間流露出哀思之情。B出自唐代杜甫《聞官軍收河南河北》，全詩：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。詩意：劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶。興奮之余，淚滿衣裳?；赝拮觾号?，也已一掃愁云，順手卷起詩書，全家欣喜若狂。老夫想要縱酒高歌，結(jié)伴春光同回家鄉(xiāng)。我的心魂早已高飛，就從巴峽穿過巫峽，再到襄陽直奔洛陽。選項中“青春年少”理解錯誤，應(yīng)是大好春光。C《跳水》，出自俄國有名作家列夫托爾斯泰，通過輪船上的故事，啟發(fā)我們遇事要鎮(zhèn)靜冷靜。本文記述了一艘輪船的船長在孩子萬分緊急的時刻，命令孩子跳水，使她轉(zhuǎn)危為安的故事，表明白船長遇事冷靜，臨危不亂的特點，同時也告知我們，在事情進展和變化的過程中，要依據(jù)具體狀況，實行相應(yīng)的堅決行動。D《青山處處埋忠骨》，這是作者曉年寫作的一篇短文。主要講了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)斗中光榮犧牲后，毛澤東驚悉這個噩耗后極度苦痛的心情和對岸英遺體是否歸葬的選擇過程，表現(xiàn)了毛澤東常人的情感，超人的胸懷。33．（2021·江蘇揚州·五班級期末）海倫·凱勒假設(shè)自己能得到三天光明，下面不是她的打算的是（

）A．端詳四周關(guān)懷過她的人。 B．參觀自然歷史博物館和藝術(shù)博物館。C．周游全世界。 D．周游紐約城區(qū)。【答案】C【解析】此題考查對名著的理解力量。《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代有名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求同學(xué)涯。海倫·凱勒是這樣支配三天的“光明”旅行的？第一天：白天——探望麥西零夫人，約伴侶來家，去樹林閑逛?????，看落日。晚上——回憶這一天。其次天：白天——參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館。晚上——看戲。第三天：白天——巡游紐約城，看日常世界。晚上——看喜劇。所以C選項有誤。34．（2021·江蘇揚州·五班級期末）《愛的教育》中，狂歡節(jié)的最終一天發(fā)生的意外事故是（

）A．一個小女孩與母親失散了。 B．紳士丟失了假面具。C．安利柯打翻了墨水瓶。 D．一個小男孩被車軋傷了。【答案】A【解析】本題考查名著閱讀?！稅鄣慕逃肥且獯罄骷野５厦赏小さ隆喢灼跛箘?chuàng)作的長篇日記體小說，首次出版于1886年?！稅鄣慕逃肥且槐救沼涹w的小說，寫的是一個學(xué)校四班級同學(xué)安利柯一個學(xué)年的生活，期間穿插著老師每月給同學(xué)敘述的“故事”，還有父母為他寫的很多具有啟發(fā)意義的文章。依據(jù)原文可知，狂歡節(jié)的最終一天發(fā)生的意外事故是一個小女孩與母親失散了。35．（2020·江蘇南通·五班級期末）下列詩句中，表達的情感和其他三句不同的一項是（

）A．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。B．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。C．劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。D．遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！敬鸢浮緽【解析】考查詩句感情理解。A項“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！币馑际请m然在茫茫沙漠里已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，連鎧甲都磨穿了，但若不徹底打垮敵人，決不返回。出自唐代詩人王昌齡的《從軍行》，表達了作者渴望建功立業(yè)的豪情壯志和愛國情懷。B項“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”意為孤船帆影漸漸消逝在碧空終點，只觀察滾滾長江向天際奔流，表達了作者與友人依依惜別的不舍之情。C項“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”意為初聞涕淚滿衣裳翻譯：劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶。興奮之余，淚滿衣裳，表達了作者聽聞大捷時的喜悅和憂國憂民的愛國情感。D項“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！币鉃橹性嗣裨诤藟浩认卵蹨I已流盡，他們期望王師北伐盼了一年又一年，表達了作者期望、絕望而終不無望的千回百轉(zhuǎn)的心情和濃濃的愛國之情。A、C、D項都是表達詩人的愛國情懷，B項表達詩人與友人依依惜別的不舍之情。36．（2020·江蘇南通·五班級期末）下列信息中，不正確的一項是（

）A．小王子是個布滿古怪???心的人，他每次看到驚異的事物都會探個到底。B．《小王子》中的酒鬼是個虛榮的人，在他的人生中好像只有喝酒和慚愧兩件事。C．海倫·凱勒是個身殘志堅的人，她把握五種語言，是很多人心目中的榜樣。D．莎莉文老師是個有愛心的人，她因材施教，掛念海倫·凱勒走出人生逆境?！敬鸢浮緽【解析】考查名著閱讀。B項錯誤，《小王子》中的酒鬼是個膽小的人，在他的人生中好像只有喝酒和懺悔兩件事?！熬乒怼毕笳髦旎煦玢绲娜?，只會躲避的膽小鬼，反正這樣還行，始終在自我麻痹，不敢面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。37．（2020·江蘇南通·五班級期末）下列情節(jié)與故事不對應(yīng)的一項是（

）A．魔王慌了手腳，又變作一只金錢花斑的大豹，要傷餓虎。——《大鬧天宮》B．孔明教把船吊回，頭東尾西，靠近水寨受箭，一面擂鼓吶喊?！恫荽杓稢．林沖把棒一橫，還了個“撥草尋蛇”的招式?！读譀_棒打洪教頭》D．眾人先是發(fā)怔，后來一聽上上下下都哈哈大笑起來

——《劉姥姥進大觀園》【答案】A【解析】考查名著閱讀。A項錯誤，魔王慌了手腳，又變作一只金錢花斑的大豹，要傷餓虎。出自《西游記》第六十一回，寫的是牛魔王與孫悟空斗法。38．（2021·江蘇常州·五班級期末）下列中國古典四大名著中人物與情節(jié)搭配不正確的一項是（

）A．豬八戒——大戰(zhàn)流沙河

孫悟空——大鬧天宮B．關(guān)羽——千里走單騎

曹操——三顧茅廬C．魯智深——倒拔垂楊柳

吳用——智取生辰綱D．林黛玉——葬花

湘云——醉臥芍藥叢【答案】B【解析】考查了對名著的了解狀況，名著就是指具有較高藝術(shù)價值和知名度，且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象，能夠經(jīng)過時間考驗經(jīng)久不衰，被廣泛生疏以及流傳的文字作品。B項錯誤。三顧茅廬又名三顧草廬，典出《三國志》。公元206年冬至公元207年春，當(dāng)時屯兵新野的劉備，三次到南陽郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。此后傳為佳話，漸成典故，載《出師表》?，F(xiàn)常用來比方真心誠意，一再邀請、訪問有專長的賢人。39．（2021·江蘇常州·五班級期末）下列句子說法不正確的一項是（

）A．《牧場之國》一文運用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，呈現(xiàn)了荷蘭牧場的詩情畫意。B．學(xué)習(xí)《跳水》時，要推想船長是怎么想的，才能知道他的方法好在哪里。C．《手指》生動地刻畫了五個鮮亮的手指形象，令讀者聯(lián)想到生活中類似的人，表達了作者猛烈的愛憎之情。D．顏真卿是唐代有名的書法家，是楷書四大家之一，《顏勤禮碑》是其代表作之一?！敬鸢浮緾【解析】此題考查同學(xué)課文內(nèi)容的理解識記。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，我們肯定要嫻熟把握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更精確?????地做出推斷。C項說法不正確?！妒种浮纷髡呤秦S子愷，是一篇好玩而意味深長的散文。對食指的描寫，運用了排比的句式，寫出了食指的作用及他勤奮賣力、敢于探險、不怕犧牲的性格特征。中指所處的獨特位置，受到無名指和食指的愛護，所以才有“曲線美麗?”的姿勢，“養(yǎng)尊處優(yōu)”的性格。這里運用了擬人的手法，寥寥幾筆，勾畫出了中指美的姿勢和傲岸的特點。作者運用設(shè)問的句式，強調(diào)了舞蹈演員的手指常作蘭花狀，這蘭花狀的姿勢是美麗?的，而無名指和小指則是最美麗?的。說明白團結(jié)就是力氣，五指各有各的特點，各有各的作用，缺一不行，強調(diào)的是一種團隊精神。40．（2021·江蘇·淮安市淮安區(qū)老師進展中心學(xué)科研訓(xùn)處五班級期末）下列關(guān)于課文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（

）A．《景陽岡》一文中“說時遲，那時快。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后?！北憩F(xiàn)了武松的機靈。B．金文是鑄刻在青銅器上的文字，甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的的文字。C．《楊氏之子》一文中的“家禽”意思是家中的鳥，這個詞古今詞義全都。D．《人物描寫一組》一文中“再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對‘出號’的大腳！”這是對祥子的動作和外貌描寫，寫出了祥子是一個體格健壯、淳樸的人?！敬鸢浮緾【解析】本題考查人物形象分析、常識識記及詞語、句子的理解。依據(jù)所學(xué)分析可知，ABD三項說法均正確。C選項，《楊氏之子》中的“家禽”其實應(yīng)當(dāng)是“夫子家/禽”，指孔君平家的鳥?，F(xiàn)代的“家禽”是指人工豢養(yǎng)的鳥類動物，主要為了獵取其肉、卵和羽毛，也有作為其他用處。一般為雉科和鴨科動物，如雞、鴨、鵝等。這個詞語的古今詞義并不全都。該選項說法錯誤。41．（2021·江蘇·淮安市淮安區(qū)五班級期末）下列詩句表達的思想感情與其他三項不同的是（

）A．卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂 B．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流C．遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年 D．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)【答案】A【解析】本題考查同學(xué)對詩句的理解。A．“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》，意思是：回頭看妻子和孩子哪還有一點的悲傷，胡亂地卷起詩書欣喜若狂。詩句抒發(fā)詩人無法抑制的成功喜悅與還鄉(xiāng)快意。B．“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，意思是：孤船帆影漸漸消逝在碧空終點，只觀察滾滾長江向天際奔流。詩人奇妙地將依依惜別的深情寄予在對自然景物的動態(tài)描寫之中，將情與景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而余味無窮。C．“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，意思是：中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們期望王師北伐盼了一年又一年。詩人極寫北地遺民的苦望，實際上是在表露自己心頭的絕望。詩人為遺民呼號，目的還是想引起南宋當(dāng)國者的警覺，激起他們的恢復(fù)之志。D．“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”出自唐代王之渙的《涼州詞二首·其一》，意思是：何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來呢，原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的啊！詩人委婉地表達了對皇帝不顧及戍守玉門關(guān)邊塞士兵的生死，不能體恤邊塞士兵的埋怨之情。依據(jù)意思可知，A選項中詩句表達的情感與其他三項不同。42．（2021·江蘇·淮安市淮安區(qū)老師進展中心學(xué)科研訓(xùn)處五班級期末）《彼得·潘》一書中彼得·潘割掉了胡克船長（

）A．右手 B．左手 C．左眼 D．右眼【答案】A【解析】本題考查了同學(xué)對課外讀物的閱讀。培育同學(xué)閱讀課外書籍，并從中獵取信息的力量。依據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對作品內(nèi)容格外生疏。彼得潘砍掉了庫克的一只右手，并把它丟給了一只鱷魚，從今鱷魚就追著庫克要吃他。所以A選項正確。43．（2021·江蘇·淮安市淮安區(qū)五班級期末）《西游記》一書中，孫悟空的第一個師傅是誰（

）A．唐僧 B．鎮(zhèn)元大仙 C．如來佛祖 D．菩提老祖【答案】D【解析】本題考查同學(xué)對名著的閱讀。《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔，經(jīng)受了九九八十一難，最終到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。該小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史大事為藍本，通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了明代社會現(xiàn)實。作品中孫悟空的第一個師傅是菩提老祖。菩提祖師是一位祖師級人物，收孫悟空為徒，傳授他七十二般變化和筋斗云，但菩提祖師預(yù)知孫悟空肯定會惹出是非，故要求孫悟空保密，絕不能提起師門狀況。44．（2021·江蘇泰州·五班級期末）下列作家作品不相符的是（

）A．吳敬梓

《儒林外史》 B．劉義慶

《世說新語》C．豐子愷

《月是家鄉(xiāng)明》 D．托爾斯泰

《跳水》【答案】C【解析】本題考查對作家作品的把握。選項A作家作品相符，吳敬梓的《儒林外史》是中國小說史上少有的幾部出類拔萃的巨制之一,是唯一一部真正意義上的諷刺小說。選項B作家作品相符，《世說新語》是南朝宋時所作的文言志人小說集，是魏晉南北朝時期“筆記小說”的代表作，坊間基本上認(rèn)為由南朝宋劉義慶所撰寫，也有稱是由劉義慶所組織門客編寫。選項C作家作品不相符，《月是家鄉(xiāng)明》作者是季羨林，每個人都有個家鄉(xiāng)。人人的家鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的家鄉(xiāng)的月亮。我只在家鄉(xiāng)待了六年，以后就背井離鄉(xiāng)，漂泊天際。不管我離開我的家鄉(xiāng)多少萬里，我的心馬上就飛來了。月是家鄉(xiāng)明，我悵望南天，心飛向故里。選項D作家作品相符，《跳水》是俄國宏大作家列夫·托爾斯泰的一部杰出作品。它的主要內(nèi)容是：在一艘輪船上，發(fā)生了一個驚心動魄的故事。一只頑皮的猴子在船上蹦來蹦去，成為了水手們的笑料。45．（2021·江蘇泰州·五班級期末）下列課文內(nèi)容說法表述正確的一項是（

）A．《自相沖突》描寫的是戰(zhàn)國時期發(fā)生在楚國的一件真實的事情。B．《田忌賽馬》《跳水》告知我們在生活中遇到任何問題，都應(yīng)當(dāng)先具體分析，再選擇合適的方法去解決。C．《刷子李》用大量的筆墨寫了曹小三的所見所聞，所以曹小三是本文的仆人公。D．馬克·吐溫存朱自清筆下的“威尼斯”都表現(xiàn)出了景物的靜態(tài)美和動態(tài)美，而喬治·桑筆下的“威尼斯”只接受了靜態(tài)描寫的方法來表達了對威尼斯的獨特感受?！敬鸢浮緽【解析】本體靠擦和同學(xué)對課文課文內(nèi)容的理解。A．《自相沖突》的故事消滅在《韓非子·難一》中，是一個寓言故事，并不是真實發(fā)生過的事情。由此可知，該選項說法錯誤。B．《田忌賽馬》敘述了戰(zhàn)國時期，齊國的大將田忌與齊威王賽馬，由于田忌的馬實力不夠，第一次賽馬以失敗告終；其次次在孫臏的掛念下調(diào)換了馬的出場挨次，最終轉(zhuǎn)敗為勝的故事?！短窋⑹隽艘恢缓镒影汛L兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木。在萬分危急的時刻，船長急中生智，命令兒子跳水，水手準(zhǔn)時下水搶救，最終使孩子轉(zhuǎn)危為安?！短锛少愸R》《跳水》告知我們在生活中遇到任何問題，都應(yīng)當(dāng)先具體分析，再選擇合適的方法去解決。由此可知，該選項說法正確。C．《刷子李》用大量的筆墨寫了曹小三的所見所聞，把人物的心理變化描寫得細致入微，這樣寫起到了引人入勝的藝術(shù)效果，且襯托出了刷子李機翼之超群。但這個故事的主角是刷子李，并不是曹小三。由此可知，該選項說法錯誤。D．馬克·吐溫、朱自清、喬治·桑筆下的“威尼斯”都表現(xiàn)出了景物的靜態(tài)美和動態(tài)美，表達了對威尼斯的獨特感受。由此可知，該選項說法錯誤。46．（2021·江蘇泰州·五班級期末）下列有關(guān)常識，說法沒有錯誤的一句是（

）A．“晝出耘田夜績麻”詩句中“耘田”用的是“犁”這種農(nóng)具。B．漢字從古到今經(jīng)受的進展階段是：甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書。C．人們常說的“顏筋柳骨”的“顏筋”，是形容顏真卿的草書筋肉豐滿，渾厚有力?！额伹诙Y碑》便是其代表作之一。D．結(jié)合影視作品，我知道古典名著中的“墨客”指詩人、作家等風(fēng)雅的文人。【答案】D【解析】本題考查詩句理解、常識識記及詞語解釋。A．“晝出耘田夜績麻”意思是：白天去田里鋤草，夜晚在家中搓麻線。詩句中“耘田”意思是：治田除草，指從事田間勞動?！霸盘铩庇玫氖恰颁z頭”這種農(nóng)具。由此可知，該選項說法錯誤。B．漢字已經(jīng)有三四千年的歷史。在漫長的進展演化過程中，字體發(fā)生了很大變化，漢字從古到今經(jīng)受的進展階段是：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書。這五種字體最為典型。由此可知，該選項說法錯誤。C．人們常說的“顏筋柳骨”指顏柳兩家書法挺勁有力，但風(fēng)格有所不同。也泛稱書法極佳。顏：唐代書法家顏真卿；柳：唐代書法家柳公權(quán)。顏真卿的楷書書法，雄強渾厚，韌若筋帶，世稱“顏體”?！额伹诙Y碑》是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作。由此可知，該選項說法錯誤。D．古典名著中的“墨客”指詩人、作家等風(fēng)雅的文人，也指有文化的人。由此可知，該選項說法正確。47．（2021·江蘇南通·五班級期末）下列說法不正確的一項是（

）A．漢字的演化以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型，《顏勤禮碑》是楷書。B．古代，“古稀”指人七十歲，“弱冠”指女子二十歲左右的年紀(jì)。C．“孔夫子搬家——凈是輸”這個歇后語運用了“書”和“輸”的諧音。D．“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅”一句描寫的是《草船借箭》中的諸葛亮?！敬鸢浮緽【解析】本題考查漢字演化、歇后語、文學(xué)常識和名著閱讀的識記積累力量。古時漢族男子20歲稱弱冠。這時行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”。冠，帽子，指代成年。后世泛指男子二十左右的年紀(jì)，不能用于女子。故選B。48．（2021·江蘇南通·五班級期末）下列說法錯誤的一句是（

）A．抓住人物的神態(tài)，可以體會人物內(nèi)心。比如，《軍神》一課，我們從沃克兩次“冷冷地問”可以感受到他對劉伯承的崇敬。B．“兩莖燈草”這個片段通過動作描寫，把嚴(yán)監(jiān)生極其吝嗇的特點刻畫得入木三分，制造出一個文學(xué)史上不朽的吝嗇鬼的形象。C．《跳水》一文將船長這一關(guān)鍵人物支配在最關(guān)鍵的時刻出場，有利于加深讀者對船長的生疏和對大事意義的理解。D．《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》，表達了“我”對祖父的寵愛與依戀，對童年生活的懷念。【答案】A【解析】本題考查課文內(nèi)容的理解記憶力量。沃克醫(yī)生消滅的兩次“冷冷地問”，第一次“你叫什么名字？”從“冷冷”的態(tài)度可以感受到他略顯冷淡、有點傲岸的性格特點，從中也能看出他剛開頭將劉伯承當(dāng)成了一般傷員。其次次他重新端詳著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的？”“冷冷”其次次消滅，暗指沃克醫(yī)生對病人的有意隱瞞有些不興奮。故選A。49．（2021·江蘇南通·五班級期末）下面詩句中沒有表現(xiàn)戰(zhàn)斗的信念與豪情的一項是（

）A．紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 B．今日長纓在手，何時縛住蒼龍？C．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 D．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！敬鸢浮緾【解析】本題考查詩詞名句的理解與分析力量。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺：該句出自唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，意思是：到了洛陽，假如洛陽親友問起我來，就請轉(zhuǎn)告他們，我的心照舊像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔！詩人在這以晶瑩透亮?????的冰心玉壺自喻，正是基于他與洛陽詩友親朋之間的真正了解和信任，這決不是洗刷讒名的表白，而是蔑視謗議的自譽。因此詩人從清亮無瑕、澄空見底的玉壺中捧出一顆晶亮純潔的冰心以告慰友人，這就比任何相思的言辭都更能表達他對洛陽親友的深情。沒有表達出戰(zhàn)斗的信念與豪情，故選C。50．（2021·江蘇南通·五班級期末）中國古典四大名著塑造了很多鮮活的人物，下列搭配不正確的一項是（

）A．景陽岡打虎——武松——武藝高強 B．葬花——林黛玉——多愁善感C．大鬧天宮——孫悟空——神通寬敞 D．空城計——曹操——料事如神【答案】D【解析】本題考查名著閱讀?！犊粘怯嫛烦鲎浴度龂萘x》第九五回。其情節(jié)為街亭失守，司馬懿大軍直逼西城，諸葛亮無兵御敵，卻大開城門，并在城樓撫琴，司馬懿疑有潛伏，遂退兵。后以“空城計”泛指掩飾自己力氣空虛、迷惑對方的策略?？粘怯嬛猎谖＜本硾r下，掩飾空虛，騙過對方的超群策略。比方掩蓋自己力氣的不足，以使對方迷惑或后退，有時也有貶義。故選D。51．（2021·江蘇蘇州·五班級期末）下列說法有誤的一項是（

）A．《月是家鄉(xiāng)明》一文中，季羨林用細膩的筆觸，通過對比的手法，把家鄉(xiāng)留在腦海中的記憶細心地描繪了出來，讓我們感受到一個赤子對家鄉(xiāng)的愛戀。B．《草船借箭》這一歷史典故選自《三國演義》，足智多謀的諸葛亮利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，最終借到了十萬余支箭。C．《兩莖燈草》選自吳敬梓的《儒林外史》，選文用夸張式的描寫刻畫了一個勤儉持家的富翁形象。D．《跳水》一文中多次描寫水手們，是為了更好地推動情節(jié)的進展，也突出了船長的臨危不亂、堅決機靈?！敬鸢浮緾【解析】本題考查課文內(nèi)容的理解與分析。A正確?！对率羌亦l(xiāng)明》是季羨林先生在耄耋之年寫下的文章。老先生以月作為抒情線索，通過對家鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶，特殊是對家鄉(xiāng)月色的動人描寫，抒發(fā)了自己對家鄉(xiāng)永久的思念與牽掛。作者奇妙支配文章結(jié)構(gòu)。開篇點題，總結(jié)全文，引起下文，為下文做鋪墊，設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀愛好。接著由月過渡到山，到水，進而過渡到家鄉(xiāng)的水，過渡到作者的童年生活，并通過他鄉(xiāng)月亮與家鄉(xiāng)月亮的對比，表達自己對家鄉(xiāng)的思念。B正確。《草船借箭》選自《三國演義》，課文寫周瑜由于嫉妒諸葛亮，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識，才智過人。C錯誤?！秲汕o燈草》選自吳敬梓的《儒林外史》，記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不愿斷氣，直到趙氏挑掉了一莖燈草，他才咽氣的故事，刻畫了一個吝嗇鬼的形象。D正確?！短氛n文講了一個格外驚險的故事：一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿頂端最高的橫木一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木。在萬分危急的時刻，船長急中生智，命令兒子跳水，使孩子轉(zhuǎn)危為安。故事告知我們：事物之間的聯(lián)系是不斷變化和進展的，我們要依據(jù)狀況的變化實行相應(yīng)的堅決行為。文中多次描寫水手們，是為了更好地推動情節(jié)的進展，也突出了船長的臨危不亂、堅決機靈。由于水手取樂猴子，才會有猴子摘撕孩子的帽子，再加上水手的大笑，更讓孩子覺得沒面子，所以為了追猴子，爬到了桅桿頂端的橫木上，處于危急的境地。二、連線題(共0分)52．（2021·江蘇揚州·五班級期末）連一連。青山隱隱水迢迢

笑語盈盈暗香去

《寄揚州韓綽判官》

蘇軾蛾兒雪柳黃金縷

秋盡江南草未凋

《念奴嬌·赤壁懷古》

杜牧江山如畫

一時多少豪杰

《青玉案·元夕》

辛棄疾【答案】【解析】本題考查古詩詞默寫。留意在理解的基礎(chǔ)上記憶，避開寫出錯別字。寄揚州韓綽判官

杜牧（唐）青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。青玉案·元夕

辛棄疾（宋）東風(fēng)夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。念奴嬌

蘇軾（宋）大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。三、推斷題(共0分)（2021·江蘇徐州·五班級期末）推斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。53．季羨林愛上夾竹桃，就是由于它的花期長，有韌性。()54．《高山流水》中，伯牙彈奏的曲子不能引起人們情感上的共鳴。成連將伯牙引薦給的老師子春，在子春的掛念下，伯牙最終學(xué)有所成。()55．有錢人瞧不起拇指孩兒，和拇指孩兒打了三次賭，結(jié)果都輸了。()56．孫悟空得到菩提祖師傳授，學(xué)會了七十二般變化和翻筋斗云。()【答案】53．√54．√55．√56．√【解析】53．本句話的說法是正確的。本題出自課文《夾竹桃》54．本句話的說法是正確的。本題出自課文《伯牙學(xué)琴》55．本句話的說法是正確的。本題出自民間故事《拇指孩兒》56．本句話的說法是正確的。本題出自《西游記》（2021·江蘇·淮安市淮安區(qū)五班級期末）推斷。（對的打“√”，錯的打“×”）57．《水滸傳》一書中，醉打蔣門神的是林沖。

()58．《上下五千年》一書中，為了治水，三過家門而不入的是大禹。

()【答案】57．×58．√【解析】57．本題考查同學(xué)對名著的了解?！白泶蚴Y門神”這個故事出自于元末明初施耐庵的《水滸傳》。醉打蔣門神的主要內(nèi)容是說武松發(fā)配至孟州牢營，管營施忠之子施恩，慕其名，二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒趕至快樂林，痛打蔣門神，奪回酒店。由此可知，醉打蔣門神的武松，而不是林沖。本題說法錯誤。58．本題考查同學(xué)對傳奇故事的了解。三過家門而不入亦稱三過其門而不入，這是《上下五千年》一書中，大禹治水中發(fā)生的故事。為了治水，大禹曾三過家門而不敢入。大禹三過家門而不入，被傳為美談，至今仍為人們所傳頌。由此可知，本題說法正確。（2021·江蘇揚州·五班級期末）推斷題。59．漢字從古到今經(jīng)受的進展階段依次是：金文、小篆、甲骨文、隸書、楷書。()60．我們在寫作時，恰當(dāng)?shù)剡\用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，能夠呈現(xiàn)景物獨特的魅力。()61．李叔叔的民唱歌得特殊好，經(jīng)常被邀請去外地演出，真是隔著門縫吹喇叭——有（鹽）在先。()62．“神機妙算、勤勞樸實、養(yǎng)尊處優(yōu)、堅強不屈”這四個詞語的感情顏色是一樣的。()【答案】59．×60．√61．×62．√【解析】59．本題考查常識積累。漢字從古到今的進展演化過程應(yīng)當(dāng)是：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書，所以是錯誤的。60．本題考查同學(xué)對寫作學(xué)問的把握。靜態(tài)描寫，是指記敘文中對人物、景物作靜止?fàn)顟B(tài)下的描摹狀寫，制造生動具體的感人形象的一種寫作方法。動態(tài)描寫法，是指記敘文中對人物、景物作運動狀態(tài)的描摹狀寫，制造具體的、栩栩如生的感人形象的一種描寫方法。所以是正確的。61．本題考查同學(xué)對歇后語的運用狀況。隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外：形容名氣很大，名聲已經(jīng)傳到了其他的地方。咸菜煎豆腐——有言（鹽）在先：比方在做事之前先把條件或規(guī)章說在前面。所以是錯誤的。62．本題考查同學(xué)對詞語的理解和運用。神機妙算：驚人的機靈，奇妙的謀劃，形容有預(yù)見性，擅長估量客觀情勢，打算策略。勤勞樸實：指質(zhì)樸誠懇，樸實。養(yǎng)尊處優(yōu)：處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中，安于享樂。堅強不屈：堅韌、剛毅，毫不屈服。所以是正確的。四、填空題(共0分)63．（2021·江蘇徐州·五班級期末）下面的一幅對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。示例：六出——六出祁山三顧：_________

東和：_________

收二川：_________七擒：_________

北拒：_________

用火攻：_________【答案】

三顧茅廬

東和孫權(quán)

收東川、西川

七擒孟獲

北拒曹操

赤壁之戰(zhàn)【解析】這是寫諸葛亮的生平事跡的一副對聯(lián)的上聯(lián)，具體解釋如下：收二川：收取東川、西川，即荊益二川（今湖北荊州和四川成都），為蜀漢基業(yè)打下了地盤；排八陣：當(dāng)年諸葛亮是用石頭在四川奉節(jié)布設(shè)過八陣的方位，作為教練將士演習(xí)陣法之用，名為“八陣圖”。諸葛亮的八陣，又并非前人的八陣。他是在總結(jié)前人基礎(chǔ)上進展而成。六出七擒：指六出祁山和七擒孟獲兩大大事，諸葛亮在北伐時曾六出祁山，故有此說；七擒孟獲，是三國時諸葛亮出兵南方，將當(dāng)?shù)厍蹰L孟獲捉住七次，放了七次，第七次在孟獲城將孟獲擒拿，并使他真正服輸，不再為敵。五丈原前，點四十九盞明燈：諸葛亮六出祁山中自知大限已到，期望逆天改命，遂點長明燈，假如七七四十九天長明燈不滅，就能續(xù)命十年，就可報答連續(xù)北伐，匡扶漢家家江山。一心只為酬三顧：是對以上大事的總結(jié)，劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，諸葛亮所做的一切都是為了報答劉備的三顧茅廬之恩。“取西蜀，定南蠻”指取得西川，定都成都和征南，平定孟獲叛亂，是蠻人臣服?！皷|和北拒”是指的諸葛亮堅持的東面和孫權(quán)結(jié)盟，共同抗擊北方的曹操這一“聯(lián)吳抗曹”政策?！爸熊妿だ?，變金木土爻神卦”指諸葛亮精通五行術(shù)數(shù)，能運籌帷幄。“水面偏能用火攻”指諸葛亮獻計進行的赤壁之戰(zhàn)，在長江上火燒曹營，使八十三萬曹軍灰飛煙滅。64．（2021·江蘇連云港·五班級期末）請依據(jù)課內(nèi)背誦內(nèi)容填空。（1）君子文化是中華文化的精髓?！癬_____________，小人長戚戚”用了對比的手法，贊揚了君子光明磊落的心理和行為，愛國主義是中華民族的核心價值觀，“_______________，何須馬革裹尸還”凸顯的就是這種犧牲精神。（2）在詩人的筆下，有“_______________，夜靜春山空”的幽美安靜；也有“綠遍山原白滿川，_______________”的鄉(xiāng)村氣象；更有“牧童歸去橫牛背，________________”的童真業(yè)趣，其內(nèi)容也豐富多彩，有的刻畫了壯麗的自然景象，如“_______________，一片孤城萬仞山”；有的表達了感動的心情，如“白日放歌須縱酒，_______________?！薄敬鸢浮?/p>

君子坦蕩蕩

青山處處埋忠骨

人閑桂花落

子規(guī)聲里雨如煙

短笛無腔信口吹

黃河遠上白云間

青春作伴好還鄉(xiāng)【解析】考查詩文詞默寫。（1）①“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”出自《論語·述而》，意為君子心胸開闊，神定氣安。小人則是斤斤計較，患得患失。②“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還?！背鲎孕戾a麟的《出塞》。（2）①“人閑桂花落，夜靜春山空。”出自王維的《鳥鳴澗》。②“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！背鲎晕叹淼摹多l(xiāng)村四月》。③“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。”出自雷震的《村晚》。④“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山?！背鲎酝踔疁o的《涼州詞二首》。⑤“白日放歌須縱酒，青春作伴好還家。”出自杜甫的《聞官軍收河南河北》。65．（2021·江蘇泰州·五班級期末）課內(nèi)常積累。（1）童年中有歡快的時間。“_____________，村莊兒女各當(dāng)家。”“稚_____________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦?！薄澳镣瘹w去橫牛背，_____________。”（2）寓言中有深刻的道理?；蛟唬骸耙宰又琠_________，何如？”告知了我們“_________，不行同世而立”的道理。（3）應(yīng)答中有靈敏的思維。兒應(yīng)聲答曰：“________。”這個回答給我們呈現(xiàn)了一個________的楊氏之子的形象。（4）警句中有無限的才智。_________，小人喻于利。（5）詩歌中有愛國的情懷。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_________。_________，南望王師又一年?！敬鸢浮?/p>

晝出耘田夜績麻

子金盆脫曉冰

短笛無腔信口吹

陷子之盾

夫不行陷之盾與無不陷之矛

未聞孔雀是夫子家禽

機靈聰敏

君子喻于義

不破樓蘭終不還

遺民淚盡胡塵里【解析】（1）晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家出自范成大《四時田園雜興》。譯文白天去田里辛勤耕種，晚上回來還要織麻布，村里的年輕人各自都得擔(dān)負起家庭的重擔(dān)。稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦出自《稚子弄冰》作者：宋·楊萬里。意思：一個小孩子，早上起來，從結(jié)有堅冰的銅盆里剜冰，用彩絲穿起來當(dāng)錚來敲。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹出自雷震(宋)《村晚》。詩意:那小牧童橫騎在牛背上，緩緩地把家還；拿著一支短笛，隨口吹著，也沒有固定的聲腔。（2）出自《韓非子》上的一個典故，也就是我們常說的“自相沖突”的故事。諷刺說話做事相互沖突的人。以子之矛，陷子之盾人，何如？意思是用你的矛刺穿你的盾，怎么樣呢？夫不行陷之盾與無不陷之矛，不行同世而立意思是什么都不能刺穿的盾與什么都能刺穿的矛，不行能同時存在于這個世界上。（3）出自課文《楊氏之子》?？拙皆谛丈献鑫恼?，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是接受了否定的方式，說“未聞孔雀是夫子家禽”，動聽對答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以對。由于他要承認(rèn)孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。楊氏子表現(xiàn)了孩子應(yīng)有的禮貌,他的語氣委婉、機靈、幽默而思維靈敏，又表達了“孔雀不是夫子家的鳥，楊梅又怎么是楊家的果”，使孔君平無言以對。（4）出自《論語·里仁》?！揪佑饔诹x，小人喻于利】具體含義君子與小人價值指向不同，道德高尚者只需曉以大義，而品質(zhì)低劣者只能動之以利害。君子于事必辨其是非，小人于事必計其利害。（5）出自【唐】王昌齡的《從軍行·青海長云暗雪山》66．（2021·江蘇泰州·五班級期末）填寫所缺詩句。_____________，豚柵雞棲半掩扉。_____________，人跡板橋霜。欲說還休，_____________。僵臥孤村不自哀，_____________?！敬鸢浮?/p>

鵝湖山下稻梁肥

雞聲茅店月

卻道天涼好個秋

尚思為國戍輪臺【解析】這道題考查同學(xué)對所學(xué)古詩文的識記和理解狀況，要求同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中留意復(fù)習(xí)學(xué)過的學(xué)問，把學(xué)過的古詩文背誦和默寫清楚，將其運用方向和表達的思想感情理清楚。社日

王駕（唐）鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。商山早行

溫庭筠（唐）晨起動征鐸，客行悲家鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。丑奴兒·書博山道中壁

辛棄疾（宋）少年不識愁味道，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。而今識盡愁味道，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。十一月四日風(fēng)雨大作

陸游（宋）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。67．（2021·江蘇南通·五班級期末）學(xué)用名言?！墩撜Z》說：“_____________，小人喻于利?！比松皇?，草木一秋，即使不能舍生取義，也決不見利忘義。【答案】君子喻于義【解析】本題考查名人名言?！熬佑饔诹x，小人喻于利?！币馑际蔷佣玫氖堑懒x，小人懂得的是利益。出自《論語·里仁》。68．（2021·江蘇徐州·五班級期末）依據(jù)積累填空。（1）________________，不破樓蘭終不還。（《從軍行》）（2）羌笛何須怨楊柳，________________。（《涼州詞》）（3）________________，不行同世而立。（《自相沖突》）（4）鄉(xiāng)村四月閑人少，________________。（《鄉(xiāng)村四月》）（5）兒應(yīng)聲答曰：“________________?！保ā稐钍现印罚?）________________，小人長戚戚。君子喻于義，________________。（《論語》（7）人閑桂花落，________________。________________，時鳴春澗中。（《鳥鳴澗》）（8）卻看妻子愁何在，________________。（《聞官軍收河南河北》）【答案】

黃沙百戰(zhàn)穿金甲

春風(fēng)不度玉門關(guān)

夫不行陷之盾與無不陷之矛

才了蠶桑又插田

未聞孔雀是夫子家禽

君子坦蕩蕩

小人喻于利

夜靜春山空

月出驚山鳥

漫卷詩書喜欲狂【解析】（1）此題考查對詩句的識記力量。本句出自唐代王昌齡《從軍行》。原詩：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”兩句由情景交融的環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲”，是概括力極強的詩句。戍邊時間之漫長，戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦，敵軍之強悍，邊地之荒蕪，都于此七字中概括無遺?！鞍賾?zhàn)”是比較抽象的，冠以“黃沙”二字，就突出了西北戰(zhàn)場的特征，“百戰(zhàn)”而至“穿金甲”，更可想見戰(zhàn)斗之艱苦激烈，也可想見這漫長的時間中有一系列“白骨掩蓬蒿”式的壯烈犧牲。但是，金甲盡管磨穿，將士的報國壯志卻并沒有銷磨，而是在大漠風(fēng)沙的磨煉中變得更加堅決?！安黄茦翘m終不還”，就是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言。上一句把戰(zhàn)斗之艱苦、戰(zhàn)事之頻繁越寫得突出，這一句便越顯得鏗鏘有力、擲地有聲。（2）此題考查對詩句的識記力量。本句出自唐代王之渙《涼州詞》。原詩：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。詩人初到?jīng)鲋?，面對黃河、邊城的寬廣景象，又耳聽著《折楊柳》曲，有感而發(fā)，寫成了這首表現(xiàn)戍守邊疆的士兵思念家鄉(xiāng)情懷的詩作。（3）本題考查了課文的背誦。依據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容格外生疏，更要做到熟背、會默寫。出自先秦韓非的《自相沖突》，原文：楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不行陷之盾與無不陷之矛，不行同世而立。（4）此題考查對詩句的識記力量。本句出自宋代翁卷《鄉(xiāng)村四月》。原詩：綠遍山原