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廣西百色市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語及同音字。

哥哥高中bìyè后,kǎo入了師范大學(xué)。媽媽決定shǔjià期間péi他一起去看望外婆。小時候,哥哥喜歡zhěn著téngài他的外婆的胳膊,總會給他準(zhǔn)備好吃的tángguǒ,還會為他zhǔ香甜的粽子。臨行前外婆對他說的話讓他很受qǐdí。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).實踐探究。

“讀萬卷書,行萬里路”,走出書齋,暢游天下,外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時尚。讓我們放松心情,踏上旅程,來感受旅游文化的魅力吧!

活動:【連線人文】我國有許多頗具文化特色的風(fēng)景名勝,請仿照示例,選出兩個景點,寫出與之有關(guān)的人物、詩文、傳說或故事。

示例:襄陽古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!保ㄌK軾)

______________________________________________________2).讀拼音,寫詞語。qīngtíngxiōngtángjuànliànfàngsì____________________________fùyōngbǎomǔchǐxiàoxiánjiē____________________________3).課本直通車

致2024年的自己

(1)歲月不居,時節(jié)如流。2023年呼嘯而過,我衷心祝愿2024年的自己:做一個珍惜時間的人?!疤斓剞D(zhuǎn),___________,時光飛逝,我要________,不棄功于寸陰”,珍惜時間,做生活的有心人!

(2)做一個享受閱讀的人。朱熹《觀書有感·其一》中說“__________?__________。”只有多閱讀才能內(nèi)心澄明,思維活躍。我要享受閱讀,讓生活充滿書香!

(3)做一個熱愛生活的人。月光從松林間瀉下,清泉從石頭上流過,我不禁想起了王維的詩句“_____,_______”。七夕之夜,夜空浩渺,我不由得吟誦起林杰的詩句“_____,_________”。熱愛生活,擁抱生活,生活中永遠有陽光!

(4)做一個懂得珍惜的人。生于太平盛世,雖不用發(fā)出陸游《示兒》中“________,________”的悲嘆,但我們也要珍惜當(dāng)下和平幸福的生活。2024年,讓我們共同祝愿偉大的祖國________(填四字詞語)。4).看拼音,寫詞語。bǎng

yàngchàn

dǒufàng

sìyǎng

zūn

chǔ

yōu________________________________5).附加題

(1)我國四大民間故事分別是__________

___________

_________

___________

(2)列那曾將很多動物玩弄于手掌,如__________、________等,其中________屢次上當(dāng)又屢次被騙。

(3)《列那狐的故事》中的哪個角色你最喜歡,說說你的理由。

___________________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列帶點字的讀音有錯的一項是()A.間隔(jiàn)

削弱(xuē)

無拘無束(shù)B.膽怯(qiè)

搭乘(chéng)

悄沒聲兒(qiǎo)C.勉強(qiáng)龜裂(jūn)

玲瓏剔透(tī)D.嫉妒(jí)

凜冽(lǐn)

不計其數(shù)(shù)2).下面有關(guān)民間故事的內(nèi)容表述正確的一項是(

)A.千里尋夫,哭倒長城的是白娘子。B.《八仙過?!返墓适轮?,在呂洞賓的提議下,八仙將各自的法寶投于水面,各自過海。C.在非洲,小朋友們是聽著列那狐如何捉弄動物們的民間故事長大的。D.在歐洲民間故事中,鱷魚幻想著曬太陽就能長出翅膀,大象被人類逼迫著逃離家鄉(xiāng)卻仍然堅持回鄉(xiāng)……這些故事情節(jié)意味深遠。3).下面關(guān)于閱讀名著的方法,描述錯誤的一項是(

)A.可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思。B.遇到一些較難理解的語句,需要反復(fù)琢磨。C.借助資料了解相關(guān)人物,激發(fā)閱讀名著的興趣。D.結(jié)合看過的電影、電視劇,加深對名著的理解,得到更多閱讀的樂趣。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).平時他口若懸河滔滔不絕,今天卻一反常態(tài),不知怎么了?。ǚ聦懭宋锱c平時不同的表現(xiàn))

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,把有關(guān)天氣的左右兩邊的諺語連起來。

久晴大霧必陰

朝露經(jīng)不起日曬

煙囪不冒煙

久雨大霧必晴

熱不過三伏

一定是陰天

云霧經(jīng)不起風(fēng)吹

冷不過三九2).找朋友。(詞語連線)

清除

敵人

歡樂的

朋友

奉獻

分歧

幸福的

光芒

共享

愛心

燦爛的

生活

消滅

快樂

忠實的

相聚評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話,并寫出這段話的主要內(nèi)容。

(

)少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給魯迅一枚金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

(

)每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,魯迅便摘下一個辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。

(

)由于刻苦讀書,魯迅后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

(

)魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(

)魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。

(

)他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。

主要內(nèi)容:__________________________2).快樂排排隊。(把排列錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在前面。)

(

)這時候,老獵人才明白為什么戴羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要變下笨孟的身子給自己下跪:它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀!

(

)次日,老獵人對那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。

(

)原來在藏羚羊的子宮里,靜靜臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。

(

)腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……

(

)天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).給下列是擬人句的句子打“√”,不是的打“×”。

1.我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。(

)

2.黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。(

)

3.牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。(

)

4.靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與感悟漫步古今材料一:《舟過實仁》宋·楊萬里一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。材料二:《村居》清·高鼎草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。材料三:《宿新市徐公店》宋·楊萬里籬落疏疏一徑深,枝頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.材料一至材料三描寫的對象是________,都表現(xiàn)了兒童________的生活。(四字短語)

2.翻譯材料一畫橫線的句子。________

3.選做題(二選一)

A.“張傘使風(fēng)”“放紙鳶”“追黃蝶”是古代兒童快樂生活的寫照,你有類似快樂經(jīng)歷嗎?

請模仿古詩寫兩句七言詩句展示。

________

,________。

B.如果你沒有類似的快樂經(jīng)歷,請說出你的感受、想法和原因。

________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法,介紹一種事物,可以是美食、物品、植物、動物等等,不少450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀《太陽》①有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年:就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?②我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(

)太陽離地球太遠了,(

)看上去只有一個盤子那么大。③太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1.在文中括號內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2.選文①一③自然段分別從______、_____、_____三個方面介紹了太陽。

3.給第①段中畫波浪線的句子換個說法,保持意思不變。

_________________

4.第①段中畫“”的句子運用了哪些說明方法?有什么好處?

__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).奇奇對文字記錄中的“承”字含義把握不準(zhǔn),請你結(jié)合釋義,給下列句中的“承”字選擇正確的解釋(填序號)

承:①托著,接著;②承擔(dān);③客套話;④繼續(xù),接續(xù)。

(1)我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(

)

(2)昨日承蒙您的熱情招待,我們不勝感激。(

)

(3)隔壁的鄰居承包了一座荒山,每天都很忙。(

)2).用“\”劃掉錯誤的讀音。

間隔(jiānjiàn)

嫉妒(jíjì)眸子(móu

máo)龜裂(jūnguī)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).一路風(fēng)光一路情,讓我們跟隨丁丁和樂樂一起領(lǐng)略鶴城風(fēng)光。

丁丁特別想體驗齊齊哈爾(鶴城)小朋友的生活,于是約上樂樂一起前往鶴城。上午,他

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